5,5 INHOUDSOPGAVE. Werkstuk door een scholier 3429 woorden 15 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "5,5 INHOUDSOPGAVE. Werkstuk door een scholier 3429 woorden 15 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer"

Transcriptie

1 Werkstuk door een scholier 3429 woorden 15 juni ,5 61 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer INHOUDSOPGAVE INLEIDING 1. WAT IS GREENPEACE 2. HOE IS GREENPEACE ONTSTAAN 3. EEN STUKJE GESCHIEDENIS VAN GREENPEACE 4. GREENPEACE NU EN IN DE TOEKOMST VERGADEREN EN LOBBYEN 5. WAAROM IS ACTIE NODIG BEDREIGDE DIEREN VERVUILING EN GIFTIGE STOFFEN INDUSTRIEEL AFVAL WATER BROEIKAS EN LUCHTVERVUILING ATOOMBOMMEN EN KERNENERGIE 6. DE VLOOT VAN GREENPEACE 7. GREENPEACE NEDERLAND 8. KUNNEN WIJ GREENPEACE HELPEN? 9. BRONVERMELDING Inleiding Waarom heb ik Greenpeace als onderwerp gekozen. Ik heb veel van Greenpeace gehoord en ik wilde meer weten wat ze nu eigenlijk doen en hoe ik misschien daarbij kan helpen. 1. Wat is Greenpeace Greenpeace is een internationale milieuorganisatie die zich door middel van geweldloze acties voor een gezond milieu inzet. 2. Hoe is Greenpeace ontstaan Greenpeace werd in 1970 door Canadezen opgericht toen zij wilden demonstreren tegen Amerikaanse ondergrondse atoomproeven op het eiland Amchitka bij Alaska. Hun plan: zelf naar Amchitka varen. Ze huurden een oude vissersboot, de Phyllis Cormack, en doopten het schip 'Greenpeace': 'Groene Vrede'. De actie werd een succes, vooral door de vele berichten in de Amerikaanse kranten staakte Washington de proeven en Amchitka werd een vogelreservaat. Zij besloten toen samen op te komen voor milieu problemen in de wereld. Zo is, meer dan dertig jaar geleden, Greenpeace begonnen. Pagina 1 van 7

2 3. Een stukje geschiedenis van Greenpeace 1971: Groene Vrede In 1971 wilde Amerika een atoombom laten ontploffen op Amchitka om te kijken of de bom werkte. Zo'n ontploffing maakt alles in dat gebied kapot: planten, dieren en al het leven in de zee. Een groepje Canadezen en Amerikanen wilde die ontploffing tegenhouden. Op 15 september 1971 voeren ze van Canada naar Amchitka. Het was een mengelmoes van 'zeelieden': een timmerman, een ingenieur, een paar wetenschappers en studenten, een fotograaf en wat journalisten. Ze kwamen nooit aan bij Amchitka. Maar de reis was een succes! Want hun actie voor het milieu en tegen wapens kwam over de hele wereld op de radio, televisie en in de kranten. 1972: De Amerikanen stoppen met hun atoomproeven op het eiland Amchitka bij Alaska. En het eilandje? Dat is nu een beschermd gebied voor vogels. 1972/1973: In 1972 en 1973 verzette Greenpeace zich opnieuw tegen atoomproeven, dit keer tegen de Fransen. Frankrijk gebruikte het eiland Moruroa in de Stille Oceaan voor de proeven. Vanaf 1975: Zeehondenbaby's Vanaf 1975 voerde Greenpeace actie tegen walvisjagers uit Noorwegen, Spanje, Rusland, IJsland en Japan. En tegen het afslachten van zeehondenbaby's voor bont, op de ijsvelden van Newfoundland (Canada). De Greenpeacers bespoten de pels van de jonge zeehondjes met een onschuldige kleurstof. Zo werd de vacht voor de jagers waardeloos. Later ging Greenpeace zich ook met andere onderwerpen bezighouden, zoals de bossen, schone energie en giftige stoffen De Internationale Walvisvaart Commissie besloot dat er vanaf 1986 vijf jaar lang niet op walvissen voor commerciële doeleinden gejaagd mocht worden. Dit 'verbod' bestond in 2000 nog steeds! En de meeste landen houden zich eraan De Europese Gemeenschap besluit dat er geen huiden van jonge zeehondjes meer mogen worden ingevoerd. In 1989 verlengt de Europese Gemeenschap dit verbod definitief De Nederlandse regering besluit dat er na 1990 geen Nederlands afval meer op zee mag worden verbrand Van 1987 tot 1992 heeft Greenpeace een eigen basiskamp op de zuidpool (Antarctica). Greenpeace voert actie voor de bescherming van het gebied en is aanwezig bij belangrijke vergaderingen over de toekomst van Antarctica. In 1991 wordt besloten dat er op Antarctica de eerste vijftig jaar niet naar delfstoffen als olie mag worden gezocht. En daarmee blijft de zuidpool voor lange tijd beschermd! 1992 De Verenigde Naties beslissen dat de hele wereld vanaf 1993 moet ophouden met het vissen met drijfnetten op volle zee. De Europese Unie neemt dit verbod in 1998 over. Zij beslist dat vanaf 2002 ook in Europese wateren niet meer met drijfnetten gevist mag worden De landen rond de Noordzee verklaren dat ze het lozen van schadelijke stoffen in zee willen verminderen Alle landen in Europa beloven zich aan de afspraak van de Basel-ban te houden. In deze afspraak staat Pagina 2 van 7

3 dat het verboden is voor rijke landen om hun gevaarlijk afval naar arme landen te brengen. De Europese landen moeten het afval in hun eigen land opruimen De kerncentrale Dodewaard, 1van de 2 kerncentrales in Nederland, wordt gesloten Op Nederlandse huizen worden betaalbare zonnepanelen geïnstalleerd dankzij het Solaris-project van Greenpeace De Europese ministers van milieu besluiten dat giftige weekmakers - dat zijn stoffen die het speelgoed zacht maken - in sabbel-kinderspeelgoed van zacht PVC verboden zijn Grote delen van het Canadese Great Bear Rainforest, het grootste gematigd regenwoud op aarde, worden beschermd en in andere delen wordt de kap opgeschort Het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport verbiedt via de warenwet de verkoop van zacht PVCspeelgoed voor jonge kinderen. 4. Greenpeace nu en in de toekomst Vergaderen en lobbyen De acties zijn het meest opvallende deel van het Greenpeace-werk. Maar ze doen meer. Overal ter wereld vergaderen ministers en andere belangrijke mensen van allerlei landen over ernstige problemen. Soms maken ze regels om het milieu te beschermen. Greenpeace wordt dan uitgenodigd om hierover mee te praten. Ook bezoeken mensen van Greenpeace wel eens een minister om te vertellen wat zij vinden. Ze proberen hem of haar te overtuigen van hun ideeën. Dat overhalen, het overtuigen van mensen, heet lobbyen. Daar komt geen rubberboot aan te pas, maar het is wel belangrijk werk. Onderzoek Er zijn ook Greenpeacers die wetenschappelijk onderzoek doen. Ze nemen proeven bij grote fabrieken of op andere plekken om te kijken of het water, de bodem en de lucht daar vervuild zijn. In Exeter, in Engeland, heeft Greenpeace een laboratorium. Daar doen ze onderzoek met allerlei apparaten en microscopen. 5. Waarom is actie nodig Bedreigde dieren Veel dieren worden met uitsterven bedreigd. Als er geen actie wordt gevoerd dan zullen een groot aantal soorten in de toekomst niet meer op aarde voorkomen. Door alle acties van Greenpeace vonden een heleboel landen dat het zo niet verder kon. In 1975 richten ze met elkaar CITES op. Cites is een Engelse afkorting en is een afspraak tussen veel landen over de internationale handel in bedreigde wilde dieren en planten. Regeringsleiders van meer dan 100 landen hebben hun handtekening onder deze afspraken gezet. Er is een lijst gemaakt met dieren en planten die bescherming nodig hebben zoals panda s, zeeschildpad, walvissen, olifanten, sommige apen maar ook sommige planten als cactussen en orchideeën. Eens in de zoveel jaar praten ze met elkaar om te kijken of de lijst moet worden uitgebreid. Sommige landen proberen dan ook weer onder de afspraken uit te komen (zoals Noorwegen die weer op walvissen wil jagen). Het is natuurlijk wel belangrijk dat er goed gelet wordt dat er toch niet door bijvoorbeeld stropers op de beschermde dieren wordt gejaagd. Pagina 3 van 7

