HET ONTSTAAN VAN DE STICHTING SAMENWERKINGSVERBAND PRAKTIJK- OPLEIDING SCHILDEREN ( SPOS ) ROTTERDAM



Vergelijkbare documenten
U heeft de toekomst door hem op te leiden

HUISHOUDELIJK REGLEMENT T.B.V. PARTICIPANTEN. Gewijzigd op Algemene Ledenvergadering d.d. 7 april 2003

REGLEMENT LOONKOSTENSUBSIDIE. Realiseren van leerwerkplekken (bbl-2 en bbl-3) voor jongeren tot 27 jaar

REGLEMENT INSTROOMBEVORDERING VOOR DEELNEMERS MET AFSTAND TOT DE ARBEIDSMARKT

REGLEMENT LOONKOSTENSUBSIDIE. Realiseren banen voor (langdurig) werklozen tot 55 jaar. Maatregel 5 in het kader van het sectorplan bouw & infra

REGLEMENT LOONKOSTENSUBSIDIE. Stimuleren mobiliteit en voorkomen van werkloosheid van werknemers ouder dan 55 jaar

REGLEMENT LOONKOSTENSUBSIDIE. Behoud kennisoverdracht door leermeesters ouder dan 55 jaar. Maatregel 3 in het kader van het sectorplan bouw & infra

Instroomreglement BPV. Uitgangspunten

Standaard Arbeidsovereenkomst onbepaalde tijd

Sociaal Plan DELTA Biovalue Nederland BV Augustus 2010

DE COLLECTIEVE ARBEIDSOVEREENKOMST

1. de sportorganisatie/school/vereniging..., gevestigd te... overeenkomstig artikel... van haar statuten vertegenwoordigd door:

[Naam werkgever], gevestigd te [plaats/adres], in deze rechtsgeldig vertegenwoordigd door [ naam], [functie] hierna te noemen werkgever,

CONVENANT WERKEN AAN VAKMANSCHAP. In de Provincie Limburg

Aanmeldingsformulieren registratie in POH-DM kwaliteitsregister

Bijlage VMBO-KB 2005 ECONOMIE CSE KB. tijdvak b

GEBRUIK JE SCHOLINGSPOTJE

Omscholingsstimulans zij-instroom BPV

Het werken met arbeidsovereenkomsten. Arbeidsovereenkomsten informatie

Bedrijfspresentatie. Euroforce B.V.

SOOB-ESF Toelichting werkwijze

Opscholingsreglement BPV. Uitgangspunten

MEMO WIJZIGINGEN ARBEIDSRECHT 2015

REGLEMENT LEERLINGBOUWPLAATSSUBSIDIE

Algemene voorwaarden plaatsing leerling/werknemer ALGEMENE VOORWAARDEN

Goed voorbeeld van een voorovereenkomst (oproepcontract)

Infokaart. Flexwet. voor en door professionals. Een product van De Unie

REGLEMENT STIMULERINGSREGELING

Reglement Erkenning Leerbedrijven Curaçao

Omscholingsstimulans zij-instroom BPV

Werken en leren en gelijktijdig geld verdienen via het Samenwerkingsverband

REGLEMENT TEGEMOETKOMINGEN VOOR EXTERNE OPLEIDINGEN

Algemene voorwaarden 2019

ARBEIDSOVEREENKOMST. 2. [naam DGA], geboren op [datum], wonende aan de [adres] te ([postcode]) [plaats], hierna te noemen: "werknemer";

Beroepsopleidingen. BPV informatie voor de werkgever. Opleiden in het kappersvak 2014/2015

A. Nieuwe functie- en loonstructuur

REGLEMENT OVERGANGSREGELING TEGEMOETKOMINGEN

Nadere regels Re-integratieverordening 2015

14,18 14,36 14,47 14,61 531,75 538,50 542,63 547,88 13,45 13,62 13,72 13,86 504,38 510,75 514,50 519,75 12,51 12,67 12,77 12,90

bewust Alternatieve Leerweg

REGLEMENT STIMULERINGSREGELING 2014

1. Wat is beroepspraktijkvorming

Inleiding. Kijk ook in onze kennisbank arbeid voor meer informatie over het werken met een BBL er. Arbeidsovereenkomst BBL 1

Model Arbeidsovereenkomst Bepaalde Tijd ¹

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG

Hierbij bevestigen wij de afspraak met betrekking tot het gezamenlijk opleiden van een leerling in de Beroeps Begeleidende Leerweg (BBL)

Inleiding. Arbeidsovereenkomst BBL 1

Toelichting ESF op Rijopleidingen voor bedrijven

College van Bestuur n.v.t. (voorbeeld) Arbeidsovereenkomst Voorzitter/Lid College van Bestuur

