Daarna gingen we naar de gymzaal. Daar stond een soort

Vergelijkbare documenten
Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders.

GKIJ GKIJ. Jarno. Hilde

Verslag gehandicaptenplatform van: Lisa de Vente & Tamara van der Stouwe.

Verslag gehandicapten platform.

Van Aron van Wijhe. Groetjes Heleen

Verslag van de G.K.IJ

Manuel Roel Benjamin

Het verslag Tim en Ruth CNS de groenling

Gkij: Groetjes, Daniëlle

GEHANDICAP T. Mijn nichtje (van Christian) is ook gehandicapt. Ze heeft hetzelfde als meneer Jaap, maar dan haar leven lang al.

Gemaakt door joep en Dennis vd

20: hoe kun je mensen drinken geven als ze\hij spastisch is. Antwoord: in een flesje geven.

OP BEZOEK BIJ OMA TOBBEN

De viool en de gitaar en de dwarsfluit.

Afscheid groep 8 3 JULI 2015

Heuvelklas in Westouter

Schoolkrant. Juli 2015

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Welke voorkeur heb jij?

Kampverhaaltjes van de kinderen van Maltezer Jongerenkamp 2012 te Hummelo

Evaluatie Waterdag 17 maart 2015

Klas 4B Dierenasiel Zandvoort t/m

DE MORGEN VAN DE GEHANDICAPTEN!!!!

DAG 1 DINSDAG 18 NOVEMBER

Groetjes Lisa. Groetjes Vicky

Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg.

Ik Eet Het Beter. Een lekkere en gezonde lunch! Ik Eet Het Beter

Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

Het Rijksmuseum We gingen naar het rijksmuseum over de gouden eeuw. We vonden de nachtwacht heel erg mooi want hij is heel bijzonder omdat het van

Pluskrant periode plusklas Ommen. ik heb geleerd dat je erg veel informatie op internet kunt vinden over alles wat je maar kunt verzinnen.

Nieuwtjes uit groep 6A

i!i' ] ] ] ] ] 1 ~ 1 ~ Door: A /isha Chandoe Groep Bb VanOstadeschoo/ 1..

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

ik? Houd je spreekbeurt over GGNet

Groetjes Nèvis en Janik

Welkom op de pagina van groep 8b! Het komende schooljaar zullen wij hier regelmatig leuke nieuwtjes en weetjes uit onze groep plaatsen

OUDERINFORMATIEBRIEF VSO

1. Nooit in orde! Wat moeten wij met u nu aanvangen? Wat moeten wij met u nu doen? Gade gij nu nooit eens luisteren? Ge zijt echt niet te doen!

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website:

Naam: Emil Idema Klas: B1D Schooljaar: 2009/2010 Naam van de school: Jan Arentsz Titel: Stage verslag Naam en adres van het bedrijf: Hollandia

Dagje naar zee. Yosei

Het verhaal op reis. groep 1-2. melle de muis. Bijlagen Les 1. media. spoor

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ik ben met kerst naar Jingle Balls geweest. Het is een groot concert in de Ziggo dome. Er kwamen veel artiesten zoals Roel van Velzen en Afro jack.

Ik vind tekenen en knutselen leuk en sommige andere spelletjes. Het leukst dit jaar vond ik de sponsorloop, ik heb 13 rondjes gelopen.

Ik besloot te verder te gaan en de zeven stappen naar het geluk eerst helemaal af te maken. We hadden al:

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Muzieklessen groep 5:

Daan zwienenberg. Dag 1 dinsdag

Wandelen voor Water. 6 Kilometer lopen met 6 liter water op je rug. Net als kinderen in derde wereld landen. Wandelen voor Water

Introductie. Dansvoorstelling

Bijlage interview meisje

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6

Kids Nieuwsbrief oktober 2015

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Het Grote WIST-JE-DATJES- SPEL!

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Maatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Kamp. Michelle. Kamp:

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

Anna en Alex nemen het op tegen de valsemunters

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

Twee blauwe vinkjes. Door: Lenneke Sprong

Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige.

We hebben verleden week nog gewinkeld. Toen wisten we het nog niet. De kinderbijslag was binnen en ik mocht voor honderd euro kleren uitkiezen.

't gummybeertje le journal D' Hoge School redactie: Tom & Senne jaargang 3 nr. 7 frankieweyns@hotmail.

Ik ga nu wat foto s geven om je een indruk te geven van de afgelopen 4 weken:

Weet u wat wij in de laatste weken allemaal hebben gedaan in de onderbouw? Dat leest en ziet u in deze nieuwsbrief!

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

Gemaakt door: Kelly.

Voorwoord. Veel leesplezier! Liefs, Rhijja

7.5 Script en plaatjes post-test

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal!

