Inhoud. Voorwoord 5. 1 Akoestiek 15
|
|
- Frieda Gerda Wouters
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Inhoud Voorwoord 5 1 Akoestiek Het geluidsveld Berekening van de golflengte Tijd- en frequentiedomein Rekenen met db s Geluidsuitbreiding Interferentie Reflectie en buiging Zaalakoestiek Ruimtelijk geluid: reflectie en nagalm Direct en diffuus geluid Eigenfrequenties van de zaal (staande golven) De klank van een zaal 31 2 Beginselen van de psychoakoestiek Geluidswaarneming Geluidssterkte en toonhoogte Het gehoorvlak Ruimtelijk horen Richtinghoren Afstandswaarneming Beginselen van de stereofonie en surroundtechniek Virtuele geluidsbronnen Normale en kunsthoofdstereofonie Drie methoden voor stereo-opnamen 41 9
2 3 Omzetters Kapselconstructies De drukopnemer De drukgradiëntopnemer Akoestische storingen Elektromechanische omzetting Elektrodynamische omzetting: de dynamische microfoon Elektrostatische (capacitieve) omzetting: de condensatormicrofoon Andere omzetters Frequentie-afhankelijkheid van de microfoon Mechanische frequentie-afhankelijkheid Elektrische frequentie-afhankelijkheid De resulterende frequentiekarakteristiek 71 4 Microfoonconstructie Dynamische microfoons Constructie van het kapsel Podium-zangmicrofoons Instrumentaalmicrofoons Dynamische drukopnemers Condensatormicrofoons Kapselconstructie Correctieschakelingen en voorverzwakking Impedantie-omzetters buis en transistor Modulaire kleinmembraansystemen Studiomicrofoons met omschakelbare richtingkarakteristiek Solisten- en podiummicrofoons Opsteek- en andere miniatuurmicrofoons Digitale microfoons Bijzondere constructies Microfoons met akoestische vervorming van de karakteristiek Grensvlakmicrofoons Shotgun-microfoons Microfoonarrays Stereo- en surroundmicrofoons Meerkanaals-formaten Stereoformaten Surroundformaten Opname met meerkanaals-microfoons Het ruimtelijke geluidsbeeld Direct en diffuus geluid, galmbalans
3 5.3 Intensiteits-stereofonie; coïncidente microfoons XY-stereomicrofoon MS-stereomicrofoon Blumlein-opstelling (gekruiste achten) Coïncidente microfoons voor surround-opnamen Voorbij surround: Ambisonic, Soundfield, B-formaat Looptijdstereofonie; AB-microfoons AB-configuraties AB-opstellingen voor surround Driepunts-AB, Decca- en Fukada-Tree Equivalentie-stereofonie; equivalentiemicrofoons Equivalentiemicrofoons voor stereo: ORTF, NOS en andere Equivalentiemicrofoons voor surround: INA, OCT en andere Surround in de zaal: Hamasaki-vierkant en IRT-kruis Scheidsvlakmicrofoons en kunsthoofd Aansluittechniek en toebehoren Symmetrische en asymmetrische verbindingen Symmetrering Aansluitingsnormen Impedantie-aanpassing Digitale aansluitingen: AES3 en AES Fantoomvoeding, DPP, signaaladervoeding Draadloze overdracht Principes Zendfrequenties Techniek van zender en ontvanger Toebehoren Handige adapters Technische gegevens De microfoon-meetopstelling Meetmicrofoon en calibratie-geluidsbronnen Signaalgenerator, filters, lijnschrijver Digitale meetopstellingen Meet-geluidsbronnen Meetruimten en meetkamers Specificaties in het datablad en andere metingen De frequentiekarakteristiek Het overdrachtbereik De richtingkarakteristiek De nominale impedantie Nominale afsluitweerstand Overdrachtfactor
4 7.2.7 Ruisspanning Het equivalente ruisgetal Signaal/ruisafstand Niet-lineaire vervorming Het maximale geluidsdrukniveau De effectieve dynamiek Wind- en plopgevoeligheid Het impulsgedrag Studiotechniek Keuze van de microfoon De productie-omgeving De opnameruimte Tips en trucs voor akoestische tuning Regiekamer en monitorluidsprekers Opstelling van de microfoons Ruimtelijkheid: menging van direct en diffuus geluid Sonoriteit: opname in het nabije geluidsveld Het akoestische perspectief Veelgemaakte fouten bij de microfoonopstelling Interferentie tussen meerdere microfoons Interferentie door geluidsreflectie Interferentie vlakbij een wand (herhalingstoonhoogte) Meerkanaalsfilosofieën Stereo-/surroundmicrofoon of afzonderlijke microfoons Live-mix of meersporenopname De praktijk van het opnemen Spraak Zang Akoestische gitaar Elektrische gitaar en e-bas Strijkers (viool, cello, contrabas) Vleugel en piano Keyboards Koperblazers (trompet, trombone) Houtblazers (fluit, hobo, klarinet, saxofoon) Slagwerk Percussie Achtergrondkoor, strijkers- en blazersensemble Opnamen met hoofd- en steunmicrofoons PA-techniek Keuze van de microfoons Speciale problemen bij de weergavetechniek
5 9.3 Weergave van live-muziek Inregelen van de PA Live-opname Spraakweergave Redenaar achter een lessenaar Mobiele redenaar, podiumdiscussie Geluidsweergave in het theater Problemen en hun oplossing Terugkoppeling (feedback) Brom 10 Film- en videotechniek De keuze van de microfoon Geluid bij het beeld Hengelen: een handleiding Dialoogopname Alternatieven voor de gehengelde shotgun Reportages Achtergrondgeluid, atmo s en geluidseffecten 312 Aanhangsels 315 A Formules 315 B Tabellen 317 B.1 Rekenen met decibels 317 B.2 Muzikale akoestiek 319 B.3 Omzetters; meettechniek 321 B.4 Microfoongegevens 323 B.5 Leveranciers en importeurs 328 C Overig C.1 Literatuur en internetadressen 329 C.2 Bronvermelding illustraties 330 Index
Een computer met internet, geluidsapparatuur en een beamer, groot scherm of digibord.
