Titel Opleidingsvariant Basis milieu onderzoek Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L03BMO-15 1.2 Cursusnaam Basis milieu onderzoek 1.3 Cursusnaam in Engels Basis Environmental Research 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Duaal 1.6 Opleiding (varianten) Toetsen zijn er in Duaal Cursus toegankelijk voor 1.7 studenten van andere faculteiten? Nee 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: AM van der Meijden (tel. +31638149074) (annemiek.vandermeijden@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid Contacttijd in minuten Frequentie verplicht? per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Werkcollege niet verplicht 1 maal per week 1600 minuten bij aanvangsblok 3: blok 3 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 111 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? opdracht Basis milieu onderzoek toets Basis milieu onderzoek 5,5 60 2 5,5 40 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Na succesvol afronden van deze cursus weet je hoe een milieuonderzoek opgezet en uitgevoerd wordt. Je kunt: op basis van beschikbare informatie een bodemonderzoek opzetten en (laten) uitvoeren. Je hebt een indruk van de voorkomende problemen bij de verschillende stappen van het bodemonderzoek. Bovendien heb je gevoel voor de verschillende bodemtypes. op basis van aangeleverde en zelf gemeten gegevens een eenvoudig rekenmodel opbouwen waarmee de geluidbelasting kan worden bepaald volgens rekenmethode-2 (SRM-2). onder leiding een olfactometrsche analyse uitvoeren en de gegevens verwerken tot een geurconcentratie en - emissie. een emissiemeting van NOx uitvoeren aan een verbrandingsinstallatie en de gegevens herleiden tot standaard omstandigheden. aangeven hoe natuurinventarisaties worden uitgevoerd. beargumenteerde aannamen doen met betrekking tot de fouten in (gemeten) grootheden en berekenen hoe die fouten doorwerken in berekeningen met die grootheden. 2.2 Cursus inhoud Achtergrond en wijze van uitvoeren van onderzoek naar: Foutenleer (absolute en relatieve fout; doorwerking in berekeningen) Geluid Luchtkwaliteit: NOx-meting en omrekenen naar standaard-omstandigheden Geur: olfactometrische analyse, dataverwerking, emissieberekening en demo concentratieberekening Bodemsamenstelling en kwaliteit Natuurwaarden Naast de theorie is er ook practicum waarbij metingen gedaan worden en monsters genomen worden 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Diversen (verplicht): Diverse voorschriften en achtergronden daarbij; beschikbaar via de cursussite of via de site van de HU-bibliotheek. 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/tbbe-l03bmo-15
Titel Opleidingsvariant Beleid en beleidsinstrumenten Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L03BEB-15 1.2 Cursusnaam Beleid en beleidsinstrumenten 1.3 Cursusnaam in Engels Policy and policy tools 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: PJAG Deenen (tel. +31884818164) (piet.deenen@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Werkcollege niet verplicht 1 maal per week 1600 minuten bij aanvangsblok 3: blok 3 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 109 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? toets Beleid en beleidsinstrumenten 5,5 55 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4 toets Economie 5,5 45 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student: - herkent, analyseert en kan de heden die de overheid heeft om via beleid(sinstrumenten) te sturen, toepassen; - heeft inzicht in het wettelijk kader (op milieugebied), de bijbehorende begrippen, de systematiek van de (omgevings) vergunning en de melding, alsmede de rechtsbescherming tegen besluiten ( vergunningen, onthefffingen etc.); - heeft inzicht in economische aspecten als heffingen, subsidies en emissie- en energiehandel; - kan een kosten/baten analyse opstellen en omslagpunten en terugverdientijden berekenen 2.2 Cursus inhoud Deze cursus zal in het teken staan van het kunnen herkennen, analyseren en toepassen van de heden die de overheid heeft om via beleid, beleidsinstrumenten en wettelijke kaders ontwikkelingen (op milieugebied) te stimuleren en te sturen. Na het volgen van dit onderdeel heeft de student tevens inzicht in het toepasselijke wettelijk kader, de bijbehorende begrippen, de systematiek van de (omgevings) vergunning en de melding, alsmede de rechtsbescherming tegen besluiten ( vergunningen, onthefffingen etc.) Toelichting. In het milieurecht vervult de overheid een belangrijke plaats. De overheid reguleert, faciliteert, stelt kaders, enz. Daartoe beschikt de overheid over verschillende sturingsinstrumenten. Verder verricht de overheid ook zelf allerlei handelingen. Deze handelingen, bestuurshandelingen