Cursusomschrijving van de bacheloropleiding Logopedie 2011-2012 Hoe vind je een cursus? 1. Ga naar het Overzicht Curriculum (par. 4.1.4) in de studiegids 2. Zoek het studieprogramma van jouw jaar 3. Zoek de betreffende cursus en selecteer de naam of cursuscode 4. Zoek deze cursus vervolgens in deze bijlage.
Cursus GLO-1.ABK1-11 1A Basiskennis I GLO-1.ABK1-11 Lange naam 1A Basiskennis I Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) 1A Foundations I Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Haan, Else de (else.dehaan) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) DIVERSE1 V Geluidleer / Ak.Fon. Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen DIVERSE2 V Anatomie/Fysiologie TOETSEN: Toets V/D TOETS1 V Geluidsleer/Ak. Fon. Termijnbewaking resultaten? TOETS2 V Anatomie/Fysi ologie 1 Termijnbewaking resultaten? TOETS3 V Anatomie/Fysi ologie 2 Termijnbewaking resultaten? (Engels) Toetsvorm Weging Punten COMPUTE R COMPUTE R COMPUTE R Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 2,0 5,5 2 1 1,0 5,5 2 1 2,0 5,5 2 gelegenheden BLOKKEN: blok V/D Werkvorm Blokken 1 V DIVERSE1 blok DIVERSE2 1 V/D Toets Blokken 1
1 V TOETS1 TOETS2 TOETS3 1 1 1 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger evelijn.raven@hu.nl suzanne.jansen tijmen.groot@hu. nl Raven, Evelijn (evelijn.raven) nsen, Suzanne (suzanne.jansen) Groot, Tijmen (tijmen.groot) INHOUD: Cursusdoel: kennis verwerven Cursusinhoud: Geluidleer/Akoestische Fonetiek - Fysische eigenschappen van het geluid - Waarneming van geluid - Analyse van geluid - Digitale analyse van spraak Anatomie/Fysiologie - van het zenuwstelsel - hoofd, hals en ademhaling - gehoor Contacturen: 34 Verplichte literatuur Mc Farland, D. (2008). Netter s Atlas of Speech, Swallowing and Hearing. Amsterdam: Elsevier Reed. Reader Anatomie en Fysiologie met daarin o.a. hoofdstukken uit het Handboek Stem, Spraak en Taalpathologie zoals opgegeven bij de verwerkingsopdrachten. Overige hulpmiddelen Online anatomische atlas van Primal Pictures, op de HU en thuis te raadplegen via de link op de site van de mediatheek: http://www.mediatheek.hu.nl/portalen/gezondheidszorg/logopedie/anatomische%20atlassen.aspx Verplichte literatuur Rietveld, A.C.M. & V.J. van Heuven (2009, 3e herz. Druk). Algemene fonetiek. Bussum: Coutinho. Aanbevolen literatuur Koelstra,J (2004), Aanvullende Natuurkunde: http://www.bachelors.hu.nl/alle%20bacheloropleidingen/~/media/hu- Bachelors/docs/Gezondheidszorg/Bijspijkercursus/Natuurkunde.ashx Koelstra, J. (2003), aanvullende Wiskunde: http://www.bachelors.hu.nl/alle%20bacheloropleidingen/~/media/hu- Bachelors/docs/Gezondheidszorg/Bijspijkercursus/Wiskunde.ashx
Cursus GLO-1.ABK2-11 1A Basiskennis II GLO-1.ABK2-11 Lange naam 1A Basiskennis II Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) 1A Foundations II Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Haan, Else de (else.dehaan) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) DIVERSE1 V Linguistiek Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen DIVERSE2 V Spraak- en taalontwikkeling TOETSEN: Toets V/D (Engels) Toetsvorm Weging Punten TOETS1 V Linguistiek COMPUTE R Termijnbewaking resultaten? TOETS2 V Spraak- en taalontwikkelin g Termijnbewaking resultaten? BLOKKEN: COMPUTE R blok V/D Werkvorm Blokken 1 V DIVERSE1 blok DIVERSE2 1 V/D Toets Blokken 1 V TOETS1 VERZORGING: TOETS2 Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 2,0 5,5 2 1 3,0 5,5 2 1 1 1 gelegenheden
Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger anniek.vandoorni k else.dehaan@hu.nl gerda.bruinsma karin.verheij@hu. nl marloes.veldkam p Doornik, Anniek van (anniek.vandoornik) Haan, Else de (else.dehaan) Bruinsma, Gerda (gerda.bruinsma) Verheij, Karin (karin.verheij) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) INHOUD: Cursusdoel: kennis verwerven Cursusinhoud: Linguistiek - taalwetenschap - domeinen van taal( Syntax, Morfologie, Fonologie, Semantiek, Pragmatiek) - Taalmodaliteiten (receptief, productief) - Taalverwervingstheorieen - Taalverwerkingsmodellen (Levelt, Ellis&Young) - meertaligheid Spraak- en taalontwikkeling - klankperceptie, klankproductie - kenmerken van spraakklanken, productie van spraakklanken - ontwikkeling van de articulatie - fonologische ontwikkeling; stadia, fon.processen herkennen - ontw. van lexicon en semantiek - semantische relaties - taal-denk relaties - grammaticale ontw. - syntactische ontw. - pragmatische ontw. - communicatieve functies Contacturen: 52 Verplichte literatuur Appel, R., Muyskens, P., Hengeveld, K., Kuiken, F, & Baker, A. (2001). Taal en Taalwetenschap. Hoofdstuk 1 van Taal naar Taalwetenschap. Chichester: Wiley- ]Blackwell. (zie SharePoint, onderwijsmap linguistiek, studietaak 1 voor dit bestand) Spiering, H. (2004). Taal komt aanwaaien. NRC handelsblad. Rotterdam: PCM/NRC Handelsblad B.V. (zie bijlage 1 van deze handleiding) Julien, M. Taalstoornissen bij meertalige kinderen: diagnose en behandeling. Hoofdstuk 4 & 5. Rotterdam: Pearson. (zie SharePoint, onderwijsmap linguistiek, studietaak 4 voor dit bestand) Meertalige verwerving: de belangrijkste misverstanden, http://www.rug.nl/kennisdebat/onderwerpen/meertaligheid/misverstanden, geraadpleegd 03- ]07- ]2011. (zie bijlage 4 van deze handleiding)
