EventHands*2014*resultatenverslag***

Vergelijkbare documenten
Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education

Sessie Centrumsteden VVJ

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

5-point scale: Strongly disagree OOOOO Strongly agree O No opinion / n.a. Zeer mee oneens OOOOO Zeer mee eens O Geen mening / n.v.t.

Nationaal Agentschap Erasmus+ Volwasseneneducatie EDOS

Impact en disseminatie. Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven

Healthy people want everything, sick people want only one thing. would love to see a Hospital Teacher

Topic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind.

Kunst(raad) en Samenleving Evert Bisschop Boele,

Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois

Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet

Academisch schrijven Inleiding

Joos Vandewalle. wiskunde voor iedereen

Creativiteit / Onderwijs

Themasessie vluchtelingen. Frans van Hoek Marieke Hanekamp

Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze. in Relatie tot Depressie

AN URBAN PLAYGROUND AFSTUDEERPROJECT

Mark Frederiks. - a sustainable business development company

Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2

Evaluatieverslag / Evaluation Report Human Library Bergen

PSO bij Ericsson. Loet Pessers Head of HR Netherlands

From Padua to Groningen

Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel.

Reading comprehension: The Tropical Rainforest

Effecten van een op MBSR gebaseerde training van. hospicemedewerkers op burnout, compassionele vermoeidheid en

Differences in stress and stress reactivity between highly educated stay-at-home and working. mothers with spouse and young children

ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

Ontwikkeling, Strategieën en Veerkracht van Jongeren van Ouders met Psychische Problemen. Een Kwalitatief Onderzoek op Basis van Chats.

The training courses are only offered in Dutch.

Designing climate proof urban districts

Depressieve Klachten bij Adolescenten: Risicofactoren op School en de Invloed. van Geslacht, Coping, Opleiding en Sport

Verklaring van het beweeggedrag van ouderen door determinanten van. The explanation of the physical activity of elderly by determinants of

Opleiding PECB IT Governance.

SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

Het Effect van Verschil in Sociale Invloed van Ouders en Vrienden op het Alcoholgebruik van Adolescenten.

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market

Beïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten?

NETWORK CHARTER. #ResourceEfficiency

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland?

Holistic resilient delta design

De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim

LDA Topic Modeling. Informa5ekunde als hulpwetenschap. 9 maart 2015

NUCHTER, EEN HELDERE KIJK EN NO-NONSENSE

Werk in balans. verloop bij verzorgenden en verpleegkundigen. Work in balance. turnover of nurses and health-care workers.

Bijlage 2: Informatie met betrekking tot goede praktijkvoorbeelden in Londen, het Verenigd Koninkrijk en Queensland

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1

een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant

Group work to study a new subject.

ALTERNATIEVE MANIEREN CLUB BIJEENKOMSTEN

General info on using shopping carts with Ingenico epayments

COGNITIEVE DISSONANTIE EN ROKERS COGNITIVE DISSONANCE AND SMOKERS

Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch

PERSOONLIJKHEID EN OUTPLACEMENT. Onderzoekspracticum scriptieplan Eerste begeleider: Mw. Dr. T. Bipp Tweede begeleider: Mw. Prof Dr. K.

Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition)

Uw mening telt! Onderwerp: aankondiging vragenlijst wel of niet afsluiten groene hoven. Beste bewoner(s),

Summary 124

Building the next economy met Blockchain en real estate. Lelystad Airport, 2 november 2017 BT Event

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published

Speaking and Language Learning. 3rd February 2016

Het project en de doelstellingen:

EUROPEAN SCHOOLNET ACADEMY SCHOOL EDUCATION GATEAWAY TEACHER ACADEMY

Running head: OPVOEDSTIJL, EXTERNALISEREND PROLEEMGEDRAG EN ZELFBEELD

Congres Social Media, Stichting Corporate Communicatie

Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager.

Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14

PERSONAL DIVERSITY BOB MAN DERS

Educational Design as Conversation

MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate

Montessori Nieuwsbrief april 2018

Danica Jiernes Madrid, 17 years

Four-card problem. Input

De Invloed van Werkeisen en Hulpbronnen op de. Psychische Vermoeidheid en het Plezier in het Werk bij Werknemers. and Work Satisfaction of Employees

Initiatiefvoorstel Flexibele Taalcursus

'Foreign exchange student'

Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën

E-learning maturity model. Hilde Van Laer

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g

0515 DUTCH (FOREIGN LANGUAGE)

Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk. gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen

(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren

Denken en Doen Doen of Denken Het verband tussen seksueel risicovol gedrag en de impulsieve en reflectieve cognitie.

De impact van automatisering op het Nederlandse onderwijs

Land Rover op de bres voor behoud neushoorns

Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management

Gemeentelijke Basisschool Sint-Joost-Aan-Zee

Fysieke Activiteit bij 50-plussers. The Relationship between Self-efficacy, Intrinsic Motivation and. Physical Activity among Adults Aged over 50

Evaluatieverslag / Evaluation Report Human Library Castricum

Presentation Slides Author Teacher Date Time. # Nickname ID Poll Open Ended Quiz Draw It # Nickname ID Poll Open Ended Quiz Draw It

LinkedIn Profiles and personality

Appendix A: The factor analysis for the immersion questionnaire

Geert Mul (Nederlandse tekst onderaan de pagina)

Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.

Socio-economic situation of long-term flexworkers

LONDEN MET 21 GEVARIEERDE STADSWANDELINGEN 480 PAGINAS WAARDEVOLE INFORMATIE RUIM 300 FOTOS KAARTEN EN PLATTEGRONDEN

Introductie in flowcharts

Land Rover op de bres voor behoud neushoorns

Transcriptie:

EventHands2014resultatenverslag B4Challenged Amsterdam,31maart2015 0207892200 wim@b7challenged.nl

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 Voorwoord AllereerstdanktB7Challengedallefinanciersenpartnersdieafgelopenseizoenhebbenbijgedragen aandebehaalderesultaten.metdezesteunenhetgesteldevertrouwenisereengefundeerdebasis gelegd,waarlangshetarbeidstoeleidingstrajectverderontwikkeld,enhetprogrammauitgerold wordt. VoorEventHands2013 2014zijndevolgendedoelstellingengeformuleerd: 7 TwintignieuwedeelnemerswordenbegeleidbinnenhetEventHandstraject. 7 Zestig procent van de deelnemers stroomt positief uit na deelname, wat inhoudt dat zij actiefbetrokkenblijven,opleidingvolgen,werkhebben,ofanderszinseenmaatschappelijke bijdrageleveren. 7 Deelnemers doorlopen twee trajecten, waarna ondersteunend organisatorische taken wordenopgepakt. 7 PerseizoenwordtEventHandsingezetopminimaaltwaalfevenementen. 7 Erwordentwaalfworkshopsaangebodendoordiverseprofessionals. 7 Deelnemersorganiserenzelfdiverseactiviteitenenééngroteeindactiviteit. Ondanks het turbulente jaar (verhuizing, nieuw geïmplementeerde wervingswijzen, publicatie handboek, uitvoering pilots) heeft B7Challenged afgelopen seizoen haar doelstellingen kunnen realiseren. EengrotegroepdeelnemersisdoorgestroomdalsPlusserofblijftinhetvolgendeseizoenactiefals Senior;dedeelnemersraadisgeïnstalleerd,welkenadervormgegevenwordt;detussenrapportage van de proces en resultatenevaluatie (NoordaCo) laat een positief resultaat zien, namelijk een stijgendeontwikkelings7 enparticipatielijnbijdeonderzochtegroepdeelnemers;dealliantiemet welzijnsorganisatie IJdockzz biedt nieuwe perspectieven voor komend, en de daarop volgende seizoenen. Hopende met dit rapport inzage te geven in de huidige ontwikkelingen, lopende processen, behaalderesultatenendeplannenvoordetoekomst,zieikuitnaarkomendseizoen. Vriendelijkgroetend, NamensB7Challenged WimHaveman 1