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2

De Meern - Vrijdagochtend 26 april 2013 Koningsspelen Apollo 11

We spelen in het huis van mijn mama deze keer,

groepsnieuws oktober 2013

Juridische medewerker

NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05

Ik ben David de Graaf

Nieuwsflits juli 2014

Een gelukkige huisvrouw

WAAROM DIT BOEKJE? VERBODEN

Ze moet wel twee keer zo veel eten als Anne, en altijd weer die pillen vooraf.

Welkom op de pagina van groep 8b! Het komende schooljaar zullen wij hier regelmatig leuke nieuwtjes en weetjes uit onze groep plaatsen

De kerk Thomas Schans Godsdienstweek Sedra Abdulkarim Wereldgodsdiensten Stacy Tabak Naar de kerk Henk Huijgen Projectweek Yanick Fokker

Nico bleef altijd rustig, legde dingen goed en duidelijk uit en nam de tijd, net zolang tot je het begreep.

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!

September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders. Oktober 2015 Woensdag 7 oktober Start kinderboekenweek

Eenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les

Transcriptie:

Het was een heel erg leuk bij ons op school, woensdag 10 december. Eerst kwamen er mensen in de klas uitleg geven en allerlei voorwerpen voor mindervalide laten zien. Zoals voorwerpen vaarbij je je pols niet hoeft te gebruiken. Daarna gingen we naar de gymzaal. Daar stond een soort levend ganzenbord. Je gooide met een dobbelsteen 1,2 of 3 en bij elk getal waar je op kwam moest je een opdracht doen of een vraag beantwoorden die met mindervalide temaken had. Bijvoorbeeld met links een boterham smeren. Of met je ogen dicht een glas en water vinden en dan dat glas vullen BLIND! En we hebben met braille geschreven. En met krukken en een blindenstok gelopen. Dat was best lastig! Er kwam ook nog iemand vertellen die een dwars lezing had gekregen, omdat hij van een 3meter hoog dak was afgevallen. Dat was best even schrikken, maar hij had ook een ding aan z n rolstoel met een motortje. En aan het einde kregen we een blad mee met het Nederlands handalfabet erop. Dit was mijn verhaal van woensdag.

. GA ZO DOOR GKIJ!!!!! Gemaakt door: Danielle Kwakkel

11-12-08 Hoi wij zijn Danielle en Lotte van de CNS zandberg school in IJsselmuiden. Wij hebben op 10-12-08 allerlei dingetjes gedaan om te kijken wat gehandicapt is. Daaruit lijkt het ons niet fijn om gehandicapt te zijn. Wel hebben we veel geleerd die dag. We hebben bijvoorbeeld meegemaakt hoe het is om blind te zijn. Ook moesten we een broodje smeren met 1 hand(je verkeerde hand) dat is behoorlijk lastig. Weet je wat we ook leuk vonden dan moest je je pen in je mond stoppen en dan moest je je naam schrijven. Ook hebben we met het hand-alfabet gewerkt en dat was behoorlijk moeilijk. Ook moesten we liplezen, Lotte kon dit helemaal niet maar Danielle kon het erg goed. Toen gingen we naar hele rare brillen dit was heel erg vreemd want je had maar een klein gaatje waar je door heen kon kijken je kon dus niets van de zijkant zien. Nou dit was ons verslag.

Ge-hen-die-kept Wij (Bente en Rianne) hebben gisteren een les meegemaakt van de GKIJ. Het was erg interessant en we hebben er veel van geleerd. Toen we hoorden dat we een verslag moesten schrijven dachten we, dat is echt een eitje. Maar dat viel flink tegen. Toch is het best goed gelukt.

Daarom ook hier ons verslag: Wat hoorden we nou s ochtens vroeg. De GKIJ komt! We hadden van vele andere jaren en kinderen gehoord dat het heel leuk is als de GKIJ langs komt. Vanaf dat moment had ik er heel erg zin in. Want we hoefden namelijk maar weinig te rekenen enzo.

Toen we eenmaal bezig waren vonden we het echt tof! We konden namelijk van alles doen. Zoals: Met je mond je naam schrijven (heel lastig). Boterham met pindakaas met de verkeerde hand smeren (wij zaten onder de plakkerige zooi). Met een geleidestok lopen (au).

Met krukken lopen(je kreeg er meer pijn van dan dat de pijn over ging). Met een hulphand grijpen(wij grepen van alles behalve het balletje). Gebarentaal ontcijferen( we ontcijferden plamezook in plaats van pannenkoek). Maar ja we zijn er heelhuids uitgekomen en het was leuk.. groeten Bente en Rianne

Het krukken lopen was leuk en de blinden route ook. alleen ik snap de clou niet met ganzenbord maar ja het zal wel. Het was heel leuk om te leren over een handicap het lijkt me erg om hier mee te levenmaar ik kijk nu wel anders naar gehandicapten maar de broodjes waren niet lekker Mensen bedankt voor de les Greetzz

Gu-hen-die-kept Wij (Bente en Rianne) hebben gisteren een les meegemaakt van de GKIJ. Het was erg interessant en we hebben er veel van geleerd. Toen we hoorden dat we een verslag moesten schrijven dachten we, dat is echt een eitje.