VOORBEREIDEND LESMATERIAAL BIJ PIETER ROELF JEUGDCONCERT NOOTTOCHT Les 1 Het symfonieorkest Groep 6/7/8 Doelstelling Benodigd materiaal Ruimte en opstelling Organisatorische voorbereiding Aan het einde
Nadere informatieInstrumentenleer klas 2
Klas 2 Instrumentenleer Er zijn ontzettend veel muziekinstrumenten, je hebt ze in allerlei soorten en maten. Allemaal maken ze geluid. Hoe dit geluid klinkt (de klankkleur van een instrument), is afhankelijk
Nadere informatieMETROPOLE ORKEST IN DE KLAS
V1.1-2/5/2014 DOCENTENHANDLEIDING METROPOLE ORKEST IN DE KLAS Op maandag 12 mei gaat het Metropole Orkest een deel van hun repetitie voor het concert Games in Concert live uitzenden (streamen) voor scholieren.
Nadere informatieGebruiksaanwijzing versie 1.0 juni 2003 NEDERLANDS 1. VEILIGHEIDSAANWIJZINGEN Veiligheidsaanwijzingen in detail: Voor de inbedrijfstelling van het toestel moeten alle veiligheids- en bedieningsaanwijzingen
Nadere informatieWat hoor je (nog) als musicus in een orkest? Remy Wenmaekers Level Acoustics & Vibration
Wat hoor je (nog) als musicus in een orkest? Remy Wenmaekers Level Acoustics & Vibration www.levelav.nl www.stageacoustics.wordpress.com Ledendag 2 februari 2018 Akoestiek is belangrijk voor musici Samenspel:
Nadere informatieStereo microfoonopstellingen ( 2 )
12 Microfoontechnieken 12.1 Stereofonische microfoonopstellingen Ons gehoor neemt geluid waar in een driedimensioneel perspectief. Deze wordt beheerd door 3 factoren : intensiteitsverschillen, tijdsverschillen
Nadere informatieHandleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland
Handleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland Op 27 juni vindt de SamenDOOR!-dag plaats. Jullie leerlingen treden samen met philharmonie zuidnederland
Nadere informatieOVERZICHT VAKKENPAKKET PER GROEP
OVERZICHT VAKKENPAKKET PER GROEP In onderstaande pagina s vindt u een overzicht van de studieonderdelen / examenvakken die nodig zijn als u de studie volgt met als doel het behalen van het vakdiploma Docerend
Nadere informatieHet Symfonie orkest. Lessuggestie bovenbouw: Lesdoelen: Lesopbouw:
Lessuggestie bovenbouw: Het Symfonie orkest Lesdoelen: Kinderen maken kennis met klassieke muziek. Ze weten welke instrumenten er in een symfonieorkest te vinden zijn. De kinderen kunnen de verschillende
Nadere informatieAan de slag bij het orkest
Aan de slag bij het orkest Een introductie van het symfonieorkest Groep 7-8 en VO onderbouw Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Introductie van het symfonieorkest
Nadere informatieVideoclub Bedum. Geluid in video
Videoclub Bedum Geluid in video Videoclub Bedum Geluid in video Wat is geluid en hoe versterkt geluid het beeld. Voorbeeldfilmpje Let op de microfoon. Vragen: 1. Wat vind je van het geluid? 2. Hoe zou
Nadere informatie2 Rekenmethoden Microfoontypen Opnametechnieken... 7
Inhoudsopgave 1 Uitleg grafieken 3 1.1 Begrippen.................................... 3 1. Microfoonhoek en -afstand aflezen....................... 1.3 Stereoperspectief................................
