BOL OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER

Transcriptie

1 BOL OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER BOL PBGZ 8 Complexe en bijzondere zorg profielfase Cohort kwartiel 7 INSTROOMVEREISTEN: Om aan deze leereenheid te mogen deelnemen dient de student te voldoen aan één van de hieronder genoemde voorwaarden: 1. Voldoende afronding van de basisfase Maatschappelijke Zorg op niveau 4, waarbij: - De examenopdrachten van de basisfase volledig en voldoende zijn afgerond. - De modules Nederlands 1, 2 en 3 volledig en voldoende op referentieniveau 3F zijn afgerond. - De modules rekenen 1, 2 en 3 volledig en voldoende op referentieniveau 3F zijn afgerond, waarbij tenminste voor drie van de vier domeintoetsen minimaal 5,5 is behaald. - De modules Engels 1 en 2 op niv. 4 of het keuzedeel Engels A2/B1 (K0802) volledig en voldoende zijn afgerond. 2. Voldoende afronding van de basisfase Maatschappelijke Zorg op niveau 3, waarbij: - De examenopdrachten van de basisfase volledig en voldoende zijn afgerond. - De modules Nederlands 1, 2 en 3 volledig en voldoende op referentieniveau 3F zijn afgerond, dan wel het keuzedeel Nederlands 3F (K0071) met tenminste een afgerond cijfer van 6 is afgesloten. - De modules rekenen 1, 2 en 3 volledig en voldoende op referentieniveau 3F zijn afgerond, waarbij tenminste voor drie van de vier domeintoetsen minimaal 5,5 is behaald; dan wel het keuzedeel rekenen 3F (K0089) met tenminste een afgerond cijfer van 4 is afgesloten. - De modules 1 en 2 van het keuzedeel Engels A2/B1 (K0802) volledig en voldoende zijn afgerond, dan wel het keuzedeel Engels in de beroepscontext A2 (K0034) met tenminste een afgerond cijfer van 6 is afgesloten. - De voortgangstoetsen op niveau 3 van de basisfase heb je gemiddeld met tenminste 7,5 afgerond. 1

2 DOELSTELLINGEN: Aan het einde van deze leereenheid kent/weet de student: Hoe mensen met complexe zorg te ondersteunen. Kent alle kenmerken en zorgvragen van cliënten met complexe zorg Weet alle lichamelijke, sociale en emotionele problematiek bij mensen met complexe zorgvragen en weet hoe te handelen. Kan een spel of activiteit bedenken passend bij de problematiek van de cliënt met complexe zorg. Kan verschillende ondersteuning methodieken benoemen passend bij complexe zorgvragers. Aan het einde van deze leereenheid kan de student: Een presentatie geven over haar/zijn eigen bedachte activiteit passend bij de complexe zorgvraag van de cliënt. Student kan de activiteit met de klas nabootsen, waardoor de klas een ervaring activiteit gaat beleven. LESUREN: - 9 weken à 2,0 uur = 18,0 uren (mogelijk in verschillende blokken over de week verdeeld) BENODIGDE LITERATUUR, LICENTIES EN/OF ANDERE MATERIALEN - Traject Welzijn: Profiel Persoonlijk Begeleider gehandicaptenzorg Uitgeverij ThiemeMeulenhoff BV, ISBN Traject Welzijn MZ Verwerkingslicentie student basisdelen en profieldelen inclusief video s Uitgeverij ThiemeMeulenhoff BV, ISBN (looptijd één jaar met mogelijkheid van verlenging extra kosten) AFRONDINGSVORMEN EN - CRITERIA: Deze leereenheid wordt met een voortgangstoets afgerond. - Voortgangstoets: PBGZ08 Complexe ondersteuningsvragen en bijzondere zorg De student behaalt voor elke voortgangstoets een afzonderlijk cijfer. Het gemiddelde resultaat van alle voortgangstoetsen die in dit kwartiel worden aangeboden, dient tenminste 5,5 te bedragen. Nadrukkelijk geldt hierbij dat elke voortgangstoets tenminste met 5,0 moet zijn beoordeeld en dat een voortgangstoets die met een woordbeoordeling wordt afgesloten tenminste met een voldoende moet zijn beoordeeld. Elke voortgangstoets van deze leereenheid kent de volgende afrondingsvorm: - Schriftelijke toets De student mag uitsluitend aan de schriftelijke toets deelnemen als hij/zij tijdig aan de volgende voorwaarden heeft voldaan: - De opdrachten in de verwerkingslicentie voldoende heeft afgerond. - Eventuele andere in deze studiewijzer genoemde opdrachten gebundeld in een mapje bij de docent(en) heeft ingeleverd. Dit mapje heeft een voorblad en is voorzien van: o Naam student o Klas o Vak o Inhoudsopgave HERKANSINGSMOGELIJKHEID: - Bufferweek kwartiel 7 (Uitsluitend onvoldoende gemaakte voortgangstoetsen -thematoetsen- hoeven te worden herkanst) 2

3 PLANNING EN PROGRAMMA: Thema 8. Complexe ondersteuningsvragen en bijzondere zorg Les 1 Mensen met 1. een meervoudige beperking 2. Een verstandelijke beperking en autisme 3. Een verstandelijke en motorische beperking 4. Verstandelijke en zintuiglijke beperking Communicatie en Innovatie middelen. Maken van het werkboek Maak van het werkboek opdracht 1, 2 en 3 op pagina 11 t/m 13 Les Ondersteunen van mensen met een meervoudige beperking Individualiteit Totaliteit Continuïteit Bekijk de film over autisme met Pia Dijkstra Lees theorie: Thema 8 pag. 19 t/m 25 Maak verwerkingsopdrachten: 25. 3,4 en 5 Lees voor volgende week vast de theorie door 25.4 Mensen met een verstandelijke en motorische beperking Les 3 Mensen met een verstandelijke en motorische beperking Oorzaken, gevolgen en ondersteunen Werkboek maak 25.8 t/m pagina 16 t/m 19 Theorie lezen thema 25 3

4 Les 4 Ondersteunen van mensen met een meervoudige beperking Gedrag is communicatie Lichamelijke verzorging 1. Problemen met: 2. Long en ademhaling 3. Hart en de bloedsomloop 4. Spijsvertering 5. Uitscheiding 6. Huid 7. Gebit 8. Nagelverzorging 9. Spel en activiteiten Casus Mirte Huiswerk voor de volgende week 26. opdracht 1 t/m 7 Pagina 19 t/m 24 Geen PP Verder werken in groepjes aan de casus van Mirte en aan het einde van de les je plan presenteren. Les 5 Huiswerk aftekenen thema 8 hoofdstuk 25 en 26 Aan het einde van de les af laten tekenen door de docent Voor volgende week Thema 8 hoofdstuk 27 lezen ter voorbereiding. Activiteiten presenteren in de volgende lessen Verslag inleveren. Les 6 Methodieken gericht op kwaliteit van leven en ontwikkelingsstimulering Werkboek pagina 24 t/m 31 Les 7 Vaardigheidstraining Verder werken aan opdrachten in het werkboek 4

5 Les 8 Gedragsveranderende methodieken Verder werken aan werkboek Les 9 Therapeutische methodieken Inleveren werkboekopdrachten zoals omschreven bij afrondingsvormen Les 10 BUFFERWEEK - Toets PBGZ 08 5