Verdieping: Formatiespel

Vergelijkbare documenten
1. Laat filmpje 1 ( Samenwerken ) zien. Laat de leerlingen groepjes maken van 3 of 4 leerlingen. Voor het spel is een even aantal groepjes nodig.

1. Verdeel de klas in 8 groepen van 3 à 4 leerlingen. 3 liberalen, 3 confessionelen en 2 socialisten.

Aantal groepjes Leerlingen per groepje Werkgevers: 3 Werknemers: 3 Kabinet: 2

Een politieke partij oprichten

Belangen: wat zijn de punten van de politieke partijen in Duitsland?

Belangen: Formatiespel

VOOR OF TEGEN VUURWERK?

200 JAAR STATEN-GENERAAL

Puzzel Historische ontwikkelingen parlementair stelsel

Debat: Maatschappelijke stage

Debat: Het Duitse Kiesstelsel is beter dan dat van Nederland

Handleiding voorbereidende les bij Democracity. Basisonderwijs. Versie 22 mei Handleiding voorbereidende les bij Democracity

Belangen: Democraten versus Republikeinen

Nodig: Flappen en stiften, werkblad verkiezingskaartjes met scoreformulier, werkblad spreekkaarten, A-3 posters met stiften, potloden end.

In Beeld: Tijdlijn 100 jaar kiesrecht

Handleiding voorbereidende les bij Provinciespel. basisonderwijs. Versie 26 april 2018

VERKIEZINGSUITSLAG 2017

Docentenhandleiding. Organiseer je eigen verkiezingen

AAN DE SLAG MET PRINSJESDAG

ProDemos. voor docenten burgerschap, maatschappijleer, maatschappijwetenschappen

1. Print van tevoren de pagina met speelgeld en knip de tientjes uit.

AAN DE SLAG MET POLITIEKE TAAL

DOCENTENHANDLEIDING STEM MAGAZINE MBO GEMEENTERAADSVERKIEZINGEN

Wie ben jij? HANDLEIDING

Lesbrief bij Niemand mag het weten. Trudy van Harten

KONING OF PRESIDENT?

Debat: Het Duitse kiesstelsel is beter dan dat van Nederland

t Fort, een vesting vol vroeger les 3 Handleiding voor de leerlingen

Bouw je eigen stad. Bronnen: Pictogrammen van

Puzzel: welke regering krijgen we?

Wetten maken. Benodigdheden: Het werkblad Wetten maken óf De losse bladen van wetten maken. Duur 20 minuten. Handleiding:

AAN DE SLAG MET DICTATUUR

Wat is Kraak kracht? Kraak kracht

AAN DE SLAG MET DE BURGEMEESTER

In Beeld: Spotprent over het sociaal akkoord

Wat kan ik zelf doen?

De lijn van links naar rechts

Belangen: Macht van de Eerste Kamer

i Een minister is politiek verantwoordelijk voor een bepaald onderwerp in

Leerlingen weten dat er in een democratische rechtsstaat verschillende manieren zijn om conflicten op te lossen en dat rechtspraak daar één van is.

Parlementsspel: *verkiezingsspecial*

DEMOCRATIE OF DICTATUUR?

DE WERKVORM IN HET KORT

Maak je keuze (Uit: RECHT-vaardig, menswaardig)

Docentenhandleiding. Derde Kamer - digitale les Verkiezingen, en dan?

Organiseer je eigen verkiezingen

AAN DE SLAG MET DE RECHTSSTAAT

Handleiding en opgaven niveau AA. Opgave 1: Samen

HOE LOSSEN WE DIT OP

LESSUGGESTIES BIJ DE BOEKENKIST COMING OF AGE - praktijkonderwijs

Handleiding Les 1: Een toren bouwen. Zet de leerlingen zo snel mogelijk aan het werk. Nieuwsbegriponderwerp. Schrijftaak.

2 > Kerndoelen > Aan de slag > Introductie van de manier van werken > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld

Leerdoel: De leerlingen oefenen met herkennen van symmetrie van verschillende vormen.

Les 1.3 Lichamelijke beperking

DE GRAFIEK VAN EEN FUNCTIE KOPPELEN AAN DE GRAFIEK VAN DE AFGELEIDE

;k;lk. Les 1 Verschillende soorten nieuws

Beslissingen nemen (niveau 1 en 2)

De leerlingen halen voorkennis op en ze krijgen de ruimte eventuele (voor)oordelen over de Europese Unie uit te spreken.