4 Vervuiling en giftige stoffen Huishoudelijk afval Het afval dat wij thuis in de afvalemmer gooien, is huishoudelijk afval. Veel mensen in Nederland scheiden hun huishoudelijk afval: het GFT-afval ( groente, fruit en tuinafval) gaat in de ene bak, de rest gaat in de andere bak. Van het GFT-afval wordt compost gemaakt, dat gebruikt wordt als mest. Het andere afval ook wel restafval genoemd, is een heel ander verhaal: dat gaat naar grote, speciale ovens, die de rommel verbranden. Dat lijkt een goede oplossing. Maar de rook die uit de schoorstenen komt, is nogal schadelijk want er zitten giftige stoffen in. In de melk van de koeien die in de buurt van zulke ovens grazen, zitten soms giftige stoffen, die de beesten door het eten van het gras binnen krijgen. Dat komt doordat de rook in de lucht weer op de grond terechtkomt. Toch niet zo fijn als je bedenkt dat wij melk van de koeien drinken. Industrieel afval Fabrieken over de hele wereld maken producten als speelgoed, medicijnen, autobanden enz. Daarbij houden zij veel afval over waar vaak giftige stoffen in zitten. Als er veel giftige stoffen in zitten noemen wij dat gevaarlijk afval. Fabrieken weten niet altijd waar zij met hun afval naar toe moeten. Verbranden is erg duur en recyclen kan niet altijd. Daarom gebeurt het vaak dat het met een boot naar een derde wereld land wordt gebracht. Zij kunnen het geld goed gebruiken alleen kunnen zij het afval ook niet kwijt en wordt het gewoon op een vuilnisbelt gegooid of opgeslagen in een loods en wordt er niet meer naar omgekeken. Daardoor komen de gevaarlijke stoffen in het grondwater terecht en dat is gevaarlijk voor mens, dier en plant. Water Niet alleen jacht, handel en visserij maken het veel dieren moeilijk. Ook de vervuiling van water en de aarde is niet best voor de dieren. Bijvoorbeeld een tanker met olie die een ongeluk kreeg en duizenden liters olie vervuilde de zee. Daardoor worden zeevogels en zeedieren erg ziek. Zeehonden bijvoorbeeld hebben veel last van de vervuiling van het water. Bovendien komen er steeds meer toeristen en schepen die het rustige leven van de zeehonden op de zandbanken van de Waddenzee of op de ijsvlakten van Antarctica verstoren. En dat terwijl rust voor een zeehond heel belangrijk is! Het voedsel dat de zeehond eet is vaak vergiftigd door allerlei viezigheid die in de zee is terechtgekomen. Zeehonden staan hoog in de voedselketen. Ze eten grotere vissen, die zelf kleinere visjes hebben gegeten, die op hun beurt weer leven van de allerkleinste water en zee diertjes (plankton). Alle water dieren hebben last van vervuiling, maar de schade is het ergst voor de grote dieren. Al het gif dat in de vissen zit, komt terecht in de vetlaag van de zeehond. Daardoor zijn zeehonden de laatste jaren veel ziek en krijgen ze minder vaak jongen. Broeikas en luchtvervuiling Niet alleen vervuiling van water is belangrijk ook de vervuiling van de lucht. De atmosfeer heeft een probleem, dat is het broeikasprobleem. De atmosfeer werkt net als een broeikas uit de tuin, waarin bloemen en groenten groeien: in een broeikas gaat de warmte die van buitenaf de kas in komt niet verloren. Daardoor kunnen de planten in de kas goed groeien. De zonnewarmte die door de atmosfeer dringt en op de bodem terechtkomt, wordt door de aarde teruggekaatst. En de atmosfeer houdt die teruggekaatst. En de atmosfeer houdt die teruggekaatste warmte vast. Net als een broeikas. Vandaar dat we spreken van het broeikaseffect. Dat een broeikas warmte kan vasthouden is nog wel te begrijpen. Hoe kan de atmosfeer de warmte van de aarde vasthouden? In de atmosfeer zitten allerlei Pagina 4 van 7

5 stoffen die goed warmte kunnen vasthouden. Dat zijn dus belangrijke stoffen. Ze zorgen ervoor dat de temperatuur op aarde, de broeikas waarin we met z`n allen wonen mooi en gelijkmatig blijft. Dat betekent niet dat het overal altijd precies even warm is, maar wel dat het elke lente ongeveer even warm is als de vorige lente. Natuurlijk heb je wel eens een heel strenge winter of een snikhete zomer, maar meestal blijft het klimaat ongeveer het zelfde. In de natuur is het dus allemaal prachtig geregeld. Het is niet verstandig dat olie, kolen en gas worden verbrand. Thuis in kachel, in fabrieken en in elektriciteitcentrale, maar ook auto s en vliegtuigen verbranden tijdens het rijden of vliegen brandstof, die van olie is gemaakt. In de uitlaatgassen en in de rook die uit de schoorstenen van de fabrieken en huizen komt, zit namelijk kooldioxide. Dat er kooldioxide in de lucht zit, is heel normaal. Het is een van de stoffen in de atmosfeer die goed warmte kunnen vast houden. Maar door te veel kooldioxide wordt de laag die de warmte van de aarde vasthoudt, steeds dikker, het wordt alsmaar warmer op aarde. Is het nou zo erg als het warmer wordt op aarde? Door de stijging van de temperatuur verandert het klimaat. In sommige gebieden op aarde valt veel of bijna geen regen meer, in andere gebieden valt juist veel meer regen. In de droge gebieden groeit het graan slechter en is de kans op bosbranden veel groter. Gebieden waar veel meer regent, kunnen overstromen. Over de hele wereld kunnen stormen voorkomen die heel veel schade aanrichten. En stukken ijs van bijvoorbeeld de noordpool gaan smelten. Waar blijven dan de dieren die op dat ijs wonen? En denk ook eens aan de mensen. Als er meer ijs gaat smelten, stijgt het water in de zee. We moeten dan in Nederland de dijken verhogen. Anders zal het zeewater grote stukken van ons land overstromen. Het zelfde geldt voor allerlei eilandjes (in de Grote Oceaan bijvoorbeeld) en landen zoals India en Bangladesh overal op wereld. Miljoen mensen zouden dam moeten vluchten als dat niet lukt, zoude ze kunnen verdrinken. Atoombommen en kernenergie Alles op aarde (hout, ijzer, plastic maar ook de cellen van je lichaam) is opgebouwd uit piepkleine deeltjes. Die deeltjes heten atomen. Atomen zelf bestaan uit nog weer kleinere deeltjes. Een atoom heeft een kern. In de atoomkern zitten protonen en neutronen, die muur vast aan elkaar aan elkaar zitten. De atoomkernen van de metalen plutonium en uranium zenden stralen uit, radioactieve stralen. Deze stralen zijn gevaarlijk. Alles dat er te lang aan wordt bloot gesteld of te veel, gaat dood of wordt erg ziek: planten, dieren en ook mensen. Ook duurt het heel lang voordat de straling niet meer schadelijk is. Atoombommen worden gemaakt van plutonium en uranium. Maar ook in kerncentrales wordt dit metaal gebruikt om energie op te wekken. Als er een ongeluk in de kerncentrale gebeurt of een atoombom wordt gegooid zal alles dat er in de buurt is dood of erg ziek worden. Het gevaarlijke van deze straling is dat je het niet kunt zien, voelen of ruiken. Omdat het zo gevaarlijk is voert Greenpeace actie tegen het gebruik van plutonium en uranium. In Rusland is een keer een heel ernstig ongeluk gebeurd met een kerncentrale waarbij heel veel mensen zijn omgekomen. Ook in Nederland hadden wij daar last van omdat via de regen de schadelijke deeltjes in Nederland terechtkwamen. Er mocht toen bijvoorbeeld geen groente uit de tuin gegeten worden en de koeien moesten naar binnen. 6. De vloot van Greenpeace Voor het voeren van acties op zee heeft Greenpeace de beschikking over een groot aantal schepen. Deze schepen bij elkaar worden ook wel de groene vloot genoemd. In 1971 voerde Greenpeace voor het eerst actie met een oude vissersboot, ze doopten het schip de Greenpeace. Sinds die tijd zijn er veel boten bij gekomen. Pagina 5 van 7

