INFORMATIEBOEKJE GROEP 7 SCHOOLJAAR

Transcriptie

1 INFORMATIEBOEKJE GROEP 7 SCHOOLJAAR

2 Beste ouder(s) / verzorger(s), In dit informatieboekje vindt u vooral praktische informatie over de klas. De informatieavonden aan het begin van het schooljaar komen daarmee te vervallen. Voor overige informatie verwijzen wij u naar de schoolgids, de schoolkalender en de website Wanneer u merkt dat er iets niet prettig verloopt voor uw kind of wanneer uzelf vragen heeft, neem dan gerust contact met het ons op, zodat we een afspraak kunnen maken. Wij willen er, samen met u, een leerzaam en plezierig schooljaar van maken! Met vriendelijke groet, team G.J. van den Brinkschool Leraren De leraren in groep 7 zijn: Elsemiek van der Laan ( maandag, dinsdag, woensdag) & Ron de Groot ( donderdag en vrijdag) Communicatie Voor inhoudelijke vragen of opmerkingen graag contact opnemen met Elsemiek. Voor praktische vragen of opmerkingen graag contact opnemen met de leraren die op de betreffende dag werkt. elsemiek.van.der.laan@brinkschool.nl en ron.de.groot@brinkschool.nl De start van het schooljaar Op de eerste schooldag van het nieuwe schooljaar verzamelen alle leerlingen en hun ouders zich op het grote plein. Het nieuwe schooljaar wordt gezamenlijk geopend. Lestijden Alle lestijden zijn als volgt: maandag, dinsdag, woensdag, donderdag, vrijdag: uur. Startgesprekken ouders In de derde week van het nieuwe schooljaar wordt u uitgenodigd voor een startgesprek. In het startgesprek heeft u ongeveer een kwartier de gelegenheid om kennis te maken met de leerkracht, om af te stemmen en om informatie over uw zoon/dochter te geven voor zover dit nog niet in de overdracht heeft plaats gevonden en om de wederzijdse verwachtingen voor het komende schooljaar uit te spreken. Ook als een leraar voor de tweede keer een groep of klas heeft, is het startgesprek belangrijk. Dan kan het bijvoorbeeld gaan om vragen als: staan onze neuzen nog dezelfde kant op, zijn er nieuwe ontwikkelingen, wat willen we dit jaar bereiken? Het is de bedoeling is dat een startgesprek open gevoerd wordt zowel de ouders, en de school kunnen de inhoud bepalen. Praktische informatie schooljaar

3 Schoolafspraken Onze drie schoolregels zijn: -Wij helpen elkaar -Wij zijn eerlijk zonder te kwetsen -Wij zijn zuinig op onze omgeving. Klassenafspraken In de eerste schoolweek maken de kinderen zelf, samen met de leraar, klassenafspraken. Deze klassenregels worden in de klas opgehangen, onder de schoolregels. WC gebruik -Het eerste half uur na het begin van de les gaat er niemand naar de WC. -Er gaat maximaal 1 persoon naar de WC. -Er gaat niemand naar de WC tijdens de uitleg of tijdens de kring Klassendienst Iedere week hebben er twee leerlingen klassendienst. Zij zijn verantwoordelijk voor: - uitdelen en ophalen van boeken en schriften. - uitzetten van de computers - opruimen en vegen van de klas - planten water geven Als uw kind klassendienst heeft, zal het dus iets na schooltijd klaar zijn. Mocht uw kind een dag niet kunnen, dan vragen we de kinderen zelf te ruilen met een klasgenoot. Instructieniveaus Bij bepaalde vakken als rekenen, spelling en lezen proberen we zo veel mogelijk te werken in drie niveaus. Dit betekent dat de leerkracht eerst een korte instructie geeft aan de groep. Voor kinderen die de stof lastig vinden, biedt de leerkracht verlengde instructie aan, terwijl de andere kinderen de stof verwerken of zelfstandig aan het werk zijn. Er wordt op drie niveaus les gegeven Intensief (voorheen aanpak 1 genoemd) Basis (voorheen aanpak 2 genoemd) Verdiept (voorheen aanpak 3 genoemd). Voor kinderen die gemakkelijk door de stof heen gaan is er extra werk dat uitdagend is en dat meer de diepte of de breedte in gaat. Praktische informatie schooljaar