genaamd, kunnen van feitelijke aard zijn, kunnen rechtsgevolg hebben of kunnen zijn gebaseerd op beleid(skeuzen). Bij het verrichten van bestuurshandelingen moet de overheid (geschreven en ongeschreven) normen en (rechts)beginselen in acht nemen. Ongeschreven recht vloeit meestal voort uit algemene rechtsbeginselen of uit meer specifieke (algemene) beginselen van behoorlijk bestuur. In het merendeel van de gevallen hebben de handelingen van de overheid een wettelijke basis en zijn gebaseerd op regelgeving. Er zijn echter ook beslissingen van de overheid die zijn gebaseerd op een al dan niet geformaliseerde - bestendige gedragslijn. In zo n geval spreken we meestal van beleid. Beleid is het resultaat van verschillende keuzen ten aanzien van doelen, middelen en tijdstippen. Ook op het gebied van het milieurecht speelt beleid een belangrijke rol (b.v. bron- en effectgericht milieubeleid). Daarnaast voorziet hoofdstuk 4 van de Wet milieubeheer o.m. in een stelsel van milieubeleidsplannen. Hiermee wordt een integrale en afgewogen aanpak van milieuproblemen beoogd. Het toepasselijke wettelijke kader stelt de overheid in staat daadwerkelijk ontwikkelingen aan de samenleving op te leggen. Daarnaast: - economie als instrument voor milieuvriendelijke varianten - economische oplossingen macro- en microniveau, verduurzaming economie, heffingen, subsidies, energiehandel en emissiehandel; - kosten/baten milieu-investeringen, omslagpunt, terugverdientijden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 109 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/tbbe-l03beb-15
Titel Opleidingsvariant Beleid voor milieu & duurzaamheid Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L04BMD-15 1.2 Cursusnaam Beleid voor milieu & duurzaamheid 1.3 Cursusnaam in Engels Policy for environment and sustainabilty 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: PJAG Deenen (tel. +31884818164) (piet.deenen@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Werkcollege niet verplicht 1 maal per week 960 minuten bij aanvangsblok 4: blok 4 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 122 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? toets Beleid 5,5 100 2 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 5
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student heeft kennis van milieubeleid en kan de vigerende wet- en regelgeving toepassen in actuele casuïstiek. 2.2 Cursus inhoud In deze cursus wordt ingegaan op de beleidsmatige en juridische kaders van het aspect milieu in de Nederlandse regelgeving. De relatie ruimte en milieu wordt uitgebreid behandeld. De volgende onderwerpen komen aan bod: - Vaststellen/verkennen milieuthema s - Verschillende vormen van milieubeleid ( bron- en effectgericht, gebiedsgericht, ketenbeheer) - Relatie ro/milieu - Ruimtelijke kwaliteitseisen (milieukwaliteit ruimtelijke kwaliteit = omgevingskwaliteit) - Milieuparagraaf bestemmingsplan in relatie tot andere planologische documenten ( w.o. de structuurschets)) - Effectgerichte milieukwaliteitseisen in het bestemmingsplan ( o.a. art. 3.1.6,lid 2 Bro) - Milieubeleidsplannen- en programma s - Provinciale en gemeentelijke regelgeving op milieugebied (PMV) - Samenhangend toezicht op naleving van en handhaving van regelgeving - Bedrijven en milieuzonering/ basiszoneringslijst - Doelgroepen. Convenanten, meerjarenafspraken - Krachtenveldanalyse - Wegen politieke/ maatschappelijke haalbaarheid - Markconformiteit (b.v. handel in emissierechten) - het milieukwaliteitsysteem conform ISO14001 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 16
Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 122 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/tbbe-l04bmd-15
Titel Opleidingsvariant Duaal Collegejaar 2015-2016 Competentieontwikkeling op de werkplek 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L01GCOW-15 1.2 Cursusnaam Competentieontwikkeling op de werkplek 1.3 Cursusnaam in Engels Developing competences 1.4 Aantal EC's 10 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal 1.9 Contactpersoon FJA de Vroege (tel. +31884818634) (frans.devroege@hu.nl) 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Nee Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Diverse werkvormen verplicht 3 maal per blok 1050 minuten bij aanvangsblok 1: blok 1 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 262 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? Portfolio 5,5 90 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE 2. blok CONTINUE Trainingen 5,5 10 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE 2. blok CONTINUE
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student toont met zijn portfolio aan dat hij de beroepsgerichte competenties van de opleiding tot op een zeker niveau en tot op een zekere complexiteit heeft verworven. De activiteiten op de werkplek moeten ieder volgend semester een oplopende graad in niveau van de competenties en in complexiteit hebben. 2.2 Cursus inhoud Het portfolio bij de duale opleidingen is een verzameling van de benoemde beroepsproducten die het resultaat zijn van de activiteiten die de student in een semester op de werkplek heeft uitgevoerd. Het portfolio bevat materiaal zoals advies- en onderzoeksrapporten, tekeningen/kaarten, onderzoeksstaten, afschriften van brieven. Daarnaast wordt per beroepsproduct een korte toelichting gegeven op de verrichte activiteiten, waarin duidelijk wordt gemaakt hoe het product aan de competentieontwikkeling van de student heeft bijgedragen. Bij het portfolio behoort tevens een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP), waarin de student een relatie legt tussen verrichte activiteiten en ontwikkelde competenties in het betreffende semester, alsmede tussen nog te verwerven competenties en te verrichten activiteiten in de toekomst. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 18 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 262 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l01gcow-15
Titel Opleidingsvariant Duaal Collegejaar 2015-2016 Competentieontwikkeling op de werkplek 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L01MCOW-15 1.2 Cursusnaam Competentieontwikkeling op de werkplek 1.3 Cursusnaam in Engels Competency development on the job 1.4 Aantal EC's 10 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal C Stegewerns (tel. +31884818245) 1.9 Contactpersoon (caroline.stegewerns@hu.nl) 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Nee Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Trainingen verplicht 2 maal per blok 480 minuten bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 272 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? Assessment Alleen NVD of VD 5,5 5 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok 2 2. blok 3 Portfolio Alleen NVD of VD 5,5 85 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok 2 2. blok 3 Trainingen blok 1 Alleen NVD of VD 5,5 5 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2 trainingen blok 2 Alleen NVD of VD 5,5 5 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok 2 2. blok 3
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student toont met zijn portfolio aan dat hij de beroepsgerichte competenties van de opleiding tot op een zeker niveau en tot op een zekere complexiteit heeft verworven. De activiteiten op de werkplek moeten ieder volgend halfjaar een oplopende graad in niveau van de competenties en in complexiteit hebben. Door de trainingen projectmatig werken, communicatie en onderzoeksvaardigheden ontwikkelt de student zich verder op deze gebieden. 2.2 Cursus inhoud Het portfolio bij de duale opleidingen is een verzameling van beroepsproducten die het resultaat zijn van de activiteiten die de student gedurende twee blokken op de werkplek heeft uitgevoerd. Het portfolio bevat materiaal zoals advies- en onderzoeksrapporten, tekeningen/kaarten, onderzoeksstaten, afschriften van brieven. Daarnaast wordt per beroepsproduct een korte toelichting gegeven op de verrichte activiteiten, waarin duidelijk wordt gemaakt hoe het product aan de competentieontwikkeling van de student heeft bijgedragen. Bij het portfolio behoort tevens een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP). Hierin legt de student een relatie tussen verrichte activiteiten en ontwikkelde competenties in de betreffende periode, alsmede tussen nog te verwerven competenties en te verrichten activiteiten in de toekomst. Voor het vergroten van de professionele effectiviteit zijn er trainingen over projectmatig werken, communicatie en/of onderzoeksvaardigheden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 8 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 272 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l01mcow-15
Titel Opleidingsvariant Duaal Collegejaar 2015-2016 Competentieontwikkeling op de werkplek 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L03GCOW-15 1.2 Cursusnaam Competentieontwikkeling op de werkplek 1.3 Cursusnaam in Engels Developing competences 1.4 Aantal EC's 10 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal 1.9 Contactpersoon FJA de Vroege (tel. +31884818634) (frans.devroege@hu.nl) 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Nee Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Diverse werkvormen verplicht 3 maal per blok 1050 minuten bij aanvangsblok 3: blok 3 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 259 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? toets 5,5 10 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 5 toets 5,5 90 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 5
