PROJECT RECHTSTREEKS TOEGANKELIJK ONDERSTEUNING SAMENWERKING

Vergelijkbare documenten
Diagnostiek bij kinderen van 0 tot 6 jaar en hun gezin. OOOC Ter Heide Lieke van Cann Cathérine Van de Kerckhof OOOC.

Omgangscentrum Drenthe

Dag van de slimme school. Slim organiseren samen met het CLB van de toekomst

Alle gelukkige families lijken op elkaar, elke ongelukkige familie is ongelukkig op zijn eigen wijze. Tolstoj Anna Karenina

Prodiaen het protocol Wiskundeproblemen en dyscalculie

ORANJE HUIS THUIS Een intensieve outreachende aanpak van huiselijk geweld. 18 november 2013

DIAGNOSTIEK PDF VAN BIJZONDERE JEUGDBIJSTAND NAAR INTEGRALE JEUGHULP.

Veurne Diksmuide Ieper Poperinge

INFOBROCHURE.

Van barrière naar redelijke aanpassing

5 weken programma GRIP. voor jongeren (12-18 jaar)

De grijze zone. Suïcide versus automutilatie. Door Miek en Steffi (PC Bethanië, IBE)

VOORSTELLING KIND IN NOOD VRIJDAG 25 NOVEMBER 2016

LEERLINGEN BEGELEIDING

schoolinterne zorg Katia De Coussemaker

Inzet maatschappelijk werk voor tinnitusbegeleiding

Met vereende kracht naar een nieuwe jeugdhulp in Vlaanderen

SAMEN Vroegdetectie bij kinderen van 0 tot 6 jaar en hun gezin. Voorstelling innovatief project OOOC Ter Heide

26/06/2017. Subtitel. Crisisteam De Schelp

Herstel en Balans. Kanker zet je leven op zijn kop. De rol van de psycholoog. Maria Poppe GZ-psycholoog De Vruchtenburg maart 2010

Handelingsgericht werken 1

Verslag dialoogmoment verontrusting en maatschappelijke noodzaak: 15/03/2016 in VOT in Ieper

YUNECO CRISIS Eerste ervaringen uit het werkveld. Dr. Sofie Beersmans Netwerkkinderpsychiater Leuven-Hageland

Het Project. Congres Netwerk Leerproblemen Vlaanderen - 7 feb work. Prodia doelstellingen. Algemeen Diagnostisch Protocol = Rode Draad

Liaison in de kinder en jeugdpsychiatrie

16/11/2017. Kleine mensen in de grote wereld. Verloop workshop KORTE VOORSTELLING VZW DE LOODS. Studiedag over jeugdhulp aan jonge kinderen en context

Effectieve besluitvorming in onderwijs en jeugdhulp: Basis voor integraal arrangeren

Kliniek Nijmegen. Informatie voor patiënten

ONTWIKKELINGSSCHALEN VOOR HET KERNPROCES VRAAGGESTUURDE LEERLINGENBEGELEIDING OP DE VIER BEGELEIDINGSDOMEINEN

Vluchtelingenkinderen; een gezonde start in een nieuwe wereld.

Integrale toegangspoort niet-rechtstreeks toegankelijke hulp - Wachttijden

Voorstelling Krachtgericht Waas en Dender

Marktconsultatie 9 oktober. Niet-ingetrale zorgproducten Jeugd spec. wonen/verblijf

Verpleegkunde en de preventie van zelfdoding: Een multidisciplinair perspectief

DE VIJF FUNCTIES BINNEN HET VERNIEUWDE MODEL GEESTELIJKE GEZONDHEID

Kinderen in Perspectief; onze partners in beeldvorming van emoties en gedrag bij kinderen

CGG De Drie Stromen. Kinder- en Jongerenteam Dendermonde, Wetteren

Visienota EDUCARE / Transities 0-6 jaar. Onderwijscentrum Brussel Entiteit Gezin

Vrij CLB Waas & Dender NIEUWE ARBEIDSORGANISATIE

Marktconsultatie 9 oktober. Niet-integrale zorgproducten Jeugd spec. ambulant

Zoeken naar wat er toe doet Feitenniveau belevingsniveau Existentieel niveau

HAND-OUT. Training Systemisch kijken naar kinderen, KIKI Training & Coaching

Doorbreken cirkel van geweld! Hoe kunnen we een duurzame veilige situatie thuis creëren?

Veilig Achter de Voordeur

MULTIDISCIPLINAIR CRISISOVERLEG & CRISISTRAJECTBEGELEIDING LIESBET BENOIT W13

Vraag 4 Vul in het antwoordformulier in het schema in om welke vorm van mishandeling het gaat:

FAMILIEOPSTELLINGEN. Hoe werkt ieders eigen familiesysteem door in het dagelijks leven privé en zakelijk?