Aanbevolen literatuur Zinsontleding: redekundig en taalkundig ontleden: Pak, D. (2008). Vlekkeloos Nederlands: spelling en grammatica. Den Haag: Uitgeverij Pak. Behalve grammatica, bevat dit boek de spellingsregels van het Nederlands en veel voorbeelden en oefeningen. Je zult gedurende je hele opleiding plezier hebben van dit boek. Overige hulpmiddelen Websites zinsontleding: o Oefenen: http://www.onlineklas.nl/zinnenontleden/ o Theorie: http://www.let.ru.nl/ans/e- ]ans/ o Theorie en oefeningen: http://www.extraned.nl/grammatica/zinsdelen Verplichte literatuur Bokkem, M. v., & Velden, I. M. v.d. (1994). DGM in de praktijk: Een handboek bij de denkstimulerende gespreks methodiek van Marion Blank. Rotterdam: Partners Training & Innovatie. Bult, M., Groeneveld R., Korevaar, M., & Nobel, S. (2008). LOOK, Logopedisch overzicht van de ontwikkeling van het jonge kind (0-5 jaar). Afstudeerproject Hogeschool Utrecht. Dungen, L. v.d. (2007). Taaltherapie voor kinderen met taalontwikkelingsstoornissen: Verantwoording van behandeldoelen tos & behandelsuggesties voor kinderen met een taalniveau van 0 tot 6 jaar. Bussum: Coutinho. Dungen, L. v. d., & Verboog, M. (1998). Kinderen met taalontwikkelingsstoornissen (3e dr.). Bussum: Coutinho. Gillis, S., & Schaerlaekens, A. (2000). Kindertaalverwerving: Een handboek voor het Nederlands. Groningen: Nijhoff. Goorhuis-Brouwer, S. (2007). Gereviseerde minimum spreeknormen (g-ms). Van Horen Zeggen, 48(5), 14-17. Schaerlaekens, A. (2008). De taalontwikkeling van het kind. Groningen: Wolters-Noordhoff. Overige hulpmiddelen Audiobestand Spraakontwikkeling 0-5 jaar Videobestand Interactie moeder en kind Video Oetsiekoetsie Scoreformulier Schlichting Test voor Taalbegrip Kinderboeken: Stohner A., & Wilson H. (2007), Lotje. Rotterdam: Lemniscaat. Velthuijs, M. (1988). Klein-Mannetje vindt het geluk. Rijswijk: De Vier Windstreken.
Cursus GLO-1.AVRDGH-11 Lange naam 1A Logopedische basisvaardigheden Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) 1A Basic Skills Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal 1A Logopedische basisvaardigheden Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO-1.AVRDGH-11 GLO Sluijs, Frankie van (frankie.vansluijs) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) DIVERSE1 V Drama Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen DIVERSE2 V KWL DIVERSE3 V Stemscholing TOETSEN: Toets V/D (Engels) Toetsvorm Weging Punten TOETS1 V Drama MONDELIN G Termijnbewaking resultaten? TOETS2 V KWL DEELNAM E Termijnbewaking resultaten? TOETS3 V Stemscholing DEELNAM E Termijnbewaking resultaten? BLOKKEN: blok V/D Werkvorm Blokken Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 2,0 5,5 2 1 1,0 5,5 2 1 2,0 5,5 2 gelegenheden
1 V DIVERSE1 blok DIVERSE2 DIVERSE3 1 V/D Toets Blokken 1 V TOETS1 VERZORGING: TOETS2 TOETS3 Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger anniek.vandoorni k berl.hesselink@h u.nl frankie.vansluijs gerda.bruinsma marietta.aprea@ hu.nl Doornik, Anniek van (anniek.vandoornik) Hesselink, Berl (berl.hesselink) Sluijs, Frankie van (frankie.vansluijs) Bruinsma, Gerda (gerda.bruinsma) Aprea, Marietta (marietta.aprea) 1 1 1 1 1 INHOUD: Cursusdoel: Verwerven van logopedische communicatieve vaardigheden. Cursusinhoud: * Drama * Kijken, Wachten Luisteren; vaardigheid voor taaltherapie * Stemscholing Contacturen: 38 Verplichte literatuur Gerdje Pijper, Drama voor de beroepspraktijk, Wolters-Noordhoff (2004) Aanbevolen literatuur Over Feedback geven en ontvangen: De Vries - Geervliet, L. Weet wat je zegt. Baarn: Nelissen (2001) Birkenbihl, V. Communicatietraining: intermenselijke relaties succesvol vormgeven. Baarn: Intro (1995) Groothuis, R. Training sociale vaardigheden. Maarssen, Elsevier ( 2000) Ten Klooster, C (red.) Over luisteren gesproken. Gespreksvaardigheden in theorie en praktijk. Koog aan de Zaan: Berkhout (1992) www.counseling.nl Over kinderboeken: Chorus, M. Spelen met prentenboeken. Rotterdam, Lemniscaat (2000) Chorus, M. Wat zullen we nu beleven? Rotterdam, Lemniscaat ( 2003) Dijck, M. van. Dramatiseren. Bussum, Toneelcentrale (1996)(pag. 21 t / m 30). Verplichte literatuur Feldman, R. (2011). Ontwikkelingspsychologie, 4e editie. Pearson Education Benelux. The Hanen Program. (2009). Praten doe je met z'n tweeën. SWP.