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student toont met zijn portfolio aan dat hij de beroepsgerichte competenties van de opleiding tot op een zeker niveau en tot op een zekere complexiteit heeft verworven. De activiteiten op de werkplek moeten ieder volgend semester een oplopende graad in niveau van de competenties en in complexiteit hebben. 2.2 Cursus inhoud Het portfolio bij de duale opleidingen is een verzameling van de benoemde beroepsproducten die het resultaat zijn van de activiteiten die de student in een semester op de werkplek heeft uitgevoerd. Het portfolio bevat materiaal zoals advies- en onderzoeksrapporten, tekeningen/kaarten, onderzoeksstaten, afschriften van brieven. Daarnaast wordt per beroepsproduct een korte toelichting gegeven op de verrichte activiteiten, waarin duidelijk wordt gemaakt hoe het product aan de competentieontwikkeling van de student heeft bijgedragen. Bij het portfolio behoort tevens een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP), waarin de student een relatie legt tussen verrichte activiteiten en ontwikkelde competenties in het betreffende semester, alsmede tussen nog te verwerven competenties en te verrichten activiteiten in de toekomst. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 18 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 259 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l03gcow-15
Titel Opleidingsvariant Duaal Collegejaar 2015-2016 Competentieontwikkeling op de werkplek 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L03MCOW-15 1.2 Cursusnaam Competentieontwikkeling op de werkplek 1.3 Cursusnaam in Engels Competency development on the job 1.4 Aantal EC's 10 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal C Stegewerns (tel. +31884818245) 1.9 Contactpersoon (caroline.stegewerns@hu.nl) 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Nee Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Trainingen verplicht 2 maal per blok 480 minuten bij aanvangsblok 3: blok 3, blok 4 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 272 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? Assessment Alleen NVD of VD 5,5 5 2 Portfolio Alleen NVD of VD 5,5 85 2 trainingen blok 3 Alleen NVD of VD 5,5 5 2 trainingen blok 4 Alleen NVD of VD 5,5 5 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4 2. blok 5 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4 2. blok 5 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4 2. blok 5
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student toont met zijn portfolio aan dat hij de beroepsgerichte competenties van de opleiding tot op een zeker niveau en tot op een zekere complexiteit heeft verworven. De activiteiten op de werkplek moeten ieder volgend halfjaar een oplopende graad in niveau van de competenties en in complexiteit hebben. Door de trainingen projectmatig werken, communicatie en onderzoeksvaardigheden ontwikkelt de student zich verder op deze gebieden. 2.2 Cursus inhoud Het portfolio bij de duale opleidingen is een verzameling van beroepsproducten die het resultaat zijn van de activiteiten die de student gedurende twee blokken op de werkplek heeft uitgevoerd. Het portfolio bevat materiaal zoals advies- en onderzoeksrapporten, tekeningen/kaarten, onderzoeksstaten, afschriften van brieven. Daarnaast wordt per beroepsproduct een korte toelichting gegeven op de verrichte activiteiten, waarin duidelijk wordt gemaakt hoe het product aan de competentieontwikkeling van de student heeft bijgedragen. Bij het portfolio behoort tevens een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP). Hierin legt de student een relatie tussen verrichte activiteiten en ontwikkelde competenties in de betreffende periode, alsmede tussen nog te verwerven competenties en te verrichten activiteiten in de toekomst. Voor het vergroten van de professionele effectiviteit zijn er trainingen over projectmatig werken, communicatie en/of onderzoeksvaardigheden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 8 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 272 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l03mcow-15
Titel Duale basisvorming 1 Opleidingsvariant Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L01GDBV-15 1.2 Cursusnaam Duale basisvorming 1 1.3 Cursusnaam in Engels Basic skills 1 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: RAJM Klaver (tel. +31884818839) (roger.klaver@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Hoorcollege verplicht 10 maal per blok 1800 minuten bij aanvangsblok 1: blok 1 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? Inleiding fotogrammetrie 5,5 50 3 bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2 3. blok 5 Wiskunde / Rekenvaardigheden 5,5 50 3 bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2 3. blok 5