Advanced Therapy. Systeemtherapie. Ibtisam Rizkallah Charlotte Stoop

Puzzelen. Aad van den Hoogen, klinisch psycholoog / K&J. Werken met ernstig slechthorende. NVA verg

Regionaal Crisisnetwerk Zuid-West-Vlaanderen. Titeltekst

Jaartraining System dynamics

II VERANTWOORDELIJKHEDEN CLIËNTCOÖRDINATOR

Het traject start zoals een normaal traject met onthaal, vraagverheldering,

Parelcoaching. Leuven. Perinatale zorg versterken door lokale samenwerking

TRAINING TRIPLE P FAMILY TRANSITIONS

Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding: Kind en

Handelingsgericht diagnosticeren 1

Diagnostiek fase. Behandelfase. Resocialisatiefase. Psychosociale behandeling. Medicamenteuze behandeling. Terugvalpreventie Herstel

Hulp voor jonge ouders. Informatie voor professionals

Rol van het CLB en samenwerking met schoolexterne hulpverleners in het M-decreet

Eéndaagse training. Het Moedige Gesprek. in gesprek met jezelf en de ander

Evaluatie Winterwerking

elk kind een plaats... 1

Diagnostiek als kernactiviteit binnen het CLB-aanbod

Kinderen Eerst. Situering Project Kinderen Eerst

Fysio- en Psychopol 2013 Bijlage 13

G.V.Basisschool Hamont-Lo

Eerder en Dichtbij. Projectplan

Expertise. Visie op problematiek

Kliniek Zevenaar. Informatie voor patiënten

Een korte rondleiding door Martine Puttaert. Integrale Jeugdhulp Vlaams-Brabant

Infodag scholen en CLB 25 JANUARI 2018

Postmaster opleiding diagnostiek in de jeugdzorg en jeugdhulpverlening

Wonen Doe Je Thuis: inhoudelijk kader van Combinatie Jeugdzorg

code Het multidisciplinaire expertisecentrum van Thomas More voor ontwikkeling en leren

Middelengebruik en verslaving bij LVB

NETWERK SAMEN TEGEN SCHOOLUITVAL WEST-VLAANDEREN. Procedure Project ROTS Regionaal Overlegtafel Tegen Schooluitval 1/12

Lokale bestrijding. kinderarmoede. Groeiactieplan. kinderarmoede

Gedeelde besluitvorming volgens het Dialoogmodel

MHFA Nederland

Libra Revalidatie & Audiologie B.V.

Werkmodel voor vroegdetectie en preventie bij KOPP

Positionering dienstverlening. uitdaging. Preventief: focus op groei. probleem. klachten. huisarts. psycholoog. Curatief: focus op genezen

Ontmoetingsdag HGW. HGW en gedrag: een uitdaging? 15 september 2011 te Gent Noëlle Pameijer, schoolpsycholoog

Klas-in-zicht Wat? Hoe gaan we tewerk? Aan de slag en verder?

Zorg & Revalidatie. Werken aan optimaal herstel

VROEGDETECTIE, TIJDIGE INTERVENTIE EN GEPASTE TOELEIDING BIJ ERNSTIGE PSYCHISCHE AANDOENINGEN

Het Huis van het Kind voor iedereen

Samenvattend overzicht training MeeleefGezin

ASKe-instrument. Instrument voor Autisme Specifieke Kwaliteitsevaluatie. Specifieke Evaluatiecriteria Revalidatiecentrum

Werken aan effectief en doelgericht. herstel. Bedrijven

Persoonlijkheidsstoornissen Kortdurend Behandelaanbod

Kenmerken BedrijfsMaatschappelijk Werk:

Het gevolgenmodel. SOLK Carolien Kruyff, GZ-psycholoog Praktijk Kruyff, Den Haag

Nota RTJ worden van dagbegeleiding in groep Jongerenwelzijn

Postmaster opleiding systeemtherapeut

Als er meer nodig is om uw verslaving de baas te worden

Crisisjeugdhulp. Crisisnetwerken

ONDERWIJS: JEUGDZORG DELFT

Transcriptie:

PROJECT RECHTSTREEKS TOEGANKELIJK ONDERSTEUNING SAMENWERKING ALTERNATIEF PROSA PLUS

TWEE PARTNERS

Wat vooraf ging O.O.O.C CAW Het project Wat? Invalshoek en onderbouwing Verloop van een begeleiding Speerpunten Casusvoorbeeld Vragen en discussie PROGRAMMA

