Praktische opdracht ANW Noorderlicht

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Praktische opdracht ANW Noorderlicht"

Transcriptie

1 Praktische opdracht ANW Noorderlicht Praktische-opdracht door een scholier 3920 woorden 28 februari ,9 116 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding We hebben besloten onze praktische opdracht voor Algemene Natuurwetenschappen te houden over het poollichtverschijnsel. We wisten niet veel van dit onderwerp af en hebben het altijd al heel mysterieus gevonden. Mooie foto s van het verschijnsel stimuleerden onze interesse in dit onderwerp. Het poollicht is een bijzonder natuurverschijnsel en daarom vonden we het ook een toepasselijk onderwerp voor het vak ANW. Ook sluit het mooi aan bij hoofdstuk 3 van ANW Overal, omdat dit hoofdstuk gedeeltelijk over het zonnestelsel en het heelal gaat. We hopen dat we door het maken van deze opdracht meer te weten komen over wat het noorderlicht nu precies is en waardoor het veroorzaakt wordt. Ook lijkt het ons interessant theorieën van wetenschappers, die zich bezig gehouden hebben met het poollicht, te behandelen. Tenslotte verdiepen we ons in de verklaringen die mensen vroeger aan het verschijnsel gaven. Verschillende culturen hebben altijd hun eigen uitgesproken manieren om verschijnselen als deze te verklaren gehad. Hoofdstuk 1 Wat is het noorderlicht precies? * Hoe ziet het poollicht eruit? Het poollicht, oftewel de Aurora Borealis op het noordelijk halfrond (het noorderlicht) en de Aurora Australis op het zuidelijk halfrond, zijn lichtende ringen om de geomagnetische polen van de aarde. Deze ringen van poollicht zijn voortdurend in beweging, breiden zich uit naar de evenaar of trekken zich terug naar de pool en veranderen voortdurend van helderheid. Wanneer we vanaf de grond naar het poollicht kijken, ziet dit er vaak uit als een lichtend gordijn tegen de nachtelijke arctische hemel. Het verspreidt zich ver en strekt zich uit van de oostelijke naar de westelijke horizon. De onderste rand reikt tot een hoogte van ongeveer 100 kilometer, terwijl de bovenste rand zich gewoonlijk uitstrekt tot ongeveer 400 kilometer, en soms wel 1000 kilometer hoog! In het algemeen worden er vijf termen gebruikt om het poollicht te beschrijven; - bogen: flauw gebogen homogene strepen licht met gladde onderranden; Pagina 1 van 9

2 - banden: bogen die aan de onderkant rimpels, plooien, kronkels of spiralen vertonen; - plekken: oplichtende gedeeltes van de hemel die lijken op lichtende wolken, deze blijven beperkt tot een klein gebied; - sluiers: lichtende, gelijkmatige vlakken die zich over grote gebieden uitspreiden; - stralen: lichtbundels die volgens het magnetisch veld van de aarde gericht zijn en een hoek met het verticale vlak. Wat hun ontwikkeling in tijd betreft, kunnen poollichtverschijnselen rustig zijn of pulseren, flakkeren of vlammen en ze duren meestal van een paar minuten tot zelfs enkele uren. Noorderlichtverschijnselen zijn nooit exact gelijk, maar vertonen wel veel dezelfde kenmerken en een bepaalde karakteristieke volgorde. Een zwak groen schijnsel kruipt naar de noordelijke hemel en vormt langzaam een boog, die van horizon naar horizon loopt. Hoe hoger de boog komt, hoe helderder hij wordt. Nieuwe bogen komen snel tot ontwikkeling en zo ontstaat een band van licht. Wanneer deze banden beginnen te vervagen, begint zich een reeks van gordijnen en draperieën van gekleurd licht te ontvouwen. Dunne lichtstralen schieten hier en daar tussendoor. Wanneer het schouwspel zijn eind nadert, komen pulserende gordijnen samen in zwellende wolken, die in een tijd van seconden helder worden en weer vervagen. De kant die van de wind af ligt, wordt gekenmerkt door sporadische uit-barstingen die het vuurwerk verlengen, tot tegen zonsopgang het licht vervaagt. * Waardoor wordt het noorderlicht veroorzaakt? Het ontstaan van het poollicht hangt samen met grote activiteit op de zon. Het kleurrijke lichtspel ontstaat wanneer elektronen en protonen, die vrijkomen bij uitbarstingen op de zon, de aardse dampkring binnendringen. Deze deeltjes worden weggeslingerd in de vorm van zonnewind door grote zonnevlammen op de zon. Onzichtbare, gebogen magnetische krachtlijnen vormen een schild dat de Aarde beschermt tegen een dodelijk bombardement van de geladen deeltjes, die met een snelheid van 1,6 miljoen kilometer per uur van de zon afkomen. Dit magnetisch schild doet de deeltjes afbuigen richting de Noord- en de Zuidpool en vormt een beschermende cocon om de Aarde, de magnetosfeer genoemd. Het krachtenveld is niet helemaal doeltreffend: sommige deeltjes van de zonnewind zijn in staat om het bovenste deel van de atmosfeer, of ionosfeer, bij de magnetische polen te bereiken. Deze protonen en elektronen komen in botsing met neu-trale deeltjes die geioniseerd worden. Bepaalde gasdeeltjes in de atmosfeer gaan naar een aangeslagen toestand over en zenden licht uit wanneer ze terugvallen in de grondtoestand. Daardoor ontstaan aan de hemel op een hogere breedtegraad de typische noorderlichtverschijnselen. * Waar kan men aurora s waarnemen? De aurorale activiteiten doen zich voor in ovaalvormige gebieden gecentreerd rond de twee geomagnetische polen; men noemt ze de poollichtovalen. De grootte van een poollichtovaal is in het algemeen 10 breedtegraden. Op het noordelijk halfrond ligt de poollichtovaal boven Alaska, Canada en Scandinavië. Op het zuidelijk halfrond ligt de poollichtovaal boven Antarctica. Door het magnetisch veld van de aarde zijn de poollichtverschijnselen op het noordelijk Pagina 2 van 9

3 halfrond en verschijnselen op het zuidelijk halfrond dikwijls elkaars spiegelbeeld. Soms, tijdens krachtige magnetische stormen, strekt de poollichtovaal zich uit tot op lagere breedtegraden. Tijdens periodes van sterke zonneactiviteit, kan de staart van de magnetosfeer verstoord worden en belangrijke stromen uitsturen in de bovenste lagen van de atmosfeer. In Noord-Europa en Noord-Amerika neemt men dan intensieve aurora s waar. De aurora s op lagere breedtegraden zijn echter zeldzaam en doen zich alleen voor tijdens sterke magnetische storingen. Op de breedtegraden van Nederland is het noorderlicht af en toe zichtbaar. Het waarnemen van het verschijnsel wordt echter bemoeilijkt door verlichting in de steden en door de slechte klimatologische omstandigheiden eigen aan ons klimaat. * Wanneer is het noorderlicht te zien? Poollicht is een indrukwekkende gebeurtenis. Het verschijnsel is het best te zien vanaf een donkere plaats met goed uitzicht in de noordelijke richting. Het mooist is het soms helderrode poollicht te zien bij weinig maanlicht en als de lucht weinig stof of waterdamp bevat. Er moet echter aan nog veel meer voorwaarden worden voldaan wil het gebeuren, en dan nog is het niet zeker dat er in onze streken poollicht te zien is. De zonnevlekken, donkere gebieden op de zon, waar vaak zonne-uitbarstingen plaatsvinden (de coronale-massa-uitstoot), moeten recht op de aarde gericht zijn. Alleen dan kunnen de vrijgekomen deeltjes na een of twee dagen onze dampkring binnendringen. Dat veroorzaakt verstoringen van het magnetisch veld, waardoor bij de polen en soms ook in West-Europa poollicht zichtbaar kan worden. Bovendien moeten de verschijnselen zich in de avond of nacht voordoen, zodat het donker genoeg is. In de weken rond de langste dag is het in West-Europa te schemerig om het poollicht goed te zien. Ook kunnen wolken het licht zicht ontnemen van het poollicht dat op meer dan 100 kilometer hoogte ontstaat. Poollicht kan soms een paar dagen na elkaar of met tussenpozen van enkele dagen te zien zijn. Betrouwbare verwachtingen zijn niet te geven. Wel is de kans op een herhaling na circa 26 dagen iets groter. De zon draait om zijn as en dan zijn de zonnevlekken, die eerder poollicht veroorzaakten, opnieuw naar de aarde gericht. Het is echter niet zeker of dan weer een nieuwe uitbarsting zal optreden. Gewoonlijk is zwak poollicht vanaf een donkere locatie in ons land op ongeveer zeven dagen per jaar te zien, maar in jaren met grote zonneactiviteit kan het wel op vijftien dagen optreden. Slechts een enkele maal is het echt uitbundig, zoals in 1989 en in het jaar Hoofdstuk 2 Astronomische en natuurkundige aspecten van het noorderlicht * De zonnewind De zon, onze ster, is voor ons onmisbaar: ze zendt licht en warmte uit, waardoor de aarde leefbaar wordt. Het is minder bekend dat de zon ook elektrisch geladen deeltjes in alle richtingen wegblaast, in de vorm van zonnewind. De zonnewind heeft een belangrijke invloed op de buitenste lagen van de planeetatmosferen, ook op die van de aarde. Pagina 3 van 9