6 Sirius: De Sirius is één van de bekendste boten van Greenpeace en is inmiddels al 45 jaar oud. De boot is heel veel gebruikt bij het actie voeren tegen de Noorse zeehondenjaar en de vervuiling van de Middellandse Zee. Omdat het schip zo oud is wordt het nu niet zo veel meer gebruikt en ligt het in de haven. Soms kun je er heen om eens rond te kijken. Als klas kun je de Sirius bezoeken en dan alles leren over Greenpeace. Misschien een goed idee om een keer met de klas te doen. Informatie hiervoor kun je aanvragen bij Greenpeace op tel Rainbow Warrior: dit beroemde Greenpeace schip demonstreerde tegen de atoomproeven van Frankrijk. In 1985 blies de Franse geheime dienst de Rainbow Warrior op zodat ze niet meer konden protesteren tegen de Franse proeven. De Rainbow Warrior die zonk hierbij. Er kwam een Rainbow Warrior II. Dit nieuwe schip heeft in de zomer van 1995 gedemonstreerd tegen de Franse kernproeven in de Stille Zuidzee. Vega: het protest van de zeilboot Vega tegen in Franse kernproeven in 1972 en 1973 werd over de hele wereld bekend. Later werd deze boot op andere acties ingezet bij Australië en langs de Amerikaanse en Canadese kust. Moby Dick: Greenpeace kocht de Moby Dick in 1986 om te protesteren tegen de Noorse walvisvangst. Later hielp het schip ook bij acties op de Noordzee voor de dolfijnen. Ook heeft het schip in Amerika op de meren gevaren om de mensen te waarschuwen voor de gevaren van chloor. Gondwana: Vanaf 1988 bracht de Gonddwana Greenpeacers van en naar de Zuidpool. Op de Zuidpool hielden de Greenpeacers alles in de gaten. De Zuidpool is nog schoon en dat moest zo blijven. Toen in 1991 er niet meer naar olie, gas en andere delfstoffen gezocht mocht worden heeft Greenpeace het kamp op de Zuidpool opgebroken en het schip verkocht. MV Greenpeace: dit schip bracht in 1986 en 1987 de Greenpeacers naar de Zuidpool tot de Gondwana het overnam. Daarna werd het schip over de hele wereld bij verschillende acties ingezet. Artic Sunrise: In 1995 schaftten Greenpeace dit schip aan. In 1996 en 1997 ging Greenpeace met dit schip naar de Zuid- en de Noordpool om daar de gevolgen van de klimaatveranderingen te onderzoeken. Ook werd het schip ingezet in 1997 om de vissers in de Tasmanzee bij Australië in de gaten te houden die op bedreigde tonijn visten. Solo/Waker: Met de Solo voerde Greenpeace actie tegen de vervuiling op de Noordzee. Ook werd het schip naar Nova Zembla gestuurd omdat de russen dat atoomafval hadden gedumpt. Tegenwoordig heet het schip Waker en wordt het door de kustwacht gebruikt om de Noordzee te beschermen tegen milieurampen. Beluga: is het kleinste schip en wordt vooral gebruikt om te varen op rivieren. De Beluga heeft vooral actie gevoerd op de Duitse rivieren de Elbe en de Rijn maar ook in Amerika. Rubberboten: de rubberboten zijn erg belangrijk voor Greenpeace. Ze zijn klein, snel en behendig. De RI 28, de grootste rubberboot, wordt vaak gebruikt om te filmen tijdens akties. Extra: Soms als er onverwachts extra hulp nodig is dat huurt Greenpeace een schip om actie te voeren. 7. Greenpeace Nederland Milieuproblemen komen overal op de wereld voor. Daarom kwamen er in de loop van de tijd in verschillende landen Greenpeace-kantoren bij. In Nederland bestaat Greenpeace sinds de zomer van Er was toen nog geen echt kantoor. De mensen die Greenpeace een goede organisatie vonden, vormden samen een steuncomité. Dat comité wilde later ook voorlichting gaan geven. Daarom besloten ze een blad te maken, waarin geïnteresseerde mensen konden lezen waarmee Greenpeace bezig was. In Pagina 6 van 7

7 werd dat blad omgedoopt tot 'Greenpeace'. Greenpeace huurde toen een kantoor in Amsterdam. Op 3 januari 1979 werd Stichting Greenpeace Nederland officieel opgericht. 8. Kunnen wij Greenpeace helpen? Ook wij kunnen Greenpeace helpen met het beschermen van het milieu. Hoe, eigenlijk gewoon door hele gewone dingen: 1. Ramen dicht, verwarming lager, dikke trui aan. 2. Lampen uit op kamers waar niemand is. Gebruik spaarlampen. 3. Kraan dicht tijdens het tandenpoetsen. 4. Schoonmaakmiddelen zonder chloor gebruiken. 5. Afval scheiden en doe je groente-, fruit en tuinafval in de GFT-bak en koop geen blikjes. 6. Chemisch afval in de chemokar zoals make-up en verfresten. 7. Koop geen producten van buitenlandse dierensoorten. 8. Koop gerecycled papier en wees zuinig met dat papier. 9. Houd de deur van de koelkast en de vriezer dicht. 10. Radio en TV uit als je toch niet luistert of kijkt. 11. Gooi geen afval op straat (het duurt bijna 100 jaar voordat bv. een patatbakje verteerd is). 12. Je kunt ook zelf een greenteam beginnen. Een Greenteam is een groep van 5 kinderen van 10 jaar of ouder die samen actie voeren in de wijk of op school voor Greenpeace bv voor het plaatsen van afvalbakken en het gebruik van gerecycled papier op school. Ook kun je meehelpen de oerbossen te redden door mee te doen met Kids for Forests! In zeven oerbossen, verspreid over de hele wereld, leven veel verschillende soorten planten en dieren. Bijvoorbeeld de Siberische tijger, de jaguar, de orang-oetan, de Afrikaanse bosolifant, de wolf, en de grizzlybeer. Ze hebben één ding met elkaar gemeen: hun leefgebieden worden steeds verder verwoest. Kozijnen en papier De grote oerbosgebieden worden vernietigd omdat landen als Amerika, Canada, Japan en een heleboel Europese landen zoveel hout en papier gebruiken. Daar verkopen de grote houtkapbedrijven alle waardevolle bomen die ze omzagen. Bomen van honderd jaar oud eindigen bijvoorbeeld als timmerhout en raamkozijnen. Of ze worden fijngemalen om er papier van te maken. Maar het oerbos verdwijnt zo. En blijft er dus steeds minder ruimte over voor de dieren, planten en mensen die erin leven. Greenpeace probeert hier actie tegen te voeren en jongeren kunnen hierbij helpen door zich aan te sluiten bij Kids for Forrest. Kinderen van heel de wereld kunnen hier aan deelnemen. Bij Greenpeace kun je hiervoor een actiepakket aanvragen. 9. Bronvermelding Spreekbeurtpakket Greenpeace Nederland Pagina 7 van 7

6.1. Boekverslag door K woorden 1 november keer beoordeeld

6.1. Boekverslag door K woorden 1 november keer beoordeeld Boekverslag door K. 1941 woorden 1 november 2001 6.1 298 keer beoordeeld Vak ANW Greenpeace is een internationale, onafhankelijke milieuorganisatie die mondiale milieuproblemen aan de kaak stelt en oplossingen

Nadere informatie

Ik heb voor dit onderwerp gekozen omdat ik veel van dieren houd en ik meer wou weten over het WNF.