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het doel is de student de wiskunde basisvaardigheden aan te leren nodig voor het vervolg van de studie en de beroepspraktijk. Denk aan: werken met breuken, haakjes, machten en allerlei functies: 1e graads-, 2e graads-, gebroken, goniometrische en exponentiële functies. 2.2 Cursus inhoud Wiskunde: Bij de basisvaardigheden wiskunde leert de student werken met breuken, haakjes, machten en allerlei functies: 1e graads-, 2e graads-, gebroken en exponentiële functies. De student leert ook deze functies op te lossen. Tevens bevat de cursus een inleiding in de goniometrie (sinus, cosinus en tangens). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Basisvaardigheden Wiskunde, Jaap Grasmeijer, Noordhoff 2.5 Workload Contactduur (uren): 30 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 110 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l01gdbv-15
Titel Duale basisvorming 1 Opleidingsvariant Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L01MDBV1-15 1.2 Cursusnaam Duale basisvorming 1 1.3 Cursusnaam in Engels Basic Science Skills 1 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: RAJM Klaver (tel. +31884818839) (roger.klaver@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Werkcollege niet verplicht 1 maal per week 1600 minuten bij aanvangsblok 1: blok 1 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 109 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? Scheikunde 5,5 50 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2 Wiskunde & natuurkunde 5,5 50 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Beheersing van de eerste basisvaardigheden Wiskunde en Scheikunde. Natuurkunde is een inleiding voor het vak geluid 2.2 Cursus inhoud Wiskunde: Bij de basisvaardigheden wiskunde leert de student werken met breuken, haakjes, machten en allerlei functies: 1e graads-, 2e graads-, gebroken en exponentiële functies. De student leert ook deze functies op te lossen. Tevens bevat de cursus een inleiding in de goniometrie (sinus, cosinus en tangens). Scheikunde: De student leert wat atomen, ionen en moleculen zijn en hoe deze er chemisch uitzien. Aan de hand van de molecuulstructuur leert de student (fysisch-)chemische eigenschappen van stoffen te verklaren/voorspellen. De student leert over evenwichten, zuren en basen, zuur-base reacties en leert de ph van allerlei oplossingen te berekenen. Natuurkunde: De studeert de basisbegrippen van geluid zoals geluidssnelheid, frequentie, geluidsspectrum en geluidsdruk. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Basisvaardigheden Wiskunde, Jaap Grasmeijer, Noordhoff Boek (verplicht): Basischemie, J.H. Vermaat / J.J.H. Weierink, uitgeverij Kavannah 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 109 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l01mdbv1-15
Titel Duale basisvorming 2 Opleidingsvariant Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L02GDBV-15 1.2 Cursusnaam Duale basisvorming 2 1.3 Cursusnaam in Engels Basic Skills 2 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: RAJM Klaver (tel. +31884818839) (roger.klaver@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Hoorcollege verplicht 8 maal per blok 1440 minuten bij aanvangsblok 2: blok 2 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 116 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? Wiskunde en Geodesie 5,5 50 2 bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3 Wiskunde en Statistiek 5,5 50 2 bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student de basisvaardigheden van de differentiaal en integraalrekening aanleren 2.2 Cursus inhoud De basisvaardigheden wiskunde worden verder uitgebreid met differentiaal- en integraalrekening. De student leert functies af te leiden en de afgeleide functie te gebruiken om extreme waarden te bepalen.tevens leert de student primitieve functies te bepalen en toepassing van integraalrekening. Statistiek (met MS Excel): Er worden, naast enkele basistermen als, gemiddelde, standaard deviatie, uitbijters en normaalverdeling, 4 statistische situaties behandeld die veel voorkomen in het werkveld: Datasets met elkaar vergelijken, overschrijdingskans, (lineaire) regressie en betrouwbaarheidsinterval berekenen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Basisvaardigheden Wiskunde, Jaap Grasmeijer, Noordhoff 2.5 Workload Contactduur (uren): 24 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 116 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l02gdbv-15