WAT ERAAN VOORAF GING Vraag innovatieve projecten Het aanbod voor de toegangspoort versterken Kwaliteiten / specifieke aanpak van het O.O.O.C. Multidisciplinair Duidelijkheid in samenwerking en partnerschap Abstractie maken en mechanismes duiden Afstemming naar verschillende achtergrond Kind én gezin Handelingsgerichte aanpak in functie van dynamiek

WAT ERAAN VOORAF GING Wetenschappelijke onderbouwing: protocol O.O.O.C. in beweging Achter de toegangspoort Nieuwe uitdagingen voor de poort: preventie! Toekomst

CAW DE KEMPEN Kernopdrachten CAW Onthaal Begeleiding Preventie Eerste lijn Kinderen jongeren gezinnen: visie en aanbod Onthaalteam - begeleidingsteam bij CAW de Kempen Het verhaal achter de crisis: bezorgdheid over kinderen Nood aan diagnostiek en preventie Match: afstemming gevonden!

Criteria Externe overdraagbaarheid Situeren binnen basisopdracht HET PROJECT Goedkeuring 3 jaar en start in mei 2017 Erkenning O.O.O.C.: 15 + 1 (12 plaatsen module verblijf) 1 plaats diagnostiek: 12 x 1 maand op jaarbasis Prosa-plus-team: onderzoeksbegeleider, psycholoog, procesbegeleider en pedagogisch directeur Stuurgroep intern / met CAW / voorzieningenbeleid Contactpersonen O.O.O.C en CAW

HET PROJECT Parallel traject: gedurende één maand Steeds aanwezig: bezorgdheid over ontwikkeling kansen - veiligheid Mogelijke thema s: Echtscheiding en impact op kinderen Psychische problemen ouders middelengebruik Schokkende gebeurtenis Kind is probleem? Conflict in gezin Samenwerking: wisselwerking op maat

HET PROJECT: INVALSHOEK Inzet op preventie Diagnostische invalshoek: screening en beeldvorming Agogische benadering Motivationeel werken Pedagogische doelen Handvaten aanreiken Geen advies sensu stricto wel aanbod vervolghulp

Nodenmodel HET PROJECT: ONDERBOUWING

Gehechtheidsmodel Vertrouwen! Wat zit er in de weg? Verbinding maken HET PROJECT: ONDERBOUWING

PROJECT: ONDERBOUWING Cirkel van gedragsverandering Tempo van het gezin!

HET PROJECT: ONDERBOUWING Schema model copingvaardigheden Intergeneratieve componenten Circulariteit

HET PROJECT: ONDERBOUWING Systemisch kijken Van individu naar gezin! Patronen herkennen veranderen

VERLOOP VAN EEN BEGELEIDING Korte termijn grote doelen? Het proces Voortraject Fase 1: Kennismaking (3d) Fase 2: Probleemverkenning (1w) Fase 3: Werk- en integratiefase (2-3w) Fase 4: Besluitvorming (3d) Fase 5: Afronding met CAW en gezin (1d)

SPEERPUNTEN Handelingsgerichte diagnostiek Steeds thema goed afbakenen! Ontwikkelingskansen van kind primeren Veiligheid voorop Kort maar intensief

SPEERPUNTEN Doelgericht. Geen woorden maar daden. Mensen sterker maken. Taal van cliënten. Transparantie.

EEN CASUS: HANNE EN DOCHTER SAARTJE De aanmelding door het CAW: Moeders angsten n.a.v. hartfalen Traject bij het onthaalteam: Moeder ELP Afbakening thema De impact van moeders ziekte / gevoelens op het welbevinden van Saartje en de moederkindrelatie

GENOGRAM

EEN CASUS: VERLOOP VAN DE BEGELEIDING Voortraject Fase 1 Fase 2 Intake Wie aanwezig? Rol CAW Bezorgdheden Eerste screening Verschillende perspectieven Vervolg screening individueel en gezin + ontwikkeling Contact CLB Motivationeel: cirkel van gedragsverandering Herformulering doelen

CASUS: DOELEN (HER)FORMULEREN Interacties in beeld en sensibiliseren impact angstboodschappen Thema dood leven symboliseren Toekomstperspectieven delen Sensibiliseren losmaking Evenwicht naar binnen gericht en naar buiten gericht

EEN CASUS: VERLOOP VAN DE BEGELEIDING Fase 3 Opdrachtjes (album) Gesprek Babbelspel Patronen doorbreken Positie en rol vader Vrije tijd CLB Netwerk

EEN CASUS: VERLOOP VAN DE BEGELEIDING Fase 4 Valkuilen Wat geleerd? Nieuwe kansen Fase 5 Gesprek Vervolghulp? Afronding