4 De temperatuur in de buitenste gebieden van de zonne-atmosfeer (de corona) is erg hoog, zodat sommige deeltjes zo snel bewegen dat ze aan de greep van de zwaartekracht kunnen ontsnappen. Deze weglekkende deeltjes vormen de zonnewind, een voortdurende stroom plasma die wegvloeit van de zon. De samenstelling van dit plasma weerspiegelt die van de corona; het gaat hoofdzakelijk om protonen (waterstof-kernen), een tiental procent alfa deeltjes en sporen van zwaardere ionen als isotopen van koolstof, stikstof, zuurstof, silicium, ijzer, magnesium etc. De hoge temperatuur in de corona is verantwoordelijk voor de volledige ionisatie van waterstof en helium, en de hoge ionisatiegraad van zwaardere atomen als zuurstof en ijzer. De aanwezige elektronen garanderen dat het geheel elektrisch neutraal blijft. De zonnewind is een erg ijl plasma: op de afstand van de aarde vindt men gemiddeld slechts 10 protonen per kubieke centimeter. De deeltjes in de zonnewind botsen daarom zelden; elektronen en ionen kunnen elkaar praktisch niet neutraliseren. Dat betekent dat er een rechtstreeks verband is tussen de beweging van de geladen deeltjes en de magnetische velden die in de interplanetaire ruimte heersen. De snelle zonnewind wordt weggeblazen uit de gebieden rond de noord- en zuidpool van de zon met een snelheid van 800 km/s, terwijl de langzame wind van 400 km/s in de evenaarsgebieden stroomt. Het magnetisch veld van de zon beinvloed de stroomrichting van de zonnewind. * Het magnetisch veld van de zon en het aardmagnetisch veld De zon bezit een eigen magnetisch veld. Niet alleen bestaan er sterke plaatselijke magneetvelden, bijvoorbeeld in de buurt van zonnevlekken, maar de zon bezit ook een globaal magnetisch veld. In een eerste benadering kan men de zon beschouwen als een eenvoudige staafmagneet. Het blijkt dat de polariteit van deze staafmagneet elke 11 jaar wisselt. Omdat de ontsnappende zonnewind het magneetveld met zich meedraagt, is het interplanetair magneetveld licht verschillend van dat van een staafmagneet, zoals getoond in de figuur op de vorige pagina. Strikt genomen geldt deze figuur alleen maar voor het geval van lage zonneactiviteit. De blauwe lijnen stellen de magnetische veldlijnen voor. Deze zijn gesloten in de evenaarsgebieden en open nabij de polen. De grens tussen beide wordt gevormd door het heliosferisch neutraal oppervlak (HNO). Dit oppervlak vormt een contactlaag tussen zonnewind met noord- en zuidpolariteit, dus de richting van het magneetveld aan weerszijden van het HNO is tegengesteld. In de figuur is het HNO weergegeven door de lichtblauwe streepjeslijn. Het magnetisch veld van de zon vult de interplanetaire ruimte. Binnen deze ruimte zijn alleen de magnetosferen van een aantal planeten en ionisatiegebieden rond actieve komeetkernen, sterk genoeg om de zonnewind buiten te houden. De heliosfeer is de ruimte waarin de totale druk van het zonnewindplasma sterker is dan die van het omgevende interstellaire medium, en is dus het resultaat van een samenspel tussen de corona, als bron van de zonnewind, en het interstellair milieu, waarin de zonnewind uiteindelijk opgaat. Het magnetisch veld van de aarde is net een reusachtige traan, die zich tot ver in de ruimte uitstrekt. Ten gevolge van de interactie met de zonnewind, strekt de magnetosfeer zich in een langwerpige vorm uit over Pagina 4 van 9

5 verscheidene miljoenen kilometers, in de richting weg van de zon. Zo n vorm komt ook enigszins overeen met die welke zou ontstaan wanneer de kern van de planeet een enorme staafmagneet zou bevatten of een metalen spoel waar een elektrische stroom doorheen gaat. De meeste geofysici zijn het erover eens dat het magnetisch veld wordt opgewekt door draaikolken die worden aangedreven door warmte die vrijkomt van radioactieve elementen in de electriciteit geleidende, ijzerrijke, vloeibare buitenkern van de aarde. Daar waar de deeltjes van de supersonische zonnewind dit krachtenveld raken, wordt hun snelheid verminderd en ontstaat er een boeggolf. Daarbinnen ligt de magnetopauze, die de grens vormt met de magnetosfeer. De Van-Allenstralingsgordels vangen deeltjes in die de magnetopauze binnendringen, maar sommige daarvan dringen langs de open veldlijnen van de pooltrechters naar binnen waar ze in de ionosfeer, de onderste grens van de magnetosfeer, atomen en moleculen aanslaan die het poollicht veroorzaken. Of de zonnewind ook daadwerkerlijk de aarde kan bereiken, is afhankelijk van in hoeverre het magnetisch veld van de zon noord- of zuidwaarts gericht is. Is deze zuidwaards gericht, dan is deze tegenover-gesteld aan het aard-magnetisch veld en in dat geval kunnen deze twee magnetische velden gaan koppelen en kan de deeltjesstroom de ionosfeer van de aarde bereiken. * Beweging van de deeltjes Een geladen deeltje dat in een magneetveld beweegt, ondervindt een kracht die zowel loodrecht staat op de bewegingsrichting van het deeltje als op de richting van het magnetische veld. De sterkte van de kracht is evenredig met de snelheid van de elektrische lading van het deeltje en de sterkte van het magnetisch veld. Deze kracht heet de Lorentzkracht F. Heeft het deeltje een snelheid v en loopt het een constant magneetveld van sterkte B binnen, dan is de Lorentzkracht zowel loodrecht op B als op v gericht. Wanneer v loodrecht op B staat, dan is F een middelpuntzoekende kracht en het deeltje zal in cirkels gaan bewegen. Is v niet loodrecht op B, dan doorloopt het deeltje een schijfvormige baan (helix). De cirkelbeweging is dan aangevuld met een beweging evenwijdig aan B. De straal waarmee deze deeltjes in cirkelbeweging langs de magneetlijnen lopen is met de tweede wet van Newton te bepalen en laat zien dat de straal proportioneel evenredig is met de impuls R van het deeltje. Van de frequentie f waarmee de deeltjes hun cirkelvormige baan doorlopen is te melden dat deze niet meer afhankelijk is van zijn loodrecht daarop staande bewegingssnelheid. Deze frequentie is dus voor elk zelfde soort deeltje hetzeldfe, ongeacht zijn snelheid. Het resultaat van dit alles is dus dat geladen deeltjes spiraalvormige bewegingen uitvoeren rondom de magnetische veldlijnen van de aarde. Als de veldlijnen van de aarde evenwijdig aan elkaar zouden lopen, zou een geladen deeltje doorgaan met spiraliseren om een veldlijn in lussen met een constante straal. Maar de veldlijnen van de aarde zijn niet Pagina 5 van 9