Nadere informatieLiefde voor muziek. Deze bundel is van:
Liefde voor muziek Deze bundel is van: Hou jij van muziek? Zeker weten! Op de radio hoor je elke dag leuke liedjes. Maar er is ook muziek die een beetje anders klinkt: klassieke muziek. Ze wordt niet gespeeld
Nadere informatieGebruiksaanwijzing Versie 1.0 april 2005 1. VEILIGHEIDSAANWIJZINGEN Veiligheidsaanwijzingen in detail: Voor de inbedrijfstelling van het toestel moeten alle veiligheidsen bedieningsaanwijzingen zorgvuldig
Nadere informatieIK KIES MIJN INSTRUMENT
IK KIES MIJN INSTRUMENT Wegwijs in de wereld van de instrumenten Strijkers J Houtblazers Koperblazers Piano-Orgel-Accordeon Ontario Barnetts Gitaar Zang Who s Up to What? Slagwerk Welkom in de Academie
Nadere informatieAlice in Wonderland.
Groep: 5/6 Thema: Alice in Wonderland Inhoud: Deze les is gemaakt ter voorbereiding van de voorstelling door Philharmonie Zuidnederland i.s.m. theatergezelschap Het Laagland. De gebruikte filmfragmenten
Nadere informatieGebruiksaanwijzing DUAL DIAPHRAGM CONDENSER MICROPHONE B-2 PRO. Gold-Sputtered Large Dual-Diaphragm Studio Condenser Microphone
Gebruiksaanwijzing DUAL DIAPHRAGM CONDENSER MICROPHONE B-2 PRO Gold-Sputtered Large Dual-Diaphragm Studio Condenser Microphone 2 DUAL DIAPHRAGM CONDENSER MICROPHONE B-2 PRO Gebruiksaanwijzing Belangrijke
Nadere informatieDe horizontale lijnen geven de normale luchtdruk weer. Boven de horizontale lijn verhoogt de luchtdruk, onder de lijn vermindert de luchtdruk.
Audio Introductie Geluid is een trilling van deeltjes, die zich voortplant in lucht of in een ander medium, zoals water. Een andere definitie: geluid is een voortschrijdende verandering van luchtdruk.
Nadere informatieOp zoek naar muziek Een introductie van de instrumenten van het symfonieorkest Groep 5-6 Docentenhandleiding
Op zoek naar muziek Een introductie van de instrumenten van het symfonieorkest Groep 5-6 Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Introductie van het symfonieorkest
Nadere informatieAcoustics. The perfect acoustics of a car. Jan Hoekstra
Acoustics The perfect acoustics of a car. Jan Hoekstra Onderwerpen: Wat is geluid? Een stukje theorie. Acoustics. Toepassingen. Vragen? Bedankt. Wat is geluid? Geluid is een verstoring van de atmosfeer
Nadere informatieGebruiksaanwijzing SINGLE DIAPHRAGM CONDENSER MICROPHONE. Gold-Sputtered Large-Diaphragm Studio Condenser Microphone
Gebruiksaanwijzing SINGLE DIAPHRAGM CONDENSER MICROPHONE Gold-Sputtered Large-Diaphragm Studio Condenser Microphone 2 SINGLE DIAPHRAGM CONDENSER MICROPHONE B-1 Gebruiksaanwijzing Belangrijke veiligheidsvoorschriften
Nadere informatieSamenvatting Muziek Instrumenten
Samenvatting Muziek Instrumenten Samenvatting door een scholier 2114 woorden 9 april 2006 6,4 39 keer beoordeeld Vak Muziek SAMENVATTING INSTRUMENTEN Snaarinstrumenten Snaarinstrumenten kunnen verdeeld
Nadere informatiee 914 Gebruiksaanwijzing
e 914 Gebruiksaanwijzing Delivery includes Delivery includes e 914 microfoonklem MZQ 800 windscherm MZW 64 tasje beknopte gebruiksaanwijzing veiligheidsvoorschriften Deze microfoon is niet compatibel met
Nadere informatieAdviesverkoopprijslijst incl. BTW
Adviesverkoopprijslijst incl. BTW 2018 Dwarsfluit FX / 1 Instap model voor bevestiging aan kopstuk. Inclusief pre-amp. 90.10.010 FX - 1 285,00 LCM 70 Professioneel model voor bevestiging aan kopstuk. 90.10.011
Nadere informatieSTUDIO CONDENSER MICROPHONES C 4
Handleiding A50-83031-00001 1. Veiligheidsaanwijzingen Voor de inbedrijfstelling van het toestel moeten alle veiligheids- en bedieningsaanwijzingen zorgvuldig worden gelezen. Bewaar alle veiligheids- en
Nadere informatie8 De elektrostaat in de luisterruimte. 8.1 De akoestiek van de luisterruimte
8 De elektrostaat in de luisterruimte Het komt we 1 voor dat men een luidspreker aanschaft uitsluitend op grond van de testresultaten. Of dit verstandig is of niet laten we hier buiten beschouwing. Wel
Nadere informatieDOMEIN MUZIEK:KLASSIEKE & OUDE MUZIEK
DOMEIN MUZIEK:KLASSIEKE & OUDE MUZIEK GRAAD 1: MUZIEKINITIATIE De eerste graad is toegankelijk voor leerlingen vanaf 6 jaar. De eerste graad bestaat uit 1 wekelijkse lestijd. (60 min.) GRAAD 1: muziekinitiatie
Nadere informatieInstrumentenleer klas 3
Klas 3 Instrumentenleer Er zijn ontzettend veel muziekinstrumenten, je hebt ze in allerlei soorten en maten. Allemaal maken ze geluid. Hoe dit geluid klinkt (de klankkleur van een instrument), is afhankelijk
Nadere informatieBijlage 1. Familie: Instrument: Familie: Instrument: Eigenschappen. Eigenschappen. Familie: Instrument: Familie: Instrument: Eigenschappen
download extra exemplaren op www.defi lharmonie.be/lesmap en blaasinstrumenten fagot en blaasinstrumenten klarinet en blaasinstrumenten dwarsfluit 2 2 enkel riet op mondstuk geplaatst warm en vol lucht
Nadere informatieDe analoge geluidsketen
3. De analoge geluidsketen In een geluidsketen hebben we naast bron en ontvanger de volgende componenten : ingangsomvormer : zet mechanische energie om in elektrische vb. microfoon, pick-up cel signaalprocessor
Nadere informatieKoolmicrofoons werden nog wel tot het jaar 2000 in oude telefoontoestellen gebruikt.