Ik heb voor dit onderwerp gekozen omdat ik veel van dieren houd en ik meer wou weten over het WNF. Werkstuk door M. 1467 woorden 15 februari 2013 6 150 keer beoordeeld Vak Nederlands Inleiding Ik heb voor dit onderwerp gekozen omdat ik veel van dieren houd en ik meer wou weten over het WNF. Wat is het

Nadere informatie

6,1. Werkstuk door een scholier 1741 woorden 4 januari keer beoordeeld. Natuurkunde

6,1. Werkstuk door een scholier 1741 woorden 4 januari keer beoordeeld. Natuurkunde Werkstuk door een scholier 1741 woorden 4 januari 2010 6,1 174 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Wereld Natuur Fonds Gemaakt door: Manon 11-11-2009 Inhoud 1. Inleiding 2. Wat is het WNF? 3. Hoe is het WNF

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 7

Samenvatting Biologie Thema 7 Samenvatting Biologie Thema 7 Samenvatting door een scholier 1416 woorden 5 juni 2012 6,8 19 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Par. 1 De mens is afhankelijk van het milieu. De mens

Nadere informatie

Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Je krijgt drie teksten met opdrachten. Je krijgt eerst een voorbeeld.

Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Je krijgt drie teksten met opdrachten. Je krijgt eerst een voorbeeld. Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Je krijgt drie teksten met opdrachten. Je krijgt eerst een voorbeeld. pagina 1 van 9 Voorbeeldtekst William James Sidis William James Sidis is geboren

Nadere informatie

6,1. Werkstuk door een scholier 1691 woorden 21 mei keer beoordeeld. Natuurkunde

6,1. Werkstuk door een scholier 1691 woorden 21 mei keer beoordeeld. Natuurkunde Werkstuk door een scholier 1691 woorden 21 mei 2002 6,1 171 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Inleiding. Pasgeleden las ik in de krant een artikel over een chirurg die een taartschijf had laten zitten bij

Nadere informatie

Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma. Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal

Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma. Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal Verkiezingen in de provincie Op 18 maart 2015 zijn er verkiezingen in de provincie Utrecht. Iedereen die in Utrecht

Nadere informatie

Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect

Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect Werkstuk door een scholier 1310 woorden 20 juni 2006 6,2 45 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het Broeikaseffect Inhoudsopgave Inleiding 1.0 Wat is het broeikaseffect?

Nadere informatie

Werkstuk Maatschappijleer Greenpeace

Werkstuk Maatschappijleer Greenpeace Werkstuk Maatschappijleer Greenpeace Werkstuk door een scholier 4188 woorden 17 juni 2003 6,8 141 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Ze proberen op een geweldloze manier dingen te voorkomen

Nadere informatie

inhoud blz. Inleiding 1. De afvalberg 2. Soorten afval 3. Vier belangrijke stappen 4. Voorkomen 5. Opnieuw gebruiken 6. Afval als bran dstof

inhoud blz. Inleiding 1. De afvalberg 2. Soorten afval 3. Vier belangrijke stappen 4. Voorkomen 5. Opnieuw gebruiken 6. Afval als bran dstof Afval inhoud blz. Inleiding 3 1. De afvalberg 4 2. Soorten afval 5 3. Vier belangrijke stappen 7 4. Voorkomen 8 5. Opnieuw gebruiken 9 6. Afval als bran dstof 11 7. Naar de stortplaats 12 8. Filmpjes 14

Nadere informatie

Bedreigingen. Broeikaseffect

Bedreigingen. Broeikaseffect Bedreigingen Vroeger gebeurde het nogal eens dat de zee een gat in de duinen sloeg en het land overspoelde. Tegenwoordig gebeurt dat niet meer. De mensen hebben de duinen met behulp van helm goed vastgelegd

Nadere informatie

Thema: Noordpool, natuur, dieren, reizen, klimaat

Thema: Noordpool, natuur, dieren, reizen, klimaat Lesbrief www.leopold.nl Auteur: Enzo Pérès-Labourette / ISBN 978 90 258 7316 5 Leeftijd: 5-8 jaar Thema: Noordpool, natuur, dieren, reizen, klimaat Wat ik bomen wil vertellen Voor het lezen Vertel aan

Nadere informatie

Klik op een stip... En krijg een wat als...?

Klik op een stip... En krijg een wat als...? Klik op een stip... En krijg een wat als...? Wat als er geen wetenschappers waren? Wat als je onzichtbaar was voor een dag? Wat als mensen staarten hadden? Wat als er iemand precies het zelfde was als

Nadere informatie

LESINSTRUCTIE GROEP 5/6

LESINSTRUCTIE GROEP 5/6 LESINSTRUCTIE GROEP 5/6 Bij Samsam nr. 5 2017 De zee Burgerschap Samsam komt 5 x per jaar uit met een magazine, en een werkblad. Daarbij hoort een website met filmpjes en aanvullende informatie: samsam.net

Nadere informatie

LEERLINGENBLAD VAN:... NAAR DE HAAIEN! DOE-HET-ZELF LES BASISONDERWIJS GROEP 7 & 8 EEN WERELD VOL WATER

LEERLINGENBLAD VAN:... NAAR DE HAAIEN! DOE-HET-ZELF LES BASISONDERWIJS GROEP 7 & 8 EEN WERELD VOL WATER LEERLINGENBLAD VAN:...... DOE-HET-ZELF LES BASISONDERWIJS GROEP 7 & 8 EEN WERELD VOL WATER 2 EEN WERELD VOL WATER Als je vanuit de ruimte naar de aarde kijkt zie je heel veel blauw. Dat komt omdat onze

Nadere informatie

Klimaten Verschillende klimaten - Tropisch klimaat - Droog klimaat - Gematigd klimaat - Landklimaat - Poolklimaat - Mediterraan klimaat - Subtropisch klimaat https://schooltv.nl/video/klimaatzones-van-de-wereld-waarom-zijn-er-verschillende-klimaatzones/

Nadere informatie

Schenk een betere wereld. Schenken en nalaten aan Greenpeace

Schenk een betere wereld. Schenken en nalaten aan Greenpeace Schenk een betere wereld Schenken en nalaten aan Greenpeace Rouvillois/GP Wat doet Greenpeace? Greenpeace is een internationale milieuorganisatie die door onderzoek, overleg en acties werkt aan een duurzaam

Nadere informatie

LAAT DE WIND WAAIEN

LAAT DE WIND WAAIEN LAAT DE WIND WAAIEN 2019 zal worden herinnerd als het jaar waarin iets veranderde, toen kinderen staakten om volwassenen te vragen actie te ondernemen om klimaatverandering tegen te gaan. Geïnspireerd

Nadere informatie

Overwinning! 1974: Frankrijk maakt een einde aan kernproeven in het zuiden van de Stille Oceaan

Overwinning! 1974: Frankrijk maakt een einde aan kernproeven in het zuiden van de Stille Oceaan Van 1971 tot nu Acties en resultaten In de loop der jaren behaalde Greenpeace talrijke overwinningen voor het milieu. Onmogelijk om ze allemaal op te noemen. Daarom halen we er vier aan, eentje per decennium.

Nadere informatie

Praktische opdracht Economie Broeikaseffect

Praktische opdracht Economie Broeikaseffect Praktische opdracht Economie Broeikaseffect Praktische-opdracht door S. 1631 woorden 7 april 2015 4 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie Praktische economie De economische kijk op het broeikaseffect.

Nadere informatie

Ik ben de Bloem! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Het MILIEU 5 6 GROEP

Ik ben de Bloem! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Het MILIEU 5 6 GROEP Het MILIEU Ik ben de Bloem! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Aangeboden door Dit verhaal is onderdeel van de Europese Verhalenkoffer. www.eu.nl -> onderwijs Europese Unie Hé

Nadere informatie

Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen?

Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen? Dagboek Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen? Dat het klimaat verandert is een feit. Je hoort het overal om je

Nadere informatie

Thema 2 Planten en dieren

Thema 2 Planten en dieren Naut samenvatting groep 7 Mijn Malmberg Thema 2 Planten en dieren Samenvatting Eten en gegeten worden Als je de leefomgeving van een plant of dier bestudeert, kijk je naar de levenloze natuur; dus naar

Nadere informatie

Inhoud 1. De zee is groot 2. Zonder zee geen leven 3. Golven 4. De zee is zout 5. De zee en rivieren 6. De kleur van de zee

Inhoud 1. De zee is groot 2. Zonder zee geen leven 3. Golven 4. De zee is zout 5. De zee en rivieren 6. De kleur van de zee De zee Inhoud. 1. De zee is groot 3 2. Zonder zee geen leven 4 3. Golven 5 4. De zee is zout 6 5. De zee en rivieren 7 6. De kleur van de zee 8 7. De kust en de branding 9 8. Sporten op zee 10 9. Werken

Nadere informatie

3. Verwerking door discussie. (15 min.) De feiten en juiste antwoorden zijn voor de leraar ter beschikking in dit document.

3. Verwerking door discussie. (15 min.) De feiten en juiste antwoorden zijn voor de leraar ter beschikking in dit document. versie 10-12-18 Beste leerkracht, De film Morgenland gaat vergezeld van een bijbehorende verwerkingsles. De tijdsduur van film en les is een tot anderhalf uur. Morgenland is geschikt voor basisschool groepen

Nadere informatie

3. Verwerking door discussie. (15 min.) De feiten en juiste antwoorden zijn voor de docent ter beschikking in dit document.

3. Verwerking door discussie. (15 min.) De feiten en juiste antwoorden zijn voor de docent ter beschikking in dit document. versie 10-12-18 Beste docent, De film Morgenland gaat vergezeld van een bijbehorende verwerkingsles. De tijdsduur van film en les is een tot anderhalf uur. Morgenland is geschikt voor alle leerjaren van

Nadere informatie

Energie: vuil of schoon?

Energie: vuil of schoon? Info-brief Energie: vuil of schoon? Jij hebt energie nodig om huiswerk te maken, te fietsen of te spelen. Als je energie op is, word je moe. Dan moet je gaan slapen of eten. Slaap en voedsel zijn energiebronnen

Nadere informatie

Inhoud Slaapkamer 6 Opwarming 8 Een jaar later 10 Genoeg 12 Terrorist 14 Geheim 16 Olie 20 R.O.A. 23 Betty 26 Vertrouwen 29 Feiten 32 G.O.F. 35 Protest 38 Warm 42 Reuzenmachine 44 Een bewaker! 47 Terrorist?

Nadere informatie

inhoud Deze buurt is niet meer wat het geweest is,

inhoud Deze buurt is niet meer wat het geweest is, De Noordpool BRRRRR inhoud 1. Inleiding 3 2. Twee Noordpolen 4 3. Landen rond de Noordpool 5 4. Krimpen 6 5. Het Behouden Huis 7 6. De Noordpool bereikt 8 7. Dag en nacht 9 8 Het weer 10 9. Dieren 11 10.

Nadere informatie

6,7. Praktische-opdracht door een scholier 2899 woorden 24 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer

6,7. Praktische-opdracht door een scholier 2899 woorden 24 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer Praktische-opdracht door een scholier 2899 woorden 24 mei 2001 6,7 136 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer HET VOORWOORD Voor de praktische opdracht moesten we in groepjes een werkstuk maken over een

Nadere informatie

3. Verwerking door discussie. (15 min.) De feiten en juiste antwoorden zijn voor de docent ter beschikking in dit document.

3. Verwerking door discussie. (15 min.) De feiten en juiste antwoorden zijn voor de docent ter beschikking in dit document. versie 10-12-18 Beste docent, De film Morgenland gaat vergezeld van een bijbehorende verwerkingsles. De tijdsduur van film en les is een tot anderhalf uur. Morgenland is geschikt voor alle leerwegen en

Nadere informatie

Vooraleer de leerlingen de teksten lezen, worden de belangrijkste tekststructuren overlopen (LB 265).

Vooraleer de leerlingen de teksten lezen, worden de belangrijkste tekststructuren overlopen (LB 265). 5.2.1 Lezen In het leerboek krijgen de leerlingen uiteenlopende teksten te lezen. Op die manier worden de verschillende tekstsoorten en tekststructuren nogmaals besproken. Het gaat om een herhaling van

Nadere informatie

Vertaling Aardrijkskunde Afval en energie

Vertaling Aardrijkskunde Afval en energie Vertaling Aardrijkskunde Afval en energie Vertaling door een scholier 1337 woorden 2 juni 2004 5,8 76 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde AFVAL EN ENERGIE Energie Het is heel moeilijk te zeggen wat energie

Nadere informatie

Docentenvel opdracht 19 (campagne voor een duurzame wereld en een samenwerkend Europa)

Docentenvel opdracht 19 (campagne voor een duurzame wereld en een samenwerkend Europa) Docentenvel opdracht 19 (campagne voor een duurzame wereld en een samenwerkend Europa) Lees ter voorbereiding onderstaande teksten. Het milieu De Europese Unie werkt aan de bescherming en verbetering van

Nadere informatie

Jouw idealen in de provincie Basisverkiezingsprogramma. Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal

Jouw idealen in de provincie Basisverkiezingsprogramma. Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal Jouw idealen in de provincie Basisverkiezingsprogramma Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal Verkiezingen in de provincie Op 18 maart 2015 zijn er verkiezingen in de provincies van Nederland. Iedereen

Nadere informatie

Naam: WATER. pagina 1 van 8

Naam: WATER. pagina 1 van 8 Naam: WATER Geen leven zonder water Zonder water kun je niet leven. Als je niet genoeg drinkt, krijgt je dorst. Als je dorst hebt, heeft je lichaam water tekort. Je raakt dit water vooral kwijt door te

Nadere informatie

HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL. Bernd Roemmelt / Greenpeace

HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL. Bernd Roemmelt / Greenpeace HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL Bernd Roemmelt / Greenpeace 2. NOORDPOOL OPDRACHT 1 Bekijk het filmpje: 1. Welke landen liggen rondom de Noordpool? 2. In welke zee ligt de Noordpool? Bernd Roemmelt / Greenpeace

Nadere informatie

50 Hoe kun je ervoor zorgen dat mensen geen lampen laten branden in kamers waar ze toch niet zijn? 52 Waarom stijgt de temperatuur?

50 Hoe kun je ervoor zorgen dat mensen geen lampen laten branden in kamers waar ze toch niet zijn? 52 Waarom stijgt de temperatuur? Inhoud 8 Wat is het beste vervoermiddel voor het milieu? En wat het slechtste? 10 Kunnen we geen vliegtuigen op water laten vliegen? 12 Wat is beter voor het milieu: plastic of karton? 14 Waarom zit er

Nadere informatie

Lesbrief. watersnoodramp. 1 februari Afdeling Communicatie waterschap Hollandse Delta

Lesbrief. watersnoodramp. 1 februari Afdeling Communicatie waterschap Hollandse Delta Lesbrief watersnoodramp 1 februari 1953 www.wshd.nl/1953 Afdeling Communicatie waterschap Hollandse Delta 1 februari 1953 Op zaterdagmiddag 31 januari 1953 stak een hevige wind op. Die wind groeide s nachts

Nadere informatie

8 6 Samenwerking in de wereld. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog.

8 6 Samenwerking in de wereld. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog. Dirk komt thuis. Dirk heeft gewonnen met voetballen. Hij is heel blij. Maar dan ziet hij zijn moeder. Zijn moeder kijkt niet blij. De moeder van Dirk denkt

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde hoofdstuk 4

Samenvatting Natuurkunde hoofdstuk 4 Samenvatting Natuurkunde hoofdstuk 4 Samenvatting door Jel 1075 woorden 17 maart 2018 8 3 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Nova 1 Warmtebronnen en brandstoffen. Warmtebronnen thuis en op school.

Nadere informatie

1.7 Kwartet over de verschillende energiebronnen

1.7 Kwartet over de verschillende energiebronnen 2. 1. Lessuggesties Oriënterende en activiteiten op klasniveau 1.7 Kwartet over de verschillende energiebronnen Dit kwartet is een syntheseactiviteit. De meeste aspecten van energie die aan bod zijn gekomen,

Nadere informatie

TSUNAMI S EEN KRACHTIGE NATUURRAMP NATUURRAMPEN. Hallo! WERKBOEK VOOR LEERLINGEN INHOUD. Vul hier je naam in. Vul hier je groep in.