Overige hulpmiddelen Dvd in het boek Feldman, R. (2011). Ontwikkelingspsychologie, 4e editie. Pearson Education Benelux. Audio-opname apparatuur van hoge kwaliteit Verplichte literatuur Decoster & de Jong (2008). De Nachtegaal en de kraai. Garant, Antwerpen Apeldoorn. Oefengang resonans; te vinden op Sharepoint in de map van Professionele Communicatieve Vaardigheden. Thyme- ]Frøkjær, K. & Frøkjær- ]Jensen, B. (2004). De accentmethode. Een stemtherapie in theorie en praktijk. Harcourt Assessment, Lisse. Coblenzer (2003). M. Frankort, 3 e druk, Lemma, Utrecht. Accentmethode (2003). H. Van der Pol, 3 e druk, Lemma, Utrecht. Aanbevolen literatuur Wilson Arboleda, B.M. & Frederick, A.L. (2008). Considerations for maintenance of postural alignment for voice production. Journal of Voice, 22, 1:90- ]99 (zie Sharepoint). Coblenzer, H. & Muhar, F. (2008). Adem en stem. Handleiding voor goed spreken. Harcourt, Assessment BV, Amsterdam. Bodt, M. de, Mertens, F., Heylen, L. (2008). Werken aan stem. Garant, Antwerpen Apeldoorn. Butcher, P., Elias, A., Cavalli, L. (2007). Understanding and treating psychogenic voice disorder. John Wiley & Sons Ltd, West Sussex. Overige hulpmiddelen Coblenzer (1998); streaming video beschikbaar op de HU via catalogus mediatheek of thuis via https://videotheek.surfnet.nl/frontend NB: eerst naar mijn identiteiten, identiteit aanmaken en vervolgens zoeken op Coblenzer. De Accentmethode; streaming video beschikbaar op de HU via catalogus mediatheek of thuis via https://videotheek.surfnet.nl/frontend NB: eerst naar mijn identiteiten, identiteit aanmaken en vervolgens zoeken op Accentmethode. Pahn (1998); streaming video beschikbaar op de HU via catalogus mediatheek of thuis via https://videotheek.surfnet.nl/frontend NB: eerst naar mijn identiteiten, identiteit aanmaken en vervolgens zoeken op Pahn.
Cursus GLO-1.BBK-11 1B Basiskennis GLO-1.BBK-11 Lange naam 1B Basiskennis Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) 1B Foundations Cursustype REGULIER Minimum punten 10,0 EC Maximum punten 10,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Haan, Else de (else.dehaan) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) DIVERSE V Loep Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen DIVERSE1 V Kennis stemvorming DIVERSE2 V Kennis taal spraakstoornissen DIVERSE3 V Ontwikkelingspsycho logie TOETSEN: Toets V/D TOETS1 V Kennis stemvorming Termijnbewaking resultaten? TOETS2 V Kennis taal spraakstoornis sen Termijnbewaking resultaten? TOETS3 V Ontwikkelingsp sychologie Termijnbewaking resultaten? (Engels) Toetsvorm Weging Punten COMPUTE R COMPUTE R COMPUTE R TOETS4 V Loep OPDRACH T Termijnbewaking resultaten? Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 2,0 5,5 2 1 2,0 5,5 2 1 4,0 5,5 2 1 2,0 5,5 2 gelegenheden
BLOKKEN: blok V/D Werkvorm Blokken 2 V DIVERSE blok DIVERSE1 DIVERSE2 DIVERSE3 2 V/D Toets Blokken 2 V TOETS1 VERZORGING: TOETS2 TOETS3 TOETS4 Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger anniek.vandoorni k gerda.bruinsma gertjan.boog@hu.nl hermine.stumpel leonoor.oonk@h u.nl marietta.aprea@ hu.nl Doornik, Anniek van (anniek.vandoornik) Bruinsma, Gerda (gerda.bruinsma) Boog, Gert n (gertjan.boog) Stumpel, Hermine (hermine.stumpel) Oonk, Leonoor (leonoor.oonk) Aprea, Marietta (marietta.aprea) 2 2 2 2 2 2 2 INHOUD: Cursusdoel: kennis verwerven
Cursus GLO-1.BL1AK-99 Kennis Blok 1A GLO-1.BL1AK-99 Lange naam Kennis Blok 1A Korte naam (Engels) Knowledge Period 1A Lange naam (Engels) Knowledge Period 1A Cursustype PGO Minimum punten 7,0 EC Maximum punten 7,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 1999 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TENTAMEN V Kennisblok 1A Knowledge period 1A Termijnbewaking resultaten? blok (Engels) Toetsvorm Weging Punten V/D Toets Blokken 1 V TENTAMEN 1, 2 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 100 7,0 1,0 2 Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) gelegenheden INHOUD: oud onderwijs
- logopedische aspecten van communicatie - normale ontwikkeling van stem spraak taal gehoor mondgedrag en eet- en drinkgedrag Literatuur: DOEL: - logopedische aspecten van communicatie kunnen onderkennen - de normale ontwikkeling van stem, spraak, taal, gehoor, mondgedrag en eet- en drinkgedrag kunnen beschrijven.