MICROFOON Koolmicrofoon (koolstofmicrofoon, grafietmicrofoon) Een koolmicrofoon is een microfoon waarin koolstofpoeder door geluid meer of minder wordt samengedrukt waardoor de elektrische weerstand in
Nadere informatieMOWGLI VAN DE WOLVENHORDE LESMAP
MOWGLI VAN DE WOLVENHORDE LESMAP DE KOPERBLAZERS (voor DKO) In deze les komen de verschillende instrumentengroepen aan bod. Er wordt dieper in gegaan op de koperblazers: welke instrumenten zijn koperblazers,
Nadere informatieWorkshop Pbones Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 5 t/m 8 van het basisonderwijs
Workshop Pbones Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 5 t/m 8 van het basisonderwijs Inhoud Voorwoord 1 Lesactiviteit 1: Introductie op het project en de trombone 3 Lesactiviteit 2:
Nadere informatieWebsite Repetitiebezoek philharmonie zuidnederland
Website Repetitiebezoek philharmonie zuidnederland Groep 7-8 en VO onderbouw Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Repetitiebezoek groep 7-8 en VO Onderbouw.
Nadere informatieGebruiksaanwijzing versie 1.0 november 2002 www.behringer.com NEDERLANDS 2 ULTRA-DI DI20 Welkom bij BEHRINGER! Hartelijk dank voor het vertrouwen in de producten van BEHRINGER waarvan u door de aankoop
Nadere informatiekleur DROOM Muziek EN DANS muziek en dans
kleur je DROOM Muziek EN DANS Cursusaanbod 2016/2017 1 2 kleur je Droom Haal bij ons de beste muzikant, zanger of danser in jezelf naar boven. Wij weten veel van, jij weet wat je wilt leren: samen kleuren
Nadere informatie: Tekstboek. Hoofdstuk 5
: Tekstboek Hoofdstuk 5 5.1A 1. Popmuziek, klassiek, jazz.. Als het geluid hard is en niet prettig klinkt. 3. Overvliegende straaljager. 4. Stembanden. 5. Telefoon, radio, tv, mobilofoon. 6. Toongenerator
Nadere informatiee 914 Stage Microphones
e 914 Bedienungsanleitung Insruction manual Notice d emploi Instruzioni per l uso Instrucciones de uso Manual de instruções Gebruiksaanwijzing Stage Microphones A C 90 60 120 0 0 0 5 10 15 20 25 db 0 0
Nadere informatieMX Headsetmicrofoon met oortelefoons
MX153 -- Headsetmicrofoon met oortelefoons Algemene beschrijving De Shure Microflex MX153 is een professionele subminiatuur earsetmicrofoon die ideaal is voor spraak en andere toepassingen die een lage
Nadere informatieOPENLESSEN INFO GEMEENTELIJKE ACADEMIE VOOR MUZIEK EN WOORD VAN MAANDAG 10 JUNI T.E.M VRIJDAG 21 JUNI SCHOOLJAAR 2013-2014
GEMEENTELIJKE ACADEMIE VOOR MUZIEK EN WOORD & Jozef van Craenstraat 4, Tel 03/685 02 56, gamw@schoten.be, www.schoten.be OPENLESSEN VAN MAANDAG 10 JUNI T.E.M VRIJDAG 21 JUNI INFO SCHOOLJAAR 2013-2014 20
Nadere informatieGebruiksaanwijzing SINGLE DIAPHRAGM CONDENSER MICROPHONE B-5. Gold-Sputtered Diaphragm Studio Condenser Microphone with 2 Interchangeable Capsules
Gebruiksaanwijzing SINGLE DIAPHRAGM CONDENSER MICROPHONE B-5 Gold-Sputtered Diaphragm Studio Condenser Microphone with 2 Interchangeable Capsules 2 SINGLE DIAPHRAGM CONDENSER MICROPHONE B-5 Gebruiksaanwijzing
Nadere informatieEindexamen muziek havo I
Beoordelingsmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. G. Bouzignac - Noe Pastores 1 A 2 maximumscore 1 motief 1, 1, 2 3 maximumscore 2 1e gedeelte: steeds groepjes van
Nadere informatieVragenlijst cursus geluidstechnieken
Vragenlijst cursus geluidstechnieken 1.1. Geef de formule voor het berekenen van de golflengte 1.2. Wat is de snelheid van geluid in lucht? 1.3. Wat is de snelheid van geluid in het luchtledige? 1.4. Maak
Nadere informatieAdviesverkoopprijslijst incl. BTW