Leveringsvoorwaarden Opleiding Natuurlijke Kraamzorg

B CAO afspraken persoonlijk budget en extra budget

WERVING, SELECTIE EN DIENSTVERBAND

BB (± LWOO) 1 naar BB 2 KB 1 naar KB 2 GT 1 naar GT 2 A. Bevorderd (gelijk niveau) A. Bevorderd (gelijk niveau) A. Bevorderd (gelijk niveau)

Opscholingsreglement MIT en DUAAL HBO. Uitgangspunten

Instroomreglement MIT en DUAAL HBO. Uitgangspunten

2. [NAAM BEDRIJF/ ORGANISATIE] gevestigd te [PLAATSNAAM], hierna te. noemen: de uitlener, vertegenwoordigd door de heer/mevrouw [NAAM

partijen zijn op de hoogte van de Richtlijn/Adviesregeling Arbeidsvoorwaarden Bestuurder kinderopvang van de NVTK (hierna: de Richtlijn).

De eerste cao voor postverspreiders. Informatie over de overeenkomst van opdracht en de arbeidsovereenkomst

REGLEMENT TEGEMOETKOMINGEN Instroom vanaf 1 augustus 2012 tot 1 september 2015

Werknemers in de metalektro zijn trots op hun werk en op het bedrijf waar zij werken en zij zijn positief over verschillende aspecten van hun werk.

De werknemers van de toekomst werken straks al bij u

Nieuwe kans op extra instroom

Aanstellingsbeleid Onderwijsgevenden Staf

Wat is de positie van een leerling?

Algemene voorwaarden 2014/2015

10 speerpunten voor Goed groen onderwijs. Branchevereniging voor ondernemers in het groen

Instroomreglement MIT en DUAAL HBO. Uitgangspunten

BBL Bouwkunde Timmerman en Metselaar. Hoornbeeck College

Uitwerkingen proeftijd en concurrentiebeding

Onze BBL opleidingen. M.F. Alberts Teamleider MBO. 22 februari 2018

Bedrijf., gevestigd te.., hierna verder te noemen de werkgever en.., verder te noemen de werkneemster/werknemer,

Standaard Arbeidsovereenkomst bepaalde tijd

De 10 meest gemaakte fouten in de arbeidsovereenkomst

Handleiding Colland subsidie BBL ers

Ministerie van Arbeid, Technologische Ontwikkeling en Milieu

Wilt u meer informatie of heeft u vragen? Dan kunt u terecht bij de Werkgeverslijn land- en tuinbouw via T

REGLEMENT TEGEMOETKOMINGEN

Model. Arbeidsovereenkomst cao Dierhouderij. Versie 6 maart 2013

Beleidsregels scholingsvouchers, inwerkpremies en loonkostensubsidies Werk en Inkomen Lekstroom

Onze BBL opleiding. M.F. Alberts Teamleider MBO. NPO radio 1 afgelopen maandag 20 februari

10 speerpunten onderwijs VHG

We hunt for quality, character and loyalty

Algemene Trekkers Kampeer Vereniging

nieuwsbrief 01 lenferink heino EN elco heilbron AAN HET WOORD winterscholing lesmateriaal vernieuwd lakverwerking leermeesterbijeenkomst EN MEER...

Op weg voor mensen en werk

6.5. Boekverslag door T woorden 2 juni keer beoordeeld

Caribbean Accounting & Tax Consultants N.V. Aruba, april 2013 WIJZIGINGEN ARBEIDSWETGEVING ARUBA

OPLEIDING Dakdekken hellende daken (BBL2)

Handleiding voor schoolbesturen bij de prikactie

Inleiding. Studieovereenkomst 1

AFSPRAKEN TUSSEN DE BESTUURDER EN DE CENTRALE ONDERNEMINGSRAAD NWO

Omscholing. InterTransfer Sonsbeekweg BA Arnhem /

2.6 model arbeidsovereenkomst voor de duur van een bepaald werk of bepaald project 1

Instruerend Bestuur Quickscan en checklist

DUURZAAM VOORUIT Deelplan voor bibliotheken uit Sectorplan Cultuur

Algemene Voorwaarden

Transcriptie:

INHOUDSOPGAVE HET ONTSTAAN VAN DE STICHTING SPOS-ROTTERDAM PAG. 02 DE DOELSTELLINGEN VAN EEN SPOS PAG. 03 WERVING VAN NIEUWE LEERLINGEN PAG. 03 TOELATINGSCRITERIA PAG. 03 VOORSCHAKELTRAJECT PAG. 04 SPOS-ROTTERDAM ALS WERKGEVER PAG. 04 DE OPLEIDING BIJ SPOS-ROTTERDAM PAG. 05 NA HET CONTRACT VOOR BEP. TIJD MET SPOS ROTTERDAM PAG. 06 VOORDELEN VAN HET SPOS VOOR DE LEERLINGEN PAG. 06 VOORDELEN VAN HET SPOS VOOR DE PARTICIPANTEN PAG. 07 DE STICHTING SPOS PAG. 08 HET LIDMAATSCHAP / TARIEVEN PAG. 08 VOLWASSENENSCHOLING / SCHOLING OP VERZOEK PAG. 09 BESTUUR EN DIRECTIE SPOS-ROTTERDAM PAG. 11

