van Museum Beelden aan Zee een documentaire gemaakt door Sebastiaan Lefèvre, student aan de ABV Tilburg.

Vergelijkbare documenten
Personalia. Veerle Devreese en Sophie van Rijswijk studeerden beiden aan de Academie voor Beeldende Vorming in Tilburg

Geen fabriekswerk. Roeien met de wind mee en de stroom tegen. Jac Willekens

Brunelleschi. De Dom van Florence

Rekenen Groep 7-2e helft schooljaar.

Rekenen Groep 6-1e helft schooljaar.

Antwoorden Rekenen Groep 5-1e helft schooljaar

Rekenen Groep 4-1e helft schooljaar.

Rekenen Groep 4-2e helft schooljaar.

Rekenen Groep 4-2e helft schooljaar.

Rekenen Groep 6-2e helft schooljaar.

Muziek in de renaissance en barok. Renaissance ( ) Belangstelling voor het hier en het nu

Affecten, emoties en expressie

er schilders katholiek en vervaardigen ze religieuze stukken. Ook is de rol van het hof niet te vergelijken met die van Frankrijk of Engeland.

Een navel met een starre blik (Proud Christ) [2002], 300 x 200 cm

Herbestemming in het onderwijs

Zorg voor de oudere cliënt

Verantwoordelijkheid is een deugd STAGEBOEK MAATSCHAPPELIJKE STAGE

3. Ontwikkeling van de Amerikaanse Filmindustrie tot 1918 De Amerikaanse filmindustrie

Werkwoordspelling 2 Toelichting en Antwoorden

Emile Bernard: Pont Aven, Gauguin

Zelfstandig werken. Ajodakt. Dit antwoordenboekje hoort bij het gelijknamige werkboek van de serie

DE WAARDE VAN ZELF (LEREN) KIEZEN

Wonen Leerboek voor de Opleiding Assistent Vrijetijdsbegeleider / Jongerenwerker

_voorw :47 Pagina I. Een Goed. Feedbackgesprek. Tussen kritiek en compliment. Wilma Menko

Groenengrijs. Jong en oud met elkaar in gesprek. Karen van Kordelaar. Astrid Vlak. Yolande Kuin. Gerben Westerhof

8FSLDBIJFS /[EPMJMGEXMIRMZIEY

Voeding, uitscheiding en diagnostiek

i n s t a p b o e k j e

Musicals en musicalfilms Inleiding

Excellentieprogramma s in het HBO in Nederland

C u r r i c u l u m V i t a e

C u r r i c u l u m V i t a e

Internationalisering als uitdaging

OPEN DAGEN HBO Naam school Datum Info/evt. aanmelden uur uur. Woensdag 15 juni. Dinsdag 14 juni: 14.

groep Computerprogramma woordenschat

Vrijetijdsbesteding Leerboek voor de opleiding Assistent Vrijetijdsbegeleider/Jongerenwerker

schilderen in opdracht

Academy of Creative and Performing Arts (ACPA)

Supervisie in onderwijs en ontwikkeling

Bewaken vitale functies en verlenen van eerste hulp

Stenvert. Rekenmeesters 5. Zelfstandig werken Rekenen Groep 7 Antwoorden. Zelfstandig werken Stenvert Rekenen Rekenmeesters 5 Antwoorden Groep 7

ANNEMARIE SLOBBE TENTOONSTELLINGEN OPLEIDINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

Niet meer depressief

CHRISTIE VAN DER HAAK

MUZIEKEDITIE B O E K E N C E N T R U M

Stenvert. Taalmeesters 6. Zelfstandig werken Taal Groep 8 Antwoorden. Zelfstandig werken Stenvert Taal Taalmeesters 6 Antwoorden Groep 8

I would rather design a poster than a website. Aldje van Meer, oktober 2012

VOORBEREIDING OP HET HOGER ONDERWIJS

Westvlietweg 67 F 2495 AA Den Haag - Nederland

Denken + Doen = Durven

Van je nachtmerries af

Recht & Veiligheid Leerboek voor de Opleiding Assistent Vrijetijdsbegeleider / Jongerenwerker

