Inhoud. Voorwoord 7. Over de auteur 10

Vergelijkbare documenten
3 vragen om. even terug te keren naar jezelf. Een kennismaking met schrijven in Mindful Analysis. 3 vragen om. wat je echt wilt!

3 vragen om. even terug te keren naar jezelf. Een kennismaking met schrijven in Mindful Analysis. 3 vragen om. wat je echt wilt!


SCHATTEN VAN ADVOCATEN

GEZOND WERKEN INDIGO BRABANT. Training en ondersteuning in mentaal fit werken

Internet als medium van andragogische nabijheid

Concrete kennismaking met de mogelijkheden van ICT in de hulpverlening

Lichaamsgericht coachen en counselen 6-daagse nascholing

IN DE GEZONDHEIDSZORG

Positieve gezondheid en het gemeentegesprek

studiegids mindfulnesscoach opleiding

E- coaching als uitdaging. Een uitbreiding van het repertoire als coach

Coaching Bij toenemende complexiteit

Jongeren over digitale en sociale media in het kader van gezondheid

3 vragen. Om even terug te keren naar jezelf. 3 vragen speciaal voor. 3 vragen om. wat je echt wilt!

Is iemand in jouw omgeving verslaafd?

INHOUD VOORWOORD 1. Natuurcoaching als vakgebied 2. De BLOEI methode als kompas 3. Negen disciplines

Omgaan met stress en Burn-out xpr:omgaan met stress en Burn-out xpr :43 Pagina 5. Voorwoord 9. 1 Wat is er met me aan de hand?

Van gevecht naar gesprek

Inhoud. Voorwoord 7. Over de auteurs g 9. Redactionele verantwoording Plannen van activiteiten Werken in een groep 45

Mediation als alternatief

Pilot Basistraining Ethiek in Sociaal Werk succesvol afgerond

Programma Nascholing Mindful Communiceren

Inhoud. Voorwoord 8 Ten geleide 10 Inleiding 12. Hoofdstuk 1 Persoonlijke grenzen: Wat we eronder verstaan en hoe ze worden gevormd 16

Onderzoek en behandeling door de medisch psycholoog

Richtlijnen Reflectieverslag SeeTrue ACT specialisatie

Inhoud. Voorwoord 8. Inleiding 10

"Bidden, meditatie en mindfulness: over vorm, inhoud en iets "meer" Introductie: - aanleidingen en achtergronden - vraagstelling

Coaching van zelfsturende teams: Ontwikkelprogramma. voor interne coaches

Stress uit de bouw. Maak als UTA-werknemer gebruik van gratis advies en begeleiding bij de aanpak van stress. Informatie voor de werknemer

Voluit leven online als blended care

03 UITKOMSTEN METING. rapportage CQI meting

Een boeiende tocht. EDEL MAEX in "Mindfulness: in de maalstroom van je leven"

Onderzoek naar gebruik online hulp

Dr LM Drost, RGOc

Symposium woondag 6/12

Empathie en zelfbescherming, in onderwijs, zorg en hulpverlening

De Week gaat van start met de Breingeindag op maandag 26 maart 2012 in t Veerhuis te Nieuwegein.

Vergrijzing binnen Careander Regio Zuid 30 juli 2010

Decanendag Lezing over e-coaching

Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg

E-health modules voor de SGGZ. Alle cliënten online met Karify

Reflectie op besluitvorming en handelen

Opleiding tot mindfulnesstrainer

Onlinehulpverlening en Mediawijsheid. in het sociaal werk

Mindful Communiceren - Nascholing

De afdeling Medische Psychologie

Inhoud. jou opleveren? van een motiverend gesprek Wat nu? toepassen, ook buiten de spreekkamer aan de slag!...

Utrecht, september 2010 Gerjoke Wilmink directeur Nibud

Duurzaam leren, werken en innoveren

EVIDENCE BASED WERKEN MET E-HEALTH: BIJ ELKE CLIËNT? PROF. DR. ANNEMIEKE VAN STRATEN

Opleiding Gespecialiseerd Online Mediator. 1. Basisgegevens. 2. Inhoud. International ADR Register Doel van de opleiding:

Workshop. Mindful Werken voor balans en plezier in je werk

Inspiratie. Werkplaats Aandachtig Leven. Mindfulness betekent aandacht geven op een bepaalde manier gericht in het hier en nu niet (ver)oordelend.

Opleiding tot mindfulnesstrainer

Onderwerp: Advies over de informatievoorziening betreffende de Amsterdamse jeugdhulp

Onderzoek naar gebruik online hulp

2e editie18 mei 2017 de DAG van de

Regionale Werkbijeenkomst. Gezond inburgeren nieuwkomers

Symposium E-coaching: Start van een nieuw tijdperk? Drs. Anne Ribbers. Onderzoeker

De Geluksmatrix. Til elk probleem, alles wat jij als een beperking ervaart, naar een ander plan en wees verrast over het resultaat!

Omgaan met zelfbeschadiging en suïcidaal gedrag

Oefeningen. Coaching met paarden

HeartMath Benelux Opleidingen

Het belang van de relatie. Onderzoek naar werkalliantie bij jongeren met een licht verstandelijke beperking

Een goed functionerend team is goud waard!