HET ONTSTAAN VAN DE STICHTING SAMENWERKINGSVERBAND PRAKTIJK- OPLEIDING SCHILDEREN ( SPOS ) ROTTERDAM Halverwege de tachtiger jaren begon het besef te groeien dat de primaire leerlingwezen-opleiding voor ons ambacht in veel gevallen niet meer helemaal uit de verf kwam. Met name in de grote steden bleken veel bedrijven zich gespecialiseerd te hebben in slechts enkele aspecten van het vak. Daardoor konden de leerlingen in sommige onderdelen geen ervaring opdoen en verschenen zij vaak slecht voorb ereid op het examen. Officieel heette het dat het totaalprogramma van de opleiding vaak niet gerealiseerd kon worden. Tevens bleek er sprake van een tanende belangstelling voor het vak bij de schoolverlaters waardoor er een structureel tekort aan nieuwe instromers ging ontstaan. Geboren uit een initiatief van de Stichting Vakopleiding Schilders- en Stukadoorsbedrijf hebben toen een aantal schildersbedrijven uit de regio de handen uit de mouwen gestoken en een samenwerkingsverband op de rails gezet. In 1986 is SPOS-Rotterdam begonnen als é én van de 3 eerste experimentele samenwerkingsverbanden schilderen in Nederland. Directe aanleiding hiertoe was de positieve ervaring welke men met dit fenomeen onder meer had opgedaan bij de bouw. Een SPOS treedt op als werkgever voor leerlingen die de B.B.L-opleiding (Beroeps Begeleidende Leerweg, vroeger het leerlingwezen) schilderen volgen. Deze opleiding kan gevolgd worden op niveau 1 (assistent-opleiding), niveau 2 (opleiding schilder, voorheen adspirant gezel) en op niveau 3(gezel-schilder). Hhet SPOS werkt daarom nauw samen met, en wordt geadviseerd door: - Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Savantis ( voorheen Opleidingscentrum SVS) - het Regionaal Opleidings Centrum Albeda College te Rotterdam Er zijn inmiddels landelijk 18 samenwerkingsverbanden actief; zij hebben zich verenigd in de Federatie SPOS-Nederland maar zijn en blijven volledig autonoom. Sinds de oprichting zijn jaarlijks ongeveer vijfentwintig leerlingen bij SPOS-Rotterdam in opleiding geweest; gezien het feit dat er 1e- en 2e jaars leerlingen in dienst zijn, beschikt SPOS-Rotterdam gemiddeld over ongeveer 50 medewerkers. Inmiddels hebben zich een kleine 100 schilders- en afwerkingsbedrijven uit het Rijnmondgebied, van klein tot groot, bij SPOS-Rotterdam als participant aangesloten. 2

DE DOELSTELLINGEN VAN EEN SPOS Tijdens de oprichting van SPOS-Rotterdam zijn een aantal doelstellingen geformuleerd; in de loop der jaren zijn deze enigszins bijgesteld. De doelstellingen zijn nu als volgt geformuleerd: streven naar een gegarandeerde aanwas van leerlingen, afgestemd op het behoeftepatroon en de opnamecapaciteit in de regio dit bereiken door het geven van voorlichting over beroep en opleiding collectief verbeteren van de opleiding volgens een meer planmatige aanpak; kwaliteitsverbetering in brede zin garanderen van een ononderbroken opleiding voor jongeren, dus elimineren van (tijdelijke) werkloosheid onder jongeren in opleiding het uitvalpercentage gedurende de opleiding terugdringen het imago van beroep en opleiding verbeteren een deel van de opleidingsverantwoordelijkheid uit handen nemen van de partici - perende bedrijven WERVING VAN NIEUWE LEERLINGEN Om te zorgen voor voldoende, goed gemotiveerde aanwas is het van essentieel belang dat er veel aandacht aan voorlichting, werving en selectie wordt besteed; dit gebeurt door: - voorlichting te geven op VMBO- en MAVO-scholen - aanwezig te zijn op open dagen van VMBO- en BBO-scholen - aanwezig te zijn op beroepenmanifestaties, schoolverlatermarkten en dergelijke - open dagen te organiseren in de praktijkleerwerkplaats - foldermateriaal te verspreiden en p.r.-acties te initiëren - redactionele artikelen in de dag- en weekbladen te plaatsen - deelname aan het Regionaal Platform Instroombevordering / Uitvalbeperking - te adverteren TOELATINGSCRITERIA Iedere sollicitant die wij geschikt achten voor de opleiding ondergaat allereerst een medische intredekeuring en maakt een diagnostische bij de ROC zodat wij weten dat de gegadigde fysiek en geestelijk in staat is om onze opleiding te volgen. Sedert 1994 zijn er landelijke toelatingscriteria vastgelegd. Momenteel kunnen uitsluitend leerlingen die beschikken over een afgeronde VMBO-opleiding (voorheen VBO) schilderen met diploma direct tot de opleiding worden toegelaten. Alle overige leerlingen kunnen worden toegelaten na het volgen van een voorschakeltr aject. Bij SPOS-Rotterdam moeten alle leerlingen gedurende een tweeweekse kennismakingsstage bewijzen dat zij uit het goede hout gesneden zijn voordat zij tot het voorschakeltraject worden toegelaten of een arbeidsovereenkomst aangeboden krijgen. 3