WIE NEEMT DE BESLISSINGEN?

Kijktip: NOS Persconferentie Rutte en Samsom over regeerakkoord

In deze werkvorm koppelen leerlingen historische verkiezingsleuzen aan het juiste affiche.

Stap 1 Voorafgaand aan het bestuderen van een nieuw onderwerp vatten leerlingen in kleine groepjes samen wat ze al van het onderwerp weten.

Kinderrechten. Doelstellingen. Materiaal

Belangen: wie heeft welke belangen?

Instructie: Landenspel light

Vraagwoorden. kaartjes voor kleuters

Verdieping: Positie van het slachtoffer

Handboek Politiek 2. Derde Kamer der Staten-Generaal

7 posters met de opties. U kunt de posters downloaden op

WAT WILLEN WIJ WETEN? Een online interview via WhatsApp, Skype, Google Classroom of per mail.

DEBAT. Debat over het Amerikaanse kiesstelsel OMSCHRIJVING

Handleiding Toolbox Provinciale Statenverkiezingen 2019

Leef je in/uit! Leef je in/uit! KIJKEN, MAKEN Kerndoel 54 en 55 van kunstzinnige oriëntatie. KIJKEN VOELEN NADENKEN SAMENWERKEN MAKEN

5,8. Par 1: Staat! Par 2: Rechtstaat! Stelling door een scholier 1818 woorden 3 november keer beoordeeld.

DEBAT DEBAT OVER HET AMERIKAANSE KIESSTELSEL HANDLEIDING OMSCHRIJVING

DEBAT. Debat over het Amerikaanse kiesstelsel OMSCHRIJVING

Transcriptie:

Verdieping: Formatiespel Korte omschrijving werkvorm: Door het vertrek van Kamerlid Brinkman bij de PVV vinden sommige politieke partijen dat er nieuwe verkiezingen moeten komen. Het is niet zo waarschijnlijk dat er inderdaad verkiezingen komen, omdat een motie van wantrouwen in de Kamer niet kan rekenen op een meerderheid. Stel dat er toch nieuwe verkiezingen plaats zullen vinden, dan wordt er een nieuw kabinet gevormd. Politieke partijen gaan aan de onderhandelingstafel zitten en moeten compromissen sluiten. De leerlingen ervaren in het formatiespel hoe onderhandelingen kunnen lopen. Leerdoel: Leerlingen ervaren door dit spel dat politieke partijen niet alle plannen uit hun verkiezingsprogramma kunnen doorvoeren, omdat ze moeten samenwerken met andere partijen. Duur: 45-60 minuten Handleiding: 1. U verdeelt de klas in groepjes van drie leerlingen. Elk groepje krijgt van u een set van 26 kaartjes met standpunten. Elk drietal vormt een politieke partij en kiest tien standpunten uit die zij zelf het belangrijkst vinden. 2. De leerlingen geven nu een waardering aan hun standpunten: een 10 is de hoogste waardering, een 1 is de laagste waardering. Deze waardering moeten ze achterop het betreffende kaartje zetten. Als ze dit gedaan hebben, leggen de leerlingen de kaartjes in willekeurige volgorde op elkaar, met de standpunten naar boven. 3. U laat nu twee groepjes met elkaar onderhandelen. Het is de bedoeling dat ze samen tot een akkoord van tien standpunten komen. Deze tien standpunten schrijven de leerlingen over op nieuwe blanco kaartjes. 4. Ieder groepje berekent hoeveel punten door hun partij zijn binnengehaald. De partij met de hoogste score heeft de onderhandelingen het best gevoerd. - Wanneer een standpunt op de lijstjes van beide partijen stond, dan krijgt de partij het aantal punten dat ze zelf aan het standpunt heeft toegekend. - Als een standpunt van een partij volledig is overgenomen, dan krijgt de partij het volledige aantal punten dat zij had toegekend. De andere partij krijgt niets. - In geval van een compromis, moeten de punten verdeeld worden. Tel de punten van beide partijen op en deel door twee. - Als standpunten zijn samengevoegd, dan doen de leerlingen hetzelfde. Tel de punten van beide partijen op en deel door twee. 5. U bespreekt de opdracht met de klas na. De eindscore geeft niet precies weer hoeveel standpunten een partij heeft binnengehaald, maar wel hoe goed er onderhandeld is. De situatie dat één partij alle standpunten binnenhaalt, komt niet vaak voor. Alle partijen moeten water bij de wijn doen, wil men de eigen standpunten (deels) gerealiseerd zien. Partijen kunnen in een coalitie hun verkiezingsbeloften dan ook nooit volledig nakomen. Tip: U kunt de leerlingen na stap 3 een motto laten bedenken voor hun regeerakkoord. In de nabespreking kan een woordvoerder namens beide partijen vertellen wat het motto van hun kabinet is en wat de belangrijkste onderdelen van het regeerakkoord zijn.