Cursus GLO-1.BL1AV-05 Vaardigheid Blok 1A GLO-1.BL1AV-05 Lange naam Vaardigheid Blok 1A Korte naam (Engels) Skills Period 1A Lange naam (Engels) Cursustype PGO Minimum punten 7,0 EC Maximum punten 7,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2005 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TENTAMEN V Vaardigheid Blok 1A Termijnbewaking resultaten? (Engels) Toetsvorm Weging Punten Minimum cijfer Verplicht Toetsduur Skills period 1A 100 7,0 1,0 2 gelegenheden blok V/D Toets Blokken 1 V TENTAMEN 1, 2 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) INHOUD: Oud onderwijs
Logopedische aspecten van communicatie - Basisvaardigheden van communicatie Literatuur: DOEL: - In observatie logopedische aspecten van communicatie kunnen benoemen - Basisvaardigheden van communicatie kunnen toepassen
Cursus GLO-1.BL1BK-03 Kennis Blok 1B GLO-1.BL1BK-03 Lange naam Kennis Blok 1B Korte naam (Engels) Knowledge Period 1B Lange naam (Engels) Knowledge Period 1B Cursustype PGO Minimum punten 7,0 EC Maximum punten 7,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2003 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TENTAMEN V Kennis Blok 1B Knowledge period 1B Termijnbewaking resultaten? blok (Engels) Toetsvorm Weging Punten V/D Toets Blokken 2 V TENTAMEN 2, 3 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 100 7,0 1,0 2 Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) gelegenheden INHOUD: Oud onderwijs
- afwijkingen in communicatief gedrag - oorzaken van verstoringen in de communicatie Literatuur: DOEL: - afwijkingen in communicatief gedrag kunnen onderkennen - oorzaken van verstoringen in de communicatie kunnen herkennen
Cursus GLO-1.BL1BV-03 Vaardigheid Blok 1B GLO-1.BL1BV-03 Lange naam Vaardigheid Blok 1B Korte naam (Engels) Skills Period 1B Lange naam (Engels) Cursustype PGO Minimum punten 8,0 EC Maximum punten 8,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2003 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TENTAMEN V Vaardigheid Blok 1B Termijnbewaking resultaten? (Engels) Toetsvorm Weging Punten Minimum cijfer Verplicht Toetsduur Skills period 1B 100 8,0 1,0 2 gelegenheden blok V/D Toets Blokken 2 V TENTAMEN 2, 3 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) INHOUD: Afwijkingen in communicatief gedrag DOEL: In observatie afwijkingen in communicatie kunnen benoemen
Cursus GLO-1.BL1BV-10 Vaardigheid Blok 1B GLO-1.BL1BV-10 Lange naam Vaardigheid Blok 1B Korte naam (Engels) Skills Period 1B Lange naam (Engels) Cursustype PGO Minimum punten 7,0 EC Maximum punten 7,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2010 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TOETS1 V Vaardigheid Blok 1B Termijnbewaking resultaten? (Engels) Toetsvorm Weging Punten Minimum cijfer Verplicht Toetsduur Skills period 1B 1 7,0 1,0 2 gelegenheden blok V/D Toets Blokken 2 V TOETS1 2, 3 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) INHOUD: Oud onderwijs Afwijkingen in communicatief gedrag
Literatuur: DOEL: In observatie afwijkingen in communicatie kunnen benoemen
Cursus GLO-1.BL1CK-99 Kennis Blok 1C GLO-1.BL1CK-99 Lange naam Kennis Blok 1C Korte naam (Engels) Knowledge Period 1C Lange naam (Engels) Cursustype PGO Minimum punten 7,0 EC Maximum punten 7,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 1999 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TENTAMEN V Kennis Blok 1C Knowledge period 1C Termijnbewaking resultaten? blok (Engels) Toetsvorm Weging Punten V/D Toets Blokken 3 V TENTAMEN 3, 4 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 100 7,0 1,0 2 Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) gelegenheden INHOUD: oud onderwijs Elementaire logopedische onderzoekvaardigheden
Literatuur: DOEL: kennis van elementaire (deel)vaardigheden om verstoringen in de communicatie logopedisch te onderzoeken en te diagnostiseren
Cursus GLO-1.BL1CV-03 Vaardigheid Blok 1C GLO-1.BL1CV-03 Lange naam Vaardigheid Blok 1C Korte naam (Engels) Skills Period 1C Lange naam (Engels) Cursustype PGO Minimum punten 8,0 EC Maximum punten 8,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2003 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TENTAMEN V Vaardigheid Blok 1C Termijnbewaking resultaten? (Engels) Toetsvorm Weging Punten Minimum cijfer Verplicht Toetsduur Skills period 1C 100 8,0 1,0 2 gelegenheden blok V/D Toets Blokken 3 V TENTAMEN 3, 4 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) INHOUD: oud onderwijs Elementaire logopedische onderzoeks(deel)vaardigheden
Literatuur: DOEL: beheersing van elementaire logopedische (deel)vaardigheden om verstoringen in de communicatie te onderzoeken en te diagnostiseren