Titel Duale basisvorming 2 Opleidingsvariant Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L02MDBV2-15 1.2 Cursusnaam Duale basisvorming 2 1.3 Cursusnaam in Engels Basic Science Skills 2 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: RAJM Klaver (tel. +31884818839) (roger.klaver@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Werkcollege niet verplicht 1 maal per week 1600 minuten bij aanvangsblok 2: blok 2 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 109 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? Scheikunde 5,5 34 2 bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3 Wiskunde & statistiek 5,5 66 2 bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Beheersing van de eerste basisvaardigheden Wiskunde en Scheikunde. 2.2 Cursus inhoud De basisvaardigheden wiskunde worden verder uitgebreid met differentiaal- en integraalrekening. De student leert functies af te leiden en de afgeleide functie te gebruiken om extreme waarden te bepalen. Tevens leert de student primitieve functies te bepalen en toepassing van integraalrekening. Statistiek (met MS Excel): Er worden, naast enkele basistermen als, gemiddelde, standaard deviatie, uitbijters en normaalverdeling, 4 statistische situaties behandeld: - Overschrijdingskans; - Correlatie; - Datasets met elkaar vergelijken; - 95% betrouwbaarheidsinterval; Deze situaties worden behandeld met milieukundige toepassingen/voorbeelden Scheikunde : De basisvaardigheden scheikunde worden verder uitgebreid met redoxreacties In het onderdeel organische chemie leert de student de basis van de koolstofchemie en de diverse functionele groepen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Basisvaardigheden Wiskunde, Jaap Grasmeijer, Noordhoff Boek (verplicht): Basischemie, J.H. Vermaat / J.J.H. Weierink, Uitgeverij Kavannah Diversen (verplicht): Eigen PC, laptop, tablet met daarop Microsoft Excel 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 109 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l02mdbv2-15
Titel Opleidingsvariant Duurzaam produceren Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L02DPR-15 1.2 Cursusnaam Duurzaam produceren 1.3 Cursusnaam in Engels Sustainable production 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: R Heusdens (tel. +31884818956) (ron.heusdens@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Werkcollege niet verplicht 1 maal per week 1600 minuten bij aanvangsblok 2: blok 2 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 113 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? Duurzaam produceren 5,5 70 2 bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3 Energie 5,5 30 2 bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student: - kent de principes van de levenscyclusanalyse en kan er mee werken; - heeft inzicht in en kan gebruik maken van verschillende technieken en tools die gebruikt worden om te komen tot een duurzaam productontwerp - energie: student kan voorstellen doen om Nederlandse duurzame energiedoelstellingen te realiseren; 2.2 Cursus inhoud In de cursus zal door middel van theorie en praktijkvoorbeelden worden ingegaan op de verschillende handvatten die tijdens product ontwerp toegepast kunnen worden en zo bij kunnen dragen aan duurzame ontwikkeling. De uitwerking van het aspect energie zal hierbij een voorname rol hebben. Naast inzicht in de levenscyclusanalyse van producten leren de studenten tijdens deze cursus over de achtergronden, oorzaken en gevolgen van (duurzame) ontwikkeling en welk effect dit heeft op zowel nabije als verre toekomst. Daarnaast zal er tijd worden besteed aan e oplossingen binnen productontwerp die kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van een duurzame samenleving op zowel ecologisch (planet) als sociaal (people) vlak. In deze cursus komt aan bod: - Achtergronden, oorzaken en gevolgen met betrekking tot duurzaamheid en duurzame ontwikkeling - Huidige ontwikkelingen (methoden) en trends binnen product ontwerp op zowel ecologisch als sociaal vlak - Methoden en technieken die (als handvat) kunnen worden gebruikt tijdens milieugericht productontwerp - Levenscyclusanalyse (LCA); - Uitwerking en limitaties van het begrip Cradle to cradle; - Mission zero : het streven van industriele bedrijven om weg te stappen van fossiele brandstoffen; - Ontwerp voor The bottom of the Pyramid ; - rekenen aan energiebalansen in de gebouwde omgeving; Tijdens de bijeenkomsten van deze cursus zullen de studenten kennis opdoen over bovenstaande thema s en verschillende technieken en tools leren gebruiken die kunnen leiden tot duurzaam productontwerp. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 113 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l02dpr-15