Standpunten: 1. Jongeren moeten verplicht van hun 4 e tot en met hun 18 e jaar naar school. 2. Witte en zwarte scholen moeten verplicht gemengd worden. 3. Jongeren tussen de 18 en 25 jaar moeten een jaar in een zorginstelling werken. 4. De leeftijd waarop iemand met pensioen mag, moet 65 jaar blijven. 5. Een kantoor of huis dat langer dan een jaar leeg staat mag gekraakt worden. 6. De straffen voor diefstal en geweld moeten blijven zoals ze zijn. 7. Voor het verkopen van softdrugs moet je geen straf kunnen krijgen. 8. De doodstraf moet weer worden ingevoerd. 9. De dierenpolitie moet weer worden afgeschaft. 10. Het rookverbod in de horeca moet worden opgeheven. 11. Het beledigen van mensen moet strenger worden bestraft. 12. Homo s moeten kinderen kunnen adopteren. 13. Abortus mag alleen als daarmee het leven van de moeder gered kan worden. 14. Als supporters rellen veroorzaken moet hun voetbalclub de inzet van politie betalen. 15. Het brommerexamen moet worden afgeschaft. 16. Het openbaar vervoer moet gratis worden voor jongeren tot 18 jaar. 17. De belasting op autorijden moet omlaag. 18. Er mogen geen nieuwe snelwegen worden aangelegd. 19. Alleen mensen met een inburgeringsdiploma mogen in Nederland komen werken. 20. De inburgeringscursus moet gratis zijn voor alle deelnemers. 21. Aan zonne- en windenergie moet veel meer geld worden besteed. 22. Nederland moet twee nieuwe kerncentrales bouwen. 23. Arme ouders moeten meer kinderbijslag ontvangen dan rijke ouders. 24. Aan het verbeteren van slechte woonwijken moet meer geld worden besteed. 25. Nederland moet minder geld geven aan arme landen. 26. Nederland moet minder geld uitgeven aan het leger.

Standpuntkaartjes Jongeren moeten verplicht van hun 4 e tot en met hun 18 e jaar naar school. Witte en zwarte scholen moeten verplicht gemengd worden. Jongeren tussen de 18 en 25 jaar moeten een jaar in een zorginstelling werken. De leeftijd waarop iemand met pensioen mag moet 65 jaar blijven. Een kantoor of huis dat langer dan een jaar leegstaat mag gekraakt worden. De straffen voor diefstal en geweld moeten blijven zoals ze zijn.

Voor het verkopen van softdrugs moet je geen straf kunnen krijgen. De doodstraf moet weer worden ingevoerd. De dierenpolitie moet weer worden afgeschaft. Het rookverbod in de horeca moet worden opgeheven. Het beledigen van mensen moet strenger worden bestraft. Homo s moeten kinderen kunnen adopteren.

Het brommerexamen moet worden afgeschaft. Het openbaar vervoer moet gratis worden voor jongeren tot 18 jaar. De belasting op autorijden moet omlaag. Er mogen geen nieuwe snelwegen worden aangelegd. Alleen mensen met een inburgeringsdiploma mogen in Nederland komen werken. De inburgeringscursus moet gratis zijn voor alle deelnemers.

Aan zonne- en windenergie moet veel meer geld worden besteed. Nederland moet twee nieuwe kerncentrales bouwen. Arme ouders moeten meer kinderbijslag ontvangen dan rijke ouders. Aan het verbeteren van slechte woonwijken moet meer geld worden besteed. Nederland moet minder geld geven aan arme landen. Nederland moet minder geld uitgeven aan het leger.

Als supporters rellen veroorzaken, moet hun voetbalclub de inzet van politie betalen. Abortus mag alleen als daarmee het leven van de moeder gered kan worden. Handleiding bij de kaartjes: De kaartjes op deze en de vorige pagina s print u op twee verschillende kleuren papier. Elk drietal krijgt een stapeltje kaartjes van één kleur.

Scoreformulier Punten partij A Standpunt Punten partij B 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Totaal: Totaal: