De uitdaging en de kernopdracht voor elke school: De talenten van elk kind laten groeien en bloeien

Transcriptie

1

2 De uitdaging en de kernopdracht voor elke school: De talenten van elk kind laten groeien en bloeien

3 En hoe gaan jullie om met verandering?

4 VAN IN-dagen 2018

5

6 Inhoud van de presentatie 1. Achtergrond % DSM 3. Creatief en speels leerproces 4. De praktijk 5. Aandacht voor alle taaldomeinen 6. Evaluatie en differentiatie 7. Optimaal digitaal ondersteund 8. Materialen

7 1. Achtergrond Structuurmethode Directe Systeem Methode Synthese is geen algemene vaardigheid Vlotte synthese via lettergroeplezen Belast minder het geheugen Lost het coarticulatie probleem op DSM zorgt voor betere leesresultaten (Onderzoek U.Gent)

8 1. Achtergrond kinderen leerden lezen met Leessprong / Ik lees met hup Aantoonbare resultaten Minder uitvallers Klasresultaten verbeteren tijdens de eerste 3 jaar 81% van de leerkrachten heeft betere leesresultaten dan met de voorgaande methode

9

10 % DSM Een frequentielijst met de 30 meest voorkomende bigrammen (K-M) K-M bigrammen die het meest voorkomen in M-K-M woorden

11 100 % DSM 12 sleutelwoorden = klankzuivere klinker-medeklinkerwoorden thema 1 thema 2 ik, an, el, eet, aap, ijs om, uil, oog, uur, uk, af letters operationeel (20) i, a, e, u, o ee, aa, oo, uu, ui, ij k, n, l, t, p, s, g, r, f

12 100 % DSM 11 top 30 bigrammen uit de eerste 4 sleutelwoorden ik / an / el / eet ik an ak in el ek en il al eet eek een eel it at et aap aak aan aal

13

14 100 % DSM 1. Activeren van tweeklankclusters 2. Lezen van drieklankwoorden Uit leeswerkschrift 1 p. 33 en 34

15 100 % DSM Inslijpen van tweeklankclusters De leestafel De letterschuif De woordenmaker Leestafel (achterflap leeswerkschrift 1)

16 100 % DSM

17 3. Creatief en speels leerproces Hup en Aap staan centraal in de methode Hup: lezen Taal, lezen Aap: schrijven Spelling, creatief schrijven, technisch schrijven (=schrift) Grote socio-emotionele waarde

18 4. De praktijk Jaarplanning Leeswerkschrift Thema 2 sport en spel

19 Jaarplanning 1 ste trimester Thema 1: dit ben ik Thema 2: sport en spel Thema 3: op de boerderij Sinterklaas (facultatief) Thema 4: sprookjes en verhalen 2 de trimester Thema 5: feest en muziek Thema 6: samen met mijn vriendjes en vriendinnetjes Thema 7: naar de winkel 3 de trimester Thema 8: dromen Thema 9: circus Thema 10: vakantie (reizen) (facultatief) 4 weken 4 weken 3 weken (verhaal + activiteiten) 3 weken 3 weken 3 weken 3 weken 3 weken 3 weken 3 weken Leggen van een gedegen basis (4 weken) facultatief 7 bufferweken

20 Leeswerkschrift 1 leeswerkschrift per thema Nauwgezette opvolging door leerkracht en ouder Motiverend en rustgevend Belangrijkste leerstof op de flappen (=leren leren)

21 Leeswerkschrift

22 Thema 2 - sport en spel 1 ste trimester Thema 1: dit ben ik Thema 2: sport en spel Thema 3: op de boerderij Sinterklaas (facultatief) Thema 4: sprookjes en verhalen 4 weken 4 weken 3 weken (verhaal + activiteiten) 3 weken 2 de trimester Thema 5: feest en muziek Thema 6: samen met mijn vriendjes en vriendinnetjes Thema 7: naar de winkel 3 weken 3 weken 3 weken 3 de trimester Thema 8: dromen Thema 9: circus Thema 10: vakantie (reizen) (facultatief) 3 weken 3 weken 3 weken

23 Thema 2 - sport en spel W.O. is de context Vertelplaten Extra aandacht voor woordenschat Muzische vorming: creatieve invulling (bordboek filmpje per thema)

24 Thema 2 - sport en spel Bordboek filmpje thema 9: Circus

25 Vertelplaat

26 Vertelplaat

27 Uit leeswerkschrift 2 p. 3

28 Thema 2: sport en spel Week 2 het sleutelwoord: uil LES 1 Het woord uil auditief en visueel aanbieden LES 2 Het woord uil visueel inoefenen LES 3 Het woord uil spraakmotorisch en visueel structureren + het woord de als globaalwoord aanbieden LES 4 De letter ui en het sleutelwoord uil schrijven en de gekende sleutelwoorden herhalen LES 5 De fonemen/grafemen ui (en l ) inoefenen en noteren + herhaling n / m + dictee LES 6 Het juiste woord en de juiste zin zoeken LES 7 Tweeklankclusters en drieklankwoorden vormen en lezen LES 8 Hoekenwerk technisch lezen LES 9 Mondeling stellen LES 10 Herhalingsles LES 11 Hupuurtje: het lezen van de letter ui remediëren en inoefenen + het globaalwoord de