VOORSCHAKELTRAJECT Iedereen die niet beschikt over een diploma VMBO-schilderen moet eerst een zogeheten "voorschakeltraject" doorlopen. Een voorschakeltraject is een scholingsperiode van minimaal vier tot maximaal twaalf weken waarin getracht wordt om de leerlingen op het niveau "VMBOschilderen te krijgen. Het voorschakeltraject wordt op de individuele leerling toegesneden. Zo zal een leerling met een afgeronde MAVO-vooropleiding (nu VMBO-Theoretische Leerweg) voornamelijk praktisch geschoold worden. Indien het voorschakeltraject met goed gevolg wordt doorlopen zal de leerling vervolgens in dienst treden bij SPOS-Rotterdam. Een voorschakeltraject heeft voor alle betrokkenen uitsluitend voordelen: - doordat de leerlingen langdurig geobserveerd kunnen worden kan er goed geselecteerd worden en is er minder uitval gedurende de feitelijke opleiding. - alle leerlingen beheersen de praktische basisvaardigheden in redelijke mate voordat zij in dienst genomen worden en naar een lidbedrijf gestuurd worden - de leerling heeft een periode de gelegenheid om vrijblijvend te beoordelen of hij wel de juiste keuze heeft gemaakt, waardoor er ook weer minder leerlingen gedurende het dienstverband afvallen. HET SPOS ALS WERKGEVER SPOS-Rotterdam treedt op als werkgever voor leerlingen die een vakgerichte opleiding schilderen volgen. Het kenmerk van een dergelijke opleiding: 1 dag per week school en 4 dagen per week lerend werken is volledig van toepassing. De CAO voor het Schilders- Afwerkings- en Glaszetbedrijf in Nederland is onverkort van kracht. De eerste vier maanden van het dienstverband krijgen de leerlingen 75% van het CAO-loon uitbetaald, daarna 100%. Het SPOS sluit met de leerling in opleiding op niveau 2 of niveau 3 een arbeidsovereenkomst voor een periode van maximaal twee jaar af; voor leerlingen op niveau 1 is dit anderhalf jaar; hierin is een wettelijke proeftijd van een maand inbegrepen. Conform het bepaalde in de C.A.O. krijgen de leerlingen, mits zij positief en gemotiveerd bezig blijven, een garantie voor de opleiding gedurende de looptijd van de arbeidsovereenkomst. De leerling wordt gedurende de opleiding begeleid en beoordeeld door: - de instructeur van het SPOS - de leerlingbegeleider van het SPOS - de consulent van Savantis (voorheen Opleidingscentrum SVS) - het leerbedrijf ( de praktijkopleider ) - de docenten van het R.O.C. (Albeda College) 4

Indien binnen de proeftijd blijkt dat de leerling toch niet geschikt is voor de opleiding zal de leerling niet worden toegelaten. Daarna kan de werknemer worden ontslagen op grond van é én of meer van de navolgende redenen: het verbreken van de beroepspraktijkvormingsovereenkomst het R.O.C. Albeda College; dit gebeurt naar aanleiding van: alle in het Burgerlijk Wetboek genoemde gronden het weigeren van opdrachten of werk wangedrag, onvoldoende inzet en/of motivatie veelvuldig ongeoorloofd (school)verzuim BELANGRIJK! Het SPOS detacheert leerlingen ( = leent hen uit ) bij é én van de aangesloten lidbedrijven (participanten). Dit bedrijf betaalt daarvoor een all-in vergoeding per daadwerkelijk gewerkt uur aan het SPOS. De hoogte van die vergoeding is afhankelijk van het feit of het een eerstejaars- of een tweedejaarsleerling betreft. Ook is dit afhankelijk van het feit of de leerling een niveau-2 opleiding of een niveau-3 opleiding volgt. Dit uurbedrag wordt regelmatig aangepast. De hoogte van het factuurbedrag wordt bepaald door het weekrapport; hierop staat een door de leerling opgestelde verantwoording van de werkweek. De schooldag wordt aan de leerlingen doorbetaald. De participant dient het weekrapport aan het eind van de week te controleren en te ondertekenen waarna de leerling deze op de laatste werkdag van de week vó ór 18.00 uur aan SPOS-Rotterdam opstuurt. DE OPLEIDING BIJ SPOS-ROTTERDAM Het belangrijkste verschil ten opzichte van een dienstverband bij een individueel bedrijf is gelegen in het feit dat de leerlingen gedurende de opleiding circa 12 weken in een PraktijkLeerWerkplaats doorbrengen. Het eerste en tweede jaar zijn de leerlingen gemiddeld zes maal een periode van é én week in de PLW. Tussen de PLWperiodes zijn de leerlingen bij een lidbedrijf. De PLW van SPOS-Rotterdam is gelegen aan de Industrieweg 137 te Rotterdam; Industrieterrein Spaanse Polder. In een modern en goed geoutilleerd praktijkopleidingscentrum leren de leerlingen alle praktische basisvaardigheden onder leiding van een bekwame praktijkinstructeur. Wegens de geconditioneerde omstandigheden kan dit beter, completer en sneller gebeuren dan in een be drijf. Het opdoen van ervaring met de aangeleerde vaardigheden vindt vervolgens plaats bij het lidbedrijf waar de leerling wordt gedetacheerd. Tegen het eind van de opleiding vindt in de PLW een enkele weken durende voorbereiding voor het examen plaats. De data waarop een leerling in de praktijkleerwerkplaats wordt verwacht worden van tevoren door middel van een rooster aan leerling en participant kenbaar gemaakt. De 5

duur van de PLW-periode is afhankelijk van de resultaten van de individuele leerling. Van het rooster wordt in principe niet afgeweken, met andere woorden: de PLW periode kan voor de individuele leerling niet naar een andere week verplaatst worden. Normaliter doen de niveau-1 leerlingen medio juni van het eerste jaar examen; niveau 2 en niveau 3 leerlingen medio juni van het tweede leerjaar examen in het examencentrum van K.B.B. Savantis. Als alles goed gaat komen zij dan in het bezit van het diploma: "ASSISTENT-SCHILDER - Niveau 1", respectievelijk het diploma SCHILDER - niveau 2 ( vroeger het diploma "Adspirant-Gezel schilderen") of niveau 3 GEZEL-SCHILDER. NA HET CONTRACT VOOR BEPAALDE TIJD MET SPOS ROTTERDAM Als de leerling aan het eind van zijn contractperiodes nog niet aan het examen kan deelnemen of niet slaagt voor het examen wordt de arbeidsovereenk omst toch beëindigd. Er wordt momenteel wel onderzocht of er uitzonderingen op deze regel gemaakt kunnen worden. In de meeste gevallen zal de leerling aansluitend in dienst treden bij het bedrijf waar hij/zij voordien via het SPOS gedetacheerd was. Indien het diploma nog niet werd behaald zal bij dit bedrijf een nieuwe beroepspraktijkvormingsovereenkomst worden afgesloten teneinde de opleiding alsnog te kunnen afronden. VOORDELEN VAN HET SPOS VOOR DE LEERLINGEN 1) Het SPOS biedt de leerlingen een leer-/ werkgarantie van bepaalde tijd, rekening houdend met de bepalingen van het arbeidscontract. De leerlingen worden ook in de winterperiode in dienst gehouden waardoor de continuïteit in opleiding en salarisbetaling gewaarborgd wordt. Mocht er bij het plaatsingsbedrijf geen werk zijn, dan wordt de leerling opgevangen in de PLW en bij een ander bedrijf geplaatst. 2) Tijdens de opleidingsweken in de PLW wordt het salaris doorbetaald. 3) In samenwerking met de leerbedrijven en de S.V.S. draagt het SPOS zorg voor een gedegen, verantwoorde en brede opleiding. 4) Indien de plaatsing bij een bedrijf niet als plezierig ervaren wordt door de leerling kan hij/zij bij een ander bedrijf geplaatst worden. 5) SPOS-leerlingen maken kennis met de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van vakgerichte materialen door middel van demonstraties in de Praktijkleerwerkplaats en worden zodoende breed geïnformeerd. 6) SPOS-leerlingen ontvangen een getuigschrift van SPOS-Rotterdam 6