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 Inhoudsopgave Voorwoord...1 Inleiding...3 Resultaten2012 2013 2014...4 Bibliografie...7 Aanvullendetoelichting...8 Partners...8 Indemedia...9 Vervolg...15 Metspecialedankaan...15 BijlageBJChallengedjaarrekening2014...15 2

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 Inleiding DitrapportpresenteertbehaalderesultatenbinnenhetEventHandsseizoen2014,geeftinzagein lopende processen en blikt vooruit naar verdere ontwikkelingen rondom het EventHands7 programma.ookwordtertoelichtinggegevenopdecijfers. EventHandsdoorStichtingB4Challenged Eenperspectiefgerichtbegeleidingsprogrammavoorjongerenmeteenheftigverledenenaffiniteit met cultuur die verandering willen in hun leven, nieuwe mensen willen leren kennen en (werk)ervaringopwillendoenindeevenementenbranche. DooruitvoeringvanEventHands2014verwezenlijkteStichtingB7Challengedhaarmissie; B7Challengedisdespringplankvoorjongvolwassenennaareeneigenrolindesamenleving. Zijgeeftdezemissievormvanuithaarvisie; B7Challenged stimuleert en bereikt jongeren door aan te sluiten bij hun belevingswereld en hen actief te benaderen in hun eigen (leef)omgeving. Daarin zoekt B7Challenged naar kansen om jongeren positieve ervaringen te laten opdoen, te blijven uitdagen en zelfvertrouwen te geven. Hiermee ontwikkelen jongeren een sterk zelfbeeld en tonen ze initiatief in hun leven en in de samenleving. Hierinwerktzijvanuithaarkernwaarden; Uitdaging Testjezelf,gadeuitdagingaan Samenwerken Metelkaarsterker,vanelkaarleren Meedoen Niemandlatenvallen,niemanduitsluiten Ondernemen Pro7actief,aanpakken Respect Voorelkaar,voorjezelf Identiteit Leerjezelfbeterkennen,wiejebent,watjekuntenwatjewilt Gelijkwaardig Niemandachterstellen,iedersrolenbijdrageisbelangrijk Bestaansrecht Vanuit deze visie biedt B7Challenged haar kernactiviteit EventHands aan en geeft zij haar missie gestalte.eenmoeilijktebereikendoelgroepwordtgeactiveerdendoet(weer)mee.aandehand vandebehaalderesultatenheeftb7challengedhetbestaansrechtvaneventhandsgetoond. Ditvertaaltzichindepraktijkalsvolgt; 1 Nu heb ik iets wat ik echt leuk vind, echt iets van mijzelf, samen met de anderen. Als ik het op schoolofindebuurtvertel,reageertiedereenheelpositiefendatdoetmegoed.ikbenlossergeworden entrotsophetfeitdatikdeelneem. 2 eerdergamedeik24/7,maarsindsikbijeventhandszitkomikweerbuiten,hebikeenbaantjeen gaathetgoedopschool.ikdurfweercontactteleggenenkomvoormezelfop 3 BesteBHChallenged,Ikwiljulliehartelijkdankenvoordekennisdieikbijjullietussen2011H2013heb mogenopdoen.ikzouelkejongerendiegeendagofvrijetijdbestedinghebaanradenmeetedelenaan ditinitiatief.bhchallengedheeftmijinzichtgegeveninwatikleukvindenwaarikgoedinben.enik vinddatallejongerenindehulpverleningdiekansmoetenkrijgen 1 Quote, deelnemer 2013 2 Quote, deelnemer 2014 3 Facebook bericht oud deelnemer - gepost maart 2015 3