29 Thema 2 - sport en spel Les 1: technisch lezen Het sleutelwoord uil auditief en visueel aanbieden

30 Uit handleiding thema 2 week 2 p.6-7

31 Uit handleiding thema 2 week 2 p.8-9

32 Uit leeswerkschrift 2 p.13

33 Uit leeswerkschrift 2 p.14

34 Thema 2 - sport en spel Les 3: technisch lezen Het sleutelwoord uil spraakmotorisch en visueel structureren Klassikale structureerstrook Klassikale letters ui, (l) Zelfstandig werken in het leeswerkschrift de als globaalwoord aanbieden

35 Uit leeswerkschrift 2 p.15

36 Uit leeswerkschrift 2 p.16

37 Woordenmaker Letterschuif

38 Thema 2 - sport en spel Les 4: het schrijven van de letter ui en het sleutelwoord uil Karakter D haese Andere methode

39 Schrijfbladen p. 23

40

41 Schrijfbladen p. 24

42 Schrijfbladen p. 25

43 Thema 2 - sport en spel Les 5: spelling De fonemen/grafemen ui (en l ) inoefenen en noteren Herhaling n / m Visueel auditief dictee

44 Klanken- en letterposter

45 Spellingschrift p. 16

46 Spellingschrift p. 17

47 Thema 2 - sport en spel Les 6: begrijpend lezen

48 Handleiding 2 kopieerblad 16

49 Thema 2 - sport en spel Les 7: technisch lezen Tweeklankwoorden en drieklankwoorden vormen en lezen

50 Leeswerkschrift 2 p. 17

51 Leeswerkschrift 2 p. 18

52 Leeswerkschrift 2 p. 19

53 Leeswerkschrift 2 p. 20

54 Thema 2 - sport en spel Les 8: hoekenwerk technisch lezen Geïntegreerd materiaal per hoek Hoek 1: teken wat je leest Hoek 2: maak de zinnen af met een rijm Hoek 3: welke zin vind je echt gek? Hoek 4: lees en speel Hoek 5: oefenen met de lettertweeklankclusters

55 Thema 2 - sport en spel Les 9: creatief schrijven

56 Leeswerkschrift 2 p. 21

57 5. Aandacht voor alle domeinen Luisteren en spreken Lezen Schrijven Creatief schrijven Spelling Taalbeschouwing geïntegreerd Extra aandacht voor woordenschat

58 5. Aandacht voor alle domeinen Voortgezet technisch lezen Dubbel leesspoor vanaf thema 7

59 Leeswerkschrift 8 p. 6

60 5. Aandacht voor alle domeinen Voortgezet technisch lezen Individuele leestraining PAPIER Leesset A (15 titels, 5 ex. Per titel) Opbouw in 6 fasen Leesset B (15 titels, 5 ex. Per titel) Opbouw in 6 fasen Differentiatie Bib-box vierkant (20 titels, 4 ex. Boek) AVI M3_E3 / AVI 1_3 DIGITAAL Voor het lezen - Inoefenen moeilijke woorden - Woordenschat Lezen - Met leesondersteuning - Spraakopname Na het lezen - Verwerkingsopdrachten - Verhaalvolgorde - Inhoud

61 6. Focus op zorg op alle niveaus B-H-V model Korte termijn-evaluatie -> verlengde instructie Toetsen per thema Basispakket: kopieerbladen / digitaal Extra toetsen via differentiatiemodule online Hup-uurtje Remediering Herhaling Verrijking Zorgvisie M-Decreet

62 7. Digitaal Het bordboek

63 7. Digitaal

64 7. Digitaal

65 7. Digitaal

66 7. Digitaal Online differentiatie modules inclusief aanpasbare toetsen Met 1 druk op de knop: verrijkingsvoorstel op maat

67 7. Digitaal Mijn planner

68 7. Digitaal Voor elke oefening in het leeswerkschrift extra inoefening via bingel

69 7. Digitaal

70 7. Digitaal

71 8. Materiaal voor de leerling Leeswerkschrift 1 10 Spellingschrift Aap 1 2 Oefenblok spelling Oefenboek leesrijtjes 1-2 Letterschuif Woordenmaker Handpop Hup Oefenaanbod op bingel

72 8. Materiaal voor de leerkracht / klas Handleiding thema 1 10 Klaspoppen Hup & Aap Vertelplaten Wandplaten Woordkaarten Structureerkaarten Magnetisch klanken- letterbord Leesset A Leesset B Nieuwjaarsbrieven Beloningsstickers Stempels Klaspoppen (70 cm)

73

74