KAMPHUIS "DE BLOKKEN" BAARLE - NASSAU

Vergelijkbare documenten
Kamphuis De Blokken Baarle-Nassau

Aankleding: ballonnen, slingers, rode neuzen, jongleerspullen,

Spelboekje. Districtstoernooi 2015

Sport en Spel circuit 2015


Lesthema Sprinten 3: Teamsprint Groep 7 8

Warming up. Shuttle tikkertje. Hoe lang? Doel van het spel Wat heb ik nodig? Organisatie. Start. Speelregels Hoe maak ik het makkelijker?

Lesthema Sprinten 3: Teamsprint Groep 5 6

Let s Smash! StreetSmash Spellenboek Voor Sportleiders. Superhandig. boekje

Kamphuis De Blokken Baarle-Nassau. Natte Zeskamp (speelveld is een tweetal zijlen aanéén) Natte Zeskamp (1) WATERPISSEN

Oefenvormen - Het Oversteekspel

CIOS Arnhem Sporting Events SPELREGELS. Sportdag Sportaccentscholen

Het spellenboek. De plaatjes laten zien wat je bij elk spelletje nodig hebt. Hieronder zie je wat elk plaatje betekent:

ESTAFETTE (1) BEGELEIDING

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 HANDBAL DOELSTELLINGEN:

Oud Hollandse spellen

Parantee-Psylos vzw Zuiderlaan Gent T Boccia

LES 3. GROEP: 3 t/m 8 BASKETBAL

Trainingsplan E pupillen

Sportdag. 26 september Klas 1 & 2

Inleiding. Kern. Groep 5 en 6 Les 1 Klassikale les. Kerndoel

E-pupillen Circuit-model Training 10

Inleiding. Kern A B A B A B A B A B A B A B. Groep 7 en 8 Les 1 Klassikale les. Kerndoel

1. CLINIC met SNAG clubs en doelen. 15 min - Estafette slalom (Spelenderwijs Leren 1: les 01) met Rollerama

KAMPHUIS "DE BLOKKEN" BAARLE - NASSAU ZESKAMP. spel 1 TOUWTJE SPRINGEN

KAMPHUIS "DE BLOKKEN" BAARLE - NASSAU

Training vrijdag Circuittraining EWC F-pupillen

Lessen 1 ste middelbaar

Tip Trainer: Laat de volgende speler pas starten nadat Speler3 de bal ontvangt.

Circus les 8. Doelen:

De Strafworp. Allereerst worden algemene punten genoemd waarmee een oefening gevarieerd kan worden.

Club: vv Sweel. Tijd: 60 min. Aantal spelers: 8. Organisatie (tekening en accenten):

2 Zet de pilon op 2 vingers en houd deze 5 tellen in balans. Daarna op 1 vinger.

Pingelvormen: 1. Oversteekspel. 2. Instructie pingelen. 3. Het pingel schiet spel. 4. Drieluik spel. 5. Duel 1 tegen 1. 6.

Training kaboutergroep:

Trainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening

Bungelende emmer. Benodigdheden: emmertje, touw, kleine ballen Aantal spelers: 3+ Voorbereiding : geen Leeftijd: 4+ Soort: spel

SPEL 1. Kangoeroe buidel-dief. Doel: Uitleg: Te moeilijk? Te makkelijk?

Onder schooltijd: groep 5-6

TESTBATTERIJ SPEELFASE jarigen

Trainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening

De route naar de Glazen Kooi

Kopoefeningen

Hockey en Korfbal. Kennismakingsmappen PRAKTIJK

Voetbalspelletjes "Grassroots"

Volleybal binnen het basisonderwijs

B. Technische vaardigheden

LES 3. GROEP: 3 t/m 8 VOETBAL.

Oranje slingers. Stofzuigen bij Maxima & Willem-Alexander. Speluitleg: Speluitleg:

Deze warming up is geschikt voor alle groepen. De warming up bestaat uit verschillende baloefeningen die hieronder worden beschreven:

Standaard jaarplanning E pupillen en D jeugd (8-11 jaar)

Trainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening

LES 3. GROEP 3 t/m 8 HANDBAL. DOELSTELLINGEN:

Les 6 - Gymlessen (middenbouw) Zomerspelen

DRIBBELEN IN VAK CARS

OCHTEND BOVENBOUW. Atletiek. 1 Sprint. 2 Balwerpen. 3 Verspringen. 4 Hoogspringen. 5 Hordenloop. 6 Speerwerpen

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 BASKETBAL

Special Olympics Belgium. Floorbal: Skills. Januari Belgium

CMV 6-7. Inhoudsopgave

15 min. Stick Skills - Dominante hand hoog (3/4 de van de stick) - Andere hand helemaal bij het uiteinde van de stick

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 BASKETBAL

Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen

Uitspanning Het Klaverblad Holstweg 44a Olst. Binnenspelen

TRAINEN zo wil geel zwart dat doen!

