Zelf papier maken!? Hoe doe je dat? Hoe belangrijk is papier? Wat voor heb je papier nodig? Met papier kan je bijvoorbeeld: schrijven, tekenen of boeken maken. Van oud papier zoals kranten, kun je zelf weer nieuw papier maken. Maar hoe doe je dat? Scheuren, weken en drogen: je zelf gemaakte papier is klaar! In groepjes van 3 gaat je samen papier maken. Wat gaat je leren: o Een paar technieken van hoe papier wordt gemaakt. o Hoe je zelf papier kan maken. o Hoe je oud papier kan recyclen en wat de mogelijkheden hiervan zijn. o Hoe maak je een boek met je zelf gemaakte papier.
Stap 1: Zeef maken Om papier te maken heb je een zeef nodig. Deze heb je nodig om je papier te kunnen zeven. Je gaat een zeef maken van fotolijsten. Wat heb je nodig? Een fotolijst Twee stukken gaas Duct Tape Een schaar Zwarte stift Pak een fotolijst en haalt de achterkant van deze eruit. Leg de fotolijst op een stuk gaas en teken met een zwarte stift de vorm van de fotolijst op. Let op! Je moet twee stukken gaas net zo groot als de vorm van de fotolijst knippen. Knip met een schaar het gaas stukken uit. Met stift de vorm tekenen Knippen met schaar Twee stukken gaas
Wat heb je tot nu toe gedaan: o Je hebt een fotolijst zonder achtergrond o Twee stukken gaas die net zo groot zijn als de vorm van je fotolijst. Maak het stuk gaas aan de randen van de fotolijst vast met duct tape. Je zeef is nu klaar. Met duct tape plakken De zeef is klaar
Stap 2: het klaar leggen van materialen Begin je materialen klaar te leggen voor het maken van papier. Wat heb je nodig? Zeef Blender Een plastic bak Water Oude kranten Strijkijzer Doeken om papier te drogen Wasknijpers Doek om papier te strijken
Stap 3: Papier maken Kies de kleur die je wilt gebruiken om kleur te geven aan je papier. Pak een paar oude kranten en scheur deze in stukken. Zet de gescheurde stukken in lauw water en laat deze een paar minuten weken. Op deze manier worden de stukken zacht en kunnen ze makkelijk worden geblend. Als de stukken zacht zijn is tijd om ze te blende. Zet alle stukken in een blender met een beetje van je gekozen kleur. Blend deze tot dat een soort papier massa wordt. Gescheurde papier Blender met stukken papier Massa van papier Giet het papier massa in een bak. Met je gemaakte zeef ga je proberen om stukken papier ermee te vangen. Let op! Zorg ervoor dat je papier krijgt op je hele vorm. Dat het overal een beetje gelijk is. Je mag materialen toevoegen bijvoorbeeld bloemen en bladeren.
Stap 4: papier drogen Nadat je papier hebt gevangen met je zeef moet deze gaan drogen. Leg je andere stuk gaas op je zeef en begin deze met een doekje zachtjes te drogen zoals de video voorbeeld. Haalt het papier voorzichtig van de zeef af en leg deze op een stukje krant neer op je werk tafel. Leg op je papier een tukje krant en op het stukje krant een doek. Deze heb je nodig om je papier te kunnen strijken. Nadat je papier is gestreken hangt deze met een wasknijper op. Laat het voor een dag drogen.
Stap 5: boekje maken Je vellen papier zijn nu droog. Je gaat van je vellen papier een boekje maken. Wat heb je nodig? Een perforator, een stukje touw of linten. Perforator Touw Lint Kies welke papier vellen wil je als voorkant en achterkant gebruiken. Maakt met de perforator aan de zijkant van elk papier vel twee gaten. Met deze twee gaten en touw of lint ga je je boekje binden.
Stap 6: Presenteren Je boekje is klaar. Deze gaat je presenteren aan je klasgenoten. Verteld: o o o Wat ging goed? Wat ging minder goed? Je krijgt en tip en top van je klasgenoten. Stap 7: Beoordeling o Je levert je boekje bij de docent in. Van je docent krijgt je een tip en top. Vocabulaire Scheuren Weken Drogen Recyclen Zeef Gaas Vel papier Perforator Blender Wasknijpers Gaten Voorkant Achterkant : iets met de hand in stukken maken. : iets in water leggen om zacht te laten worden. : droogmaken. : het opnieuw gebruiken. : iets met kleinen gaatjes waarin je grove dingen kan verfijnen. : een vlechtwerk van metal of plastic. : een papier blaadt. : machine om gaatjes te maken. : om iets te mixen of verfijnen. : om iets op te kunnen hangen. : een opening. : zijde waar je tegenaan kijkt. : zijde waar je niet tegenaan kijkt.
Zelf papier maken!? Hoe doe je dat? Handleiding Gedurende deze les worden de volgen vragen behandeld: hoe belangrijk is? Wat voor heb je papier nodig? Met papier kan je bijvoorbeeld: schrijven, tekenen of boeken maken. Van oud papier zoals kranten, kun je zelf weer nieuw papier maken. Maar hoe doe je dat? Scheuren, weken en drogen: je zelf gemaakte papier is klaar! In groepjes van 3 gaan leerlingen samen papier maken. Leerdoelen: o Een paar technieken van hoe papier wordt gemaakt. o Hoe je zelf papier kan maken. o Hoe je oude papier kan recyclen en wat de mogelijkheden hier ervan zijn. o Hoe maak je een boekje met je zelf gemaakte papier. Inleiding Begin de les met een PowerPoint presentatie waarin je aan de leerlingen vraag wat is papier? Waarom is papier belangrijk? Waar voor wordt papier gebruikt? Geef de leerlingen de ruimte om deze vragen te beantwoorden. Ondersteun deze vragen aan de hand van plaatjes of voorbeelden. Verteld de leerlingen dat ze in groepjes van drie gaan samenwerken om zelf papier te gaan maken. Ondersteunt de gestelde vragen en antwoorden met een kort filmpje van hoe de leerlingen zelf papier kunnen maken: https://www.youtube.com/watch?v=mnskqemxoik Laat leerlingen plaatsje van zelfgemaakt papier zien. Wat ze er allemaal mee kunnen en kunnen toevoegen ter inspiratie. Lesbrief Na het bekijken van het filmpje en voorbeelden te hebben gezien begin je met de eerste stap: stap 1 het maken van de zeef. Hierbij leg je de leerlingen goed uit hoe de zeef moet worden gemaakt. Maak een zeef en laat de leerlingen jou stap voor stap volgen terwijl hun ook de zeef aan het maken zijn. Vervolgens volg je de rest van de stappen in de lesbrief. Leer de leerlingen het nieuwe worden die bij de lesbrieven naar voren komen. (zie Vocabulaire).
Tijdsindeling Les 1 Introductie o Stap 1: het maken van de zeef. o Stap 2: het klaar leggen van materialen. o Stap 3: het maken van papier. o Stap 4: het drogen van papier. Les 2 Herhaling van introductie en stap 3. o Stap 5: boekje maken. o Stap 6: leerlingen presentatie. o Stap 7: beoordeling.