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 Resultaten2012 2013 2014 Om inzicht te verschaffen in gerealiseerde resultaten, en in de groei en ontwikkeling van het programma,wordenderesultatenvaneventhands2012 2013 2014naastelkaarweergegeven. Deresultaatverslagen20102011zijndigitaaloptevragen. EventHandsresultaten 2014 2013 2012 DeelnemersleerJervaringsplekken 45 43# 41# EventHands#gestart## 21# 11# 14# Plussers# 5# 6# 6# Seniors# 5# 5# 8# Uitstroom# 9# 12# 8# Gestopt# 5# 9# 11# ## Deelnemersraad 2 3 J Festivalnetwerk 45 21# 16# Werkzaam#op# 21# 26# 20# ## Ingezetopevenementen 98 98# 61# Eventhands# 69# 60# 39# Plussers#/#Seniors# 25# 28# 14# Individueel#en#zelfstandig# 4# 10# 8# ## EventHandsresultaten 2014 2013# 2012# Stages/leerwerktrajecten 22 # 15# # 5# HBO 9# 9# 5# MBO 5# 2# 6# Maatschappelijk 4# 2# 6# Reintegratie/dagbesteding 4# 2# 6# ## Ondersteund 18 9 Arbeid# 6 2 nbk Opleiding# 7 4 nbk Beide# 5 3 4

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 EventHandsresultaten 2014 2013# 2012# ## Activiteiten 52 41 26 Aangeboden# 8# 10# 8# Eigen#initiatief#deelnemers# 4# 4# 2# Workshops# 14# 16# 13# Eigen#evenementen# 3# 2# 1# Excursies# 3# 2# 2# Pop6Up#huiskamer#events# 12# 6# 6# Trainingen# 8# 7# 6# Bereiktejongeren 179+ 100+# 60+# Netwerkbenadering 40 33# 35# Ambulantenactiviteiten 130+ 65+# 25# Viavia 9 2# 6# Geinteresseerdejongeren 70 6# 6# Netwerkbenadering 24# 6# 6# Ambulantenactiviteiten 30# 6# 6# Viavia 6# 6# 6# WoonomgevingdeelnemersA'dam ## West# 15# 6# 6# Zuid# 13# 6# 6# Oost# 4# 6# 6# Noord# 4# 6# 6# Centrum# 0# 6# 6# Overig# 9# 6# 6# Partners 32 13 9 Hulpverlening# 10# 5# 3# Jeugdwelzijn# 4# 6# 6# Arbeidparticipatie#en#toeleiding# 4# 1# 6# Veiligheid# 4# 6# 6# Overige# 10# 7# 6# Vrijwilligers 21 15# 11# Bestuur 3# 3# 3# Trainer(s) 2# 2# 6# Deelnemersraad(supevisor) 1# 6# 7# Chauffeurs 3# 2# 2 Workshopleiders 12# 8# 6# 5

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 EventHandsresultaten 2014 2013# 2012# Ontwikkeld Excursies# 6# # 6# # X Workshops# 6# X X EventHands#van#de#Maand#programma# 6# X 6# Sociale#media#strategie# 6# X 6# Digitale#platforms# 6# X 6# Trainingen# X X 6# Culturele#zorginterventie# X X 6# EVENTHANDS#handboek#(hard#copy,#oplage#500)# X 6# 6# EventHands#website# X 6# 6# Handboek#outreachend#6#ambulant#werven# X 6# 6# Pop6Up#huiskamer#6#wervingsmethode# X 6# 6# Wijkgerichte#werkmethode# X 6# 6# EQ6uitzendbureau# X 6# 6# Meldcode# X 6# 6# ## Financiers ## # # DMO#Amsterdam# #28.500,00## #36.500,00## #35.000,00## Oranje#Fonds# #35.000,00## #35.000,00## #35.000,00## VSBfonds# #30.000,00## #30.000,00## #35.000,00## Ymere# ## ## #10.000,00## Opdrachtgevers# #5.260,00## #13.574,00## #1.313,00## Stichting#Boschuysen# ## ## #5.000,00## Stadsdeel#Oost# ## ## #2.500,00## Spirit# ## ## #500,00## SNSReaalfonds#/#Fonds#21# #30.000,00## #30.000,00## ## NUT#Fonds#Amsterdam# #2.500,00## #2.500,00## ## Fundatie#van#den#Santheuvel,#Sobbe# #2.500,00## #4.500,00## ## ## ## ## ## Stadsdeel#West# #3.000,00## ## ## Voor#de#Kunst#6#crowdfunding# #4.037,00## ## ## Totaal 140.797,00 152.074,00 124.313,00 6