Adviesverkoopprijslijst incl. BTW 2015 Dwarsfluit FX / 1 Instap model voor bevestiging aan kopstuk. Inclusief pre-amp. 90.10.010 FX - 1 269,00 LCM 70 Professioneel model voor bevestiging aan kopstuk. 90.10.011
Nadere informatieEnquête overzicht. 1. Bent u een man of vrouw? Antwoord Antwoorden Ratio Man % Vrouw % Genderneutraal %
Enquête overzicht 1. Bent u een man of vrouw? Man 26 38.8% Vrouw 41 61.2% Genderneutraal 0 00.0% 2. Tot welke leeftijdscategorie behoort u? 5 tot 14 0 00.0% 15 tot 20 8 11.9% 21 tot 30 10 14.9% 31 tot
Nadere informatieGEBRUIKSAANWIJZING SI 30
GEBRUIKSAANWIJZING SI 30 33 aan/uit-indicatie, groene LED 11 infrarood zenddioden KORTE BESCHRIJVING De tweekanaals infraroodzender SI 30 is bedoeld voor draadloze geluidsoverdracht in samenwerking met
Nadere informatiee 865 Stage Microphones
e 865 Bedienungsanleitung Instruction manual Notice d emploi Istruzioni per l uso Instrucciones de uso Manual de utilização Gebruiksaanwijzing Инструкция по эксплуатации 使用说明 Stage Microphones A D e 865
Nadere informatieConservatorium : hoofdschool
Conservatorium 2017-2018: hoofdschool Maandag Van 15:00 15:30 16:00 16:30 17:00 17:30 18:00 18:30 19:00 19:30 20:00 20:30 Tot 15:30 16:00 16:30 17:00 17:30 18:00 18:30 19:00 19:30 20:00 20:30 21:00 C0.07
Nadere informatiee 614 Stage Microphones
e 614 Bedienungsanleitung Instruction manual Notice d emploi Istruzioni per l uso Instrucciones de uso Manual de utilização Gebruiksaanwijzing Инструкция по эксплуатации 使用说明 Stage Microphones A C 60 90
Nadere informatiee 908 Stage Microphones
e 908 Bedienungsanleitung Instruction manual Notice d emploi Istruzioni per l uso Instrucciones de uso Manual de utilização Gebruiksaanwijzing Инструкция по эксплуатации 使用说明 Stage Microphones A 1 2 B
Nadere informatieHartelijk dank voor de aanschaf van dit Albox product.
GEBRUIKSAANWIJZING Hartelijk dank voor de aanschaf van dit Albox product. Lees deze handleiding goed door. Er staan tips in die u helpen de weergavekwaliteit van uw geluidssysteem te optimaliseren. Als
Nadere informatie2015-2016. Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans Peter Benoit Harelbeke
2015-2016 Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans Peter Benoit Harelbeke SAMWD Peter Benoit - Toekomststraat 29 8530 Harelbeke - Tel 056 694 570 Muziek Jongeren Pre-notenleer vanaf 6 en 7 jaar Ben
Nadere informatieIndeling Bladmuziek Centrale Bibliotheek
Indeling Bladmuziek Centrale Bibliotheek K-klassiek / gele sticker P-Populair / witte sticker B-Beginners / groene sticker X-Kerst en Sinterklaas / oranje sticker fk-klassiek folio / licht blauwe sticker
Nadere informatieOver het HOE en WAAROM
Inleiding Bouwakoestiek Over het HOE en WAAROM Studiedag CEDUBO 10-12-2013 BEHEER VAN GEBOUWEN Provinciaal Centrum voor Milieuonderzoek Claude Bataillie Begrippen bouw akoestiek Geluid: wat? Intensiteit
Nadere informatieHoofdstuk 5: Elektro-akoestische omzetters
Elektronica: Tweede kandidatuur industrieel ingenieur 1 Hoofdstuk 5: Elektro-akoestische omzetters In dit korte hoofdstuk is het enkel de bedoeling enkele elektro-akoestische basisprincipes aan bod te
Nadere informatieKUNSTONDERWIJS DIKSMUIDE 18-19
KUNSTONDERWIJS DIKSMUIDE 18-19 KUNSTONDERWIJS DIKSMUIDE - KEIEM - HOUTHULST Kunstenacademie Diksmuide, een hart voor KUNST! Vanaf 01/09/2018: NIEUW AANBOD! DANS, laat je danskriebels los! MUZIEK, maak
Nadere informatieInhoudsopgave. Microfoons 2 LM
Microfoons Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1 Wat is een microfoon?... 4 2 Specificaties van microfoons... 4 2.1 Gevoeligheid... 4 2.2 Richtingsgevoeligheid... 5 2.3 Uitgangsweerstand of beter uitgangsimpedantie...