TESTBATTERIJ SPEELFASE jarigen

F-pupillen WREEFTRAP. Doelstellingen voor F-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 HANDBAL

Regels voor het schoolvolleybaltoernooi

HOOFDSTUK 1: ALGEMEEN REGLEMENT

Draaiboek en verloop sportdag vrijdag 29 april 2016

E-pupillen WREEFTRAP. Doelstellingen voor E-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

Op vakantie les 9. Doelen: zich snel te verplaatsen. handen. punt. (open ruimte opzoeken)

Circus les 6. Doelen:

DRIBBELEN IN VAK MET KLEINE DOELTJES

OEFENVORMEN NAAM : BAL PION DOEL OEFENVORMENBOEKJE V.V. DE MEERN BETROKKEN SEIZOEN LOPEN ZONDER BAL DRIBBELEN MET BAL PASS OF SCHOT

Uitwerking vrije lessen

Trainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening Kappen en draaien onder weerstand 1 tegen 1

CMV Inhoudsopgave

DAS BEURS 2019 EILANDENRACE 4 OP 1 RIJ

Mikken en scoren. Pilonnen-spel Veldafmetingen. ODIO Circuitmodel Training programma E pupillen - 1 -

Schot-in-de-roos-spel

Werkstuk LO Tikspelen

Trainingsvormen Jeugdopleiding VV Holten

Omschrijving. Leeftijd E-Pupillen en ouder Aantal spelers 10 spelers Fase Oriëntatiefase

Programmaboekje Zaterdag 16 mei Opening Kleedkamergebouw. Team: Leider:

Overzicht en foto s oud Hollands spelen

Bouncebal. Voorbereiding voor hockeyvormen

GiGa Bewegingsonderwijs Leerlijn

Kennismaken met Handbal via het Tchoukbal

Het grote voetbalavontuur

Basketbal. Bronvermelding. Ik heb dit onderwerp gekozen omdat ik basketbal altijd al een leuk sport vond. Daarom leek het

F-pupillen WREEFTRAP

Joy of moving Beweegparcours. 13 september Sportieve opening van het Schooljaar

Allemaal Uitblinkers. mini- : pupillllen. spelvormen. voetb. Legenda. Welpenv etbal

M. E. J. N. B. K. E. B. S. S. Sluipwegtikkertje DAS BEURS 2018

LES 24. GROEP: 3 t/m 8 Reis rond de wereld. Groep 3/4 - De leerlingen werken tijdens de reis met elkaar samen. Ze krijgen een groot groepsgevoel en

Aankleding: speelgoed zwaarden, kroontjes, prinsen- en prinsessenkleding

Kennismaken met Tchoukbal

VoetbalParty - ATC 65 Zaterdag 22 augustus 2015

Circus les 2. Doelen:

Transcriptie:

KAMPHUIS "DE BLOKKEN" BAARLE - NASSAU - zie spelformulieren. Tijd van voorbereiding: - ca 1 uur. Speeltijd: - ca 2-2 ½ uur. VOETBALCIRCUIT Bij het voetbalcircuit zijn negen activiteiten uitgezet op een vaste plaats op het veld. De groep wordt in verschillende teams verdeeld, elk begeleidt door een scheidsrechter c.q. tijdwaarnemer. De groepsgrootte is in feite afhankelijk van de hoeveelheid leiding, maar zou toch niet meer mogen zijn dan 8 personen per team. Alle teams gaan gelijk van start, ieder bij een ander spel. Om te voorkomen, dat er bij een bepaald spel wachttijden ontstaan, dienen de groepen als volgt te starten. Bij een deelname van 6 teams, starten op: B D F G H I Bij een deelname van 5 teams, starten op: B D F G I Bij een deelname van 4 teams, starten op: A D F I Iedere tijdwaarnemer beschikt over een draaiboek, waarin plattegrond plus uitleg van alle spelen en natuurlijk los daarvan een score lijst. Na afloop van de activiteiten, graag alle materialen verzamelen en opbergen. Alle draaiboeken inleveren, score lijsten uitwerken! Veel succes, Kees.