Maar dat viel flink tegen. Toch is het best goed gelukt. Daarom ook hier ons verslag: Wat hoorden we nou s ochtens vroeg. De GKIJ komt! We hadden van vele andere jaren en kinderen gehoord dat het heel leuk is als de GKIJ langs komt. Vanaf dat moment had ik er heel erg zin in.

Want we hoefden namelijk maar weinig te rekenen enzo. Toen we eenmaal bezig waren vonden we het echt tof! We konden namelijk van alles doen. Zoals: Met je mond je naam schrijven (heel lastig).

Boterham met pindakaas met de verkeerde hand smeren (wij zaten onder de plakkerige zooi). Met een geleidestok lopen (au). Met krukken lopen(je kreeg er meer pijn van dan dat de pijn over ging). Met een hulphand grijpen(wij grepen van alles behalve het balletje). Gebarentaal ontcijferen( we ontcijferden plamezook in plaats van pannenkoek). Maar ja we zijn er

heelhuids uitgekomen en het was leuk.. groeten Bente en Rianne

Wij vonden het een mooie dag. Vooral de Proefjes waren erg leuk en het krukkenlopen. Ook met het brood smeren het was eeeeerrrruuuuuggggg lekker. Alleen ik ben benieuwd hoe iemand dan naar zijn huis moet lopen. Ook hebben we veel geleerd van jullie. Ik kreeg spierpijn van al dat krukken lopen enzo. We moesten ook een bril opzetten. Dat was ook erg spannend. Alleen je kon er wel wat doorzien. Ook jullie waren echt aardig. We hebben ook kunnen zien hoe gehandicapten leven.

GEMAAKT DOOR: PATRICK EN JORDY!!

Gehandicapten les Gehandicapten les was Funny echt leuk moeten ze vaker doen. We hebben ganzebord in het groot gespeeld, met allemaal vragen en opdrachten. We hebben met een blinde stok gelopen en op krukken. Wij willen de mensen van harte bedanken voor hun inzet echt leuk. Gemaakt door Kevin en Niels Ps hier nog wat foto s

Als je het woord gehandicapt hoort denk je meestal aan geestelijk gehandicapt. Maar bij gehandicapt denk aan doof of blind maar die horen er ook bij. Hier zie je een plaatje voor gebarentaal voor doven ik vond het een leerzame en leuke ochtend. Remon

Wij hebben een leuke dag gehad en veel over Gehandicapte geleerd. We vinden het zieleg dat er blinde mensen zijn maar wel Weer prettig dat er een blinde geleiden hond is. Er is weer een nieuw hulpmiddel dat is een zonne bril dat beschermt de mens tegen oog bescherming

Het was heel erg leuk op school! Ik heb ook van die moeilijke woorden geleerd Het was 10 Dec. Eerst kregen we uitleg van hulpmaterialen waarvoor ze waren enzo. Waarbij je je pols niet hoefde te gebruiken en andere dingen. Daarna gingen we een ganzenbordenspel doen. Daar zaten hele grappige opdrachten bij. Het lijkt me niet fijn om mindervalide te zijn! We moesten met het linker hand een broodje smeren. En blind wat water inschenken. We gingen ook krukkenlopen best vermoeiend als je de hele tijd zo moet lopen!... We gingen ook met een blindenstok lopen, best wel apart het lijkt me hellemaal niet fijn om blind te zijn! Het was heel jammer toen het af was gelopen! Het was een hele gezellige dag! Er kwam ook nog een man vertellen dat hij lootgieter was en 4 jaar geleden van een dak was gevallen. Ik vond dat een heel zielig verhaal! Hij had een hele mooie soort fiets bij zich!gkij is super!! Gemaakt door: Sahrone v. Dijk

Toen we gehandicapten les op school hadden was dat heel leuk we hebben er veel van geleerd bijvoorbeeld dat gehandicapten niet zielig zijn. We moesten ook een soort bril op en de ander moest een pen op de grond gooien. We hebben er heel veel van geleerd. We deden heel veel dingen die gehandicapten ook dagelijks doen, zoals door een rietje ademen en met krukken lopen was heel leuk en natuurlijk ook met de blindenstok lopen. Het was super leuk. Groetjes, sandra

Wij vinden het een leuk en leerzaam project. Wij vonden het blinden lopen en het krukken lopen het leukst. Sommige vragen waren leuk en sommigen waren wel iets moeilijker. Het blinde lopen was best moeilijk en de vragen waren soms wel makkelijk. Als je lang op krukken loopt dan krijg je last van je armen dat was wel wat minder maar we hebben er van genoten. Met een dobbelsteen gooien was ook leuk. Het grote ganzenbord was ook echt leuk. In Braille schrijven was heel erg leuk. De gebarentaal was nog leuker. we weten nu ook wat spastisch betekent en wat motoriek betekent.