Het Schnitzelparadijs

Vergelijkbare documenten
Het Schnitzelparadijs

Boekverslag Nederlands Het schnitzelparadijs door Khalid Boudou

H3T3. Het Schnitzelparadijs. Thijs Waanders Het Assink Lyceum H3T3

Boekverslag Nederlands Het schnitzelparadijs door Khalid Boudou

Boekverslag Nederlands Het schnitzelparadijs door Khalid Boudou

Oorlogswinter Schrijver: Jan Terlouw Uitgever: Lemniscaat Rotterdam Jaar: 2008 Jaar van uitgave: 1972 Pagina s: 169 Niveau: 15 tot en met 19 jaar.

Het schnitzelparadijs

Mijn Fictiedossier. Joep Brummelhuis. Mevrouw Owel 3T1

PIZZA MAFFIA. Onur Arslantas 3T2. Mevrouw Scholten

6.8. Boekverslag door een scholier 2450 woorden 13 april keer beoordeeld

Hoe gaat het met je studie?

Als ik in de HEMEL. kom. Marco van der Straten

In deze leesclub discussieer je met een groepje van 4 tot 6 lezers over Allemaal

Oriëntatie 1. Hieronder zie je de voorkant van de originele uitgave (1) en die van de lijsteruitgave (2) (afbeelding zie bijlage).

Conversatieleidraad. Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van Zot van A in filmhuis Klappei.

Handleiding voor de leerling

Boekverslag Nederlands De reis van de lege flessen

Online Schrijfschool Marjon Sarneel OSMS

6,2. Boekverslag door een scholier 1587 woorden 16 juni keer beoordeeld. Eerste uitgave 2007 Nederlands

Boekverslag Nederlands Ausländer door Paul Dowswell

Toekomst voorspellingen

Titel. Uitgeverij. 2. Bekijk de voorflap en de achterflap. Over wat denk je dat het boek zal gaan?

Boekverslag Engels Bartlett and the Ice Voyage door Odo Hirsch

Filmverslag Nederlands De kleine blonde dood (Boudewijn Büch)

Boekverslag Nederlands Het gouden ei door Tim Krabb?

Train de trainer Gesprekstechniek. De Rooi Pannen

Boekverslag Nederlands Een-nul voor de autisten

De zesde mei. Naam: Esmee van Sark. Klas: 4G4. Docente: Mevr.Scholten. Titel: De zesde mei. Auteur: Tomas Ross. Uitgever: De bezige bij

Filmverslag Nederlands De tweeling

De effecten van verkoopstyling

Oorlogswinter. Denice Surink

Boekverslag Nederlands Verliefd zijn is een ramp!

OPDRACHT 1 : SCRIPT EN INTERACTIEVE VERSIE VAK : SCHRIJVEN --LOIS VEHOF--

Willemien Cuijpers en Marie-Thérèse van de Kamp, Interfacultaire Lerarenopleiding UvA

LitLab Leesclub. De belofte van Pisa van Mano Bouzamour. Leesclub 10: Gescheiden werelden? Spelregels

Boekverslag Nederlands Dit been is korter door Jan

KLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer

Boekverslag Nederlands Ik mail je door Yvonne Kroonenberg

Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten

Wat vond je het meest bijzonder in het verhaal over Jakob en Esau? Wat deed jij ooit wat gevolgen had voor de tijd erna?

WERKBLAD 1. DE KRACHT VAN EEN GROEP

GODSBEELDEN BIJBELSTUDIE VGSU BLOK

Assertiviteit. Diana van der Sanden Anahid Kirakosian

Stop Motion- THE MOVIE

Beoordelingsformulier samenwerken

Opleiding Camera Acteren

A person who never made a mistake never tried anything new.

Connie Palmen De Wetten

Winkelen in het bos?

Mijn fictiedossier. Naam: Gijs Azink Klas: 3T1 Leraar: Owel

Vertaling Duits Sprechhilfen

Boekverslag Nederlands Begeerte door Manon Uphoff

Melissa Even 4T4 Mevr. Scholten

Rapportage brainstorm

LitLab Leesclub. Schuld van Walter van den Berg. Leesclub 8: Goed & kwaad. Spelregels

Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN

Boekverslag Nederlands Van de koele meren des doods door Frederik van Eeden

Lestip 'Liefde :-(' Over het boek. Kenmerken van het boek. Titel. Omslagillustratie. Recensie

Lestip 'Het geheim van Rosie en Moussa'

LES 2 THEMA S UIT DE FILM GODS LAM EN PANTOMIME

Welkom bij: Taal- en cultuurstudies

Eindexamen Arabisch vwo 2002-II

Mijn fictiedossier. Naam: Gijs Azink Klas: 3T1 Leraar: Mevrouw Owel

EDUCATIE BIJ LEO & LENA

Toekomst voorspellingen

UNIVERSITEITEN IN VLAANDEREN

Randvoorwaarden In les 2 hebben leerlingen individueel een computer met internet nodig. Alternatief: leerling voert les 2 thuis uit.

Dilemmatest vroeger en nu

TOLKENPROBLEEM. Finale Wiskunde A-lympiade 2003/2004

Wit, Zwart, Rood en Geel. Wit, zwart, rood en geel Wit, zwart, rood en geel Jezus Houdt van alle kinderen Alle Kinderen van de wereld

Filmverslag Frans Un Long Dimanche d'un Fiancailles

NEDERLAND LEEST JUNIOR HANDLEIDING DOCENTEN VMBO 1 EN 2

Thema Op zoek naar werk

Latijn: iets voor jou?

