houten objecten objecten van stof plastic objecten Voorbereiding Zet de emmers met water of de watertafel klaar. Leg er verschillende materialen bij.

Transcriptie

1 Drijven en zinken Zomer 2-4 jaar Ontwikkelingsgebied Zintuigen Denken Samen 15 minuten watertafel of emmers glazen objecten metalen objecten houten objecten objecten van stof plastic objecten massieve objecten holle objecten natuurlijk materiaal Voorbereiding Zet de emmers met water of de watertafel klaar. Leg er verschillende materialen bij. Laat de kinderen één voor één een voorwerp pakken. Blijft het drijven of niet? Wat denk je? Doe dan het voorwerp in het water en kijk wat er gebeurt. Welke voorwerpen blijven drijven en welke niet? Er valt op het gebied van drijven en zinken heel veel te ontdekken voor peuters. Sommige holle dingen, ook al zijn ze van glas of metaal, blijven drijven zolang er geen water in komt. Je kunt ook speelgoed in een bakje doen en tellen, bijvoorbeeld hoeveel Duplo-stenen er in het 'bootje' gaan, voordat het zinkt. Variatie(s) Extra leuk om eerst buiten natuurlijke materialen te verzamelen en dan te testen of deze materialen blijven drijven of niet. Denk aan takjes, blaadjes, stokjes enz.!

2

3 Groeiende grasrupsen Ontwikkelingsgebied Natuur 3+ Ruimtelijk werken 30 minuten Chenilledraad Plakogen (oude) panty potgrond of wat compost graszaad versieringen naar keuze Meng het graszaad door de aarde, ongeveer een handvol. Vul de panty met potgrond of compostgrond met de zaadjes er door gemengd. Wil je een duizendpoot effect, dan leg je steeds een knoopje nadat je een bolletje met grond hebt. Dan vul je weer het volgende deel en leg je weer een knoopje. Vervolgens leg je de gevulde panty neer en kun je er al oogjes, een strikje of voelsprieten op aanbrengen. Dit kun je natuurlijk ook na 1 of 2 dagen doen als de rupsen gaan groeien. Erg leuk! http//

4 Schaduw schilderen Zomer jaar Ontwikkelingsgebied Zintuigen Denken Werken in plat vlak Samen 15 minuten speelgoed zoals speelgoeddieren, duplo, blokken enzovoort tafels en stoelen die je buiten kunt neerzetten potloden en papieren Wanneer een voorwerp onder een bepaalde hoek door licht wordt beschenen, ontstaat achter, naast of onder dat voorwerp een schaduw. Test dit uit samen met de kinderen in de zon. Plaats de voorwerpen voor een wit papier. Zien de de schaduw op het papier? Laat hen nu de omtrek tekenen. Varieer met steeds weer andere dieren of voorwerpen. https//

5 Slippers met voetafdruk Ontwikkelingsgebied Zomer 3+ Werken in plat vlak 30 minuten Dik engels karton in diverse kleuren Schaar Uitwasbare lijm gekleurd papier naar keuze (ook restjes!) verf naar keuze penselen naar keuze zeep en handdoeken bak water plat bord 1. Teken de vorm van je eigen schoen over op gekleurd papier, of teken zelf een vorm van een slipper, groot genoeg voor jouw voet en knip deze uit. 2. Neem nu wat verf in jouw huidskleur en doe deze in een plat bord. Zorg dat er voldoende in zit zodat je hele voet goed onder de verf komt te zitten. 3. Stempel nu je voet op dik wit papier, geen dun velletje nemen want dat drukt veel te veel door! 4. Was je voeten weer schoon. 5. Knip de omtrek van je voet uit het witte papier en plak deze op de omtrek van je schoen. 6. Knip strookjes papier om een teenslipper te maken (zie voorbeeldfoto). 7. Is de verf voldoende gedroogd, breng dan nagellak aan, plak de strookjes papier op en pimp de slipper. http//tippytoecrafts.blogspot.com/2013/08/footprint-flip-flops.html

6 Verven met yoghurt Eten en drinken jonger dan 1 jaar 6 maanden - 1,5 jaar 0-2 jaar jaar Ontwikkelingsgebied Zintuigen Werken in plat vlak 15 minuten yoghurt voedselkleurstof (of b.v. aardbeien of bessensap voor een mooi rood kleurtje) bakjes dienbladen of plastic bordjes evt. kliederschorten Voorbereiding Mix de yoghurt met de voedselkleurstof of het sap en maak zo verschillende kleuren verf. Verdeel de verf over de bakjes en zet de bordjes of dienbladen klaar. Gebruik de verschillende kleuren yoghurt als vingerverf. Doe voor de allerkleinsten een beetje 'verf' op hun bordjes en laat ze er lekker met hun vingertjes doorheen gaan. De iets oudere kinderen kunnen misschien al figuren of letters maken met de yoghurt.