TSUNAMI S EEN KRACHTIGE NATUURRAMP NATUURRAMPEN. Hallo! WERKBOEK VOOR LEERLINGEN INHOUD. Vul hier je naam in. Vul hier je groep in. EEN KRACHTIGE NATUURRAMP ERKBOEK VOOR LEERLINGEN Vul hier je naam in. INHOUD at is een tsunami? 2 Vul hier je groep in. Hoe ontstaat een tsunami? 3 aar komen tsunami s voor? 4 De gevolgen van een tsunami

Nadere informatie

Wij zijn een Mooi Schoon school

Wij zijn een Mooi Schoon school Wij zijn een Mooi Schoon school Lesbrief groepen 4, 5 en 6 WIJ ZIJN SUPPORTER VAN MOOI SCHOON Lesbrief groepen 4, 5 en 6 Onderwerp: Zwerfvuil. Doelgroep: Groepen 4, 5 en 6. Lesdoel: Inhoud: Tijdsduur:

Nadere informatie

ANTWOORDMODEL LESBRIEF IKCIRCULEER. titel: Plastic soep. Dat eet je niet! Antwoordmodel opdracht A (T1)

ANTWOORDMODEL LESBRIEF IKCIRCULEER. titel: Plastic soep. Dat eet je niet! Antwoordmodel opdracht A (T1) ANTWOORDMODEL LESBRIEF IKCIRCULEER titel: Plastic soep. Dat eet je niet! Antwoordmodel opdracht A (T1) 1. Waarom vindt Peter plastic soep zo n goede naam voor het plastic afval in de oceanen? Noteer 2

Nadere informatie

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal!

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Hé hoi, hallo! Ik zal me even voorstellen. Ik ben Bloem. Bloem van Plastic. Maar je mag gewoon Bloem zeggen. Wow! Wat goed dat jullie even

Nadere informatie

Van 1971 tot nu Schepen om aanwezig te zijn en actie te voeren

Van 1971 tot nu Schepen om aanwezig te zijn en actie te voeren Van 1971 tot nu Schepen om aanwezig te zijn en actie te voeren Van bij het begin is de geschiedenis van Greenpeace nauw verbonden met de zee. Ook vandaag helpen onze schepen om getuige te zijn van milieumisdrijven,

Nadere informatie

Werkstuk Informatica Energie

Werkstuk Informatica Energie Werkstuk Informatica Energie Werkstuk door een scholier 2227 woorden 27 februari 2004 5,8 143 keer beoordeeld Vak Informatica Wat is groene energie? Groene energie is duurzame energie die particulieren

Nadere informatie

IJsbeer. Wetenschappelijke naam ursus maritimus

IJsbeer. Wetenschappelijke naam ursus maritimus IJsbeer Wetenschappelijke naam ursus maritimus IJsberen zijn zoogdieren. Ze komen voor op en rond de Noordpool waar het kouder kan worden dan -40 C! Mannetjes worden ongeveer 3 meter lang en wegen 400

Nadere informatie

Alternatieve energieopwekking

Alternatieve energieopwekking Alternatieve energieopwekking Energie wordt al tientallen jaren opgewekt met een paar energiebronnen: Kolen Gas Olie Kernenergie De eerste drie vallen onder de fossiele brandstoffen. Fossiele brandstoffen

Nadere informatie

Werkstuk Aardrijkskunde Nieuw-Zeeland

Werkstuk Aardrijkskunde Nieuw-Zeeland Werkstuk Aardrijkskunde Nieuw-Zeeland Werkstuk door een scholier 1094 woorden 13 februari 2006 4,9 106 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Nieuw Zeeland Inhoudsopgave Inleiding Nieuw Zeeland Algemene dingen

Nadere informatie

INHOUD. Inleiding Mensapen Haaien Wolven Walvissen Vleermuizen Kwallen Panda s...

INHOUD. Inleiding Mensapen Haaien Wolven Walvissen Vleermuizen Kwallen Panda s... INHOUD Inleiding...6 1 Mensapen...8 2 Haaien... 10 3 Wolven... 12 4 Walvissen... 14 5 Vleermuizen... 16 6 Kwallen... 18 7 Panda s... 20 8 Olifanten... 22 9 Uilen... 24 10 Dolfijnen... 26 11 Spinnen...

Nadere informatie

Project Milieu-Kringloop. Week 1ABC: De leefomgeving

Project Milieu-Kringloop. Week 1ABC: De leefomgeving Project Milieu-Kringloop. Week 1ABC: De leefomgeving Info: De leefomgeving Jij bent thuis, op school of ergens anders. Al die plekken samen zijn jouw leefomgeving, jouw milieu. Dieren hebben ook een leefomgeving.

Nadere informatie

7,5. Boekverslag door een scholier 3291 woorden 23 januari keer beoordeeld. Rosemary Border Eerste uitgave Hoofdstuk 1 In het begin.

7,5. Boekverslag door een scholier 3291 woorden 23 januari keer beoordeeld. Rosemary Border Eerste uitgave Hoofdstuk 1 In het begin. Boekverslag door een scholier 3291 woorden 23 januari 2007 7,5 27 keer beoordeeld Auteur Rosemary Border Eerste uitgave 1998 Vak Engels Hoofdstuk 1 In het begin. Wanneer je iets bevuild maak je iets smerig

Nadere informatie

Werkstuk Biologie Greenpeace

Werkstuk Biologie Greenpeace Werkstuk Biologie Greenpeace Werkstuk door een scholier 3639 woorden 30 juni 2003 7 144 keer beoordeeld Vak Biologie Wat is Greenpeace? Greenpeace is een onafhankelijke milieu organisatie die ernstige

Nadere informatie

Water en drinkwater (waterhardheid en ontkalken)

Water en drinkwater (waterhardheid en ontkalken) Water en drinkwater (waterhardheid en ontkalken) Ik vertel jullie in mijn spreekbeurt meer over water en drinkwater. Eerst vertel ik wat water is, waarom water het allerbelangrijkste is voor leven, en

Nadere informatie

Opwarming van de aarde

Opwarming van de aarde Leerlingen Opwarming van de aarde 8 Naam: Klas: In dit onderdeel kom je onder andere te weten dat er niet alleen een broeikaseffect is, maar dat er ook een versterkt broeikaseffect is. Bovendien leer je

Nadere informatie

Bernd Roemmelt / Greenpeace HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL

Bernd Roemmelt / Greenpeace HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL Bernd Roemmelt / Greenpeace HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL Greenpeace is een organisatie die ereldijd opkomt voor het milieu. We illen de natuur en de dieren daarin beschermen.

Nadere informatie

inhoud blz. 1. Water is niet gewoon 2. Water, ijs en wolken 3. Een kring 4. Drinken 5. Water in de zee 6. Olie en water 7. Vuil water wordt schoon

inhoud blz. 1. Water is niet gewoon 2. Water, ijs en wolken 3. Een kring 4. Drinken 5. Water in de zee 6. Olie en water 7. Vuil water wordt schoon Water inhoud blz. 1. Water is niet gewoon 3 2. Water, ijs en wolken 4 3. Een kring 6 4. Drinken 7 5. Water in de zee 9 6. Olie en water 10 7. Vuil water wordt schoon 11 8. Wassen 13 9. Filmpjes 14 Pluskaarten

Nadere informatie

Wat wil de Partij voor de Dieren?

Wat wil de Partij voor de Dieren? Waarom stemmen? Binnenkort, op 22 mei 2014, zijn er verkiezingen voor de Europese Unie. Iedere volwassene in Europa kan dan kiezen wie er in het Europese Parlement komen. Ook jij, als je 18 jaar of ouder

Nadere informatie

Introductie Presentatie aan Bewonersorganisatie. Milieu en Kortenbos Wat kunnen we zelf doen

Introductie Presentatie aan Bewonersorganisatie. Milieu en Kortenbos Wat kunnen we zelf doen Introductie Presentatie aan Bewonersorganisatie Milieu en Kortenbos Wat kunnen we zelf doen Wie ben ik? Mijn naam is Graham Degens Ik heb >30 jaar in de olie industrie gewerkt, om olie en gas optimaal

Nadere informatie

Les Kernenergie. Werkblad

Les Kernenergie. Werkblad LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Les Kernenergie Werkblad Les Kernenergie Werkblad Wat is kernenergie? Het Griekse woord atomos betekent ondeelbaar. Het woord atoom is hiervan afgeleid. Ooit dachten wetenschappers

Nadere informatie

Fossiele brandstoffen? De zon is de bron!