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis

Gymnasium. Op het Hondsrug College. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst!

Boekverslag Nederlands De kleine Johannes door Frederik van Eeden

SPECIALISTEN IN DE MENSKANT VAN VERANDEREN. Marco Buschman, MCC

Medewerkerstevredenheidsonderzoek

PWS-opdrachtenboekje 5H/6V

Boekverslag 1 Nederlands

Datum: Jaar van verschijnen: Duur van de film:

In te vullen door medewerker of onderzoeker: Datum van vandaag: - - Instelling: Groep: Code (meting-unieke code):

Usability Engineering en User Experience 2012/2013

technisch verslag literatuur

Verslag Filosofie Utilitarisme

Boekverslag Nederlands Het Achterhuis door Anne Frank

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Transcriptie:

Het Schnitzelparadijs

Het boek Auteur: Khalid Boudou Eerste druk: maart 2001 Het Gouden Ezelsoor 2002 - de prijs voor de bestverkochte debuutroman Meermaals herdrukt, vertaald in het Italiaans en Duits (Spaans en Engels verwacht)

De film Regisseur: Martin Koolhoven Scenario: Marco van Geffen Verscheen in 2005

Methodes van de analyse van de personages Vraagstelling: Hoe zijn de personages van het hoofdpaar - Nordip en Agnes - in de film afgebakend en karakteriseerd?

Edward Morgan Forster Platte personages: opgebouwd rondom het enige idee of eigenschap, geen ontwikkeling Ronde personages: meer dan een eigenschap, ontwikkeling

Probleem? Te vaag geformuleerd Volgens hem zijn de platte personages eenvoudig en zonder ontwikkeling en de ronde personages zijn ingewikkeld en ze ontwikkelen zich tegelijkertijd, maar er bestaan wel de personages die ingewikkeld zijn en ontwikkelen zich niet en eenvoudige personages met een ontwikkeling.

Joseph Ewen Classificatie van de personages als de punten van een continuüm 3 types: ingewikkeldheid ontwikkeling doordringen in de binnenwereld

Karakteristiek karaktertreken van 2 types: de personages Directe definitie: adjektieven, substantieven Indirecte presentatie: activiteit van het personage, zijn taal, zijn uiterlijk, zijn omgeving en met behulp van de analogieën (analogie van de naam, van het landschap en de analogieën tussen personages)

Nordip m.b.t. Forster: Het ronde personage zeker meer eigenschappen dan een, zeker ontwikkeling m.b.t. Ewen: Ingewikkeld conflict - hij is slim (is met topcijfers voor het VWO geslaagd), maar in de keuken doet hij alleen de vaat en is er de laatste aan het begin van de film (in het keukenwereldje ), het veranderde verder

Ontwikkeling hij weet niet wat hij wil doen, hij gaat naar de keuken van De Blauwe gier de vaat doen, hij wil er onderduiken voor zijn vader die wil dat hij medicijnen gaat studeren. Nordip zegt hem dat hij in een baantje in de bibliotheek heeft, maar niet dat hij geen medicijnen wil gaan studeren. Aan het einde zegt hij het aan zijn vader wel. Doordringen in zijn binnenwereld we weten wel wat hij denkt, b.v. aan het begin hij zegt over zich heel veel dingen ter inleiding van het verhaal

Directe definitie adjectieven + substantieven: hijzelf: Ik ben namelijk de goede zoon. of Ik ben anders. Vader: God heeft me gezegend met zo'n zoon. Sander (souschef): waarschijnlijk omdat je te dom bent om ergens anders een baan te krijgen. De directrice van de Blauwe gier Nina Meerman: Ik heb met Willem gesproken, die ziet iets in jouw. of Je bent zo duidelijk de beste.

Indirecte presentatie: Activiteit van Nordip: werkzaam (was de vaat af zonder een woordje tegen te zeggen), kan zelfstandig de problemen oplossen Uiterlijk, omgeving: Marokkaan (b.v. de directrice ziet hem aan het begin als een gewone allochtoon, maar dan geef hem de plaats van de kok waar alleen de Nederlanders werken)

Agnes m.b.t. Forster: volgens mij een platte personage (we weten over haar eigenlijk niks, alleen dat ze altijd te laat is) m.b.t. Ewen: ik vind haar niet zo veel ingewikkeld, hij zegt alleen aan het begin dat ze Nordip niet wil, maar we willen niet wat ze werkelijk wil of denkt en aan het einde houden ze van elkaar zo dat ze metelkaar vluchten

Indirecte presentatie: Activiteit: heel verliefd op Nordip (b.v. ze steelt altijd een sleutel van een kamer in het hotelrestaurant De Blauwe gier om met Nordip te zijn) Uiterlijk, omgeving: rijk, haar ouders zijn tegen haar relatie met Nordip

Conclusie Nordip wel een ronde personage, ingewikkeld, zich ontwikkelend, de toeschouwers weten wat hij denkt Agnes discutabel, volgens mij een platte personage, niet veel ingewikkeld, de toeschowers weten niet wat ze denkt

Bedankt voor jullie aandacht Opmerkingen??? Vragen???