Klasnieuws klas 3 week 4&5

Transcriptie

1 Klasnieuws klas 3 week 4&5 De voorbije twee weken werkten we goed verder; we oefenden vooral onze tafels in, maakten oefeningen op woorden met d/t achteraan, herhaalden de ei-woorden uit klas 2, We leerden ook een Engels lied baby shark. Er hoort een mini dansje bij! We tekenden elkaar! Dat was niet makkelijk, maar echt wel tof. Sommige kinderen maakten er een echt visitekaartje van. Zo kan je op sommige tekeningen zien wat het lievelingsgerecht is, wie de beste vrienden zijn, wat de hobby is, van het model.

2 We volgden al 2 van de 3 ateliersessies. Er worden echt schitterende dingen gemaakt/gedaan!!

3

4 We hebben echt interessante kringen. De groep is uitzonderlijk geïnteresseerd en denkt steeds verder. Zo bracht Kiki een verhaal mee: Is er leven op Mars?. We luisterden naar het verhaal en filosofeerden over deze vraag. Heel wat kinderen vroegen zich af hoe groot het heelal is. Nadat we daarover wat gepraat hadden vonden we dat wij dan wel heel erg klein waren, als persoon, ten opzichte van alles rond ons, het heelal. Maar kunnen we dan toch heel belangrijk zijn voor iemand? Tijdens een volgende kring verdiepten we ons in onze wereldbol. Is het nodig dat we een andere plaats in het heelal gaan zoeken om te leven, uit voorzorg, voor als onze wereldbol niet meer leefbaar is? Of is het misschien beter om goed voor onze wereldbol te zorgen!? Zo n uniek iets! We vroegen ons af hoe de mensen vroeger de wereld ontdekten. Volgende week hebben we een kring die ik zal geven over ontdekkingsreizigers. Super interessant allemaal en heerlijk om als begeleider zo n geïnteresseerde bende voor m n neus te hebben!

5 Stien won op de kermis een meter kauwgom. Iedereen was onder de indruk, maar we vroegen ons af als dat wel echt 1m was! Na een controle kwamen we erachter dat ze eigenlijk 12cm te weinig had gekregen! Finn probeert een oranje gordel te bemachtigen. Hij vertelde wat hij daarvoor allemaal moet kunnen. Ook toonde hij 1 greep voorzichtig voor. Zo kon hij ook uitleggen waarom we nooit judo mogen spelen op de speelplaats. We vonden in zijn boekje ook een woordzoeker en rebus. Deze maken we volgende week tijdens de eigen werktijd. Kiki toonde een filmpje over een octopus die in minder dan twee minuten door een piepklein gaatje kon kruipen. Hoe kan zo n beest dat? Heeft die geen skelet? Hoe is zijn lijf dan gevormd?

6 We trokken de vraag: Wanneer is iets waar?. Dit bleek een niet zo evidente vraag. Hoe weet je heel zeker als iets waar is? Is het dan sowieso niet waar als je het niet kan bewijzen? Wat is een bewijs? Kan je liefde bewijzen? Wie geloof je snel? Heeft het te maken met vertrouwen? Ik vind dat er tijdens de klaskringen heel beleefd en met veel respect voor elkaar dingen besproken worden. Ik moet als begeleider niet vaak tussenkomen. De kinderen kennen elkaar heel goed, kennen elkaars goeie en minder goeie kanten en kunnen op die manier heel wat zaken rustig bespreken. Knap!

7 Ik probeer heel wat momenten in te lassen waarop we lezen in de klas. Ik probeer nu vooral even in te zetten op begrijpend lezen. Heb je goed begrepen wat je leest!? Het kan zijn dat je technisch goed leest, maar als je niet snapt wat je aan het lezen bent, dan heeft het vlot lezen niet veel zin.

8 Sport thema s: touwspringen + bewegingsomloop met steunsprongen, zwaaien, schommelen en klimmen en roteren, loopuithouding (voorbereiding looptest) 3'-3'-3' lopen + voorbereidend ringstick.

9 Zwemmen thema: actieve beenbeweging bij schoolslag oefenen met feedback per 2 + onder water zwemmen.

10 Belangrijke data & mededelingen Volgende week Maandag 8/10: uistap naar Zonnegloed (zie apart mailtje). Dinsdag 9/10: zwemmen Vrijdag 12/10: sober maal (er zijn die dag geen warme maaltijden; we eten brood en soep in de klas) Andere data vrijdag 19/10: volledige pedagogische studiedag; geen school voor de kinderen (teamweekend van donderdagavond tot zondagmiddag voor de begeleiders) vrijdag 26/10: werkwinkel XL wie graag zelf een workshop geeft aan een groepje kinderen, graag! Stuur je een mailtje? zaterdag 27/10 tot en met zondag 4/11: herfstvakantie Mededelingen Alle werkstukken zijn gemaakt! Yes! De meeste voorstellingen zijn ook achter de rug. Johan en ik waren aangenaam verrast en trots op de mindmaps en de voorstellingen! Een foto van de mindmaps kan je terugvinden bij klasnieuwsen op de site: klasnieuws werkstukken Zonnegloed. Tot de volgende! Annelies