HVA FIELDLAB TOEKOMSTPLANNEN JONGEREN

Transcriptie

1 HVA FIELDLAB TOEKOMSTPLANNEN JONGEREN Kick-off 26 maart 2018 HvA Urban Management Lectoraat Management van Cultuurverandering Lectoraat Culturele en sociale dynamiek & Gemeente Amsterdam OJZ Dagvoorzitter Eltje Bos 1

2 PROGRAMMA 13:00 uur Inloop 13:15 uur Welkom en informatief gedeelte Welkom Fieldlabs Programma overgang naar volwassenheid Programma Jongeren aan het woord toekomstdromen en voorbeeldervaringen met toekomstplannen 14:15 uur Deelsessies A. Storytelling B. Persona s van jongeren in Amsterdam C. Leren vanuit casuïstiek en dilemma s uit de praktijk uur Opbrengst en afsluiting Delen van verhalen en ervaringen vanuit de deelsessies Wat nemen we mee? De kick-off, en dan? Afsluitende woorden uur Afsluiting 2

3 WELKOM OP HET CALVIJN COLLEGE! 3

4 HVA FIELDLABS Samenwerking gemeente Amsterdam HvA Urban Management e.v.a. Grootstedelijke thema s met vraagstukken waar relatie tussen centraal beleid en contextspecifieke praktijken spelen Via: Sleutelprojecten met activiteiten in de wijk Gemengde fieldlab communities met belanghebbenden Onderzoek, onderwijs, buurtwinkels COLLABORATIEF ONDERNEMEN LOKALE AANPAK GROOTSTEDELIJKE VRAAGSTUKKEN SOCIALE EN ECONOMISCHE PARTICIPATIE GEBIEDS- ONTWIKKELING 4

5 EEN FIELDLAB, HOE WERKT DAT? Taaie maatschappelijke opgaven en de aanpak daarvan Subthema s sociale en economische participatie: Toeleiding naar werk Toekomstperspectief jongeren Sociale activatie Gemengde fieldlabcommunities Van elkaar leren, experimenteren en reflecteren Lokaal

6 FIELDLAB PROJECT TOEKOMSTPLANNEN JONGEREN Waar gaat het over Jongeren in de leeftijd van 15/16 27 jaar; overgang van jongere naar volwassene. Groep die hier ondersteuning bij nodig heeft. De groep heeft te maken met de gemeente, verschillende organisaties en initiatieven: jeugd, volwassenen, zorg, onderwijs, werk, vrije tijd. Het maken van een toekomstplan kan helpen om de overgang naar volwassenheid te verbeteren. Governance en aanpak Samenwerken verschillende partners. Verbeteren aanpakken - uitwisselen lessen. Via de gevormde community of practice op stedelijk niveau. 6

7 FIELDLAB PROJECT TOEKOMSTPLANNEN JONGEREN Hoofdvraag Welke effectieve lokale aanpak bij het formuleren van toekomstplannen door jongeren in kwetsbare situaties helpt in de overgang naar volwassenheid? Jongeren volgen Bij (of via) vier tot zes organisaties Op drie momenten in de tijd vanaf Q tot en met Q Begin, tussen- en eindmeting 7

8 WAAROM MEEDOEN Wat vragen we? Per deelnemende organisatie willen we enkele jongeren volgen die met toekomstplannen bezig zijn, aan de hand van hun klantreis. Hoe gaan we te werk? Gedurende 1,5 jaar op 3 momenten met (gemiddeld 5) jongeren (per organisatie) aan de slag te gaan met behulp van methodes die aanspreken bij jongeren (o.a. storytelling, focusgroepen). Samen leren, van elkaar leren Onderlinge uitwisseling werkwijzen/best practices. Gedurende het traject reflectie / discussie op de uitkomsten en relevante issues. 8

9 PLANNING Duur fieldlab project: 2 jaar Fasen: 1. Benaderen netwerk van organisaties waar jongeren aankloppen met een hulpvraag (bij voorkeur vanaf 15/16 jaar) (vanaf najaar 2017) 2. Keuze 4-6 voorbeeldpraktijken (vanaf maart 2018) 3. Ervaringen jongeren en reflectie praktijken (v.a. medio 2018) 4. Methodische aanpak & collaborative governance (vanaf 2019) 5. Verduurzaming en verspreiding kennis 9

10 INTRODUCTIE PROGRAMMA OVERGANG NAAR VOLWASSENHEID Door Ellie Miedema, gemeente Amsterdam, Onderwijs, Jeugd en Zorg 10

11 INTRODUCTIE AANPAK Door Joanne van den Eijnden, Nederlands Jeugdinstituut Op weg naar zelfstandigheid 11

12 4 april 2018 Voorstellen Landelijke aanpak

13 JOVO TOP EN MANIFEST 13

14 PARTNERS (ER KAN NOG MEER BIJ) Gemeenten, VNG, Divosa, Ingrado, VO-Raad, MBO raad, VNO- NCW, MKB Nederland, FNV, CNV, SBB, Sociaal Werk Nederland, GGZ Nederland, Jeugdzorg Nederland, VGN, VOBC, NJi, Movisie, ministeries van SZW, OCW, VWS en J&V We zien graag dat meer partijen zich aansluiten! 14

15 WE WERKEN AAN: Sturingsinformatie (en Social Impact Bond) Professionalisering en werken met een toekomstplan Kennis ophalen, ontwikkelen en delen Jongerenparticipatie Meer info? Joanne van den Eijnden (NJi)

16 VOLWASSEN WORDEN 16

17 JONGEREN OVER TOEKOMSTPLANNEN Begeleid door Moraya de Haan, Expex 17

18 DEELSESSIES Deelsessie A: Storytelling door jongeren in Speak up (hier) Door: Bureau Barel Deelsessie B: Jongeren in Amsterdam in Meet up Door: Nederlands Jeugdinstituut Deelsessie C: Leren vanuit casuïstiek en dilemma s in de praktijk in Store up Door: HvA Urban Management 18

19 OPBRENGST Delen van verhalen en ervaringen vanuit de deelsessies. Wat nemen we mee als top 5 belangrijkste thema s voor het fieldlab? 19

20 DE KICK-OFF, EN DAN? Contactgegevens projectleider Marian Zandbergen

21 AFSLUITENDE WOORDEN 21

22 BEDANKT! 22