6 evenwijdig; ze komen samen bij de magnetische polen en buigen uiteen aan de evenaar. Waar de veldlijnen dicht bijeen zitten, bewegen de geladen deeltjes in steeds dichtere spiralen, tot hun voorwaartse beweging uiteindelijk helemaal ophoudt. Wanneer alleen de cirkelbeweging om de lijnen overgebleven is, begint het deeltje zijn spiraal te ontrollen en gaat in tegengestelde richting langs de veldlijnen bewegen. Als het terugloopt in de richting van de evenaar, worden de lussen van de spiraal steeds wijder, tot bij de evenaar het proces weer omkeert. De plaatsen waar de beweging van richting omkeert, worden spiegelpunten genoemd. Als zo n punt zich hoog boven de ionosfeer bevindt, zal het deeltje heen en weer gaan zonder met moleculen uit de atmosfeer te botsen. Maar als een spiegelpunt dichter bij de aarde ligt, dichter bij de ionosfeer, kan het deeltje snel botsen met een deeltje uit de ionosfeer en in de atmosfeer terecht komen. * Licht en kleuren van de aurora Om uit te leggen waarom atmosferische bestanddelen licht uitzenden bij het terugkeren van een angeslagen toestand naar de grondtoestand, kan men het atoommodel van Bohr gebruiken. In dit atoommodel bestaat de kern uit neutronen en protonen. De elektronen draaien rond de kern, aangetrokken door de Coulombiaanse krachten tussen de positief geladen kern en de negatief geladen elektronen. Slechts bepaalde elektronenbanen zijn toegelaten ; de energie van de deeltjes kan slechts bepaalde discrete waarden aannemen. De elektronen kunnen overgaan van de ene baan naar de andere baan door het absorberen (aanslaan) of door het uitzenden (terugvallen) van het verschil in energie tussen twee banen. Bij een botsing met een deeltje met een hoge energie, kunnen de atmosferische bestanddelen energie absorberen en in een aangeslagen toestand terecht komen. Bij het terugvallen in de oorspronkelijke grondtoestand, zenden ze licht uit. De golflengte van dit licht komt overeen met een foton met een energie gelijk aan het energieverschil tussen beide elektronenbanen. De kleur en de hoogte van de poollichtverschijnselen geven ons informatie over het soort atmosferisch gas dat aangeslagen wordt. Boven een hoogte van 250 kilometer wordt het rode licht met een golflengte van 6300 Å dat in de aurora s overheerst, veroorzaakt door aangeslagen zuurstofatomen. Dit licht wordt de diffuse aurora genoemd. Vanaf 100 tot ongeveer 250 kilometer hoogte, is de groene kleur ook het gevolg van aangeslagen zuurstofatomen. Dit licht heeft een golflente van 5577 Å. Beneden een hoogte van 100 kilometer, zijn aangeslagen stikstofatomen verantwoordelijk voor de blauwe en rode kleuren in aurora s. Nog lager in de atmosfeer geven stikstofatomen een ultraviolette gloed. Het licht dat veroorzaakt wordt door stikstofatomen heeft een golflengte van 6500 of 6800 Å. Deze vormen van licht worden de discrete aurora genoemd. De ionisatie en excitatie die de uitzending van het meeste licht in het poollicht veroorzaken, worden bewerkstelligd door invallende elektronen die energieen hebben van minder dan ev, dit is ongeveer de helft van de energie van elektronen die het flucorescerende scherm van een beeldbuis raken. Hoofdstuk 3 Wetenschappers en het noorderlicht Er zijn door de eeuwen heen heel wat wetenschapper geweest die gefascineerd waren door het Pagina 6 van 9

7 noorderlicht. Zo waren de mensen in de Scandinavische landen al lange tijd geleden er onder de indruk van de lichten die op een heldere nacht verschenen. * Samuel Von Triewald In 1744 werd Samuel Von Triewald geprezen voor zijn inzicht in het mechanisme van het poollicht. Zijn experiment zag er als volgt uit. In een donkere kamer, met een gaatje in de muur om het zonlicht door te laten, stelde hij een prisma, een glas cognac en een scherm op. Lichtstralen die door de opening kwamen, werden gebroken en waaierden uiteen bij doorgang door het prisma. Wanneer het gebroken licht langs het oppervlak van de cognac kwam, werd een patroon op het scherm geprojecteerd. Dit was het begin van een wereldwijde theorie die ervan uitging dat het poollicht ontstaat uit zonlicht dat gebroken wordt door verstrooide gassen, die in de atmosfeer verdampen. Deze gassen werden door de wind meegevoerd waardoor er een aurora ontstond. * Kristian Birkeland Pas in 1897 werd deze theorie aangevuld door de Noorse natuurkundige Kristian Birkeland. Birkeland leidde tussen 1897 en 1903 drie expedities om de hoogte van het noorderlicht te bepalen. Bij de tweede poging slaagde hij erin om een noorderlichtverschijnsel te fotograferen vanuit twee plaatsen die 3,4 km uit elkaar lagen. Door middel van een driehoeksmeting stelde hij vast dat de onderkant op zo n 100 km lag. Begin 1900 had William Crook laten zien dat kathodestralen door magneetvelden worden afgebroken, Joseph J. Thomsom stelde hierna vast dat kathodestralen bestaan uit elektronen. Birkeland combineerde deze twee en opperde dat stromen snelle elektronen uit zonnevlekken werden gestoten en dat deze gekleurde lichten veroorzaken. Hij testte zijn theorie met een experiment dat inderdaad uitwees dat hij gelijk had. Hij geloofde dat er kathodestralen uit de zon kwamen die naar de die naar de magnetische polen werden geleid. Zo verklaarde hij het dagelijks optreden van het noorderlicht en de overeenkomst tussen de elfjarige periode van de zonneactiviteit en het optreden van de poollichtverschijnselen. * Carl Stormer De ideeën en proeven van Birkeland werden door niemand serieus genomen, er werd vanuit gegaan dat alles puur toeval was. Toch brachten de experimenten theoretisch fysicus Carl Stormer aan het denken. Stormer deed wiskundige berekeningen aan de bewegingen van geladen deeltjes in een eenvoudig magnetisch dipoolveld. In 1907 publiceerde hij een artikel waarin werd beschreven hoe geladen deeltjes spiraliseren om de magnetische veldlijnen van een eenvoudige dipool. In het magnetisch veld van de aarde lopen de veldlijnen op grotere hoogte verder uit elkaar. Als de deeltjes op en neer spiraliseren langs de veldlijnen maken ze steeds kleinere en dichter op elkaar liggende lussen naarmate ze dichter bij de aarde komen. Op en gegeven moment houdt de neerwaartse bewegingen op bij de spiegelpunten en begint het deeltje weer terug, naar buiten toe, te spiraliseren. Tijdens de eerste Amerikaanse vlucht door de ruimte was aan boord de Geigerteller van James Van Allen. Deze detecteerde een grote groep van energierijke deeltjes in de hoge lagen van de atmosfeer. Dit was een grote verrassing. Als ze echter beter naar Carl Stormer hadden geluisterd, hadden ze dit van tevoren Pagina 7 van 9

8 al kunnen voorspellen! Hoofdstuk 4 Hoe dachten de mensen vroeger over het noorderlicht? Tegenwoordig kunnen we niet meer naar het noorderlicht te kijken zonder er een natuurkundige verklaring voor te geven. Vroeger was dit echter heel anders. Zo beschreven de Eskimo s het noorderlicht als de dansende zielen van hun favoriete dieren. De Zweden associeerden de verschillende kleuren en vormen met een dans (polka, volksdans etc.). In Scandinavië ging de mensen nog een stapje verder. Hun traditie hield in dat de kleuren de geesten van ongetrouwde vrouwen voorstelden, die boven op de berg Konnunso bij een kampvuur zaten. Als zij rond het vuur dansten, reflecteerde dit verschillende kleuren in de lucht. Het Chuvash-volk uit Azië sloot zich daar deels bij aan. Volgens hen was het noorderlicht een godin die geboorte gaf aan een zoon. De kronkelingen was het hoogtepunt van de bevalling. De Iroquouis-stam dacht dat het noorderlicht een teken was voor het einde van je leven. De weg naar de hel wordt beschreven als een trillende weg, naar het noorden door een vlammende draaikolk. Iets dergelijks zie je ook terug bij de interpretaties van de Eskimo s; de Inuit en de Samis. Deze mensen zijn ervan overtuigd dat de noorderlichten de zielen zijn van mensen dood zijn gegaan door groot verlies van bloed, of dit nou door zelfmoord, moord of bij de geboorte al gebeurt. Rond 1850 vervulde het noorderlicht voor de Sioux in Noord-Amerika een rol van geloof en leiding. Tijdens een heldere nacht moest een ritueel vervult worden. De geesten zouden tijdens die nacht dansen, waarna ze weer goed gestemd waren en de zon mooi op zouden laten gaan. Christenen hadden een lange tijd daarvoor zo hun eigen theorieen. Toen een monnik in 1397 een gekleurd licht aan de hemel zag staan, zag hij dit als een teken van God. Hij werd hierdoor geleid naar een bepaalde plek waar hij een welvarend klooster startte. Over de hele wereld stond een noorderlicht in het teken van vruchtbaarheid van de aarde. Een Zweeds gezegde is: Als het noorderlicht brandt, zal het zaad groeien. De eskimo s zien het noorderlicht ook als een teken van overvloed van dieren en voedsel. De Deen Alexis Aroowmaker zegt dat de lichten de jagers wijzen naar de plek met het meeste wild. In Scandinavië wordt het vooral door vissers gebruikt die door de lichtval grote scholen vissen zien. Het noorderlicht betekent daar dan ook vaak een teken van overvloed aan vis. Natuurlijk bestaat er ook een geloof in een helende werking van de aurora s. Zelfs in 1950 was er een geval bekend van een jongetje dat in Alaska werd genezen doordat hij omhoog werd gehouden tijdens een nacht met een poollicht. In de middeleeuwen werden de mensen erg afgeschrikt door het zien van een noorderlicht. Mensen vielen flauw en draaiden door als het gebeurde. Zelfs in de zestiende eeuw waren de mensen zo gealarmeerd door het zien van een poollichtverschijnsel, dat ze massaal de steden uittrokken, naar het platteland. Meer dan drie eeuwen later, op 13 oktober 1917, verscheen volgens het verhaal de Rozenvrouw aan drie kinderen in Portugal. Ze had een boodschap: als de hemel geillustreerd wordt door een onbekend licht, zal er oorlog uitbreken. En, net als voorspelt, werden de luchten van Westelijk Europa op 25 januari 1839, Pagina 8 van 9