Fossiele brandstoffen? De zon is de bron! Energie 5 en 6 3 Fossiele brandstoffen? De zon is de bron! Filmpjes werkblad Doelen Begrippen Materialen Duur De leerlingen: weten dat fossiele brandstoffen hele oude resten van planten zijn. kunnen een

Nadere informatie

Werkstuk Natuurkunde Kernenergie

Werkstuk Natuurkunde Kernenergie Werkstuk Natuurkunde Kernenergie Werkstuk door een scholier 1606 woorden 24 december 2003 5,8 121 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Onderzoeksvragen Wat is kernenergie? Bij een kernsplijtingsproces worden

Nadere informatie

Spreekbeurtinformatie Millenniumdoelen

Spreekbeurtinformatie Millenniumdoelen Spreekbeurtinformatie Millenniumdoelen Informatie voor basisschoolleerlingen uit groep 5 t/m 8 Wat kun je hier vinden? 1. Jouw spreekbeurt over de Millenniumdoelen 2. Waarom zijn er Millenniumdoelen 3.

Nadere informatie

LESINSTRUCTIE GROEP 7/8

LESINSTRUCTIE GROEP 7/8 LESINSTRUCTIE GROEP 7/8 Bij Samsam nr. 5 2017 De zee Burgerschap Samsam komt 5 x per jaar uit met een magazine, en een werkblad. Daarbij hoort een website met filmpjes en aanvullende informatie: samsam.net

Nadere informatie

BANANEN LANGS DE NOORDZEE antwoordblad

BANANEN LANGS DE NOORDZEE antwoordblad Opdracht 1 In het filmpje ging het over klimaatverandering. Bedenk samen drie voordelen en drie nadelen van klimaatverandering. Schrijf op: Voordelen 1. bijvoorbeeld warmere zomers in Nederland 2. bijvoorbeeld

Nadere informatie

DVD speler. mobiele telefoon. verwarming. Lees de uitleg over meten. en energie meten. Zet een X bij het juiste antwoord.

DVD speler. mobiele telefoon. verwarming. Lees de uitleg over meten. en energie meten. Zet een X bij het juiste antwoord. Lees het verhaal van Sjoerd en maak de opdracht. Zet een X bij de apparaten die energie verbruiken. Dit is de kamer van Sjoerd. Hij heeft veel apparaten. Het zijn er meer dan 10!!. Ze gebruiken allemaal

Nadere informatie

Want wat betekent die grote hoeveelheid zwerfafval voor de natuur, de dieren en de mensen?

Want wat betekent die grote hoeveelheid zwerfafval voor de natuur, de dieren en de mensen? Wereldschool lesdeal Zwerfafval groep 4 t/m 6 De familie Kooijman is in augustus vertrokken met de camper om de wereld bewust te maken van het grote zwerfafval probleem. Tijdens hun rondreis ruimen ze

Nadere informatie

Werkstuk Biologie Zee-otter

Werkstuk Biologie Zee-otter Werkstuk Biologie Zee-otter Werkstuk door een scholier 1340 woorden 8 maart 2003 5,8 129 keer beoordeeld Vak Biologie Waar leeft de zee-otter? Vroeger kwamen ze nog in het grootste deel van de grote oceaan

Nadere informatie

Potvis op de dool. Wat is een potvis? De potvis in Heist. Waar leeft de potvis? Stijn Dekelver. baleinwalvissen. De potvis is een

Potvis op de dool. Wat is een potvis? De potvis in Heist. Waar leeft de potvis? Stijn Dekelver. baleinwalvissen. De potvis is een Stijn Dekelver Op woensdag 8 februari 2012 spoelde aan de Belgische kust een potvis aan. Dat gebeurde in Heist, een deelgemeente van Knokke-Heist. Zoiets komt maar een paar keer in een eeuw voor. Het is

Nadere informatie

e-book: gebonden versie: e-book: gebonden versie: Chris Oxlade

e-book: gebonden versie: e-book: gebonden versie: Chris Oxlade Chris Oxlade Chris Oxlade Anita Ganeri Anita Ganeri Boeken in deze serie e-book: 978-94-6175-825-5 gebonden versie: 978-90-5566-931-8 e-book: 978-94-6175-822-4 gebonden versie: 978-94-6175-285-7 e-book:

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 3 Groene vrede: wat doet Greenpeace? Hoofdstuk 2 6 Van dino tot dolfijn: waarom sommige dieren en planten verdwijnen.

Hoofdstuk 1 3 Groene vrede: wat doet Greenpeace? Hoofdstuk 2 6 Van dino tot dolfijn: waarom sommige dieren en planten verdwijnen. Deze Greenpeace-folder is speciaal voor jou. Wil je meer informatie over de onderwerpen waar Greenpeace zich mee INHOUD Hoofdstuk 1 3 Groene vrede: wat doet Greenpeace? bezighoudt? Kijk dan op www.greenpeacekids.nl.

Nadere informatie

Een mengsel van lucht, hete verbrandingsgassen en kleine deeltjes vaste stof In rook zitten ook soms vonken

Een mengsel van lucht, hete verbrandingsgassen en kleine deeltjes vaste stof In rook zitten ook soms vonken Hoofdstuk 5 In vuur en vlam 5.1 Brand! Voorwaarden voor verbranding Ontbrandingstemperatuur De temperatuur waarbij een stof gaat branden De ontbrandingstemperatuur is ook een stofeigenschap. Er zijn drie

Nadere informatie

Werkstuk door een scholier 5503 woorden 7 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer. Greenpeace Eindwerkstuk Channa H.

Werkstuk door een scholier 5503 woorden 7 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer. Greenpeace Eindwerkstuk Channa H. Werkstuk door een scholier 5503 woorden 7 juni 2011 6 28 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Greenpeace Eindwerkstuk Channa H. groep 8 Juni 2011 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Waar je welke hoofdstukken

Nadere informatie

Spaar energie! Wat is energie? Zelf aan de slag. Waarom energie besparen? Sommige centrales die elektriciteit. Stijn Dekelver

Spaar energie! Wat is energie? Zelf aan de slag. Waarom energie besparen? Sommige centrales die elektriciteit. Stijn Dekelver Stijn Dekelver De maand oktober is al enkele jaren de maand van de energiebesparing. De overheid roept dan alle mensen in Vlaanderen op om zuinig om te gaan met energie. Sommige centrales die elektriciteit

Nadere informatie

inhoud Zee, strand en duin 1. Zand 2. Zon en wind 3. Het duin 4. Dieren in het duin 5. Eb en vloed 6. De jutter 7. Schelpen 8.

inhoud Zee, strand en duin 1. Zand 2. Zon en wind 3. Het duin 4. Dieren in het duin 5. Eb en vloed 6. De jutter 7. Schelpen 8. Zee, strand en duin inhoud Zee, strand en duin 3 1. Zand 4 2. Zon en wind 5 3. Het duin 6 4. Dieren in het duin 7 5. Eb en vloed 8 6. De jutter 9 7. Schelpen 10 8. De zeehond 11 9. Naar het strand 12 10.

Nadere informatie

8 5 Aarde en heelal. Lees de vragen over de planeten in de tabel hieronder. Vragen over de planeten. Aarde Maan Mars

8 5 Aarde en heelal. Lees de vragen over de planeten in de tabel hieronder. Vragen over de planeten. Aarde Maan Mars Lees de vragen over de planeten in de tabel hieronder. Vragen over de planeten. Aarde Maan Mars Is er water? ja beetje ja (vooral ijs!) Kunnen er planten groeien? ja nee nee Kunnen er dieren leven? ja

Nadere informatie

De Noordzee HET ONTSTAAN

De Noordzee HET ONTSTAAN De Noordzee De Noordzee is de zee tussen Noorwegen, Groot-Brittannië, Frankrijk, België, Nederland, Duitsland en Denemarken. De Noordzee is een ondiepe (30-200 m) randzee van de Atlantische oceaan met

Nadere informatie

1 Kun je aan planten zien wat je aan moet?

1 Kun je aan planten zien wat je aan moet? 1 Kun je aan planten zien wat je aan moet? Hoofdstuk 1 Les 1 Zoek het op Bij de evenaar staat de zon hoog. Het is er warm en daardoor verdampt het water. Die warme damp stijgt op en koelt af: dan gaat

Nadere informatie

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE DE LEERLINGENHANDLEIDING VMBO Naam: Klas: Datum: Pagina 2 INLEIDING Mensen maken op grote schaal gebruik van fossiele brandstoffen: aardolie, aardgas en steenkool. Fossiele brandstoffen ontstaan uit resten

Nadere informatie

De pinguïn. De geschiedenis van de pinguïn. Kenmerken van de pinguïn

De pinguïn. De geschiedenis van de pinguïn. Kenmerken van de pinguïn De pinguïn Iedereen weet wel wat een pinguïn is, maar bijna niemand weet dat er in totaal zeventien verschillende soorten zijn! Ook weet iedereen dat pinguïns in koude gebieden leven, maar niet iedereen

Nadere informatie

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal!

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Hé hoi, hallo! Ik zal me even voorstellen. Ik ben Bloem. Bloem van Plastic. Maar je mag gewoon Bloem zeggen. Wow! Wat goed dat jullie even

Nadere informatie

Wil jij dit helpen voorkomen? Kruis aan wat volgens jou bijdraagt tot een beter milieu.

Wil jij dit helpen voorkomen? Kruis aan wat volgens jou bijdraagt tot een beter milieu. Welkom in SEAFRONT, hét themapark over zee en zeevaart, over vis en visserij! Ik ben de mascotte van SEAFRONT. Vandaag gaan wij samen op stap. Kijk straks goed rond tijdens je bezoek, als je mij ziet is

Nadere informatie

DE GEWONE ZEEHOND. Huiler

DE GEWONE ZEEHOND. Huiler DE GEWONE ZEEHOND Huiler Je gelooft het bijna niet als je in die mooie zwarte ogen kijkt, maar een gewone zeehond is een echt roofdier. Zijn scherpe tanden en gestroomlijnde lichaam zijn perfect voor het

Nadere informatie

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE DE LEERLINGENWERKBOEK DE EINDOPDRACHT Team: Klas: Datum: Pagina 2 INLEIDING De mens maakt op grote schaal gebruik van fossiele brandstoffen. Dit zijn bijvoorbeeld aardolie, aardgas en steenkool. Fossiele

Nadere informatie

Kijk uit! Pas OP! LEERlingenblad van:... speurles. basisonderwijs groep 4, 5 & 6

Kijk uit! Pas OP! LEERlingenblad van:... speurles. basisonderwijs groep 4, 5 & 6 LEERlingenblad van:... Kijk uit! Pas OP! speurles basisonderwijs groep 4, 5 & 6 weetje Professoren hebben uitgerekend dat er op de aarde 1.386.000.000.000.000.000.000 liter water is. 2 Kijk uit! Loop jij

Nadere informatie

Ik ben de Bloem! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Het MILIEU 7 8 GROEP

Ik ben de Bloem! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Het MILIEU 7 8 GROEP Het MILIEU Ik ben de Bloem! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Aangeboden door Dit verhaal is onderdeel van de Europese Verhalenkoffer. www.eu.nl -> onderwijs Europese Unie Hé

Nadere informatie

Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater

Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater Nederland is een land van water. Met veel beken, sloten en rivieren. Het water dat door deze beken, sloten en rivieren stroomt noemen we

Nadere informatie

Werkblad Naut Thema 2: Planten en dieren

Werkblad Naut Thema 2: Planten en dieren Werkblad Naut Thema 2: Planten en dieren 2.1 Eten en gegeten worden Schrijf op wat het dier eet in deze voedselketen De ijsbeer eet De zeehond eet De vis eet De krill eet Dit zijn algen, algen zijn heel

Nadere informatie

inhoud blz. Kou 1. Het weer 2. Rillen van de kou 3. Kleren 4. Koelkast en vriezer 5. Koude kleuren 6. Noordpool en Zuidpool 7.

inhoud blz. Kou 1. Het weer 2. Rillen van de kou 3. Kleren 4. Koelkast en vriezer 5. Koude kleuren 6. Noordpool en Zuidpool 7. Kou inhoud blz. Kou 3 1. Het weer 4 2. Rillen van de kou 5 3. Kleren 6 4. Koelkast en vriezer 7 5. Koude kleuren 8 6. Noordpool en Zuidpool 9 7. Dieren en kou 10 8. Een koutje vatten 12 9. Filmpjes 13

Nadere informatie

Men gebruikt steeds meer windenergie in Nederland. Er wordt steeds meer windenergie gebruikt in Nederland.

Men gebruikt steeds meer windenergie in Nederland. Er wordt steeds meer windenergie gebruikt in Nederland. Herhalingsoefeningen De sprong, thema 8 Vocabulaire Oefening 1 Vul het goede woord in. Verander de vorm als dat nodig is. Kies uit: bewegen, bijdragen aan, biologisch, duurzaam, energiebronnen, energierekening,

Nadere informatie

Praktische opdracht Maatschappijleer Greenpeace

Praktische opdracht Maatschappijleer Greenpeace Praktische opdracht Maatschappijleer Greenpeace Praktische-opdracht door een scholier 2224 woorden 25 november 2004 6,7 23 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inhoudsopgave 1. Greenpeace, wat is dat eigenlijk?

Nadere informatie

inhoud 1. Dieren op reis 2. Waarom dieren reizen 3. Op zoek naar eten 4. Op zoek naar een broedplek 5. Weg uit de kou 6. Filmpje Pluskaarten Bronnen

inhoud 1. Dieren op reis 2. Waarom dieren reizen 3. Op zoek naar eten 4. Op zoek naar een broedplek 5. Weg uit de kou 6. Filmpje Pluskaarten Bronnen Dieren op reis inhoud 1. Dieren op reis 3. Waarom dieren reizen 4 3. Op zoek naar eten 5 4. Op zoek naar een broedplek 9 5. Weg uit de kou 13 6. Filmpje 14 Pluskaarten 15 Bronnen 17 Colofon en voorwaarden

Nadere informatie

3. Van wie is de kreet? 4. Wat wil Albor met het zwijntje doen?

3. Van wie is de kreet? 4. Wat wil Albor met het zwijntje doen? Lees het verhaal over de Albor de jager. Albor is de jongste van de 5 jagers. De speer van Albor is van vuursteen. De jagers vinden een spoor van een hert Het spoor is vers, het hert is dichtbij. De jagers

Nadere informatie

Beste leerkracht, Instructies Voorpret Lespakket

Beste leerkracht, Instructies Voorpret Lespakket Beste leerkracht, Een schoolreis naar het Dolfinarium is niet alleen leuk, maar ook heel leerzaam. Om jullie goed voor te bereiden op het programma, ontvangen jullie hierbij alvast het Voorpret lespakket.

Nadere informatie

Pinguïns. Inhoud. Waarom de naam? Bouw van een pinguïn

Pinguïns. Inhoud. Waarom de naam? Bouw van een pinguïn Pinguïns Inhoud Waarom de naam? bouw van een pinguïn leefgebied wat eet een pinguïn? paartijd, eieren leggen, broeden en jongen grootbrengen soorten nawoord literatuurlijst Waarom de naam? Sommige soorten

Nadere informatie

Doe je spreekbeurt over afval en Attero COLA

Doe je spreekbeurt over afval en Attero COLA Doe je spreekbeurt over afval en Attero COLA Kinderen die een spreekbeurt willen geven Wat een goed idee! Je wilt je spreekbeurt houden over afval, afvalscheiding of recycling. Een super interessant onderwerp

Nadere informatie