Nadere informatieGolven. 4.1 Lopende golven
Golven 4.1 Lopende golven Samenvatting bladzijde 158: Lopende golf Transversale golf http://www.pontes.nl/~natuurkunde/vwogolf164/transversale_golfsimulation.html Longitudinale golf http://www.pontes.nl/~natuurkunde/vwogolf164/longitudinale_golfsimulation.html
Nadere informatieTechnische Rider. - Priklijst - Stageplan - Monitormix. Laatste Update: oktober 2014
Technische Rider - Priklijst - Stageplan - Monitormix Laatste Update: oktober 2014 Contactgegevens: Dizcover Frank Gubbels T: 06-46273594 E: info@dizcovertheband.nl www.dizcovertheband.nl Priklijst Dizcover
Nadere informatieInformatie voor docent: Les 1
Informatie voor docent: Les 1 a. Eigen antwoord. b. De Eerste Wereldoorlog: Stravinsky verbleef in de jaren voor de oorlog al een aantal maanden per jaar in Zwitserland met zijn familie. Door de Eerste
Nadere informatieNEDERLANDS MUZIEK INSTITUUT BEZETTINGSCODE BLADMUZIEK I. INSTRUMENTAAL / SOLO
NEDERLANDS MUZIEK INSTITUUT BEZETTINGSCODE BLADMUZIEK I. INSTRUMENTAAL / SOLO 1. Toetsinstrumenten 11.1 Clavecimbel/clavichord 2 handen 11.2 Clavecimbel/clavichord 4 handen 11.3 2 clavecimbels 12.1 Piano
Nadere informatieHoofdstuk 9 Golven. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal
Hoofdstuk 9 Golven Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal 9.1 Lopende golven Transversale en longitudinale golven Rekenvoorbeeld Welk van de onderstaande afbeeldingen kan absoluut geen transversale
Nadere informatieLuister naar de muziekfragmenten en verbind de juiste bezetting met elk orkest.
Met z n allen samen! Toeters en kloppers Er zijn drie soorten orkesten die enkel uit blazers en slagwerk bestaan. Samen worden deze orkesten hafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister
Nadere informatieGebruiksaanwijzing STUDIO CONDENSER MICROPHONES C-2. 2 Matched Studio Condenser Microphones
Gebruiksaanwijzing STUDIO CONDENSER MICROPHONES C-2 2 Matched Studio Condenser Microphones 66 STUDIO CONDENSER MICROPHONES C-2 Gebruiksaanwijzing Belangrijke veiligheidsvoorschriften Waarschuwing Aansluitingen
Nadere informatieNaam project Omschrijving Duur Locatie Prijs. Blazen, strijken, trommelen en zingen!
Blazen, strijken, trommelen en zingen! We horen van veel scholen dat ze muziek erg belangrijk vinden en hun leerlingen graag met echte instrumenten in aanraking willen brengen. In dit project kan dat!
Nadere informatieBijlage 1 Het symfonieorkest
Bijlage 1 Het symfonieorkest Een symfonieorkest bestaat uit verschillende instrumentgroepen: Strijkinstrumenten (strijkers) Koperblaasinstrumenten (koperblazers) Houtblaasinstrumenten (houtblazers) Slaginstrumenten
Nadere informatieLijsterbessenlaan Beveren T
Lijsterbessenlaan 24-9120 Beveren T 037501075 academie@beveren.be www.dekunstacademiebeveren.be Open lessen & Proeflessen van zaterdag 9 juni t.e.m. vrijdag 16 juni 2018 2 INHOUDSTAFEL Open lessen en Proeflessen
Nadere informatieHoofdstuk 9 Golven. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal
Hoofdstuk 9 Golven Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal 9.1 Lopende golven Transversale en longitudinale golven Rekenvoorbeeld Welk van de onderstaande afbeeldingen kan absoluut geen transversale
Nadere informatieKeuze van een instrument. Accordeon
Instrumentengids Muzarto, academie voor woord en muziek Essen Kalmthout Kerkstraat 3 Kerkeneind 21 03-667 33 79 03-666 90 11 muzarto@essen.be muziekacademie_kalmthout@scarlet.be Keuze van een instrument
Nadere informatie2 Rekenmethoden Microfoontypen Opnametechnieken... 7
Inhoudsopgave 1 Uitleg grafieken 3 1.1 Begrippen.................................... 3 1. Microfoonhoek en -afstand aflezen....................... 1.3 Stereoperspectief................................