4 Rapportage Er zijn 3 momenten waarop gerapporteerd wordt. 1. Rapportageformulier in november. Dit is een rapportage formulier waarin op hoofdlijnen de ontwikkelingen van de eerste twee maanden van uw zoon/dochter wordt beschreven. 2. Twee keer per jaar krijgen de kinderen een rapport mee naar huis, in februari en in juni. In februari willen wij graag het rapport in bijzijn van uw kind met u bespreken. U bent uiteraard niet verplicht om uw kind mee te nemen, maar wij stellen dit wel erg op prijs. Wij willen de kinderen graag bij hun eigen ontwikkeling betrekken. Mochten er punten zijn die u onder uw kind wilt bespreken, dan vragen wij u een afspraak met de leerkracht te maken. 3. Leerlingrapport in juni (tweede rapport). IPC Portfolio Daarnaast is er een specifieke rapportage voor IPC (International Primary Curriculum). Met het leerlingrapport in februari ontvangen de ouders een inlogcode voor MijnRapportfolio. In MijnRapportfolio kunnen de ouders vanaf dat moment meekijken met de IPC ontwikkeling van hun kind. Rapportage gesprekken We willen alle ouders graag twee keer per jaar (standaard) spreken. September: startgesprekken: gesprekken met alle ouders van groep 1 t/m 8 waarbij ouders en leerkrachten elkaar informeren. Februari rapportgesprekken: gesprekken met alle ouders van groep 1 t/m 8 naar aanleiding van het leerling rapport. Bij voorkeur zijn de leerlingen bij deze gesprekken aanwezig. Als u zaken niet in bijzijn van uw kind wilt bespreken kunt u het beste uw kind niet meenemen of u maakt een aparte afspraak met de leraar. Daarnaast kunnen er facultatieve gesprekken plaats vinden in november, naar aanleiding van het rapportage formulier en in juni naar aanleiding van het tweede rapport. Er is uitzondering voor de leerlingen van groep 8: eind november vinden er adviesgesprekken voor het voortgezet onderwijs plaats. Voor deze advies gesprekken worden de ouders én de kinderen uitgenodigd. Communicatie Aan het eind van het schooljaar krijgt elk gezin via de jaarkalender voor het nieuwe schooljaar. In de jaarkalender staan alle activiteiten, vakanties en vrije dagen voor zover ze bekend zijn. Elke donderdag worden de BrinkBerichten (BB) per verzonden. In de BB staan nieuwtjes en/of soms een korte verslaggeving van wat er gebeurd is op school. Om de BB ook digitaal te ontvangen hebben we uw mailadres nodig. U kunt dat aan onze administrateur (Marlon) geven via info@brinkschool.nl. De mailadressen en telefoonnummers houden wij het liefst centraal bij. Praktische informatie schooljaar

5 Daarnaast is de bij de leerkrachten een vertrouwd communicatiemiddel. We maken van elke groep een adressenbestand aan. Om er zeker van te zijn dat de leerkracht uw juiste adres krijgt is het handig om een mailtje naar Marlon via te sturen. Aan het begin van het nieuwe schooljaar ontvangt u van ons een toestemmingsformulier in verband met plaatsen van foto s van leerlingen. Wij gaan hier zorgvuldig mee om. Wij plaatsen geen beeldmateriaal waardoor leerlingen schade kunnen ondervinden. We plaatsen bij foto s en video s geen namen van leerlingen. Uw toestemming geldt alleen voor beeldmateriaal dat door ons of in onze opdracht wordt gemaakt. Het kan voorkomen dat andere ouders foto s maken tijdens schoolactiviteiten. De school heeft daar geen invloed op, maar wij vertrouwen erop dat deze ouders ook terughoudend zijn met het plaatsen en delen van beeldmateriaal op internet. Klassenlijsten Veel ouders vragen om een klassenlijst van de klasgenootjes. Als u niet wil dat uw adresgegevens naar anderen gaan wilt u dat dan aangeven bij onze administrateur (Marlon) via info@brinkschool.nl dan halen we uw gegevens uit de lijst. Contactouders Elk schooljaar vragen de leerkrachten één of twee ouders van leerlingen uit hun groep om gedurende het schooljaar te helpen bij het organiseren van klassenactiviteiten. De contactouders zijn veelal degenen die u benaderen voor hulp tijdens activiteiten. De contactouders verzamelen niet uw mobiele nummers. De school houdt deze mobiele nummers (noodnummers) centraal bij via onze administrateur (Marlon: info@brinkschool.nl) De eventuele groeps-app van de klas, wordt door de contactouders aangemaakt. U bent uiteraard vrij om hierin te participeren; de leerkrachten participeren hierin bij voorkeur niet. Kanjerlessen In alle groepen worden er Kanjerlessen gegeven. Dit zijn oefeningen die met de hele klas gedaan worden en gericht zijn op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Op een aantal momenten per jaar geeft de leraar een openbare kanjerles en worden de ouders uitgenodigd hierbij aanwezig te zijn. Praktische informatie schooljaar