Plattegrond - opstelling spelen van het voetbalcircuit. De volgorde van de activiteiten volgens het score formulier.

- 1 voetbal - 1 grote metalen poort - diverse kleine metalen poortjes - 1 stootlijn van ca 1 meter - 1 stootlijn van ca 3 meter A. VOETBAL- CROQUET Attentie: zorg ervoor, indien men poorten plaatst, dat dit extra zichtbaar wordt geplaatst door middel van bv. afzetlint ( rood/wit ). - aantal poortjes binnen 30 seconden. - individueel spel Al dribbelend in een vaste tijd door zoveel mogelijk poortjes ( elk poortje mag maar één keer ) tot aan de achterste stootlijn, vandaar mag men trachten te 'doelen'. Dat laatste mag men maar één keer doen, misgeschoten is dan hier 0 punten. Puntentelling: Indien alles wordt gedaan binnen die 30 seconden, krijgt men per poortje 5 punten en voor het scoren op het doel nog eens 25 punten. Is men niet binnen de tijd klaar, dan worden alleen de gehaalde poortjes geteld. Allemaal één keer proef lopen.

B. VOETBALVAARDIGHEDEN - 1 bal - punten ( maximaal 100 ) - individueel spel In een vaste volgorde bepaalde vaardigheden tonen. Iemand die de bal zeer goed onder controle kan houden kan zeer veel punten verdienen. OEFENING: TE BEHALEN PUNTEN: 1. Bal hoog TRAPPEN en 1x koppen 5 punten 2. Bal omhoog TRAPPEN en 1x links en 1x rechts trappen 15 punten 3. Bal omhoog TRAPPEN, koprol maken, bal vangen ( mag 25 punten 1x stuiteren ) 4. Bal omhoog WERPEN en 3x achtereenvolgens koppen 50 punten 5. Bal omhoog WERPEN en achtereen 1x koppen, 75 punten 1x trappen en 1x koppen 6. Bal omhoog TRAPPEN en vervolgens: 100 punten 1x koprol ( mocht 1x stuiteren ) 1x rechts trappen 1x links trappen 1x koppen Punten niet bij elkaar optellen! Indien je bij een oefening een fout maakt, mag je die oefening nog eenmaal overdoen, struikel je voor de tweede maal, dan mag je die oefening niet meer verder afmaken, maar je mag ook niet meer de volgende oefening doen.

C. KRINGBAL - 5 vakken, bv. fietsbanden, in een grote cirkel gelegd - aantal ronden binnen 5 minuten x 5 punten = eindresultaat - teamspel De spelers nemen plaats in de vakken. Speler nummer éé'n heeft de bal en plaatst deze vanuit zijn vak naar speler nummer twee, deze vangt hem op en schiet de bal door naar nummer drie, enzovoort. Totdat de bal weer terecht komt bij speler numme één, dan is er één ronde afgelegd. De bal mag alleen doorgespeeld worden vanuit het eigen vak en niemand mag worden overgeslagen. De bedoeling is natuurlijk zoveel mogelijk ronden te maken, binnen de vijf minuten tijd die is gegeven.

D. DRIEHOEK-BAL foambal - lijn van ca. 10 meter - drie hoepels of fietsbanden ( dit zijn de vakken ) - drie grote pylonen - drie verschillende ballen ( geen voetbal ), maar bv. een basketbal, tennisbal en - tijd - individueel spel Het speelveld is in de vorm van een driehoek, gelegd in de hoek van het voetbalveld. Op elke hoek van het uitgezette veld ligt een vak, waarin een bal ligt. Er zijn drie verschillende soorten ballen. Ongeveer in het midden langs de lijnen staan een drietal pylonen. Er wordt gestart op één van de drie hoeken van het veld. Op signaal van de scheidsrechter dribbelt de speler met de bal richting een andere hoek, maakt een rondje om de pylon, gaat naar het andere vak, legt daar de bal in ( er echt in ) en neemt de andere bal mee, richting het tweede vak, weer natuurlijk om de pylon, ook in het volgende vak de bal correct leggen, de laatste bal meenemen, weer rond de pylon en dan uiteindelijk de meegenomen bal in het lege vak leggen. Zodra de bal in het vak ligt en er niet meer uitrolt, stopt de scheidsrechter de tijd voor deze speler.