VOORDELEN VAN HET SPOS VOOR DE PARTICIPANTEN 1) Conform de bepaling in artikel 35 sub 2 van de CAO is een werkgever verplicht om aan werknemers die de primaire vakopleiding volgen een werkgarantie te bieden voor de duur van de opleiding. Dit betekent in de praktijk: leerling aangenomen: dan zit u er voor de duur van de opleiding aan vast. 2) Een belangrijk deel van de opleidingsverantwoordelijkheid van het bedrijf wordt overgenomen door het SPOS; facetten van het vak die bij het plaatsingsbedrijf onvoldoende aan bod komen worden de leerling aangeleerd in de PLW. 3) Een leerling van SPOS-Rotterdam beheerst altijd een groot aantal praktische basisvaardigheden wanneer hij/zij bij een participant gedetacheerd wordt; met name het aanleren van die vaardigheden is binnen een bedrijf een tijdrovende en vaak moeizame aangelegenheid. 4) Geen administratieve rompslomp; loon- en andere administraties worden gevoerd door het SPOS. Uitsluitend de gewerkte (produktieve) uren worden door het SPOS aan de participant in rekening gebracht. Het salaris over de PLW-weken wordt dus ook door het SPOS doorbetaald. EISEN DIE HET SPOS STELT AAN HAAR PARTICIPANTEN Imagoverbetering van ons ambacht is het sleutelwoord als het gaat om het interes - seren van jongeren voor een loopbaan in ons vak. SPOS-Rotterdam is hier zeer intensief mee bezig. Wij verwachten van onze bedrijven dan ook een loyale en posi - tieve instelling ten aanzien van de bij hen gedetacheerde leerlingen. Wanneer een leerling langdurig saai of eentonig werk te doen krijgt is de kans dat hij voortijdig afhaakt immers bijzonder groot. Met de consulent van het KBB Savantis zijn afspraken gemaakt, dat nauwgezet gecontroleerd wordt, of ook de SPOSlidbedrijven zich aan de wettelijke verplichtingen houden welke voortvloeien uit een beroepspraktijkvormingsovereenkomst (voorheen leerovereenkomst). De wijze waarop een participant invulling geeft aan de bedrijfspraktijkopleiding kan van invloed zijn op de toewijzing van SPOS-leerlingen aan dat bedrijf. Ook een SPOS-leerling zal niet binnen enkele weken een supersnelle all-round vakman/-vrouw zijn; het SPOS is immers ook afhankelijk van de "kwaliteit" van het "aanbod"! Het is daarom van het grootste belang dat die leerling met aandacht en geduld in het bedrijf verder wordt opgeleid door ervaren leermeesters. De motivatie neemt meestal toe naarmate de leerling voldoende aandacht krijgt en het vakman - schap toeneemt. Als een leerling zich prettig voelt bij een bedrijf en in de bedrijfstak zal hij/zij voor de branche behouden blijven. Het uitvalpercentage zal zakken en het doel van de SPOS-sen en van onze branche is bereikt: voldoende goed gemotiveerde en goed opgeleide medewerkers om uw bedrijf goed te laten functioneren. Zodra een SPOS-leerling bij een participerend bedrijf gedetacheerd is, draagt dat bedrijf voor die leerling dezelfde wettelijke verantwoordelijkheden (ARBO-Wet, milieuwetgeving etc.) als voor het eigen personeel. 7

BELANGRIJK! Van participanten van SPOS-Rotterdam wordt verlangd dat zij zonder voorbehoud iedere leerling, die bij hen een opleiding wil volgen en nog geen 20 jaar oud is, aanmelden bij het SPOS. Is de leerling ouder, dan loopt de toelatingsprocedure via het Arbeidsbureau. Ook wanneer de leerling zelf aangeeft liever rechtstreeks bij de participant in dienst te treden dient deze handelwijze gevolgd te worden. Veel discussie kan worden vermeden wanneer dit standpunt aan het begin van een relatie tussen bedrijf en leerling duidelijk overgebracht wordt. In dit verband werkt het ook erg verhelderend wanneer de leerling al in deze fase te horen krijgt dat hij/zij direct weggestuurd zal worden bij de participant indien hij/zij het contract met SPOS-Rotterdam verbreekt. Voor alle duidelijkheid: wanneer een bedrijf een leerling bij het SPOS aanmeldt is deze leerling uiteraard wel voor dat bedrijf "gereserveerd". DE STICHTING SPOS SPOS-Rotterdam is een stichting met een bestuur als bevoegd gezag. De statuten kunnen u op verzoek toegezonden worden. Eenmaal per jaar wordt een Algemene Vergadering gehouden; hier wordt verantwoording afgelegd voor het gevoerde beleid en worden beleidsvoornemens met de leden besproken. Als lid kunt u op een Algemene Vergadering uw eventuele wensen, grieven of voorstellen kwijt en zodoende invloed uitoefenen op de besluitvorming. Alle namen en adressen van bestuur en directie treft u in een aparte bijlage aan. HET LIDMAATSCHAP / TARIEVEN U wordt participant van SPOS-Rotterdam door de bijgevoegde bijlage ingevuld en ondertekend aan ons te retourneren via antwoordnummer 40107, 2280 VB Rotterdam. Dit betreft de deelnemersverklaring / verklaring bijdrage werkkapitaal. Het lidmaatschap wordt aangegaan voor onbepaalde tijd. Bij aanvang stort de nieuwe participant eenmalig een bedrag ad 250,-- als bijdrage in het werkkapitaal. Daarnaast wordt er bij deelname een contributie van 50,-- per jaar gevraagd, om de continuïteit van ons samenwerkingsverband te waarborgen. Het lidmaatschap kan door de participant met inachtneming van een opzegtermijn van 1 maand beëindigd worden. Het lidmaatschap betekent overigens niet dat u automatisch over een leerling kunt beschikken zodra u er een nodig heeft. Zo mogelijk honoreren wij iedere aanvraag direct, maar ook het SPOS heeft (nog) niet altijd voldoende leerlingen om op ieder moment aan elke vraag te voldoen. Indien u een leerling in uw bedrijf kunt plaatsen komt u in ieder geval op de wachtlijst en zal er na verloop van tijd een leerling bij uw bedrijf gedetacheerd worden. Maak uw wensen ruim van tevoren kenbaar. Bovenstaande is dus niet van toepassing indien u zelf een leerling aanmeldt! 8