9 gekleurd door een raar vuur. Dit wordt uitgelegd als een voorteken voor de Tweede Wereldoorlog. Vier jaar later werd er eenzelfde licht gezien boven Amerika, Ohio. Een paar dagen later vond de Japanse aanval op Pearl Harbor plaats. Voor de mensen die leefden in oude beschavingen, was een ding duidelijk: de krachten die dansen aan de polaire hemel zijn inspirerend, oncontroleerbaar en immens krachtig. Daar kan de moderne wetenschap niets tegenin brengen. Bronnenlijst Bij het maken van deze praktische opdracht hebben we gebruik gemaakt van de volgende bronnen. Boeken - Aurora door Candace Savage (Engelstalig); - Zon en aarde door Friedman; - De evolutie van de aarde door Derek Elsom. Naslagwerken - De natuurkunde van t vrije veld 1 door Dr. M. Minnaert; - De Grote Winkler Prins Encyclopedie 1994 Internet - Belgisch instituut voor Ruimte-Aëronomie Pagina 9 van 9

Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde

Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde Cis Verbeeck Koninklijke Sterrenwacht van België Open Deur Dagen Koninklijke Sterrenwacht van België, 11-12 oktober 2014 Feb 08, 2008 Space Weather: international

Nadere informatie

1 Leerlingproject: Kosmische straling 28 februari 2002

1 Leerlingproject: Kosmische straling 28 februari 2002 1 Leerlingproject: Kosmische straling 28 februari 2002 1 Kosmische straling Onder kosmische straling verstaan we geladen deeltjes die vanuit de ruimte op de aarde terecht komen. Kosmische straling is onder

Nadere informatie

Inleiding. Verdeling. Eindredactie: Bas, Roeland, Laurens

Inleiding. Verdeling. Eindredactie: Bas, Roeland, Laurens Het Noorderlicht Inhoudsopgave 1. Inleiding en verdeling Bladzijde 2 2. Hoe ontstaat de zonnewind? Bladzijde 3 3. Waaruit bestaat de zonnewind? Bladzijde 4 4. Waar komt het aardmagnetisch veld vandaan?

Nadere informatie

Inhoudsopgave: Bladzijde: 2 Bladzijde: 3 Bladzijde: 4-5

Inhoudsopgave: Bladzijde: 2 Bladzijde: 3 Bladzijde: 4-5 Noorderlicht AT3B Inhoudsopgave: 1. Hoe ontstaat de zonnewind? 2. Waaruit bestaat de zonnewind 3. Waar komt het aardmagnetisch veld vandaan 4. Hoe is een atoom opgebouwd 5. Schilelectronica in het atoom,

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW De zon

Praktische opdracht ANW De zon Praktische opdracht ANW De zon Praktische-opdracht door een scholier 1475 woorden 17 januari 2002 6 31 keer beoordeeld Vak ANW Inhoud Hoofdstuk 1: inleiding Hoofdstuk 2: zonnevlekken Hoofdstuk 3: de corona

Nadere informatie

1. De zon 3 2. De plaats van de zon 4 3. De geboorte van de zon 5 4. Kernfusie 6 5. Zonnevlekken 7 6. Zonnevlammen 8 7. De kracht van de zon 9 8.

1. De zon 3 2. De plaats van de zon 4 3. De geboorte van de zon 5 4. Kernfusie 6 5. Zonnevlekken 7 6. Zonnevlammen 8 7. De kracht van de zon 9 8. De zon inhoud 1. De zon 3 2. De plaats van de zon 4 3. De geboorte van de zon 5 4. Kernfusie 6 5. Zonnevlekken 7 6. Zonnevlammen 8 7. De kracht van de zon 9 8. Een zonsverduistering 10 9. Avondrood 11

Nadere informatie

In de figuur hieronder zie je een Elektromagnetische golf: een golf die bestaat uit elektrische en magnetische trillingen.(zie figuur).

In de figuur hieronder zie je een Elektromagnetische golf: een golf die bestaat uit elektrische en magnetische trillingen.(zie figuur). 2.1 Wat is licht? In de figuur hieronder zie je een Elektromagnetische golf: een golf die bestaat uit elektrische en magnetische trillingen.(zie figuur). Licht is een elektromagnetische golf. Andere voorbeelden

Nadere informatie

NATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE. Tweede ronde - theorie toets. 21 juni beschikbare tijd : 2 x 2 uur

NATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE. Tweede ronde - theorie toets. 21 juni beschikbare tijd : 2 x 2 uur NATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE Tweede ronde - theorie toets 21 juni 2000 beschikbare tijd : 2 x 2 uur 52 --- 12 de tweede ronde DEEL I 1. Eugenia. Onlangs is met een telescoop vanaf de Aarde de ongeveer

Nadere informatie

Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde

Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde Cis Verbeeck, Eva Robbrecht, Jan Janssens Koninklijke Sterrenwacht van België Open Deur Dagen Koninklijke Sterrenwacht van België, 25-26 mei 2013 Feb 08,

Nadere informatie

Begripsvragen: Elektrisch veld

Begripsvragen: Elektrisch veld Handboek natuurkundedidactiek Hoofdstuk 4: Leerstofdomeinen 4.2 Domeinspecifieke leerstofopbouw 4.2.4 Elektriciteit en magnetisme Begripsvragen: Elektrisch veld 1 Meerkeuzevragen Elektrisch veld 1 [V]

Nadere informatie

Exact Periode 5 Niveau 3. Dictaat Licht

Exact Periode 5 Niveau 3. Dictaat Licht Exact Periode 5 Niveau 3 Dictaat Licht 1 1 Wat is licht? In de figuur hieronder zie je een elektromagnetische golf: een golf die bestaat uit elektrische en magnetische trillingen.(zie figuur). Licht is

Nadere informatie

Exact Periode 5. Dictaat Licht

Exact Periode 5. Dictaat Licht Exact Periode 5 Dictaat Licht 1 1 Wat is licht? In de figuur hieronder zie je een elektromagnetische golf: een golf die bestaat uit elektrische en magnetische trillingen.(zie figuur). Licht is een elektromagnetische

Nadere informatie

Profielwerkstuk Poollicht

Profielwerkstuk Poollicht PWS Profielwerkstuk Poollicht Leon Weggelaar Daniëlle Roodenburg Franka Ruitenberg Havo 5 Begeleider: Dhr. Veenstra 1 Voorwoord Om Havo 5 succesvol af te sluiten moet er een profielwerkstuk ingeleverd

Nadere informatie

Werkstuk Nederlands De Ruimte werkstuk

Werkstuk Nederlands De Ruimte werkstuk Werkstuk Nederlands De Ruimte werkstuk Werkstuk door Denise 1472 woorden 24 maart 2019 0 keer beoordeeld Vak Nederlands Het zonnestelsel Inhoudsopgave Inleiding Onderzoeksvraag Het ontstaan Planeten De

Nadere informatie

2.1 Wat is licht? 2.2 Fotonen

2.1 Wat is licht? 2.2 Fotonen 2.1 Wat is licht? In de figuur hieronder zie je een Elektromagnetische golf: een golf die bestaat uit elektrische en magnetische trillingen.(zie figuur). Licht is een elektromagnetische golf. Andere voorbeelden

Nadere informatie

Het zonnestelsel en atomen

Het zonnestelsel en atomen Het zonnestelsel en atomen Lieve mensen, ik heb u over de dampkring van de aarde verteld. Een dampkring die is opgebouwd uit verschillende lagen die men sferen noemt. Woorden als atmosfeer en stratosfeer

Nadere informatie

Newton - HAVO. Elektromagnetisme. Samenvatting

Newton - HAVO. Elektromagnetisme. Samenvatting Newton - HAVO Elektromagnetisme Samenvatting Het magnetisch veld Een permanente magneet is een magneet waarvan de magnetische werking niet verandert Een draaibare kompasnaald draait met zijn noordpool

Nadere informatie

Hoofdstuk 27 Magnetisme. Copyright 2009 Pearson Education, Inc.