E. BALWISSELLOOP-ESTAFETTE - 1 lijn van ca. 2 meter - 1 bal - tijd - gehele team gaat van start Opstelling: groep staat achter elkaar achter een lijn opgesteld die ca. 10 meter van de zijlijn van het voetbalveld ligt. Eén speler, welke de bal heeft, staat tegenover zijn groep achter de zijlijn. Op signaal schiet hij/zij ( nummer 1 op de tekening) de bal naar de voorste speler, deze vangt de bal op en plaatst deze tussen de benen van de overige spelers door naar de achterste speler, dit is nummer 2. Nummer 1 blijft achter de zijlijn staan. Nummer 2 dribbelt naar voren, neemt achter de korte lijn stelling en plaatst de bal naar nummer 1 terug, deze vangt hem op, inmiddels maak nummer 2 de oversteek richting nummer 1. Is nummer 2 aan de overkant aangekomen, dan krijgt hij van nummer 1 de bal toegespeeld en nu plaatst nummer 2 de bal naar de overkant. De voorste speler vangt de bal weer op en plaatst deze door de benen van de spelers door naar achteren. Enzovoort, enzovoort, totdat alle spelers aan de kant staat waar ook nummer 1 staat. De scheidsrechter stopt dan de tijd. Dit spel vereist een grote concentratie. Voordat er echt gespeeld gaat worden even oefenen. Vooral de volgorde waarin gespeeld moet worden zorgt nogal eens voor verwarring. Dus duidelijk uitleggen en de tijd ervoor nemen!! 1 6 5 4 3 2 variatie: Alle spelers aan één kant. Speler nummer 1 dribbelt met de bal naar de overkant en schiet dan terug.

F. BEHENDIGHEIDSRACE - lijn van ca. 20 meter - 2 stootlijnen van ca. 1 meter - 1 hoge en 1 lage metalen poort - 1 grote en 4 kleien pylonen - 1 grote ronde bak - 1 bal - tijd - individueel gespeeld Speler neemt plaats achter de startlijn bij A. Vanaf dat punt schiet hij de bal dwars over het uitgezette veld richting pylon bij D. Zelf snelt hij rond het veld over het poortje heen bij B, de hoek van het veld correct nemend onder het poortje door bij C, en vervolgens naar D. Bij D raakt hij eerst de pylon aan, haalt vervolgens de bal op waar die is terecht gekomen, raakt wederom pylon D aan en dribbelt vervolgens om de kleine pylonen bij E ( een slalom dus ), weer correct de hoek om, tot aan de stootlijn bij F. Vanaf F probeert hij de bal te plaatsen in een enkele meters verderop staande bak, bij G. Lukt dat niet of stuitert de bal er weer uit, dan rent hij de bal achterna, loopt met de bal weer na de stootlijn bij punt F en probeert het opnieuw. Net zolang totdat het hem is gelukt. Echter de maximale speeltijd voor dit spel is 2 minuten per persoon. Tijdens dit spel de bal niet met de handen aanraken!

G. DOELSCHOPPEN - doel - lang lint om vakken in het doel te maken - stootlijn van circa 1 meter - bal - punten - individueel spel De speler probeert vanaf de aangegeven plaats, de bal in een vak te schieten met de meeste punten. Er mag éémaal worden proef geschoten, daarna 3 echte pogingen. Het punten totaal van de drie pogingen worden genoteerd. 50 50 50 25 25 25 0 0 0

H. DOELSCHOPPEN MET RUGBYBAL - volleybal veld - stootlijn van circa 1 meter - rugby bal - punten - individueel spel Probeer vanaf een bepaalde plaats met een rugby bal te scoren, d.w.z. plaats de bal over het net tussen de twee palen. Na éénmaal proef schieten volgen er 3 echte pogingen. Elk doelpunt is 25 punten.

I. SNELDOELEN - een net, gelegd over b.v. de werksteiger (maakt een klein doel) - 1 stootlijn - 1 bal - aantal doelpunten binnen 2 minuten. (één doel punt is 5 punten ) - individueel spel Men schiet vanaf de stootlijn de bal in het doel, raak is vijf punten, men haalt zelf de bal op, al dribbelend terug achter de stootlijn, dan opnieuw schieten. Misgeschoten? Zelf de bal ophalen. Indien tijdens de twee minuten speeltijd de bal met de handen wordt aangeraakt, dan gaan er telkens vijf punten van de score af. Ligt de bal eenmaal achter de stootlijn dan mag men de bal wel even met de handen aanraken om hem goed te leggen.