6 Groep 7 Groep 7 is een mooi leerjaar. De kinderen behoren vanaf nu tot de oudsten van de school. We gaan al vooruit kijken naar de middelbare school. In groep 7 komt er veel nieuwe leerstof aan bod en dat maakt het wat betreft leren en lesgeven een boeiend jaar. Sociaal-emotioneel gezien maken veel kinderen een grote ontwikkeling door. Ze worden zich meer bewust van zichzelf en de wereld om zich heen. We vinden het mooi dat wij de kinderen daarbij mogen begeleiden. Een dag in groep 7 Vanaf 8.15 uur kunnen de kinderen op het grote schoolplein terecht. Er houdt dan een leerkracht toezicht op het schoolplein. Voor de kinderen uit de groepen 5 t/m 8 gaat om 8.25 uur de eerste bel. De tweede bel gaat om 8.30 uur. Om 8.30 uur starten de lessen en is het echt de bedoeling dat alle kinderen in de klas zijn. Alleen als alle kinderen op tijd op school zijn, kunnen we de lestijd optimaal benutten. In de klas beginnen we, nadat we elkaar een hand hebben gegeven, met het doornemen van de dag. Dat is ook een moment voor de kinderen om te delen wat ze graag willen vertellen. Doorgaans starten we de dag met de vakken rekenen, taal, spelling en nieuwsbegrip. Na de pauze worden deze vakken opgevolgd door kanjertraining, IPC, topografie, schrijven, verkeer en Engels. De kinderen spelen twee keer per dag een kwartier buiten. Verder doen we elke dag Energizers tussen de lessen door. Kanjertraining staat vast op ons programma, maar ook tussen de lessen door besteden we aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen. Dit is gericht op het kind zelf en ook op de kinderen onderling. In groep 7 maken we bij de Kanjertraining de stap naar het, op een prettige manier, geven en ontvangen van feedback. Eten en drinken Wij gaan ervan uit dat u uw kind geen snoep mee naar school geeft voor de kleine pauze en de lunch. Omdat ouders verschillend denken over wat wel en niet goed is om mee te geven naar school zijn op de website de adviezen van het Voedingscentrum opgenomen. Tussen de middag nuttigen de kinderen met elkaar in het klaslokaal hun meegenomen boterham, fruit en drinken. Dit gebeurt voor alle groepen onder begeleiding van de eigen leraar. Water drinken Wij vragen uw kind een eigen bidon mee naar school te geven, zodat uw kind de hele dag door water kan drinken. Het drinken van water wordt gestimuleerd. Een waterbidon mag uw kind de hele dag op zijn/haar tafeltje zetten. Verdere informatie is te vinden in de schoolgids. Huiswerk Ter voorbereiding op het voortgezet onderwijs en om de kinderen te leren plannen wordt er vanaf groep 5 huiswerk meegegeven. In groep 5 en 6 gebeurt dat 1x per week. En in de groepen 7 en 8 twee keer per week. In groep 7 gaat het huiswerk op dinsdag en donderdag mee naar huis. Het huiswerk kan allerlei vakken betreffen, maar het meest zal het rekenen, taal, spelling, Engels, nieuwsbegrip en IPC zijn. Dinsdag Praktische informatie schooljaar