Format met toelichting

Samenvatting. Doet kunst goed? DE BETEKENIS VAN KUNST OP RECEPT IN NIEUWEGEIN. Maarten Kwakernaak Freek de Meere Maaike van Kapel

d.d. d.d. Doel procedure Een optimale afhandeling van klachten die door relaties¹ van Cenzo worden ingediend.

Functie Impact Analyse

Voorwoord. Hatice Turkmen directeur Stichting LOV

Voorbij de kunst. Anders kijken naar kunst met jongeren. Yotka Kroeze & Jobbe Holtes

6 1 = Groot probleem; 2 = Klein probleem; 3 = Geen probleem; 99 = Missing Bereikbaarheid

1 Een eerste indruk van het werkveld

Opleiding Hulp bij complexe verwerkingsprocessen en trauma Kris Decraemer

OPLEIDINGEN

Maatschappelijk werk. Specialisatie Audiologie. NVA maatschappelijk werk 2007 Mary van der Heijden

Samen eetproblemen aanpakken in Rotterdam. Helpt u mee?

GROEIEN IN GROEP. Aanbod groepstherapie: Koningin Astridlaan Kessel-Lo.

Opleiding Praktijkondersteuner Huisartsenzorg GGZ (POH-GGZ)

Deel I Sociaal-maatschappelijke aspecten

Kerk Ik wens jullie vrede! Zoals de Vader mij heeft uitgezonden, zo zend ik jullie uit.

IVO onderzoek De kaarten op tafel. Rapport juni Samenvatting en conclusies. o Onderzoeksvraag 1: In welke mate is poker verslavend?

NASCHOLINGSCENTRUM MAATSCHAPPELIJK WERK TEAMNASCHOLING MULTI PROBLEEMGEZINNEN

NIEUWSBRIEF PSYKON. Cursusaanbod

7,8. Patiënttevredenheidslijst ambulant BASISZORG. Rapportage Onze patiënten geven ons een:

Hoe veel wil jij ervaren en kennen van familieopstellingen? Bij de Verheldering zijn er verschillende mogelijkheden: Opstellingenworkshop

Met elkaar in gesprek over de toekomst

Centrum Bergkristal Studieplan Deelopleiding Holistisch Integratief Coach en/of Counsellor

Postmaster cursus medische psychologie

De samenhang tussen integrale veiligheidskunde en Human Technology

OP WEG NAAR HERSTEL MET HELI. Leren leven met een psychische aandoening, beperking of kwetsbaarheid

UNIVERSITEIT GENT VAKGROEP ORTHOPEDAGOGIEK. Bijzondere orthopedagogiek van personen met een mentale, psychische, fysieke of sensoriële handicap II

CM biedt als gezondheidsfonds ondersteuning om goede voornemens beter vol te houden via een online coach

II FUNCTIEOMSCHRIJVING COÖRDINATOR ORGANISATIE

Competenties systeemtherapeutisch werker (STW) versie 15 januari 2015

Inleiding psycho-educatie ASS bij volwassenen

Even voorstellen MENTRUM KLINIEK VLAARDINGENLAAN INFORMATIE VOOR DE CLIËNT. Onderdeel van Arkin

Psychosociale begeleiding in het Oncologie Centrum

Oncologie. Psychosociale begeleiding in het Oncologie Centrum

Transcriptie:

Inhoud Voorwoord 7 Over de auteur 10 1 Een eerste indruk van het werkveld 11 1.1 Veel ontwikkelingen, maar ook veel vragen 11 1.2 De twee settings nader onder de loep genomen 15 1.3 Het feitelijke werk 22 2 Wat gebeurt er precies in de praktijk online? 28 2.1 Vanuit het perspectief van de begeleider 28 2.2 Het perspectief van de cliënt zijn activiteit en beleving 31 3 Mindful Analysis: opmerkzaamheid en analyse als basis 36 3.1 Nieuwe invalshoeken vanuit bestaande inzichten 36 3.2 Mindfulness 38 3.3 Analyse 41 3.4 Het vakmanschap van de Mindful Analyst 43 4 De Mindful Analyst en zijn tools 53 4.1 Een vrije ruimte voor de eigen creatie 54 5 Mindful Analysis via e-mail 59 5.1 De e-mailmethode 59 5.2 Hoe ziet dat er in de praktijk uit? 63 5.3 Over het werk van de Mindful Analyst 64

6 m i n d f u l a n a l y s i s 6 De vierfasenmethode 79 6.1 Fase 1 79 6.2 Fase 2 87 6.3 Fase 3 101 6.4 Fase 4 109 7 De webcam en chatten in een Mindful Analysistraject 117 7.1 De webcam 117 7.2 De chat 122 8 Samenvatting 124 Literatuur 126 Register 130