Cursus GLO-1.BL1DK-03 Kennis Blok 1D GLO-1.BL1DK-03 Lange naam Kennis blok 1D Korte naam (Engels) Knowledge Period 1D Lange naam (Engels) Cursustype PGO Minimum punten 7,0 EC Maximum punten 7,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2003 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TENTAMEN V Kennis Blok 1D Knowledge period 1D Termijnbewaking resultaten? blok (Engels) Toetsvorm Weging Punten V/D Toets Blokken 4 V TENTAMEN 4, 5 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 100 7,0 1,0 2 Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) gelegenheden INHOUD: oud onderwijs
behandelelementen om verstoringen in de communicatie te voorkomen te verminderen of op te heffen logopedisch handelingsproces Literatuur: DOEL: - beheersing van behandelelementen om verstoringen in de communicatie te voorkomen, te verminderen of op te heffen - doorzien van het logopedisch handelingsproces
Cursus GLO-1.BL1DV-99 Vaardigheid Blok 1D GLO-1.BL1DV-99 Lange naam Vaardigheid Blok 1D Korte naam (Engels) Skills Period 1D Lange naam (Engels) Cursustype PGO Minimum punten 7,0 EC Maximum punten 7,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 1999 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TENTAMEN V Vaardigheid Blok 1D Termijnbewaking resultaten? (Engels) Toetsvorm Weging Punten Minimum cijfer Verplicht Toetsduur Skills period 1D 100 7,0 1,0 2 gelegenheden blok V/D Toets Blokken 4 V TENTAMEN 4, 5 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) INHOUD: oud onderwijs
- behandelelementen om verstoringen in de communicatie te voorkomen te verminderen of op te heffen - logopedisch behandelproces Literatuur: DOEL: beheersing van behandelelementen om verstoringen in de communicatie te voorkomen, te verminderen of op te heffen
Cursus GLO-1.BVRDGH-11 Lange naam 1B Logopedische basisvaardigheden Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal 1B Logopedische basisvaardigheden Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO-1.BVRDGH-11 GLO Sluijs, Frankie van (frankie.vansluijs) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) DIVERSE1 V Communicatie Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen DIVERSE2 V Stemscholing TOETSEN: Toets V/D (Engels) Toetsvorm Weging Punten TOETS1 V Communicatie MONDELIN G Termijnbewaking resultaten? TOETS2 V Stemscholing MONDELIN G Termijnbewaking resultaten? BLOKKEN: blok V/D Werkvorm Blokken 2 V DIVERSE1 blok DIVERSE2 2 V/D Toets Blokken 2 V TOETS1 VERZORGING: TOETS2 Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 3,0 5,5 1 1 2,0 5,5 1 2 2 2 gelegenheden
Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger berl.hesselink@h u.nl frankie.vansluijs marietta.aprea@ hu.nl Hesselink, Berl (berl.hesselink) Sluijs, Frankie van (frankie.vansluijs) Aprea, Marietta (marietta.aprea) INHOUD: Cursusdoel: Verwerven van logopedische en communicatieve vaardigheden. Cursusinhoud: * Communicatie * Stemscholing
Cursus GLO-1.CGEHOOR-11 1C Gehoor GLO-1.CGEHOOR-11 Lange naam 1C Gehoor Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) 1C Hearing Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Groot, Tijmen (tijmen.groot) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) HOORCOLLEGE V Hoorcollege Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen PRACTICUM V Practicum WERKCOLLEGE V Werkcollege TOETSEN: Toets V/D (Engels) Toetsvorm Weging Punten TOETS1 V Kennis COMPUTE R Termijnbewaking resultaten? Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 2,0 5,5 2 TOETS2 V Vaardigheden PRAKTIJK 1 2,0 5,5 2 Termijnbewaking resultaten? TOETS3 V Opdracht (inleveren) Termijnbewaking resultaten? BLOKKEN: OPDRACH T blok V/D Werkvorm Blokken 3 V HOORCOLLEGE PRACTICUM WERKCOLLEGE 3 V/D Toets Blokken 1 1,0 5,5 2 3 3 gelegenheden
blok 3 V TOETS1 TOETS2 TOETS3 3 3 3 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG INHOUD: Cursusdoel: * toon- en spraakaudiometrie * audiologisch centrum Cursusinhoud: * toon-/spraakaudiometrie * interpreteren audiogram * gehoorstoornissen (pathologie) * logopedische/audiometrische diagnose van gehooronderzoek * audiologisch centrum
Cursus GLO-1.CTSK-11 1C Taal- en spraak / kennis GLO-1.CTSK-11 Lange naam 1C Taal- en spraak / kennis Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Doornik, Anniek van (anniek.vandoornik) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) HOORCOLLEGE V OMFT + Schisis Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen HOORCOLLEGE 1 V UAO / Metaphon / FAN HOORCOLLEGE 2 V Peabody, TAK, Schlichting HOORCOLLEGE 3 V Instructie WERKCOLLEGE V OMFT + Schisis WERKCOLLEGE 1 V UAO / Metaphon / FAN WERKCOLLEGE 2 V Peabody, TAK, Schlichting TOETSEN: Toets V/D (Engels) Toetsvorm Weging Punten TOETS1 V Kennis COMPUTE R Termijnbewaking resultaten? Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 5,0 5,5 2 gelegenheden