Belangrijk: Indien een geplaatste leerling naar het SPOS wordt teruggestuurd, b.v. door werkvermindering in de winterperiode, dan kan niet gegarandeerd worden dat deze leerling in het voorjaar weer beschikbaar is voor het bedrijf waar hij/zij voordien gedetacheerd was. Een SPOS-leerling wordt in dienst genomen voor 37,5 uur per week; hij/zij gaat één dag per week naar school en krijgt deze dag doorbetaald. De leerling werkt normaliter 30 uur (4 x 7,5 uur) per week in de praktijk. Uw bedrijf ontvangt dan ook in principe een declaratie voor maximaal 30 uur. Wanneer er echter sprake is van schoolvakantie (waardoor er op de schooldag gewerkt wordt) of van (structureel) overwerk, dan kan dit op het weekrapport het meerdere worden opgegeven. Alle uren die op het weekrapport onder de noemer leerbedrijf staan vermeld worden bij u in rekening gebracht. De huidige uurtarieven zijn: 1e jaars leerling (niveau 1 en 2 ): 17,-- per uur 2e jaars leerling (niveau 2 ): 20,17 per uur (ook overloop niveau 1) 1e jaars leerling (niveau 3 ): 22,50 per uur 2e jaars leerling (niveau 3 ): 25,50 per uur Deze tarieven zijn met ingang van 01-01-2002 van kracht geworden en lagen toen ca. 2,50 hoger dan gebruikelijk. Tot die tariefverhoging werd door de Jaarvergadering op 4-12-2001 besloten vanwege het geringe aantal leerlingen waardoor exploitatie met de geldende tarieven niet meer uitvoerbaar bleek. Sedertdien zijn de tarieven niet verder verhoogd en zullen ook door de loonstijgingen van 2005 niet verhoogd worden. Ieder jaar wordt door het bestuur bekeken of er een tariefaanpassing doorgevoerd moet worden. Facturen van SPOS-Rotterdam betreffen in feite loonbetaling en dienen dus beslist binnen een maand te worden voldaan. Een samenwerkingsverband kan alleen optimaal functioneren als er goede communicatie is tussen alle betrokken partijen. Indien u gesignaleerde problemen in een vroeg stadium bespreekt is er meestal een oplossing voorhanden. De participant dient een regelmatig schoolbezoek door de leerling te stimuleren en het BPV-werkboek in te vullen en te controleren. VOLWASSENENSCHOLING / SCHOLING OP VERZOEK Toen het bestuur van SPOS-Rotterdam in 1989 werd benaderd door het Arbeidsbureau om een aantal langdurig werkloze volwassen te scholen voor het schildersambacht, bleek dat de Stichting Vakopleiding Schilders- en Stukadoorsbedrijf en de statuten van het SPOS een dergelijke activiteit niet toestonden. Het bestuur was echter van mening dat zo'n scholingsactiviteit beter bij een bedrijfs- 9