Hoofdstuk 27 Magnetisme. Copyright 2009 Pearson Education, Inc. Hoofdstuk 27 Magnetisme Hoofdstuk 27 Magneten en Magnetische Velden Electrische Stroom Produceert Magnetisch Veld Stroom oefent kracht uit op magneet Magneetveld oefent kracht uit op een Electrische Stroom

Nadere informatie

Detectie van kosmische straling

Detectie van kosmische straling Detectie van kosmische straling muonen? geproduceerd op 15 km hoogte reizen met een snelheid in de buurt van de lichtsnelheid levensduur = 2,2.10-6 s s = 2,2.10-6 s x 3.10 8 m/s = 660 m = 0,6 km Victor

Nadere informatie

Werkstuk Natuurkunde Negen planeten

Werkstuk Natuurkunde Negen planeten Werkstuk Natuurkunde Negen planeten Werkstuk door een scholier 1608 woorden 3 januari 2005 5,7 93 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Planeten Ontstaan van het zonnestelsel Vlak na een explosie, de Big Bang

Nadere informatie

4 Het heelal 6. De zon. De aarde. Jupiter. De maan. Ons zonnestelsel. Mars. Mercurius Venus

4 Het heelal 6. De zon. De aarde. Jupiter. De maan. Ons zonnestelsel. Mars. Mercurius Venus Inhoud 4 Het heelal 6 De zon 10 8 De aarde De maan Jupiter 18 12 Ons zonnestelsel 14 15 16 Mars Mercurius Venus 22 Saturnus Verre planeten 24 Satellieten van het zonnestelsel 20 26 Planetoïden 27 Kometen

Nadere informatie

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 8 Mei 2019

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 8 Mei 2019 Basiscursus Sterrenkunde Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 8 Mei 2019 Deze les Zijn er nog vragen n.a.v. de vorige les? Deze les: Ontstaan zonnestelsel De Zon Ons zonnestelsel binnen het sterrenstelsel

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting 9.1 De hemel Wanneer s nachts naar een onbewolkte hemel wordt gekeken is het eerste wat opvalt de vele fonkelende sterren. Met wat geluk kan ook de melkweg worden gezien als een

Nadere informatie

Gevaar uit de ruimte

Gevaar uit de ruimte Gevaar uit de ruimte Gevaar uit de ruimte Hoe veilig is het leven op Aarde Wat bedreigt ons Moeten wij ons zorgen maken Wat doen we er tegen Gevaar uit de ruimte Gevaren zijn tijdgebonden en zitten meestal

Nadere informatie

oefen vt vwo5 h6 Elektromagnetisme Opgaven en uitwerkingen vind je op www.agtijmensen.nl Oefen vt vwo5 h6 Elektromagnetisme Opgave 1.

oefen vt vwo5 h6 Elektromagnetisme Opgaven en uitwerkingen vind je op www.agtijmensen.nl Oefen vt vwo5 h6 Elektromagnetisme Opgave 1. Opgaven en uitwerkingen vind je op www.agtijmensen.nl Oefen vt vwo5 h6 Elektromagnetisme Opgave 1. Elektrisch veld In de vacuüm gepompte beeldbuis van een TV staan twee evenwijdige vlakke metalen platen

Nadere informatie

Mkv Magnetisme. Vraag 1 Twee lange, rechte stroomvoerende geleiders zijn opgehangen in hetzelfde verticale vlak, op een afstand d van elkaar.

Mkv Magnetisme. Vraag 1 Twee lange, rechte stroomvoerende geleiders zijn opgehangen in hetzelfde verticale vlak, op een afstand d van elkaar. Mkv Magnetisme Vraag 1 Twee lange, rechte stroomvoerende geleiders zijn opgehangen in hetzelfde verticale vlak, op een afstand d van elkaar. In een punt P op een afstand d/2 van de rechtse geleider is

Nadere informatie

Die aantrekkingskracht noemt men ook de zwaartekracht.

Die aantrekkingskracht noemt men ook de zwaartekracht. Als we iets uit onze hand loslaten, valt het steeds op de grond. Als we springen, komen we vanzelf weer op de grond terecht. Voorwerpen en lichamen worden als het ware naar de aarde toegetrokken. Die aantrekkingskracht

Nadere informatie

Alles om je heen is opgebouwd uit atomen. En elk atoom is weer bestaat uit protonen, elektronen en neutronen.

Alles om je heen is opgebouwd uit atomen. En elk atoom is weer bestaat uit protonen, elektronen en neutronen. 2 ELEKTRICITEITSLEER 2.1. Inleiding Je hebt al geleerd dat elektriciteit kan worden opgewekt door allerlei energievormen om te zetten in elektrische energie. Maar hoe kan elektriciteit ontstaan? En waarom

Nadere informatie

De Broglie. N.G. Schultheiss

De Broglie. N.G. Schultheiss De Broglie N.G. Schultheiss Inleiding Deze module volgt op de module Detecteren en gaat vooraf aan de module Fluorescentie. In deze module wordt de kleur van het geabsorbeerd of geëmitteerd licht gekoppeld

Nadere informatie

NATUURKUNDE 8 29/04/2011 KLAS 5 INHAALPROEFWERK HOOFDSTUK

NATUURKUNDE 8 29/04/2011 KLAS 5 INHAALPROEFWERK HOOFDSTUK NATUURKUNDE KLAS 5 INHAALPROEFWERK HOOFDSTUK 8 29/04/2011 Deze toets bestaat uit 3 opgaven (32 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! Opgave 1: Afbuigen van geladen

Nadere informatie

het grote boek van de ruimte met professor astrokat Tekst van dr. dominic walliman Ontwerp en illustraties van ben newman

het grote boek van de ruimte met professor astrokat Tekst van dr. dominic walliman Ontwerp en illustraties van ben newman het grote boek van de ruimte met professor astrokat Tekst van dr. dominic walliman Ontwerp en illustraties van ben newman Iedere avond zetten de laatste stralen van de ondergaande zon de hemel in vlammende

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde Ioniserende straling

Samenvatting Natuurkunde Ioniserende straling Samenvatting Natuurkunde Ioniserende straling Samenvatting door een scholier 1947 woorden 26 augustus 2006 6,5 102 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Natuurkunde overal Samenvatting Natuurkunde VWO

Nadere informatie

De Zon. N.G. Schultheiss

De Zon. N.G. Schultheiss 1 De Zon N.G. Schultheiss 1 Inleiding Deze module is direct vanaf de derde of vierde klas te volgen en wordt vervolgd met de module De Broglie of de module Zonnewind. Figuur 1.1: Een schema voor kernfusie

Nadere informatie

Exact Periode 5.2. Licht

Exact Periode 5.2. Licht Exact Periode 5.2 Licht 1 1 Wat is licht? In de figuur hieronder zie je een elektromagnetische golf: een golf die bestaat uit elektrische en magnetische trillingen.(zie figuur). Licht is een elektromagnetische

Nadere informatie

Profielwerkstuk Poollicht

Profielwerkstuk Poollicht PWS Profielwerkstuk Poollicht Leon Weggelaar Daniëlle Roodenburg Franka Ruitenberg 1 Voorwoord Om Havo 5 succesvol af te sluiten moet er een profielwerkstuk naar behoren afgesloten worden. Onderzoek is

Nadere informatie

6.1. Boekverslag door K woorden 22 mei keer beoordeeld

6.1. Boekverslag door K woorden 22 mei keer beoordeeld Boekverslag door K. 1555 woorden 22 mei 2002 6.1 301 keer beoordeeld Vak ANW 1. Inleiding Ik doe mijn werkstuk over ons zonnestelsel, omdat het me boeit wat er verder is dan onze aarde. Ook doe ik mijn

Nadere informatie

Opgave 1 Waterstofkernen

Opgave 1 Waterstofkernen Natuurkunde Havo 1984-1 Opgave 1 Waterstofkernen A. We beschouwen kernen van de waterstofisotoop 2 H. Deze kernen worden deuteronen genoemd. We versnellen deuteronen met behulp van een elektrisch veld.