BLOKKEN: blok V/D Werkvorm Blokken 3 V HOORCOLLEGE blok HOORCOLLEGE1 HOORCOLLEGE2 HOORCOLLEGE3 WERKCOLLEGE WERKCOLLEGE1 WERKCOLLEGE2 3 V/D Toets Blokken 3 V TOETS1 3 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte anniek.vandoorni k gerda.bruinsma Schutte, Annetta (annetta.schutte) Doornik, Anniek van (anniek.vandoornik) Bruinsma, Gerda (gerda.bruinsma) 3 3 3 3 3 3 INHOUD: Cursusdoel: De student kent de theorie van: De student kan delen van een logopedische behandeling m.b.t. afwijkend mondgedrag, fonetische articulatiestoornissen en taalontwikkelingsstoornissen uitvoeren. De student neemt delen van het logopedisch onderzoek bij afwijkend mondgedrag, diverse articulatiestoornissen, afwijkende nasaliteit en taalontwikkelingsstoornissen af. Cursusinhoud: De student leert: - behandeling van afwijkend mondgedrag m.b.v. oromyofunctionele therapie. - behandeling van afwijkende spraak bij schisis m.b.v. eenvoudige technieken - behandeling van fonetische spraakstoornissen m.b.v. klassieke articulatietherapie. - behandeling van taalontwikkelingsstoornissen bij kinderen van 2,5-6 jaar m.b.v. communicatieve taaltherapie. De student leert: - onderzoek van afwijkend mondgedrag - onderzoek van afwijkend nasaliteit - onderzoek van afwijkende spraak (fonetisch en fonologisch) - onderzoek van taalontwikkeling m.b.t. taalvorm en taalinhoud
Cursus GLO-1.CTSV-11 Lange naam 1C Taal- en spraak / vaardigheden Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal 1C Taal- en spraak / vaardigheden Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO-1.CTSV-11 GLO Doornik, Anniek van (anniek.vandoornik) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) HOORCOLLEGE V OMFT + Schisis Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen HOORCOLLEGE 1 V UAO / Metaphon / FAN HOORCOLLEGE 2 V Peabody, TAK, Schlichting WERKCOLLEGE V OMFT + Schisis WERKCOLLEGE 1 V UAO / Metaphon / FAN WERKCOLLEGE 2 V Peabody, TAK, Schlichting TOETSEN: Toets V/D TOETS1 V Vaardigheden 1 Termijnbewaking resultaten? TOETS2 V Vaardigheden 2 (Engels) Toetsvorm Weging Punten MONDELIN G MONDELIN G Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 3,0 5,5 2 1 2,0 5,5 2 gelegenheden
Termijnbewaking resultaten? BLOKKEN: blok V/D Werkvorm Blokken 3 V HOORCOLLEGE 3 blok HOORCOLLEGE1 HOORCOLLEGE2 WERKCOLLEGE WERKCOLLEGE1 WERKCOLLEGE2 V/D Toets Blokken 3 V TOETS1 VERZORGING: TOETS2 Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte anniek.vandoorni k gerda.bruinsma Schutte, Annetta (annetta.schutte) Doornik, Anniek van (anniek.vandoornik) Bruinsma, Gerda (gerda.bruinsma) 3 3 3 3 3 3 3 INHOUD: Cursusdoel: De student kan delen van een logopedische behandeling m.b.t. afwijkend mondgedrag, fonetische articulatiestoornissen en taalontwikkelingsstoornissen uitvoeren. De student kan delen van het logopedisch onderzoek bij afwijkend mondgedrag, diverse articulatiestoornissen, afwijkende nasaliteit en taalontwikkelingsstoornissen afnemen. Cursusinhoud: De student leert: - behandeling van afwijkend mondgedrag m.b.v. oromyofunctionele therapie - behandeling van afwijkende spraak bij schisis m.b.v. eenvoudige technieken - behandeling van fonetische spraakstoornissen m.b.v. klassieke articulatie therapie - behandeling van taalontwikkelingsstoornissen bij kinderen van 2,5-6 jaar m.b.v. communicatieve taaltherapie De student leert: - onderzoek van afwijkend mondgedrag - onderzoek van afwijkende nasaliteit - onderzoek van afwijkende spraak (fonetische en fonologisch) - onderzoek naar taalontwikkeling m.b.t. taalvorm en taalinhoud
Cursus GLO-1.DADD-11 1D ADD GLO-1.DADD-11 Lange naam 1D Afasie/Dysfagie/Dysarthrie Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D DIVERSE V Eindpresentatie (+1C) (Engels) Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen HOORCOLLEGE V Hoorcollege WERKCOLLEGE V Werkcolege per groep WERKCOLLEGE 1 V Werkcollege per halve groep WERKCOLLEGE 2 V Werkcolege per groep WERKCOLLEGE 3 V Werkcollege per halve groep TOETSEN: Toets V/D (Engels) Toetsvorm Weging Punten TOETS1 V Kennis COMPUTE R Termijnbewaking resultaten? TOETS2 V Aftekenopdrac ht OC OPDRACH T Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 2,0 5,5 2 1 1,0 5,5 2 gelegenheden
Termijnbewaking resultaten? TOETS3 V Vaardighedent est - testinterpretati e Termijnbewaking resultaten? BLOKKEN: TENTAME N 1 2,0 5,5 2 blok V/D Werkvorm Blokken 4 V DIVERSE blok HOORCOLLEGE WERKCOLLEGE WERKCOLLEGE1 WERKCOLLEGE2 WERKCOLLEGE3 4 V/D Toets Blokken 4 V TOETS1 VERZORGING: TOETS2 TOETS3 Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger evelijn.raven@hu.nl marloes.veldkam p Raven, Evelijn (evelijn.raven) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) 4 4 4 4 4 4 4 4 INHOUD: Cursusdoel: * Student kan verworven taalstoornissen diagnosticeren en classificeren d.m.v. tests. * Student kan communiceren met mensen met globale afasie d.m.v. ondersteunende communicatie Cursusinhoud: In werkcolleges tests leren afnemen, sturen en interpreteren en leren communiceren met ernstige afasie. Blok sluit af met het onderzoeken van 4 verschillende afatici.