Titel Opleidingsvariant Duurzaamheid en Milieukwaliteit Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L01DMI-15 1.2 Cursusnaam Duurzaamheid en Milieukwaliteit 1.3 Cursusnaam in Engels Sustainability and Environmental Quality 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: M van Stigt (tel. +31884818151) (rien.vanstigt@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Werkcollege niet verplicht 1 maal per week 1600 minuten bij aanvangsblok 1: blok 1 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 111 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? Duurzaamheid 5,5 34 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2 Duurzaamheidsanalyse en DPL profiel 5,5 66 2 bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student: - herkent de aspecten People, Planet en Profit van Duurzame Ontwikkeling en kan een eigen verantwoordelijkheid (als burger, consument en beroepsbeoefenaar) verwoorden; - begrijpt de terminologie van duurzaamheid (denk hierbij aan afwenteling, eenrichtingsverkeer, ongelijke verdeling en ecologische voetafdruk) en kan het toepassen in werk- en leefstijlen; - heeft inzicht in de ontwikkeling van de milieuproblematiek vanaf de jaren 70; - kan een duurzaamheidsanalyse van een lokatie opstellen. 2.2 Cursus inhoud Duurzame ontwikkeling is ontwikkeling die voorziet in de behoeften van vandaag, zonder dat ze daarbij het vermogen van toekomstige generaties in gevaar brengt in hun eigen behoeften te kunnen voorzien. Deze definitie werd gebruikt in het VN rapport Our common future uit 1987 die werd voorgezeten door de toenmalig Noorse Premier Gro Harlem Brundtland. Het is nog steeds de meest gangbare definitie van duurzame ontwikkeling. Het is interessant om te onderzoeken hoe we duurzame ontwikkeling vorm kunnen geven in ons bestaan en welke processen daar bij komen kijken. Politieke en economische aspecten spelen bijvoorbeeld een belangrijke rol. Daarbij is het van belang om enkele mechanismen te beschrijven en aspecten van duurzame ontwikkeling te onderkennen zoals tijd en plaats en people, planet en prosperity. Een algemeen gebruikte manier om de mate van duurzaamheid of milieubelasting te bepalen is de Ecologische of Mondiale Voetafdruk. Je kunt ermee de milieubelasting van een persoon, een stad, land of bedrijf (producten en diensten) omrekenen naar het totaal ruimtegebruik op aarde, in hectares. Tijdens de lessen leer je een beeld te vormen van duurzame ontwikkeling op lokaal en mondiaal niveau en kun je een betoog schrijven over de mate van duurzaamheid van een bepaald onderwerp, gebruikmakend van bronnen en tijdens de lessen gebruikte duurzaamheidtermen. Traditioneel gaat het begrip milieukwaliteit over verontreiniging, aantasting en uitputting van de fysieke leefomgeving. Het is interessant om te zien hoe dit begrip is verschoven om langzamerhand deel uit te gaan maken van een breder begrip van duurzaamheid. Eerst op de schaal van Nederland, daarna op de schaal van een duurzame wijk. In een duurzaamheidsprofiel van een wijk is het resultaat van die verschuiving duidelijk terug te zien. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Roorda, N., 2015, Basisboek Duurzame Ontwikkeling. 3e druk. Noordhoff Uitgevers. ISBN: 9789001862220 Diversen (aanbevolen): Achtergrondartikelen en videofragmenten, beschikbaar via de cursussite op SharePoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 111 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l01dmi-15
Titel Geo-Informatie 1 Opleidingsvariant Voltijd Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L03GIN-15 1.2 Cursusnaam Geo-Informatie 1 1.3 Cursusnaam in Engels Geo-Information 1 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: FJA de Vroege (tel. +31884818634) (frans.devroege@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Instructie, zelfstudie, terugkoppeling verplicht 4 maal per week 1440 minuten bij aanvangsblok 3: blok 3 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 113 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? toets 5,5 50 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 5 toets 5,5 50 2 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 5
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student vertrouwd maken met de verschillende begrippen en technieken, die in een GIS-systeem gebruikt worden. 2.2 Cursus inhoud Onderwerpen: raster- en vectorsystemen, topologie, ruimtelijke opslagstructuren en databases, compressietechnieken, ruimtelijke analyses. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 24 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 113 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l03gin-15