Nadere informatie

Higgs-deeltje. Peter Renaud Heideheeren. Inhoud

Higgs-deeltje. Peter Renaud Heideheeren. Inhoud Higgs-deeltje Peter Renaud Heideheeren Inhoud 1. Onze fysische werkelijkheid 2. Newton Einstein - Bohr 3. Kwantumveldentheorie 4. Higgs-deeltjes en Higgs-veld 3 oktober 2012 Heideheeren 2 1 Plato De dingen

Nadere informatie

Sterrenkunde Ruimte en tijd (3)

Sterrenkunde Ruimte en tijd (3) Sterrenkunde Ruimte en tijd (3) Zoals we in het vorige artikel konden lezen, concludeerde Hubble in 1929 tot de theorie van het uitdijende heelal. Dit uitdijen geschiedt met een snelheid die evenredig

Nadere informatie

GEEF STERRENKUNDE DE RUIMTE! SPECTROSCOPISCH ONDERZOEK VAN STERLICHT INTRODUCTIE

GEEF STERRENKUNDE DE RUIMTE! SPECTROSCOPISCH ONDERZOEK VAN STERLICHT INTRODUCTIE LESBRIEF GEEF STERRENKUNDE DE RUIMTE! Deze NOVAlab-oefening gaat over spectroscopisch onderzoek van sterlicht. Het is een vervolg op de lesbrief Onderzoek de Zon. De oefening is bedoeld voor de bovenbouw

Nadere informatie

H7+8 kort les.notebook June 05, 2018

H7+8 kort les.notebook June 05, 2018 H78 kort les.notebook June 05, 2018 Hoofdstuk 7 en Materie We gaan eens goed naar die stoffen kijken. We gaan steeds een niveau dieper. Stoffen bijv. limonade (mengsel) Hoofdstuk 8 Straling Moleculen water

Nadere informatie

Begripsvragen: Cirkelbeweging

Begripsvragen: Cirkelbeweging Handboek natuurkundedidactiek Hoofdstuk 4: Leerstofdomeinen 4.2 Domeinspecifieke leerstofopbouw 4.2.1 Mechanica Begripsvragen: Cirkelbeweging 1 Meerkeuzevragen 1 [H/V] Een auto neemt een bocht met een

Nadere informatie

Radioactiviteit werd ontdekt in 1898 door de Franse natuurkundige Henri Becquerel.

Radioactiviteit werd ontdekt in 1898 door de Franse natuurkundige Henri Becquerel. H7: Radioactiviteit Als een bepaalde kern van een element te veel of te weinig neutronen heeft is het onstabiel. Daardoor gaan ze na een zekere tijd uit elkaar vallen, op die manier bereiken ze een stabiele

Nadere informatie

Test je kennis! De heelalquiz

Test je kennis! De heelalquiz Test je kennis! heelalquiz Introductie les 3 Planeten, sterren, manen, de oerknal. Het zijn termen die leerlingen vast wel eens voorbij hebben horen komen. Maar wat weten de leerlingen eigenlijk al van

Nadere informatie

XXX INTERNATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE PADUA, ITALIË THEORIE-TOETS

XXX INTERNATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE PADUA, ITALIË THEORIE-TOETS XXX INTERNATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE PADUA, ITALIË THEORIE-TOETS 22 juli 1999 70 --- 13 de internationale olympiade Opgave 1. Absorptie van straling door een gas Een cilindervormig vat, met de as vertikaal,

Nadere informatie

7. Hoofdstuk 7 : De Elektronenstructuur van Atomen

7. Hoofdstuk 7 : De Elektronenstructuur van Atomen 7. Hoofdstuk 7 : De Elektronenstructuur van Atomen 7.1. Licht: van golf naar deeltje Frequentie (n) is het aantal golven dat per seconde passeert door een bepaald punt (Hz = 1 cyclus/s). Snelheid: v =

Nadere informatie

5.6. Boekverslag door K woorden 22 december keer beoordeeld

5.6. Boekverslag door K woorden 22 december keer beoordeeld Boekverslag door K. 1768 woorden 22 december 2011 5.6 56 keer beoordeeld Vak NLT 1. De straal van de aarde is 637800000 cm. Als deze afneemt tot 0.5 cm, dan is deze in verhouding 0.5/637800000 keer de

Nadere informatie

JANNEKE SCHENK. Over de REGENBOOG. Regenbogen en andere lichtverschijnselen aan de hemel, natuurkundig verklaard voor iedereen

JANNEKE SCHENK. Over de REGENBOOG. Regenbogen en andere lichtverschijnselen aan de hemel, natuurkundig verklaard voor iedereen JANNEKE SCHENK Over de REGENBOOG Regenbogen en andere lichtverschijnselen aan de hemel, natuurkundig verklaard voor iedereen inhoud 6 13 69 99 121 129 137 147 177 195 215 286 288 Inleiding Meten aan de

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat

Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat Praktische-opdracht door een scholier 1325 woorden 3 juni 2004 6,9 41 keer beoordeeld Vak ANW De zon en ons klimaat 1. a. Wat is een zonnevlek? Zonnevlekken

Nadere informatie

Hoofdstuk 8. Samenvatting. 8.1 Sterren en sterrenhopen

Hoofdstuk 8. Samenvatting. 8.1 Sterren en sterrenhopen Hoofdstuk 8 Samenvatting Een verlaten strand en een onbewolkte lucht, zoals op de voorkant van dit proefschrift, zijn ideaal om te genieten van de sterren: overdag van de Zon de dichtstbijzijnde ster en

Nadere informatie

Zon, aarde en maan. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/87197

Zon, aarde en maan. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/87197 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 16 december 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/87197 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

Examen HAVO - Compex. natuurkunde 1,2 Compex

Examen HAVO - Compex. natuurkunde 1,2 Compex natuurkunde 1, Compex Examen HAVO - Compex? Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs Tijdvak 1 Dinsdag 30 mei totale examentijd 3,5 uur 0 06 n dit deel van het examen staan de vragen waarbij de computer niet

Nadere informatie

Extra College; Technieken, Instrumenten en Concepten

Extra College; Technieken, Instrumenten en Concepten Extra College; Technieken, Instrumenten en Concepten Lorentzkracht: Massa spectrometer Inductie en Generatoren Transformatoren Massa Spectrometer (Bainbridge-type) Eerste zone: snelheidsselectie Tweede

Nadere informatie

Samenvatting Scheikunde Scheikunde Chemie overal H1 3 vwo

Samenvatting Scheikunde Scheikunde Chemie overal H1 3 vwo Samenvatting Scheikunde Scheikunde Chemie overal H1 3 vwo Samenvatting door een scholier 1193 woorden 30 oktober 2012 5,8 23 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Chemie overal Samenvatting Scheikunde

Nadere informatie

Chapter 28 Bronnen van Magnetische Velden. Copyright 2009 Pearson Education, Inc.