Cursus GLO-1.DSTEM-11 1D Stem GLO-1.DSTEM-11 Lange naam 1D Stem Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) 1D Voice Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Lefers, Bertine (bertine.lefers) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) HOORCOLLEGE V Hoorcollege Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen WERKCOLLEGE 1 V Werkcollege 25 studenten WERKCOLLEGE 2 V Werkcollege 12 studenten TOETSEN: Toets V/D (Engels) Toetsvorm Weging Punten TOETS1 V Kennis COMPUTE R Termijnbewaking resultaten? TOETS2 V Vaardigheden MONDELIN G Termijnbewaking resultaten? BLOKKEN: blok V/D Werkvorm Blokken 4 V HOORCOLLEGE blok WERKCOLLEGE1 WERKCOLLEGE2 4 V/D Toets Blokken Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 2,0 5,5 2 1 3,0 5,5 2 4 4 gelegenheden
4 V TOETS1 TOETS2 4 4 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger bertine.lefers@h u.nl marietta.aprea@ hu.nl Lefers, Bertine (bertine.lefers) Aprea, Marietta (marietta.aprea) INHOUD: Cursusdoel: Bij een gegeven casus (stem) kan de student een onderzoek correct afnemen en een behandeling uitvoeren. Cursusinhoud: * kennis over anat/fysiol. en eenvoudige pathologie van de larynx * oefenen van stemonderzoek volgens stemprotocol * oefenen van vaardigheden m.b.t. verschillende stemmethodes Literatuur:
Cursus GLO-1.DVLDHD-11 1D Vloeiendheid GLO-1.DVLDHD-11 Lange naam 1D Vloeiendheid Korte naam (Engels) Lange naam (Engels) 1D Fluency Cursustype REGULIER Minimum punten 5,0 EC Maximum punten 5,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Oonk, Leonoor (leonoor.oonk) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2011 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands WERKVORMEN: Werkvorm V/D (Engels) HOORCOLLEGE V Hoorcollege Aanw. plicht? bijeenk. Frequentie Contactduur in minuten Min. deeln. Max. deeln. Aant. groepen WERKCOLLEGE V Werkcollege TOETSEN: Toets V/D (Engels) Toetsvorm Weging Punten TOETS1 V Kennis 1 COMPUTE R Termijnbewaking resultaten? TOETS2 V Kennis 2 MONDELIN G Termijnbewaking resultaten? BLOKKEN: blok V/D Werkvorm Blokken 4 V HOORCOLLEGE blok WERKCOLLEGE 4 V/D Toets Blokken 4 V TOETS1 VERZORGING: TOETS2 Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 2,0 5,5 2 1 3,0 5,5 2 4 4 4 gelegenheden Verzorgend Inschrijving
onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger leonoor.oonk@h u.nl monique.hakken es Oonk, Leonoor (leonoor.oonk) Hakkenes, Monique (monique.hakkenes) INHOUD: Cursusdoel: Basiskennis en vaardigheden over vloeiendheidsstoornissen verwerven. Cursusinhoud: * kennismaking stotteren en stotteraars * literatuurstudie over fenomeen stotteren * herkennen, benoemen en registreren onvloeiendheden * onderzoeksinstrumenten dezen gebruiken voor stotterenen broddelen
Cursus GLO-1.SLB1-05 Studieloopbaanbegeleiding 1 GLO-1.SLB1-05 Lange naam Studieloopbaanbegeleiding 1 Korte naam (Engels) Student and Career Counseling 1 Lange naam (Engels) Cursustype REGULIER Minimum punten 2,0 EC Maximum punten 2,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2005 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D OPDRACHT V Studieloopbaa nbegeleiding 1 Termijnbewaking resultaten? (Engels) Toetsvorm Weging Punten Study-careercoaching 1 Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 100 2,0 1,0 2 gelegenheden blok V/D Toets Blokken JAAR V OPDRACHT JAAR VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte anniek.vandoorni k berl.hesselink@h u.nl bertine.lefers@h u.nl else.dehaan@hu.nl evelijn.raven@hu.nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Doornik, Anniek van (anniek.vandoornik) Hesselink, Berl (berl.hesselink) Lefers, Bertine (bertine.lefers) Haan, Else de (else.dehaan) Raven, Evelijn (evelijn.raven)
frankie.vansluijs gerda.bruinsma hermine.stumpel Sluijs, Frankie van (frankie.vansluijs) Bruinsma, Gerda (gerda.bruinsma) Stumpel, Hermine (hermine.stumpel) judith.smit Smit, Judith (judith.smit) leonoor.oonk@h u.nl marietta.aprea@ hu.nl mark.pertijs@hu. nl marloes.veldkam p suzanne.jansen tijmen.groot@hu. nl Oonk, Leonoor (leonoor.oonk) Aprea, Marietta (marietta.aprea) Pertijs, Mark (mark.pertijs) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) nsen, Suzanne (suzanne.jansen) Groot, Tijmen (tijmen.groot) INHOUD: Onder begeleiding eigen ontwikkeling tot logopedist monitoren: reflecteren, plannen, evalueren etc. DOEL: In staat zijn systematisch en evaluatief eigen ontwikkeling tot en in de beroepsuitoefening ter hand te nemen.