tak-gebonden organisatie met een achterban kon plaatsvinden dan bijvoorbeeld bij een Centrum Vakopleiding voor Volwassenen. Er werd besloten tot oprichting van een aparte stichting voor dit doel: SSOV-Rotterdam werd gerealiseerd. De Stichting Samenwerkingsverband Schilders-Opleiding voor Volwassenen was een feit; een aparte stichting, maar met hetzelfde bestuur als SPOS-Rotterdam. De resultaten van SSOV-Rotterdam kwamen ten goede aan (of ten laste van) SPOS- Rotterdam. Ieder bedrijf, dat zich aanmeldde als participant van SPOS-Rotterdam, kon zodoende optimaal gebruik maken van de mogelijkheid die deze organisatie aan haar leden biedt om zowel een schoolverlater als een volwassen leerling gedetacheerd te krijgen. In tegenstelling tot SPOS-Rotterdam, dat optreedt als opleidingsinstituut é n als werkgever, heeft SSOV-Rotterdam tot 1996 slechts gefunctioneerd als opleidingsinstituut met Arbeidsvoorziening als enige opdrachtgever. Ieder jaar werd een aantal langdurig werkloze volwassenen, zowel praktisch als theoretisch, geschoold tot het instroomniveau voor de primaire vakopleiding schilderen. De opleidingen duurden, al naar gelang niveau en ervaring van de betrokkenen, drie, zes of negen maanden. Inmiddels bestaan de scholingsbeperkingen voor volwassenen niet meer en heeft het bestuur van SPOS- Rotterdam besloten om dergelijke scholingstraject bij SPOS- Rotterdam onder te brengen. De stichting SSOV is beëindigd. De praktijkscholingsprojecten die thans worden uitgevoerd gebeuren overwegend in samenwerking met B.V. Aanbouw Rijnmond. Die organisatie verzorgt de financiering van dergelijke trajecten via SoZaWe van de Gemeente Rotterdam. In alle jaren van haar bestaan is SPOS-Rotterdam nooit van het principe afgeweken dat iedere beroepsbeoefenaar in onze branche het diploma "Adspirant Gezel Schil - deren" (nu "Diploma Schilder niveau 2") zou moeten bezitten en daarvoor optimaal voorbereid moet worden. SCHOLING OP VERZOEK SPOS-Rotterdam beschikt over een uitstekend geoutilleerd praktijkopleidingscentrum, maar heeft tevens de beschikking over enkele moderne theorielokalen. Participerende bedrijven kunnen tegen concurrerende tarieven gebruik maken van deze voorzieningen. Daarnaast kan op verzoek invulling gegeven worden aan elke vorm van praktijkscholing in cursusvorm; in sommige gevallen is het mogelijk om hierbij voor subsidiëring in aanmerking te komen. De ervaring heeft geleerd dat een cursus effectiever is wanneer die in een andere locatie dan het eigen bedrijf word gerealiseerd. SPOS-Rotterdam is centraal gelegen, goed bereikbaar, biedt kosteloos parkeren en is bijzonder goed toegerust op de uitvoering van alle vormen van praktijkonderwijs. Informeer naar de mogelijkheden. 10

BESTUUR EN DIRECTIE SPOS-ROTTERDAM (PER 1-11-2003) VOORZITTER Dhr. A. Janse SECRETARIS Dhr. W.Th. van der Wulp PENNINGMEESTER Dhr. H. van der Heide VICE VOORZITTER Dhr. E. Willems BESTUURSLID. Dhr. J. van der Krogt DIRECTEUR Dhr. A.C.M. van der Geest Directeur / mede-eigenaar Schildersbedrijf Hoftijzer B.V. Veldkersweg 29 3053 JR Rotterdam Tel. : 010-4225008 Fax : 010-4224773 E-mail : janse.a@hoftijzer.nl Directeur / eigenaar Schildersbedrijf C v.d. Wulp &. Zn. B.V. Postbus 55020, Wolphaertsbocht 89 3008 EA Rotterdam Tel. : 010-4292805 Fax : 010-4950837 E-mail : c.v.d.wulpenzn@planet.nl Financieel directeur / mede-eigenaar Schilderwerken Van der Heide B.V. Poolvosweg 105 2901 BM Capelle a.d. IJssel Tel. : 010-4516800 Fax : 010-4503374 E-mail : info@schildervdh.nl Directeur / mede-eigenaar Willems Schilderwerken B.V. Jan Evertsenweg 38 3115 JA Schiedam Tel. : 010-4267474 Fax : 010-4738845 E-mail : Willems.Schilderwerken@worldonline.nl Manager Ontwikkeling & Organisatie Smits Vastgoedzorg B.V. Postbus 383, Thurledeweg 20, Rotterdam 3100 AJ Schiedam Tel. : 010-4153420 Fax : 010-4153551 E-mail : j.vanderkrogt@smitsvastgoedzorg.nl PRAKTIJKLEERWERKPLAATS SPOS Industrieweg 137 3044 AS Rotterdam Correspondentieadres: Postbus 11126 3004 EC Rotterdam Tel. : 010-2450860 Fax : 010-2450865 E-mail : info@spos-rotterdam.nl 11