GKIJ GKIJ. Jarno. Hilde

Transcriptie

1 Er kwamen mensen van ze vertelden hoe het was als je in een rolstoel zat. We hebben veel geleerd. Als je in een rolstoel zit zijn sommige dingen vervelend, maar daar kun je bij geholpen worden. Bijvoorbeeld met het fietsen. Jarno Eerst gingen we naar Jaap luisteren die in een rolstoel terecht gekomen was. Hij vertelde hoe dat gebeurde dat hij in een rolstoel kwam : Toen hij 61 was viel hij van het dak van 2 meter hoog. Daarna werd er uitgelegd, we speelden het ganzenbord. We moesten de dobbelsteen gooien: Je kon niet hoger gooien dan 3. Bij elke stap die je deed moest je een paar vragen beantwoorden. Erna moest ik met een stoken lopen naar het einden van de gang, Dat ging heel makkelijk. Daarna moest ik rolstok oversteken. Toen moest ik de container op zoeken. Daarna moest ik een beker op zoeken en hem in schenken. Dat was moeilijker dan ik dacht. Gerlinde Ik vond het erg leuk, en ik heb er veel van geleerd. Anderen zouden echt moeten weten dat het zo lastig is om blind te zijn, we moesten met een speciale stok lopen, daar voelen blinden mee of ze niet ergens tegen aan lopen. Als ze gaan oversteken steken ze hun stok recht vooruit, zo weten andere mensen dat diegene gaat oversteken. Ook hebben we brailleschrift geschreven, zo kunnen blinden ook lezen. Doof zijn is ook heel lastig denk ik, maar die kunnen gebarentaal en doven kunnen ook heel goed liplezen! Het was echt heel interessant. Hilde Ik heb er veel van geleerd. Als je blind ben bijvoorbeeld of een been gebroken heb, is het lastig om dan te lopen! Je mocht ook met een tast stok lopen dan. Ervaar je hoe het is om blind te zijn. Het is een moeilijk leven als je blind bent. We hebben ook braille geprikt. Dat was leuk maar ook wel een beetje lastig. Als je doof bent is het ook moeilijk maar kan je gebarentaal gebruiken. Stotteren is ook lastig want je kunt soms heel moeilijk je woorden uitspreken, dat konden we horen uit een apparaatje. t was heel leuk interessant. Christianne

2 Het leukste vond ik dat je allemaal opdrachten moest. Bv. Met een hand een boterham klaar maken de andere hand moest je achter je rug doen. En dat je je ogen dicht moest doen, en dan de beker vullen dan moest je je vinger in de beker doen, en dan met water vullen. Je mocht ook met een blindenstok lopen, dan kun je echt weten hoe het is om blind te zijn. Dan moest je door de gang over een ribbelig paadje gaan dat was heel leuk! Dan kun je echt weten hoe het is om blind te zijn. Maar ik zou liever niet elke dag zo willen lopen. Ik vond het een hele leuke en leerzame dag. Ik heb er veel van geleerd. Esther Er kwamen eerst 2 mensen een voorlichting geven. Daarna gingen 2 groepjes naar het speellokaal. Er lag een ganzenbord op de grond. Je moest met een dobbelsteen gooien en bij elk nummer was een opdracht. Je kon voelen hoe het was als je astma had. Dan moest je door een rietje ademen en je mond en neus dichtknijpen. Je kon ook een bekertje water inschenken met je ogen dicht, en je kon je naam in braille schrijven. Verder kon je nog een boterham smeren met de hand waar je niet mee schreef. Het leukste vond ik dat je met je ogen dicht, met een tast stok, door de gang mocht lopen en met krukken lopen. Het was erg leuk en leerzaam. Myrna G.K.IJ Het was leuk. Ik heb veel geleerd met over mensen met een beperking. Met de stokken lopen was ook leuk. E waren leuke dingen te doen met het ganzenbord. Zo als je boterhammen smeren, en water in schenken terwijl je niets zag. Het was leuk. Jeroen