7 11 september wordt het eerste huiswerk meegegeven. In groep 7 oefenen we met het gebruiken van een agenda. De agenda mag dus 11 september mee naar school. Toetsen Voor taal en Engels kunnen we huiswerk meegeven om te leren voor een toets. Het is fijn als u de kinderen daarbij wil begeleiden. Deze periode is een mooie gelegenheid voor de kinderen om te leren hoe je voor een toets moet leren. Ook op school besteden we aandacht aan de manier van leren. Boekbespreking Op vrijdagen worden de boekbesprekingen gehouden door één van de kinderen. Je houdt een boekbespreking voor jouw klasgenoten. Het is de bedoeling dat andere kinderen nieuwsgierig worden naar het boek dat jij hebt gekozen. Probeer jouw boek dan ook aan te prijzen aan de klas. De kinderen krijgen een blad mee naar huis waarop de instructies staan voor het houden van een boekbespreking. Spreekbeurt Iedere woensdag wordt er een spreekbeurt gehouden door één van de kinderen. Altijd een mooi, leerzaam moment. Voor de meeste kinderen ook wel spannend. Het belangrijkste doel is het oefenen met het spreken voor een groep. De kinderen krijgen een blad mee naar huis waarop alle instructies staan voor de voorbereidingen van de spreekbeurt. In groep 7 kiezen de kinderen een onderwerp waarin ze zichzelf eerst ook nog moeten verdiepen voordat ze erover kunnen vertellen. Een onderwerp dat dus mogelijk iets verder van hen afstaat. Verkeersexamen In groep 7 is het verkeersexamen. Vanaf nu tot aan april bereiden we de kinderen voor op dat verkeersexamen. Het theoretisch examen is op donderdag 4 april 2019, het praktisch examen is op vrijdag 5 april Fietscontrole Onze techniekdocent (juf Jip) controleert, ter voorbereiding op het praktisch verkeersexamen een aantal weken van tevoren de fietsen van de kinderen. Verjaardagen Als de kinderen jarig zijn mogen ze op school trakteren. In principe kan dat op elke dag van de week. Tijdens bijzondere activiteiten als kerstviering, sportdag e.d. is het voor de kinderen minder leuk om te trakteren. Mocht u twijfelen, kunt u altijd even met de leraar overleggen. Wij stimuleren een gezonde traktatie. In de BrinkBerichten wordt hier regelmatig een voorbeeld van gegeven. Voorlopig schooladvies groep 7 Tijdens de rapportgesprekken in februari gaan we samen vooruitkijken naar de middelbare school. Tijdens dat gesprek zullen wij als leerkrachten en u als ouders uitspreken welk schooladvies we op dat moment in gedachten hebben voor uw kind. In juni volgt een uitslag van de Entreetoets waarbij ook een schooladvies wordt gegeven. In november van groep 8 bepalen de leerkrachten van groep 8 het definitieve schooladvies. Praktische informatie schooljaar

8 IPC-thema s dit schooljaar Zo zien zij de wereld Kunst, Impressionisme, Kubisme, van Gogh, van Rijn, De Stijl, Kandinsky, Performance Art. Nederland wordt Nederland Koningshuis, Karel V, Maarten Luther, Willem van Oranje, Michiel de Ruyter, Napoleon, Nederlandse koloniën. Onze plaats in de ruimte Sterren, planeten, kraters, licht, ruimteverkenners, astronomie, nevels, satellieten. Wat als het jou overkomt? Anne Frank, Indonesië, VN, propaganda. Gevoelens Emoties, geluk, gevoelens bij dieren, hersenen, lichaam. De vakantieshow Toerisme, duurzaamheid, marketing, muziek uit verschillende landen. Mocht u een bijdrage willen leveren aan één van de IPC-thema s, dan horen we dat graag! We zien u binnenkort bij de startgesprekken. Mochten er gedurende dit schooljaar vragen of opmerkingen zijn, laat het ons weten. We vinden het belangrijk om elkaar tijdig te spreken als er iets is. Hartelijke groet, Ron de Groot & Elsemiek van der Laan Praktische informatie schooljaar