Cursus GLO-1.SLB1-10 Studieloopbaanbegeleiding 1 GLO-1.SLB1-10 Lange naam Studieloopbaanbegeleiding 1 Korte naam (Engels) Study-career-coaching 1 Lange naam (Engels) Study-career-coaching 1 Cursustype REGULIER Minimum punten 3,0 EC Maximum punten 3,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2010 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TOETS1 V Studieloopbaa nbegeleiding 1 Termijnbewaking resultaten? (Engels) Toetsvorm Weging Punten Study-careercoaching 1 Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 1 3,0 1,0 2 gelegenheden blok V/D Toets Blokken JAAR V TOETS1 JAAR VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte anniek.vandoorni k berl.hesselink@h u.nl bertine.lefers@h u.nl else.dehaan@hu.nl evelijn.raven@hu.nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Doornik, Anniek van (anniek.vandoornik) Hesselink, Berl (berl.hesselink) Lefers, Bertine (bertine.lefers) Haan, Else de (else.dehaan) Raven, Evelijn (evelijn.raven)
frankie.vansluijs gerda.bruinsma hermine.stumpel Sluijs, Frankie van (frankie.vansluijs) Bruinsma, Gerda (gerda.bruinsma) Stumpel, Hermine (hermine.stumpel) judith.smit Smit, Judith (judith.smit) leonoor.oonk@h u.nl marietta.aprea@ hu.nl mark.pertijs@hu. nl marloes.veldkam p suzanne.jansen tijmen.groot@hu. nl Oonk, Leonoor (leonoor.oonk) Aprea, Marietta (marietta.aprea) Pertijs, Mark (mark.pertijs) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) nsen, Suzanne (suzanne.jansen) Groot, Tijmen (tijmen.groot) INHOUD: Oud onderwijs Onder begeleiding eigen ontwikkeling tot logopedist monitoren: reflecteren plannen evalueren etc. Literatuur: DOEL: In staat zijn systematisch en evaluatief eigen ontwikkeling tot en in de beroepsuitoefening ter hand te nemen.
Cursus GLO-2.2AK-06 Kennis Blok 2A GLO-2.2AK-06 Lange naam Kennis Blok 2A Korte naam (Engels) Knowledge period 2A Lange naam (Engels) Cursustype PGO Minimum punten 7,0 EC Maximum punten 7,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2006 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D TENTAMEN V Kennis Blok 2A Knowledge period 2A Termijnbewaking resultaten? blok (Engels) Toetsvorm Weging Punten V/D Toets Blokken 1 V TENTAMEN 1, 2 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Minimum cijfer Verplicht Toetsduur 100 7,0 1,0 2 Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) gelegenheden INHOUD: Oud onderwijs Kennis over behandelmethoden voor diverse logopedische stoornissen
Keuzebepaling van behandelmethoden voor een logopedische stoornis a.d.h.v. casuistiek Literatuur: DOEL: In logopedische casuistiek behandelmethodes kunnen kiezen
Cursus GLO-2.2AV-06 Vaardigheid Blok 2A GLO-2.2AV-06 Lange naam Vaardigheid Blok 2A Korte naam (Engels) Skills Period 2A Lange naam (Engels) Cursustype PGO Minimum punten 7,0 EC Maximum punten 7,0 Categorie Opmerking Opmerking (Engels) Aantekening intern Resultaatschaal Coördinerend onderdeel Contactpersoon Inschrijven open voor bijvakkers? Zichtbaar in OSIRIS Inschrijven via OSIRIS Voorinschrijving? Wachtlijst? Aanmeldingsprocedure Plaatsingsprocedure GLO Smit, Judith (judith.smit) Samenstelling toetsen wijzigbaar? Ingangsjaar 2006 Volgend collegejaar 2012 Laatste collegejaar Status Resultaatinvoer door medewerkers van verzorgende onderdelen? Definitief VOERTAAL: Voertaal NL Nederlands TOETSEN: Toets V/D (Engels) Toetsvorm Weging Punten Minimum cijfer Verplicht Toetsduur TENTAMEN V Assessment Assessment 100 7,0 1,0 2 Termijnbewaking resultaten? blok V/D Toets Blokken 1 V TENTAMEN 1, 2 VERZORGING: Verzorgend Inschrijving onderdeel Aandeel door faculteit GLO 100 FG DOCENTEN: Docent Naam Belastingsuren Opmerking Opmerking (Engels) Vervanger annetta.schutte marloes.veldkam p tijmen.groot@hu. nl Schutte, Annetta (annetta.schutte) Veldkamp, Marloes (marloes.veldkamp) Groot, Tijmen (tijmen.groot) gelegenheden INHOUD: Oud onderwijs Oefening in het uitvoeren van logopedische behandelmethoden in rollen spel met medestudenten.