3 De op school Op 18 september 2014 kwam de * op school. En daar kregen we twee keer een voorlichting van. Een keer, hoe je met hulpmiddelen om moet gaan, en een keer, hoe het is om verlamd te zijn, en wat je dan nog kan. We hebben allerlei dingen gedaan Met het spel ganzenbord, zoals met de hand waarmee je niet schrijft brood smeren en je naam schrijven. Ook moest je met je ogen dicht een beker zoeken, met aanwijzingen van iemand anders, en in die beker water doen. Ook hebben we met krukken gelopen, zo kon je ervaren hoe het was om met krukken te lopen. Ook moest je met een rolstok lopen zo kon je dus ervaren hoe het was om blind te zijn. Ik vond het heel leuk en vooral leerzaam. Nienke * betekent: Gehandicaptenzorg Kampen IJsselmuiden. Ik heb veel dingen gedaan van. Ik vond het erg leuk. Het leukste en belangrijkste vond ik het zelf ervaren met kruklopen en met talk stok lopen met je ogen dicht. Er was ook een man met een verlamming. Dat vond ik ook indrukwekkend. Ik heb veel geleerd en ervaart. Ik vond het leuk om te doen. Ik hoop dat de andere kinderen bij mij in de klas ook veel geleerd hebben. Jarno H Woensdag met was het heel leuk. Met de krukken lopen was grappig. En met de blindenstok voelen waar je liep. Het broodje smeren was ook leuk. En je naam in het braille prikken. Kobus Woensdag ochtend kwam de bij ons op school. We kregen een voorlichting over de gehandicaptenzorg. We mochten in tweetallen naar het speellokaal om een soort ganzenbord te doen. We mochten op krukken lopen, en lopen met een blindengeleidenstok. We mochten ook nog onze naam in braille schrijven. We kregen die ochtend ook een voorlichting van een man in een rolstoel, die 61 jaar was toen hij een ongeluk kreeg, Vanaf toen was hij verlamd vanaf zijn middel. Ik vond het heel leuk en leerzaam die dag! Sanne

4 Kampen18 september, 2014 (Gehadicaptenzorg Kampen IJselmuiden) kwam op school ik mocht mee. We kregen een eerst voorlichting. We gingen blindlopen en op krukken lopen. Ernst liep zo weg met de krukken. Ik moest het even leren, maar toen kon ik het ook. Later konden we ervaren hoe ik het had met astma. Het was gezellig. Groeten Rien. Gehandicaptenvereneging Kampen, IJsselmuiden We kregen op een woensdagmorgen de verenging op bezoek. We kregen een uitleg over hoe mensen die spastisch zijn eten drinken en hoe ze een lepel gebruiken op en bord met vakjes. Daarna mocht er een groepje weg en gingen spelletjes doen met een ganzenbord. In het lokaal hing een waslijn met allemaal kaartjes met opdrachten tot nummer 63. Bijvoorbeeld een boterham smeren met de niet- schrijfhand, of met een kaart braille letters maken, of je moest blindelings een beker zoeken en volschenken. De week daarna kwam nog een keer om de andere groepen mee te nemen. Aan het eind gaven ze je ook nog een kaart met braille letters mee, en een met gebaren. Hilde van der horst. Ik vond het leuk en leerzaam. Ik heb van alles geleerd bijvoorbeeld brood smeren met je linker hand, nu kan ik ook als ik mijn pols gebroken heb mijn broodsmeren. Blind lopen is toch lastiger dan je denkt. Nu begrijp je meer hoe je blinde mensen moet helpen en niet mag plagen want dat is heel lastig voor die mensen. Je moet ze wel goed begeleiden en niet verkeerd doen want dat is vaak heel lastig voor blinde mensen. Groeten van Martijn

5 op school is de afkorting van gehandicaptenvereniging Kampen IJsselmuiden. was bij ons op school gekomen. We moesten dingen doen. Zoals met een blindengeleidenstok over een parcours lopen. Je denkt doe ik even maar het is wel moeilijk. Je moest opdrachten doen die best leuk waren. Zoals uit een rietje lucht zuigen. Dat was grappig. En met krukken lopen. Er kwam ook een meneer in een rolstoel hij was een keer van het dak gevallen en daardoor kon hij niet meer lopen. En nu zit hij in een rolstoel. Hij had ook een hele aparte fiets. Het was een leuke dag. Ernst We hebben heel veel geleerd bij jullie. Ik was erg onder de indruk. Nu weet ik meer over gehandicapt zijn. Bijvoorbeeld: Hoe het voelt als je blind bent dat je met een stok moet lopen. Hoe het voelt om met krukken te lopen. En hoe het voelt dat je je kleren aan moet doen als je iets met je handen hebt. Als je blind bent dat je weet wat voor kleur kleren je aan hebt met een speciale knoopvorm. Dan weet je wat voor kleur kleren je aan hebt. En hoe je een beker drinken in schenkt. En hoe het is om voor heel je leven in een rolstoel te zitten. En hoe je moet blazen door een rietje als je astma hebt. Hanna We vonden allemaal heel leuk dat jullie ons van alles hebben geleerd, bijvoorbeeld: Als je blind bent of je hebt een gebroken voet, dat je dan altijd een hulpmiddel nodig heb. We vonden het allemaal heel leuk dat we van alles mochten uit proberen. Nu weten we een beetje hoe het is om blind te zijn, of een gebroken voet of hand te hebben. We hebben geleerd dat als je blind, bent toch kleren kan uitzoeken en weet welke kleur het is. Want de blinde voelt dat aan de knopen die aan de kleren zitten, want die hebben verschillende vormen. We mochten ook onze naam in het braille maken, en een boterham smeren met de hand waar je niet mee schrijft dat was super moeilijk! En we weten nu ook hoe iemand die astma heeft ademt. Het voelt voor ons als door een rietje te ademen. Het was benauwd. Hartelijk bedankt voor de voorlichting. Ju- Anna.