7 http//

8 Xylofoonfruit Muziek 3+ Ontwikkelingsgebied Zintuigen Rekenen en ordenen Samen 10 minuten Verschillende soorten/kleuren fruit (b.v. aardbei, kiwi, banaan, bessen, ananas, appel, sinaasappel, druiven) Stokjes of pretzels Mes Voorbereiding Was het fruit eventueel zodat het schoon genoeg is om te kunnen eten. Snijd verschillende soorten fruit in stukjes. Het is leuk als je verschillende kleuren fruit gebruikt. Leg samen met de kinderen vervolgens het fruit op een bord in volgorde van groot naar klein. Zo ontstaat er een echte xylofoon. Als je twee stokjes hebt kun je er bijvoorbeeld druiven of bessen aan het uiteinde omheen prikken zodat er echte 'slagstokjes' ontstaan. Hoe leuk ziet deze xylofoon eruit? Het eten van fruit wordt nu echt een feestje! https//cocinachic.net/como-hacer-que-nuestros-chicos-coman-fruta -imagenes/

9 Zomerse IJscakejes Zomer 3+ Ontwikkelingsgebied Zintuigen Samen 30 minuten 1 pak Koopmans Fijne Cake 150 g roomboter of margarine 4 eieren (m) 50 ml melk 2 pakjes ijsbekertjes (ca. 12 stuks per verpakking) 1-2 zakjes Dr. Oetker Gebaksglazuur funhagel en disco uit de strooibox Dr. Oetker Regenboogfantasie rechthoekige bakvorm of braadslede papieren parasolletjes Voorbereiding Dit recept is voor ongeveer 24 stuks. Heb je meer kinderen, bereken dan even hoeveel je extra nodig hebt. Verwarm de oven voor. Bereid het cakebeslag volgens de aanwijzingen op de verpakking. Zet de koekbekertjes naast elkaar in een bakvorm of braadslee. Vul ze voor tweederde met cakebeslag. Bak de ijscakejes in het midden van de oven goudbruin en gaar. Laat ze op een ovenrooster afkoelen. Maak het glazuur zacht volgens de aanwijzingen op het zakje. Schenk op elk cakeje een beetje glazuur en laat het uitvloeien. Bestrooi de ijscakejes met Disco of Funhagel en steek in elk ijscakeje een parasolletje.

10 Zonnige zonnevangers Zomer vanaf 1 jaar tot ± 2 jaar jaar Ontwikkelingsgebied Zintuigen Werken in plat vlak Ruimtelijk werken 30 minuten (gekleurde) papieren bordjes contactpapier schaar evt. verf en kwasten mandje bloementjes, blaadjes enz. touwtjes perforator Voorbereiding Knip de binnenkant uit de papieren bordjes (zie foto). Heb je witte bordjes dan kun je de overgebleven rand eerst door de kinderen laten verven. Maak je gebruik van gekleurde bordjes, dan kun je nu ook meteen het contact papier aanbrengen. Dit doe je zo - zorg dat het contact papier iets groter is dan de cirkel die je uit het midden van het bordje hebt geknipt. - plak het contactpapier tegen de achterkant van het bordje aan. Het plakkerige gedeelte naar boven. Stap 1 Als je witte papieren bordjes gebruikt, is het leuk om de kinderen die bordjes eerst te laten verven. Gebruik je gekleurde bordjes dan is dit niet nodig en kun je deze stap overslaan. Stap 2 Ga met de kinderen naar buiten om allerlei mooie natuurlijke materialen te verzamelen. Denk aan bloemetjes, takjes, blaadjes, gras. Let er wel op dat de kinderen geen (of niet teveel) bloemen plukken. Doe de verzamelende materialen in een mandje. Als de kinderen genoeg materialen hebben verzameld, kunnen de zonnevangers worden gemaakt. Stap 3 Laat de kinderen de gevonden materialen gebruiken om de zonnevangers mee te versieren. Dit gaat heel eenvoudig door de materialen op het contact papier te leggen. Doe het eventueel eerst even voor aan de allerkleinste. Stap 4 Maak een klein gaatje aan de bovenkant van het bordjes en doe er een touwtje in. Je zonnevanger is nu klaar om te worden opgehangen!

11 http//handsonaswegrow.com