Leuven 100 Niet inbegrepen: Reis van en naar Leuven

Transcriptie

1 Leuven 100 Niet inbegrepen: Reis van en naar Leuven Vergelijk.nl Bezoek basisscholen/ werken met studenten/ workshops/bezoek Brussel Thema 8 Het onderwijs in België kent vanwege de federale structuur van het land een Waalse en een Vlaamse versie. Als we kijken naar de internationale rangschikking (PISA) vinden we België ergens in de middenmoot. Kijken we echter alleen naar Vlaanderen, dan blijkt dit deel van België ineens op de vierde plaats te staan (achter Zuid-Korea, Japan en Finland). De prestatieve visie op onderwijs zorgt voor een stevige focus op leren en minder dan in Nederland op de creatieve, sociaal-emotionele en motorische ontwikkeling. Een groeiend aantal Nederlandse ouders stuurt hun kinderen in België naar school. Study visits mei 2012 Deze brochure wil je een beeld geven van alle study visits binnen het thema. Programma s zijn met zorg samengesteld, maar zijn onder voorbehoud.deze brochure wil je een beeld geven van alle studyvisits binnen hegramma s zijn met zorg samengesteld, maar zijn dorbehoud.

2 Canterbury/ Reading Aachen /270 Bezoek basisscholen/ ontmoeting studenten/lecture/ guided tour Londen Niet inbegrepen: Reis van en naar Aken (OV jaark) Bezoek basisscholen/werken met studenten/lezing/bezoek museum In Groot-Brittannië begon begin jaren 90 Tony Blair aan zijn baan als Prime Minister met de slogan: Education, Education, Education! De kwaliteitsimpuls die toen is ingezet, kun je goed zien in het hoge ICT gehalte in de klassen. Maar ook aan het aantal handen in de klas: de onderwijsassistenten. Redelijk wat scholen doen aan fundraising: het binnenhalen van extra middelen voor de school. WSNS, dat aan de overkant van het Kanaal Inclusion heet, is inmiddels redelijk ingeburgerd. Je komt op scholen dus regelmatig kinderen tegen met een lichamelijke handicap. Alle leerkrachten in de Duitse basisscholen zijn universitair geschoold. Na vijf jaar universiteit (geen werkplekervaring!) gaan ze werken op een school. De eerste twee jaar hebben ze dan een terugkomdag per week op het Berufsseminar. Aan het einde van deze twee jaar krijgen ze hun diploma. Ze zijn dan meestal al ver in de twintig. Duitse leerkrachten werken veel minder met methodes dan bij ons. Ze ontwerpen het onderwijs zelf. Scholen beginnen vroeg, soms al voor achten. Om uur is het einde van de schooldag. De slechte ranking op de PISA vergelijking zorgde er mede voor dat de Ganztagschule tegenwoordig sterk opkomt. Na school kunnen kinderen op school deelnemen aan activiteiten die door gemeente, kerk, of stichting georganiseerd worden.

3 Kristianstad 330 Niet inbegrepen:reis van en naar luchthaven bij vertrek en aankomst Györ 350 Niet inbegrepen:reis van en naar luchthaven bij vertrek en aankomst Bezoek basisscholen/ werken met studenten/ lezing/ bezoek Åhus/ excursie natuurgebied Bezoek basisscholen/bezoek opleiding/excursie Budapest Het Zweedse onderwijs valt bij Pabostudenten over het algemeen erg in de smaak. Rust en het ontbreken van de gejaagdheid en drukte van ons Nederlandse onderwijs scoren hoog! De leerkracht heeft een grote mate van autonomie en werkt vaak samen met collega s. Het onderwijs kan zo van het ene lokaal naar het andere verschuiven (teamonderwijs). Koken en natuuronderwijs staan standaard op het programma. Veel kinderen komen al voor schoolaanvang naar school en blijven ook totdat ze laat in de middag door ouders opgehaald worden. Binnen de naschoolse opvang sluit de Fritidspedagog met haar activiteiten aan op het onderwijs in de klas. Inspectie gaat in Zweden op bezoek bij de gemeente. Die is verantwoordelijk. Scholen bezoeken elkaar met delegaties die geschoold zijn. Door deze interscholaire visitaties (met rapportage aan het einde) blijft de kwaliteit op peil. In het Hongaarse onderwijs kun je het Pruisisch denken nog steeds waarnemen. Hard werken, je best doen, en de besten zullen de waardering krijgen. Redelijk prestatief dus. Er zijn scholen die duidelijk azen op de betere leerlingen. Andere scholen krijgen dan de tweede keus voor de schoolpoort. Roma kinderen, die er genoeg zijn, vormen een groot probleem in Hongarije. Vaak gaan ze naar aparte scholen. De overheid werkt hard aan een mentaliteitsverandering zodat het denken over onderwijs beter aansluit bij het Europese denken. De Hongaarse cultuur (muziek, literatuur, kunst) binnen het onderwijs is royaal aanwezig en zul je dus zeker meemaken. Qua werkvormen is het onderwijs vergelijkbaar met Nederland.