6 Het was erg leuk en leerzaam bij jullie! Ik vond het spel erg leuk, vooral omdat je ook dingen moest doen, zoals een beker vinden en daar water inschenken. Ik vond het op de gang ook heel leuk toen we blind moesten zijn. Nu weet ik ook hoe het is als je blind bent. Sommige dingen wist ik nog niet, en die weet ik nu wel! Jullie hielpen ons. Dat was erg fijn! Marinda - - is de afkorting van Gehandicaptenvereniging Kampen IJsselmuiden. Het is bij ons op school gekomen om te vertellen hoe het is als je lichamelijke beperking hebt. Zelf vond ik het heel boeiend om te zien en te horen wat het eigenlijk is, eerder heb ik er eigenlijk nooit echt bij stil gestaan. Er was een soort ganzenbord en elk hokje was een opdracht zoals met krukken lopen of je naam in braille prikken, en een paar lichamelijke beperkingen opnoemen. Ook kwam er een meneer bij ons een voorlichting geven, hij zat in een rolstoel en was verlamd aan zijn benen zo hebben we daar alles over gezien en gehoord. Pieter We zaten in de klas en toen kwamen er 2 vrouwen binnen. Die gingen ons hulpmiddelen laten zien. Voor allemaal mensen met beperkingen. Daarna gingen we naar het speel lokaal en daar konden we ganzen bord doen. Dat was echt heel erg leuk! We kregen een blad. Er stonden allemaal vragen op die moesten we beantwoorden als we bij dat nummer kwamen. We moesten ook opdrachten doen. Je maatje moest je 3 keer ronddraaien, jij moest je ogen dicht doen en je maatje ging jou naar de beker brengen. Dan moest je de beker inschenken met je ogen dicht! Je moest ook een boterhamsmeren (en opeten J ) met je verkeerde hand. (dus als je rechts bent met je linker hand smeren.) We moesten ook met je ogen dicht en met een stok voor blinden lopen.het leukste vond ik met krukken lopen. Heel erg bedankt voor de leuke en leerzame voorlichting!!! Romy

7 Ik was echt onder de indruk van Jullie voorlichting. We hebben veel geleerd. We hebben ervaren hoe het is om gehandicapt te zijn. Bijvoorbeeld door met krukken te lopen, of met een blinden stok. Hoe het is om kleuren blind te zijn, en als je een gebroken arm hebt welke hulpmiddelen je dan kunt gebruiken. Ik vond het ook leuk omdat we van alles te mochten doen. Bijvoorbeeld een boterham smeren en een beker inschenken met je andere hand. BAS Kampen 18 September 2014 (Gehandicaptenzorg Kampen IJsselmuiden) was op onze school. Het was heel boeiend en ik vond het wel leuk want er was ook een man in een rolstoel en ik zit zelf ook in een rolstoel, maar die man had een ongeluk gehad en ik heb een open rug [ook wel spina bifida genaamd.] eerst kreeg we een voorlichting van die man in de rolstoel daarna moesten we in twee groepen verder. Eerst mochten we met krukken toen mocht ik kijken of ze het goed deden, en daarna gingen we met een blindenstok lopen. Dat was ook heel leuk, daarna gingen we ganzenbord met opdrachten doen. - Dus niet: Je zit in de gevangenis en zo- Maar achter ons hing een waslijn, met opdrachten en toen moet je ook met je ogen dicht een beker vinden op aanwijzing van een ander, en als je de beker had, moest je hem vullen. Ook met je ogen dicht en daarna leeg gooien, met je ogen open. Rik Het was erg leerzaam bij jullie, Op de gang was het erg leuk, Jullie hielpen ons toen we iets niet snapten. Het was leuk toen we onze naam moesten maken (op de manier die blinde mensen altijd doen) Het was erg gezellig bedankt voor alles!!! Bertine

8 Woensdag kwam de bij ons op school. Ik vond het heel leuk, maar dat niet alleen, want je leert er ook heel veel van. Ik vind het heel belangrijk dat de mensen een voorlichting geven over gehandicapt zijn. Dan heb je pas echt door hoe irritant het is als je iets moet doen met hulpmiddelen. Als je met links iets moet doen, terwijl je rechts bent is dat heel moeilijk. We deden alles in de vorm van een spel met doe opdrachten en vragen. Je leerde er ook je naam schrijven in braille. Dat was heel leuk. Met krukken lopen was heel apart, alleen deed het pijn bij mijn ellebogen, omdat ik iets te klein was voor krukken. Ook ging je een parcours lopen met een blindenstok. Ik vond alles heel leuk om te doen! Anna