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 Bibliografie Publicaties 2012 Nederlands#Jeugdinstituut#6#Gouden'kans'voor'gemeenten'bij'transformatie'jeugdstelsel# 2014 Europese#Commissie#6#Working'with'young'people:'the'value'of'youth'work'in'the'European'Union.'Country'Report' Netherlands# Pedagogiek#in#Praktijk#magazine##79#/#4##6#van'schoonmaker'tot'fondsenwerver# NoordaCo#6#Tussenrapportage#proces'en'resultaat'evaluatie'EventHands'2013'H'2015''# B6Challenged#6##EVENT HANDS' 'van'zorgvraag'naar'zelfregie# 2015 'Hogeschool#van#Amsterdam#6#Twee'oren'één'mond,'op'zoek'naar'nieuwe'woorden'en'wegen'in'ene'veranderend'sociaal' cultureel'domein,'lectoralerede'dr.'e.'bos GeïnitieerdeverdiepingsJennetwerkmomenten 2012 Symposium#6#TalentZorg,'Uitgedaagd' ism'spirit,'ikpodium,'fifteen,','4dsound,'stadsdeel'west,'nederlands'jeugdinstituut,'noordaco,'improbattle,'uncinc# Internationale#uitwisseling#6#Social'Work'studenten'en'docenten,'' ism#hogeschool#van#amsterdam# 2013 Internationale#uitwisseling#6#Social'Work'studenten'en'docenten,'' ism#hogeschool#van#amsterdam# Plenaire#verkenning#6#Culturele'zorgHinterventie'ism'DMO,'Spirit,'Engel'Nieuw'West,'Stadsdeel'Nieuw'West,' Improbattle,'Ikpodium# 2014 Internationale#uitwisseling#6#Social'Work'studenten'en'docenten,'' ism#hogeschool#van#amsterdam# EventHands#Big#Pop6Up#event# ism:#ijdockzz,#stadsdeel#west,#improbattle,#kempenaerstudio## Masterclass#en#boekpresentatie#6## ism#hogeschool#van#amsterdam,#stadsdeel#west,#ideeja,#noordaco,#opvoedpoli,#ijdockzz,#spirit,#kaboem#producties,#magneet#festival## Presentaties,panelgesprekken,lezingen,interviews 2012 HvA#minor#gastcolleges#6#integraal'werken,'events'en'beleven,'social'ondernemen# 2013 Movisie#6#participatieprijs'2013# 2014 Panelgesprek#6#jongerenparticipatie'Delft# Blog#OPBLOEIEN#interview##6#vertrouwen'en'focus'op'mogelijkheden# FunX#6#interview'EventHands'programma# 7