Chapter 28 Bronnen van Magnetische Velden. Copyright 2009 Pearson Education, Inc. Chapter 28 Bronnen van Magnetische Velden Magnetisch Veld van een Stroomdraad Magneetveld omgekeerd evenredig met afstand tot draad : Constante μ 0 is de permeabiliteit van het vacuum: μ 0 = 4π x 10-7

Nadere informatie

Correctievoorschrift Schoolexamen Moderne Natuurkunde

Correctievoorschrift Schoolexamen Moderne Natuurkunde Correctievoorschrift Schoolexamen Moderne Natuurkunde Natuurkunde 1, VWO 6 9 maart 004 Tijdsduur: 90 minuten Regels voor de beoordeling: In zijn algemeenheid geldt dat het werk wordt nagekeken volgens

Nadere informatie

Clusters van sterrenstelsels

Clusters van sterrenstelsels Nederlandse samenvatting In dit proefschrift worden radiowaarnemingen en computer simulaties van samensmeltende clusters van sterrenstelsels besproken. Om dit beter te begrijpen wordt eerst uitgelegd wat

Nadere informatie

Repetitie magnetisme voor 3HAVO (opgavenblad met waar/niet waar vragen)

Repetitie magnetisme voor 3HAVO (opgavenblad met waar/niet waar vragen) Repetitie magnetisme voor 3HAVO (opgavenblad met waar/niet waar vragen) Ga na of de onderstaande beweringen waar of niet waar zijn (invullen op antwoordblad). 1) De krachtwerking van een magneet is bij

Nadere informatie

Inleiding Astrofysica college 6

Inleiding Astrofysica college 6 Inleiding Astrofysica college 6 Onze zon en de sterren De opbouw van de zon Binnen in de ster: opaciteit - Hoe lichtdoorlatend is het gas? Veel tegenwerking zorgt voor een heter gas. In de zon botst een

Nadere informatie

3.1 Magneten en elektromagneten

3.1 Magneten en elektromagneten 3.1 Magneten en elektromagneten 1 a De punt van de magneet die naar het geografische noorden wijst, heet de magnetische noordpool van de magneet. Dat is afspraak. Hij wordt aangetrokken door een ongelijke

Nadere informatie

6 Het atoommodel van Bohr. banner. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/51935

6 Het atoommodel van Bohr. banner. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/51935 banner Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Its Academy 08 mei 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/51935 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

De invloed van de zonnewind op planeten en het instellaire medium is van groot belang

De invloed van de zonnewind op planeten en het instellaire medium is van groot belang 12 Samenvatting De invloed van de zonnewind op planeten en het instellaire medium is van groot belang voor de evolutie van ons zonnestelsel. Op aarde is het noorderlicht de bekendste manifestatie van de

Nadere informatie

Eindronde Natuurkunde Olympiade 2018 theorietoets deel 1

Eindronde Natuurkunde Olympiade 2018 theorietoets deel 1 Eindronde Natuurkunde Olympiade 2018 theorietoets deel 1 1. Spelen met water (3 punten) Water wordt aan de bovenkant met een verwaarloosbare snelheid in een dakgoot met lengte L = 100 cm gegoten en dat

Nadere informatie

QUARK_5-Thema-01-elektrische kracht Blz. 1

QUARK_5-Thema-01-elektrische kracht Blz. 1 QUARK_5-Thema-01-elektrische kracht Blz. 1 THEMA 1: elektrische kracht Elektriciteit Elektrische lading Lading van een voorwerp Fenomeen: Sommige voorwerpen krijgen een lading door wrijving. Je kan aan

Nadere informatie

Fysica 2 Practicum. Er bestaan drie types van spectra voor lichtbronnen: lijnen-, banden- en continue spectra.

Fysica 2 Practicum. Er bestaan drie types van spectra voor lichtbronnen: lijnen-, banden- en continue spectra. Fysica 2 Practicum Atoomspectroscopie 1. Theoretische uiteenzetting Wat hebben vuurwerk, lasers en neonverlichting gemeen? Ze zenden licht uit met mooie heldere kleuren. Dat doen ze doordat elektronen

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW Zwarte gaten

Praktische opdracht ANW Zwarte gaten Praktische opdracht ANW Zwarte gaten Praktische-opdracht door een scholier 2138 woorden 2 mei 2003 6,9 64 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding. Al heel lang speelt het heelal een rol in onze samenleving.

Nadere informatie

1. Het Heelal. De aarde lijkt groot, maar onze planeet is niet meer dan een stip in een onmetelijke ruimte.

1. Het Heelal. De aarde lijkt groot, maar onze planeet is niet meer dan een stip in een onmetelijke ruimte. De aarde 1. Het Heelal De aarde lijkt groot, maar onze planeet is niet meer dan een stip in een onmetelijke ruimte. De oerknal Wetenschappers denken dat er meer dan 15 miljoen jaar geleden een enorme ontploffing

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 7 + zonnestelsel en heelal

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 7 + zonnestelsel en heelal Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 7 + zonnestelsel en heelal Samenvatting door C. 1741 woorden 24 juni 2016 1,4 1 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Nu voor straks Natuurkunde H7 + Zonnestelsel en

Nadere informatie

Sterrenstof. OnzeWereld, Ons Heelal

Sterrenstof. OnzeWereld, Ons Heelal Sterrenstof OnzeWereld, Ons Heelal Mesopotamie: bestudering van de bewegingen aan het firmament vooral voor astrologie. Veel van de kennis, ook over bedekkingen (waaronder maans- en zonsverduisteringen)

Nadere informatie

Hoofdstuk 6: Elektromagnetisme

Hoofdstuk 6: Elektromagnetisme Hoofdstuk 6: lektromagnetisme Natuurkunde VWO 2011/2012 www.lyceo.nl Hoofdstuk 6: lektromagnetisme Natuurkunde 1. Mechanica 2. Golven en straling 3. lektriciteit en magnetisme 4. Warmteleer Rechtlijnige

Nadere informatie

Eindexamen natuurkunde havo I

Eindexamen natuurkunde havo I Opgave 1 Lord of the Flies Lees eerst de tekst in het kader. Er bestaan twee soorten brillenglazen: - bolle (met een positieve sterkte) en - holle (met een negatieve sterkte). In de figuren hiernaast is

Nadere informatie

Een les scheikunde: de stof water geeft een venster op de hemel (voorbeeldles voortgezet onderwijs)

Een les scheikunde: de stof water geeft een venster op de hemel (voorbeeldles voortgezet onderwijs) Een les scheikunde: de stof water geeft een venster op de hemel (voorbeeldles voortgezet onderwijs) Han Vuik Dit materiaal is onderdeel van het compendium christelijk leraarschap dat samengesteld is door

Nadere informatie

Het atoom. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/95481

Het atoom. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/95481 Auteur P.J. Dreef Laatst gewijzigd 07 februari 2017 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/95481 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

Naam: VULKANEN. Vraag 1. Uit welke drie lagen bestaat de aarde? Vraag 2. Hoe dik is de aardkorst gemiddeld?

Naam: VULKANEN. Vraag 1. Uit welke drie lagen bestaat de aarde? Vraag 2. Hoe dik is de aardkorst gemiddeld? Naam: VULKANEN Voordat je begrijpt hoe vulkanen ontstaan, moet je eerst weten hoe de aarde in elkaar zit. De aarde is een bol die uit drie lagen bestaat. De binnenste laag is de kern. De temperatuur is

Nadere informatie

TWEEDE RONDE NATUURKUNDE OLYMPIADE 2014 TOETS 1. 23 APRIL 2014 10.30 12.30 uur

TWEEDE RONDE NATUURKUNDE OLYMPIADE 2014 TOETS 1. 23 APRIL 2014 10.30 12.30 uur TWEEDE RONDE NATUURKUNDE OLYMPIADE 2014 TOETS 1 23 APRIL 2014 10.30 12.30 uur 1 RONDDRAAIENDE MASSA 5pt Een massa zit aan een uiteinde van een touw. De massa ligt op een wrijvingloos oppervlak waar het

Nadere informatie

fragment Fantastic 4

fragment Fantastic 4 1 In dit fragment uit de science fiction film Fantastic 4 worden astronauten lam gestraald door zogenaamde kosmische straling. Zij komen er goed van af want door die straling muteert hun DNA zodanig dat

Nadere informatie

8 College 08/12: Magnetische velden, Wet van Ampere

8 College 08/12: Magnetische velden, Wet van Ampere 8 College 08/12: Magnetische velden, Wet van Ampere Enkele opmerkingen: Permanente magneten zijn overal om ons heen. Magnetisme is geassociëerd met bewegende electrische ladingen. Magnetisme: gebaseerd

Nadere informatie

koper hout water Als de bovenkant van het blokje hout zich net aan het wateroppervlak bevindt, is de massa van het blokje koper gelijk aan:

koper hout water Als de bovenkant van het blokje hout zich net aan het wateroppervlak bevindt, is de massa van het blokje koper gelijk aan: Fysica Vraag 1 Een blokje koper ligt bovenop een blokje hout (massa mhout = 0,60 kg ; dichtheid ρhout = 0,60 10³ kg.m -3 ). Het blokje hout drijft in water. koper hout water Als de bovenkant van het blokje

Nadere informatie

KleinKracht Karin Heesakkers 2006-2011 www.kleinkracht.nl

KleinKracht Karin Heesakkers 2006-2011 www.kleinkracht.nl De zon is een ster, net als alle andere sterren aan de hemel. Zij staat alleen veel dichter bij ons en daarom zien we haar als een schijfje aan de hemel. Een ster is een grote gasbol waar binnenin kernfusie

Nadere informatie

Zonnestraling. Samenvatting. Elektromagnetisme

Zonnestraling. Samenvatting. Elektromagnetisme Zonnestraling Samenvatting De Zon zendt elektromagnetische straling uit. Hierbij verplaatst energie zich via elektromagnetische golven. De golflengte van de straling hangt samen met de energie-inhoud.