Voorwoord Een mensenleven is een ontwikkelingsproces. We voelen, werken en ervaren, leggen relaties en verbreken die weer. We kunnen beschadigd raken, ziek worden, maar vaak ook weer helen en genezen. Ook komen we voor vraagstukken te staan. Individuele kwesties, ingebed in eigen context en belevingswereld. Deze kunnen zich uiten in de vorm van psychische en lichamelijke klachten, maar ook in positieve zin in een zoektocht naar wie we zijn en wat ons in het leven te doen staat. Wat we voor werk gaan doen, waar en met wie, het zijn allemaal vragen die mensen onafhankelijk van elkaar, maar ook zeker samen proberen te beantwoorden. Internet speelt in dit soort processen in toenemende mate een rol. Niet alleen als informatievoorziening (google een woord en je vindt alles ), maar ook als communicatiemiddel en medium, waarmee diverse professies hun veelal nieuwe vorm krijgen, zoals internettherapie en online coaching. Online hulpverlening is er een overkoepelende naam voor, maar bijvoorbeeld ook e-mentalhealth. Dat de verschillende vormen van geestelijke en mentale, en soms ook lichamelijke hulpverlening via de computer verloopt, verandert veel, vooral ook voor de cliënt en de patiënt. De hulpverlener, coach of therapeut binnen de context van dit boek, traditioneel gezeten tegenover deze persoon aan de andere kant van de tafel, lijkt te veranderen in een webbased omgeving met vlakjes, kaders en geschreven tekst. De videocamera krijgt ook een nieuwe rol: niet langer om gedrag op te nemen en te bestuderen, maar om de gesprekssituatie na te bootsen. Gesprekken worden tot uitwisselingen van korte getypte zinnen in een chatsessie gereduceerd, maar krijgen ook de vorm van briefwisselingen via e-mail. En het werkt. Allereerst vanwege onder andere de inmiddels veelgehoorde en ook almaar meer door onderzoek bevestigde redenen: het is laagdrempelig, anoniem, veilig, tijd- en kostenbesparend.

8 m i n d f u l a n a l y s i s In veel gevallen zijn de programma s en behandelingen gebaseerd op de jarenlange theorie en praktijk van face to face situaties. Grotendeels, want veel aanbod is ook blended, dat wil zeggen dat de begeleiding weliswaar voor een deel via internet verloopt, maar dat er ook persoonlijk of telefonisch contact in is opgenomen. Daarnaast zijn programma s uiteraard meer en meer aangepast aan de online situatie. Zoals je verderop in dit boek kunt lezen, is de wereld van de internetbegeleiding volop in ontwikkeling en laten de vele programma s en toepassingen ook zien dat er telkens weer nieuwe vragen rijzen. Mindful Analysis is allereerst ontstaan en ontwikkeld vanuit de ervaring en het besef dat communicatie die via internet verloopt, een volstrekt ander karakter en effect heeft dan gewone communicatie. Dit vraagt om een nieuwe werkwijze en methodiek, deze situatie die zich in eerste instantie karakteriseert door het feit dat twee mensen niet aan een tafel in dezelfde ruimte zitten, maar op afstand van elkaar, een ieder achter de eigen computer. En dat iedere computer weer een andere, vaak gepersonificeerde interface heeft. Die afstand en ook de afwezigheid van de ander kunnen in sterke mate bijdragen aan een hogere concentratie, verdieping, en versnelling van verwerkingsprocessen. Met name het in betrekkelijke afzondering schrijven leidt veelal snel tot inzichten, tot het vinden van oplossingen, aanvaarding en acceptatie. Is een veelgehoorde klacht over de computer en ander digitaal mediagebruik dat het oppervlakkigheid in de hand zou werken, op het gebied van persoonlijke begeleiding lijkt het tegengestelde het geval. Kunnen er daarom wonderen verricht worden? Nee, helaas niet. Wel lijkt het ons tegemoet te komen in iets dat in de huidige samenleving node gemist wordt: terugtrekking, stilte en wederom: concentratie. Een soort retraite, compleet met verinnerlijking en reflectie volgens een vaste structuur. Als tegenwicht voor de drukte van alledag, de almaar groter en gevarieerder wordende informatiestroom en manieren van virtueel contact, de nadruk op uiterlijk vertoon en de verwachtingen van de buitenwereld. In dit boek worden zowel de situatie als de methodiek die eruit voortvloeit, uitgebreid besproken. Daarom zullen we allereerst de nieuwe setting onder de loep nemen. Vervolgens bespreken wat nodig is om deze tot optimaal resultaat te kunnen laten leiden. De la-

v o o r w o o r d 9 ter uiteen te zetten methodiek Mindful Analysis lijkt hier een vooralsnog geslaagd antwoord op te kunnen geven. Rest ons op te merken dat het in dit boek voornamelijk zal gaan om het werk van twee individuen: de begeleider en de cliënt. Hopelijk kan dit een bijdrage leveren aan de ontwikkelingen op het gebied van andere vormen van online begeleiding, zoals die met groepen. Dit boek is bestemd voor iedereen die zich bezighoudt met psychische en mentale begeleiding van mensen. Het is geschreven voor coaches, psychotherapeuten, maatschappelijk werkers, onderwijsdeskundigen, juristen iedereen die te maken heeft met het voeren van gesprekken gericht op een veranderingsproces. Mirjam Windrich, augustus 2011