4 Almere 80 Niet inbegrepen: Reis van en naar Almere Newham 240 Niet inbegrepen: metrokaartjes Meedraaien in zwarte scholen / werken met Pabostudenten/Dag Amsterdam Bezoek basisscholen/bezoek opleiding/bezoek Olympische site Internationaal gezien doet Nederland het helemaal niet slecht als het over onderwijs gaat. We staan nummer één als het gaat om het welbevinden van kinderen. We staan in de top tien als het over kennis en toepassing gaat. De uitdagingen voor Nederland liggen vooral op het gebied van Multiculturaliteit en passend onderwijs. In de Randstad zorgt de etnische diversiteit voor problemen: zwarte scholen versus witte scholen waarbij de zwarte scholen vaak als zwak uit de bus komen. Passend onderwijs wordt een ware uitdaging die van leerkrachten en organisatie grote veranderingen vraagt. De nationale cultuur heeft een bescheiden plaats in het Nederlandse onderwijs. Op dat gebied lijken we meer op wereldburgers. Om kennis te maken met inner-city schools en hun specifieke context en problemen gaan we naar Londen. Met 7.5 miljoen inwoners de grootste stad van de Europese Unie. De community of Newham is bijna net zo groot als Amsterdam en wordt gekenmerkt door het grote aantal allochtonen dat er woont. Het straatbeeld lijkt op dat van Bangalore of Mumbai in India. Het kan confronterend zijn om als blanke op straat bij de minderheid te horen maar het hoort tegelijkertijd wel bij de dynamiek van een wereldstad. Hoe gaan scholen om met cultuurverschillen, integratie en sociaal economische positie van de families?

5 Euregioschool Istanbul 510 Niet inbegrepen: Reis van en naar luchthaven bij vertrek en aankomst. Bezoek basisscholen, participatie in programma Euregioschool Bezoek basisscholen/ ontmoeting studenten/ uitwisseling universiteit/bezoek thuissituaties/ Excursie Istanbul De regio Zuid Limburg lijkt steeds meer te beseffen dat de kennis van de buurtalen van groot belang is. Het leren van de buurtaal is daarom een logische stap. Jong beginnen lijkt daarbij een goede versterking van het onderwijs hier. Enkele scholen doen dit volgens de formule van de Euregioschool. Dit houdt in dat de kinderen de buurtaal vooral leren om met leeftijdsgenootjes in de Euregio te communiceren. Ze knopen contacten aan met leerlingen over de grens en via die contacten (brieven, posters maar vooral ook en andere ict toepassingen) leren ze die taal beter en komen ook veel te weten over het leven aan de andere kant van de grens. Je gaat een kijkje nemen in een school die met buurtalenonderwijs gericht op de Duitse taal bezig is en in de partnerschool van deze school. In deze partnerschool (Duitse school) is het onderwijs gericht op de buurtaal Nederlands. Je levert een bijdrage aan de onderwijsontwikkeling en aan het uitvoeren van het onderwijs zelf. Het basisonderwijs in Turkije ontwikkelt zich razendsnel richting Europees model, maar ook richting Europees denken. Kinderen worden bijvoorbeeld procesgericht beoordeeld. Vanaf hun tiende krijgen Turkse kinderen een vreemde taal aangeboden. Het speciaal onderwijs kent een grote groei. Ook oude elementen zijn te herkennen. Zo kan een school niet voor een bepaalde methode kiezen. Alle leerkrachten in Turkije werken met dezelfde boeken. Leerkrachten verdienen weinig en zorgen zelf voor onderwijsmateriaal.cultuur is in het Turkse onderwijs duidelijk aanwezig. De nationale identiteit krijgt meer aandacht dan wij in Nederland gewend zijn.

6 In thema vergelijk.nl kijken alle studenten over de rand van het bekende reguliere onderwijs. Dit kan in het buitenland maar daar waar de context afwijkt van de regionale voor iedereen bekende situatie ook binnen Nederland. De student kan op deze manier onderwijs met elkaar vergelijken door op een meer analytische manier naar onderwijs te kijken. Zo op het eerste gezicht vertonen onderwijssituaties namelijk veel overeenkomsten. De verschillen zijn meestal klein, niet direct waarneembaar maar bepalen voor het kind, de leerkracht en de kwaliteit van onderwijs uiteindelijk veel. Studenten kunnen kiezen uit tien verschillende studyvisits : Bestemming: 1. Canterbury/ youth hostel 2. Reading/ campus universiteit 3. Newham/youth hostel 4. Aken/jugendherberg 5. Leuven/jeugdherberg 6. Istanbul/hotel 7. Györ/hotelschool 8. Kristianstad/jeugdherberg 9. Stockholm/jeugdherberg 10. Almere/stacaravan op camping 11. Euregioschool/ geen overnachting De sudent maakt een eerste, tweede en derde keuze. Het ontwerpteam thema vergelijk.nl probeert zoveel mogelijk rekening te houden met deze keuzes. Stockholm 330 Niet inbegrepen: metrokaartjes Bezoek basisscholen/bezoek opleiding/bezoek Vasa museum Het Zweedse onderwijs valt bij Pabostudenten over het algemeen erg in de smaak. Rust en het ontbreken van de gejaagdheid en drukte van ons Nederlandse onderwijs scoren hoog! De leerkracht heeft een grote mate van autonomie en werkt vaak samen met collega s. Het onderwijs kan zo van het ene lokaal naar het andere verschuiven (teamonderwijs). Koken en natuuronderwijs staan standaard op het programma. Veel kinderen komen al voor schoolaanvang naar school en blijven ook totdat ze laat in de middag door ouders opgehaald worden. Binnen de naschoolse opvang sluit de Fritidspedagog met haar activiteiten aan op het onderwijs in de klas. Inspectie gaat in Zweden op bezoek bij de gemeente. Die is verantwoordelijk. Scholen bezoeken elkaar met delegaties die geschoold zijn. Door deze interscholaire visitaties (met rapportage aan het einde) blijft de kwaliteit op peil.