Titel Opleidingsvariant Geometrische kwaliteit Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L04GKW-15 1.2 Cursusnaam Geometrische kwaliteit 1.3 Cursusnaam in Engels Geometrical quality 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Duaal 1.6 Opleiding (varianten) Toetsen zijn er in Duaal Cursus toegankelijk voor 1.7 studenten van andere faculteiten? Nee 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: G Spakman-Tánásescu (tel. +31884818076) (gabi.spakmantanasescu@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Hoorcollege verplicht 8 maal per blok 1440 minuten bij aanvangsblok 4: blok 4 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 116 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? toets 5,5 50 1 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 toets 5,5 50 1 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student wordt geïntroduceerd in de theorie van het vereffenen en toetsen volgens de Delftse methode van puntsbepaling. (Het A en B model). 2.2 Cursus inhoud Kennis over - Fouten en afwijkingen in meetuitkomsten, - Histogram en kansdichtheidsfunctie - Stochasticiteit in de meetuitkomsten - Variantie, gewicht en gewichtscoëfficiënt. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen - De theorie van de kleinste kwadraten methode Begrip De student moet informatie kunnen samenvatten. De student kan theoretische aspecten uitleggen een verschil maken tussen verschillende begrippen: tussen het A en B model, tussen functie model en stochastische model, tussen precisie en betrouwbaarheid, tussen variantie en standaard afwijkingen enz. Toepassen Zelfstandig vereffening uitvoeren via de kleinste kwadraten methoden Analyseren Analyse van de vereffende data toetsing en beoordeling van de kwaliteit van de geo-gegevens Evalueren Creëren Nauwkeurigheid als de som van betrouwbaarheid en precisie van de theorie in de praktijk Adviseren, beoordelen van een potentiele opdrachtgever over de meetmethode en meetinstrumenten afhankelijk van nauwkeurigheidsparameters. Keuze maken uit de type instrumenten afhankelijk van de vereiste nauwkeurigheid De student heeft voldoende cognitieve vaardigheden en inzicht om een presentatie te houden en een artikel te schrijven over de invloed van de kwaliteit van de ruimtelijke informatie (inwinning en verwerkingsfase) en over de kwaliteit van geo-informatie Kosten: EUR 0 Materiaal: Dictaat (verplicht): Dictaat: 400 - auteur H. Velsink, 1998- Theorie 401 auteur H. Velsink, 1998- Theorie
406 - auteur H. Velsink, 1998- Opgavenbundel 434 - auteur H. Velsink, 1998- Opgavenbundel 2.5 Workload Contactduur (uren): 24 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 116 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/55/tbbe-l04gkw-15
Titel Opleidingsvariant Inleiding Geodesie / Geo-Informatica Duaal Collegejaar 2015-2016 1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode TBBE-L01INL-15 1.2 Cursusnaam Inleiding Geodesie / Geo-Informatica 1.3 Cursusnaam in Engels Introduction Geodesy / Geo-Informatics 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentieheden? 1.9 Contactpersoon Werkvormen zijn er in Duaal Toetsen zijn er in Duaal Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: FJA de Vroege (tel. +31884818634) (frans.devroege@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Contacttijd in minuten per aanvangsblok In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? Hoorcollege verplicht 1 maal per week 180 minuten bij aanvangsblok 1: blok 1 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 134 1.12 Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar In welke blokken wordt de toets aangeboden? toets 5,5 50 3 bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2 3. blok 5 toets 5,5 50 3 bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2 3. blok 5
2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Kennis maken met de beginselen van fotogrammetrie en geo-informatie Basisvaardigheden wiskunde voor geodesie. 2.2 Cursus inhoud Landmeten met eenvoudige hulpmiddelen zoals pentagoonprisma. Meetlijnenverband, orthogonale methode, eigenmaten en rechthoekige polygonen. Het maken van kaartjes aan de hand van voorgaande methoden. Notatieafspraken, het gebruik van een veldwerk en formulieren. Waterpassing en hoekmeting. Voorbeelden van GIS-systemen. De basistheorie: vector- en rastersystemen, topologie, opslagstructuren. Daarnaast leert de student te werken met een GIS aan de hand van verschillende opdrachtjes. Inleiding in fotogrammetrie & gebruik van foto s en remote-sensing beelden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 3 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 134 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/tbbe-l01inl-15