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 Indemedia Europese#Commissie#6#Working'with'young'people:'the'value'of'youth'work'in'the'European'Union.'Country'Report'Netherlands# http://ec.europa.eu/youth/library/study/youth6work6report_en.pdf# Red Cross Student Desk students organise events and activities in nine university cities in the Netherlands to raise-awareness about the Red Cross and its work in the Netherlands and the rest of the world. The purpose is not only awareness raising but also aims to increase students involvement Red Cross activities 61. Jongeren in de Natuur is a youth organisation for young people between 12-25 years interested in nature. The volunteers of the organisation organise excursions and camps to national parks in the Netherlands and Europe. Through participation in the camps and excursions, young people learn about nature in a fun and playful manner while being exposed to a group-setting. It is seen as an excellent way to complement the teaching in formal education as young people explore animals and plants in real life 62. 5.8 Creativity and culture With a view to the increased focus on talent development of young people, more consideration has been given to developing creativity and cultural aspects among young people. Youth work has been working on supporting sub-cultures (e.g. hip hop, rap, urban, dance) as well as arts (e.g. drama) by developing community arts and culture projects. Talent development is an important driver for investing in creativity, culture and arts. The following two examples demonstrate how creativity and culture are part of youth work. EventHands is carried out in Amsterdam by the welfare organisation B- Challenged. Young people at risk in the 16-23 age range work at cultural and music events such as Mysteryland, Mundial or Over het IJ Festival. Young people undertake varied and easy-to-do tasks (e.g. selling tickets). They are supported by youth workers and the aim is to activate young people and have them participate in society. It also allows young people to work together with their peers and learn not only how to work in teams but also independently. Young people discover their talents, which they would not necessarily learn in formal education 63. UCee Station media is used in this project as a tool for young people to discover their talents, increase their tenability and involvement in society. Young people learn how to produce movies, radio shows, articles and photographs. They receive support by youth workers and trained media coaches. It is also a means to connect to the community; their work is by and for young people in the neighbourhood and covers topics that are of concern to young people. The project ensures that young people are more involved and feel responsible for their neighbourhood. An impact assessment by the University of Applied Sciences in Amsterdam concluded that the project helped young people to stimulate language development, learn about different presentation methods which are useful for educational and employment purposes 64. 61 See: http://www.rodekruis.nl/wat-kunt-u-doen/jongeren/paginas/jongeren.aspx 62 See: http://www.jongerenindenatuur.nl/ 63 See: http://www.nji.nl/nji/dossierdownloads/gouden_kans_gemeenten_transformatie.pdf 64 Ibid 18 9

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 # 12

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 Online https://www.hva.nl/binaries/content/assets/.../lectorale6rede6eltje6bos.pdf# http://www.voordekunst.nl/index.php/vdk/project/view/28786draag6bij6aan6het6 innovatieve6jeugdwelzijnsproject6eventhands# https://www.ser.nl/nl/actueel/werkprogramma/arbeidspotentieel6 migrantenjongeren/project6op6kaart/overzicht6projecten.aspx# http://www.dichtbij.nl/amsterdam6west/regio/artikel/3688045/eventhands6big6popup6op6 van6beuningenplein.aspx# http://www.abc6west.nl/vrijwilliger6festival/# # Eigen#online#platforms# www.b6challenged.nl# www.eventhands.nl# https://www.facebook.com/stichtingbchallenged# https://www.facebook.com/eventhands# https://www.youtube.com/user/eventhandsamsterdam# 14

Resultatenverslag 27-05-15 EventHands4seizoen2014 Financiën# MetbijdragenvanSNSReaal,VSB,OranjeFonds,DMOAmsterdam,StadsdeelWest,van Santheuvel Sobbe, NUT fonds, opdrachtgevers en enkele particuliere bijdragen zijn de begroteexploitatiekosten2014gedektendedoelengerealiseerd. Vervolg Doorbehaalderesultaten2012 2014iszoweldeWelzijnscomponentalsdeZorgcomponentbinnen hethuidigeprogrammavoldoendeontwikkeltenbeschreven.dezebeschrijvingdientalskapstok voordeverdereuitwerkingvaneenmethodiek,welkealszodanigviahetnederlandsjeugdinstituut alserkendeinterventiegecertificeerdmoetgaanworden.b7challengedinventariseertmomenteel welkepartnerskomendjaarwillenbijdragenensamenwerkeninhetbeschrijvenvandemethodiek. Daarnaastzal komend seizoen de Arbeidscomponent verder worden ontwikkeld. Met name onze Wajong deelnemers en deelnemers zonder werk of startkwalificatie worden intensiever ondersteundinhetvindenenbehoudenvaneenstageplaats,opleidingen,ofarbeidsplaats.zoals afgelopen seizoenen al organisch is gerealiseerd, zal B7Challenged zelf stageplaatsen in gaan richten. DaarnaastwordtonderzochtopwelkewijzehethuidigeprogrammaingangenbiedtopMBOniveau 12,watMKBAmsterdamvooronskanbetekenenopnetwerkgebiedenarbeidsplaatsen,ennaar welkepartijennogmeerdoorverwezenkanworden. Metspecialedankaan Bijlageopaanvraag:jaarrekeningB4Challenged2014 15