Nadere informatieMUZIEK - WOORD - DANS
OPENDEURDAG CONSERVATORIUM MUZIEK - WOORD - DANS ZATERDAG 26 juni 2010 Dirk Boutslaan 60-62 / 3000 Leuven tel. 016/22 21 21 / fax. 016/31 08 28 HAL BENEDEN Algemene informatie Conservatorium Woord - Dans
Nadere informatieBeste leerkracht, Binnenkort woont u met uw klas een OORcollege van defilharmonie bij: Stuk Stroganoff. Omdat we graag willen dat u en uw leerlingen ten volle kunnen genieten van de muziek, ontwikkelden
Nadere informatieExamenopgaven VBO-MAVO-C 2003
Examenopgaven VO-MVO-C 2003 tijdvak 1 maandag 19 mei 09.00 11.00 uur MUZIEK C Naam kandidaat Kandidaatnummer anwijzingen voor de kandidaat: 1 Van 9.00-9.10 uur heb je de tijd om de vragen in te zien. 2
Nadere informatievoorstel aanschaf muziekinstrumenten, ten behoeven van schoolmuzieklessen
Betreft: voorstel aanschaf muziekinstrumenten, ten behoeven van schoolmuzieklessen Geachte heer Bouman, beste Rik, Met veel plezier presenteer ik hierbij een financieel voorstel voor de aanschaf van muziekinstrumenten
Nadere informatieInhoudelijk verslag Zomercursus Woudschoten 2016
zomercursus kamermuziek voor musici van 12 tot 25 jaar Inhoudelijk verslag Zomercursus Woudschoten 2016 Zomercursus Woudschoten, kamermuziekcursus voor musici van 12 tot 25 jaar. Van dinsdag 9 t/m vrijdag
Nadere informatieVoorwoord voor docenten
Voorwoord voor docenten Dit is de eerste versie van de lesmethode van het Leerorkest in Amsterdam. In de toekomst willen we deze methode graag nog verder uitwerken met extra oefeningen, werkbladen en een
Nadere informatieQUINTUS OPEN! ma 10 t/m za 15 september
QUINTUS OPEN! ma 10 t/m za 15 september, DANS, THEATER en KUNST & AMBACHT : UITPROBEREN EN KIEZEN! PROGRAMMA VOOR KINDEREN, JONGEREN en VOLWASSENEN LES OP EEN INSTRUMENT OF ZANG Wil je een muziekles bijwonen
Nadere informatieVol verwachting. philharmonie zuidnederland. Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 5/6 van het basisonderwijs
Vol verwachting 1 Een project van voor de groepen 5/6 van het basisonderwijs Inhoud Voorwoord 3 Lesactiviteit 1 Welk instrument past bij jou? 4 Lesactiviteit 2 Hoe klinken instrumenten samen? 6 Lesactiviteit
Nadere informatieInhoudelijk verslag Zomercursus Woudschoten 2015
zomercursus kamermuziek voor musici van 12 tot 25 jaar Inhoudelijk verslag Zomercursus Woudschoten 2015 Zomercursus Woudschoten, kamermuziekcursus voor musici van 12 tot 25 jaar. Van dinsdag 4 t/m vrijdag
Nadere informatieHoortoestelaanpassing bij musici. Een lastige klus
Hoortoestelaanpassing bij musici Een lastige klus Inhoud Even voorstellen Problemen bij gehoorverlies Relatie met muziek Relatie met hoortoestel Aandachtspunten bij de akoestiek van de aanpassing Even
Nadere informatiee 608 Gebruiksaanwijzing Stage Microphones
e 608 Gebruiksaanwijzing Stage Microphones A B C 1 2 D 90 60 120 0 0 0 5 10 15 20 25 db 0 0 60 90 120 125 Hz 250 Hz 500 Hz 1,000 Hz 2,000 Hz 4,000 Hz 8,000 Hz 16,000 Hz 150 180 180 150 dbv - 40-50 - 60-70
Nadere informatieHANDLEIDING POWERCUBE 100. Draagbare BT speaker met draadloze microfoon
HANDLEIDING POWERCUBE 100 Draagbare BT speaker met draadloze microfoon PROBLEMEN OPLOSSEN Probleem Mogelijke oorzaak Oplossing Geen geluid 1. Geen ingang geluidsbron 1. Gebruik een beter muzieksignaal
Nadere informatieGids voor de Akoestiek
VERSTAANBAARHEID VERTROUWELIJKHEID CONCENTRATIE Gids voor de Akoestiek Algemene definities Gebruikelijke akoestische criteria Om te voldoen aan akoestische wetgevingen en aanbevelingen werkt men met drie
Nadere informatie5,3. Samenvatting door M woorden 3 november keer beoordeeld
Samenvatting door M. 1581 woorden 3 november 2016 5,3 11 keer beoordeeld Vak Methode Muziek Muziek op maat Wat is een kruis? -Verhoogt de toon met ½ - een toets rechtsboven de vorige - is (E en B ontbreken)
Nadere informatieBegrippenlijst door M woorden 3 november keer beoordeeld
Begrippenlijst door M. 1590 woorden 3 november 2016 4 24 keer beoordeeld Vak Methode Muziek Muziek op maat Wat is een kruis? -Verhoogt de toon met ½ - een toets rechtsboven de vorige - is (E en B ontbreken)
Nadere informatieMuziekweken maandag 22- vrijdag 26 januari 2018
Muziekweken maandag 22- vrijdag 26 januari 2018 Besloten (eigen instrument of Voor alle Quintusleerlingen Openbaar MAANDAG Harp Samen Harpmuziek maken en schrijven - 1.18 Stem je harp zelf! - 1.18 Instant
Nadere informatieINFOAVOND 13.11.2013 MEETCAMPAGNE WINDTURBINES MALDEGEM EEKLO
INFOAVOND 13.11.2013 MEETCAMPAGNE WINDTURBINES MALDEGEM EEKLO VERWELKOMING Annelies Lammertyn Schepen van Milieu Gemeente Maldegem VERWELKOMING Annelies Lammertyn Schepen van Milieu Gemeente Maldegem
Nadere informatieIt s all in the Mix Live mixen
Procedure It s all in the Mix Live mixen Inhoudsopgave: Hoofdstuk 1. Inleiding. 3 1.1. Algemeen. 3 1.2. Belangrijke factoren tijdens het live-mixen. 3 1.3. Uitgangspunten. 4 Hoofdstuk 2. EQ-en. 9 2.1.