Nadere informatie

Doet onze zon het morgen nog? D.w.z. schijnt hij morgen ook weer lekker?

Doet onze zon het morgen nog? D.w.z. schijnt hij morgen ook weer lekker? Doet onze zon het morgen nog? D.w.z. schijnt hij morgen ook weer lekker? OF: Als ik het publiek vraag hoe lang het duurt voor het licht van de zon op de Aarde aankomt is het antwoord steevast: zo n 8 minuten

Nadere informatie

Opgave 3 Staafmagneten, hoefijzermagneten, naaldmagneten en schijfmagneten.

Opgave 3 Staafmagneten, hoefijzermagneten, naaldmagneten en schijfmagneten. Uitwerkingen 1 Opgave 1 IJzer, nikkel en kobalt. Opgave 2 ermanente magneten zijn blijvend magnetisch. Opgave 3 Staafmagneten, hoefijzermagneten, naaldmagneten en schijfmagneten. Opgave 4 Weekijzer is

Nadere informatie

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 1 Mei 2019

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 1 Mei 2019 Basiscursus Sterrenkunde Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 1 Mei 2019 Deze les Zijn er nog na vorige keer nog vragen? Deze les: Planeten in het zonnestelsel Zonnestelsel - overzicht Mercurius Is de

Nadere informatie

7.1 Het deeltjesmodel

7.1 Het deeltjesmodel Samenvatting door Mira 1711 woorden 24 juni 2017 10 3 keer beoordeeld Vak NaSk 7.1 Het deeltjesmodel Een model van een stof Elke stof heeft zijn eigen soort moleculen. Aangezien je niet kunt zien hoe een

Nadere informatie

NATUURKUNDE KLAS 5. PROEFWERK H8 JUNI 2010 Gebruik eigen rekenmachine en BINAS toegestaan. Totaal 29 p

NATUURKUNDE KLAS 5. PROEFWERK H8 JUNI 2010 Gebruik eigen rekenmachine en BINAS toegestaan. Totaal 29 p NATUURKUNDE KLAS 5 PROEFWERK H8 JUNI 2010 Gebruik eigen rekenmachine en BINAS toegestaan. Totaal 29 p Opgave 1: alles heeft een richting (8p) Bepaal de richting van de gevraagde grootheden. Licht steeds

Nadere informatie

Vragen die naar voren komen zijn: Is het in Australië even laat, en waarom? Hoe lang duurt een dag op de maan? Waarom zijn er seizoenen?

Vragen die naar voren komen zijn: Is het in Australië even laat, en waarom? Hoe lang duurt een dag op de maan? Waarom zijn er seizoenen? Hoe zit het met het draaien van de aarde, de maan en de zon, en wat merken we hier eigenlijk van? Het doel van deze les is om leerlingen te laten nadenken over het zonnestelsel. Wat kunnen we te weten

Nadere informatie

Antwoorden deel 1. Scheikunde Chemie overal

Antwoorden deel 1. Scheikunde Chemie overal Antwoorden deel 1 Scheikunde Chemie overal Huiswerk 2. a. Zuivere berglucht is scheikundig gezien geen zuivere stof omdat er in lucht verschillende moleculen zitten (zuurstof, stikstof enz.) b. Niet vervuild

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW Planeten

Praktische opdracht ANW Planeten Praktische opdracht ANW Planeten Praktische-opdracht door een scholier 1867 woorden 7 juni 2004 7,5 58 keer beoordeeld Vak ANW Hoofdstuk 1: HOE ONTSTAAN PLANETEN? Het woord planeet komt van het Griekse

Nadere informatie

Ik doe mijn spreekbeurt over de ruimte omdat ik het een interessant onderwerp vind en ik er graag meer over wilde weten.

Ik doe mijn spreekbeurt over de ruimte omdat ik het een interessant onderwerp vind en ik er graag meer over wilde weten. Boekverslag door J. 1981 woorden 29 juli 2003 6.3 208 keer beoordeeld Vak Nederlands Ik doe mijn spreekbeurt over de ruimte omdat ik het een interessant onderwerp vind en ik er graag meer over wilde weten.

Nadere informatie

Theory DutchBE (Belgium) De grote hadronen botsingsmachine (LHC) (10 punten)

Theory DutchBE (Belgium) De grote hadronen botsingsmachine (LHC) (10 punten) Q3-1 De grote hadronen botsingsmachine (LHC) (10 punten) Lees eerst de algemene instructies in de aparte envelop alvorens te starten met deze vraag. In deze opdracht wordt de fysica van de deeltjesversneller

Nadere informatie

VSW MIRA Cursus Theorie. 7. De Zon. 13 april 2016 Jan Janssens

VSW MIRA Cursus Theorie. 7. De Zon. 13 april 2016 Jan Janssens VSW MIRA Cursus Theorie 7. De Zon 13 april 2016 Jan Janssens Inhoud Structuur en evolutie Inwendige van de zon Kern - Stralingszone - Convectiezone Atmosfeer van de zon Fotosfeer - Chromosfeer Corona Heliosfeer

Nadere informatie

Augustus blauw Fysica Vraag 1

Augustus blauw Fysica Vraag 1 Fysica Vraag 1 We lanceren in het zwaartekrachtveld van de aarde een knikker met een horizontale snelheid v = 1,5 m/s op de hoogste trede van een trap (zie figuur). Elke trede van de trap heeft een lengte

Nadere informatie

Augustus geel Fysica Vraag 1

Augustus geel Fysica Vraag 1 Fysica Vraag 1 We lanceren in het zwaartekrachtveld van de aarde een knikker met een horizontale snelheid v = 1,5 m/s op de hoogste trede van een trap (zie figuur). Elke trede van de trap heeft een lengte

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6 Samenvatting ANW Hoofdstuk 6 Samenvatting door een scholier 1776 woorden 4 november 2006 6,4 15 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar H6 Het zonnestelsel H6.1 Dagen, maanden, jaren Rondom de zon in een

Nadere informatie

Werkstuk ANW Zonnestelsel

Werkstuk ANW Zonnestelsel Werkstuk ANW Zonnestelsel Werkstuk door een scholier 2012 woorden 16 mei 2004 5,8 188 keer beoordeeld Vak ANW Het zonnestelsel Het zonnestelsel waar wij in leven, bestaat uit de zon met daarom heen cirkelende

Nadere informatie

Opgave 3 Staafmagneten, hoefijzermagneten, naaldmagneten en schijfmagneten.

Opgave 3 Staafmagneten, hoefijzermagneten, naaldmagneten en schijfmagneten. Uitwerkingen 1 Opgave 1 IJzer, nikkel en kobalt. Opgave 2 ermanente magneten zijn blijvend magnetisch. Opgave 3 Staafmagneten, hoefijzermagneten, naaldmagneten en schijfmagneten. Opgave 4 Weekijzer is

Nadere informatie

Fysica. Een lichtstraal gaat van middenstof A via middenstof B naar middenstof C. De stralengang van de lichtstraal is aangegeven in de figuur.

Fysica. Een lichtstraal gaat van middenstof A via middenstof B naar middenstof C. De stralengang van de lichtstraal is aangegeven in de figuur. Vraag 1 Een lichtstraal gaat van middenstof A via middenstof B naar middenstof C. De stralengang van de lichtstraal is aangegeven in de figuur. A n A B n B C n C Dan geldt voor de brekingsindices n A,

Nadere informatie

Van Astrofysica tot Kwantummechanica (Tekst gewijzigd en herzien, 22 december 2014)

Van Astrofysica tot Kwantummechanica (Tekst gewijzigd en herzien, 22 december 2014) Van Astrofysica tot Kwantummechanica (Tekst gewijzigd en herzien, 22 december 2014) Lieve mensen, ik heb u over de dampkring van de aarde verteld. Een dampkring die is opgebouwd uit verschillende lagen

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk en

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk en Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1.1 1.2 en 4.1 4.2 Samenvatting door een scholier 1402 woorden 5 december 2017 7 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Humboldt Aardrijkskunde toetsweek 1

Nadere informatie