Nadere informatieDe Ministers Stageplan Trio #1
Stageplan Trio #1 (3x monitoren, 3x zang, 3x DI box, 5x stroompunt) Stageplan Trio #2 Maaike Peters: Cello en zang Cello: 1 x condensator microfoon (3x monitoren, 3x zang, 1x DI box, 2x stroompunt) Stageplan
Nadere informatieWelkom. Het nieuwe decreet voor het DKO
Welkom Het nieuwe decreet voor het DKO Enquête Waarom? Voorbereiding op het nieuwe decreet Zelfevaluatie 327 reacties waarvan 312 op 790 leerlingen (40%) Enquête Sterke punten van Muzarto zijn: leerkrachten
Nadere informatieVoor de zend / luister amateur. Het berekenen van weerstand verzwakkers.
PA0FWN. Voor de zend / luister amateur. Het berekenen van weerstand verzwakkers. Regelmatig krijgen we in b.v. Electron en andere publicaties te maken met zaken als Hf (vermogens) verzwakkers. Tussen een
Nadere informatiegraad 2 muziek volwassenen vanaf 15j Diksmuide maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag gr muziekatelier volw. 2.
Uurrooster Kunstenacademie Diksmuide Clemens non Papa ('Kadens') 2018-2019 toestand 01/10/2018 Vestigingsplaats dansschool El Sanscha graad 1 dans 6-7 jaar El Sanscha maandag dinsdag woensdag donderdag
Nadere informatieMicrofoons en klassieke muziek
Het gebruik van microfoons in de praktijk Microfoons en klassieke muziek In het meinummer van Pro-Audio Magazine heb ik aandacht besteed aan het gebruik van microfoons bij lichte muziek. Nu is de klassieke
Nadere informatiehoort bij activiteiten: praten, muziek informatiedrager: bel, telefoon, sirene Effecten van geluid op een mens:
Geluid; functies Positief: hoort bij activiteiten: praten, muziek informatiedrager: bel, telefoon, sirene Negatief: als geen verband met of storing eigen activiteiten bevat ongewenste informatie Geluid;
Nadere informatienaa Globale beoordeling binnenakoestiek en geluid arbeidsplaats in sporthal
Globale beoordeling binnenakoestiek en geluid arbeidsplaats in sporthal Uitgevoerd door Behandeld door Noordelijk Akoestisch Adviesburo BV Noorderstaete 26 9402 XB Assen Postbus 339 9400 AH Assen telefoon
Nadere informatieHobo. bewerkt door: Bram Soentjens
Hobo Sinterklaas, goed heiligman Zie ginds komt de stoomboot Zie de maan schijnt door de bomen Zachtjes gaan de paardevoetjes Daar wordt aan de deur geklopt De zak van Sinterklaas bewerkt door: ram Soentjens
Nadere informatieeerste lesafspraak uur plaats leerkracht
Eerste lesafspraken Baarle-Hertog/Nassau Muziekinitiatie 6-7 jarigen 17.45 Mevr. A. Jacobs Initiatie viool 09.00 Mevr. L. Remmen AMV / Samenzang 1 e jaar donderdag 02.09 15.45 Mevr. Y. Peters AMV / Samenzang
Nadere informatieBegrippenlijst Beeldende vakken, dans, drama, film en muziek
Begrippenlijst Beeldende vakken, dans, drama, film en muziek Uit: Kunstbeschouwen, Culturele en Kunstzinnige Vorming 2 KPC Groep, Den Bosch, juni 2000 Beeldende vakken Middelen Waarmee is het kunstwerk
Nadere informatiegraad 2 muziek volwassenen vanaf 15j Diksmuide maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag gr muziekatelier volw. 2.
Uurrooster Kunstenacademie Diksmuide Clemens non Papa ('Kadens') 2018-2019 toestand 13/06/2018 Vestigingsplaats dansschool El Sanscha graad 1 dans 6-7 jaar El Sanscha maandag dinsdag woensdag donderdag
Nadere informatieComponeren in de klas Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 7/8 van het basisonderwijs en het Voortgezet onderwijs
Componeren in de klas Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 7/8 van het basisonderwijs en het Voortgezet onderwijs pagina 2 van 19 Inhoud Voorwoord 3 Lesactiviteit 1: Introductie op
Nadere informatie