VWO (R.K. Lyceum St. Dominicus College, Nijmegen, diploma behaald)

Meest Gastvrije Stad 2010

5071 VX Udenhout Luca, Sint-Lukas Brussel Master Vrije Kunsten Tentoonstellinganalyse, Suzanne van de Ven

Imaginatie- en rescriptingtherapie voor nachtmerries

Wie heeft de regie? Kwaliteit van bestaan in de praktijk. John Sijnke

bronnen nationale aardrijkskunde olympiade

NIES VOOIJS TENTOONSTELLINGEN OPLEIDINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

Klokboek A Werkboek. Groep 4-5

juni Jacqueline van Laar COLOFON

Het ecg en het angiogram bij een acuut hartinfarct. Onder redactie van W.A. Dijk B.M.A. Munstra M. Munstra F. Zijlstra

Denken + Doen = Durven

Een nieuwe heup of knie

Sociale Omgeving Leerboek voor de Opleiding Assistent Vrijetijdsbegeleider / Jongerenwerker

Bronnen bij A Satellietbeeldkaart van Noord-Nederland 3. Bronnen bij B Moerdijkse Hoek 5. Bronnen bij C De zuidoostelijke punt van Drenthe 6

Stenvert. Taalmeesters 2. Antwoorden. Taalmeesters 2. Zelfstandig werken. Antwoorden. Groep 4. Taal COLOFON COLOFON

onderdeel van

Projectonderwijs in het hbo

i n s t a p b o e k j e

Project. Interculturele communicatie

HOVO NEDERLAND. Jaarverslag

Minder angstig in sociale situaties

Overzicht opleidingen

Nicolien van Halem Inge Müller. Handboek studievaardigheden voor het hbo

Omgaan met lichamelijke klachten

oefenboek antwoorden 425 cent 390 cent blok jaargroep 4 Zwijsen Hoeveel samen? Kun je daar de helikopter mee kopen? En het paard?

Rapportage Enquête StudieKeuze 2015

Psychosociale problemen

HOVO NEDERLAND. Jaarverslag

Neem de regie over je depressie

Meest Gastvrije Stad 2010

Leercoaching in het hbo. Leercoach

De wondere wereld van dementie

inhoud blz. 1. Een wereld vol letters 2. Letters 3. Plaatjes lezen 4. Het pictogram 5. Van plaatje naar teken 6. Letters en klanken

Training. Interdisciplinair samenwerken

Waar hij of hem staat, kan ook zij of haar worden gelezen. ISBN NUR 870

Inleiding Administratieve Organisatie. Opgavenboek

Handboek chronische vermoeidheid

Dietrich Bonhoeffer DOOR GOEDE MACHTEN TROUW EN STIL OMGEVEN. Met aquarellen van Andreas Felger

Het delict als maatstaf

Persoonsgerichte zorg

i n s t a p b o e k j e

Cognitieve therapie bij sociale angst

Autismespectrumstoornis

Frank en Gundi Gaschler Ik wil begrijpen wat je echt nodig hebt

Dit boek, Stop met piekeren; Werkboek voor de cliënt, is onderdeel van de reeks Protocollen voor de GGZ.

inhoud 1. Kunst! Wat is dat? 2. Het schilderij 3. Het beeld 4. Het verhaal 5. De dans 6. Het gebouw 7. Filmpjes Pluskaarten Bronnen en foto s

Transcriptie:

PERSONALIA Geert van Coenen (Breda, 1955) is student geweest aan de Academie voor Beeldende Vorming te Tilburg. Na zijn studie heeft hij geruime tijd gewerkt als docent Beeldende Vorming in het voortgezet onderwijs. Hij is ontwikkelaar van nieuwe methodes in het kunstonderwijs en als teamleider en docent didactiek verbonden aan de Academie voor Beeldende Vorming te Tilburg. Marie-Josée Corsten (Nijmegen,1946) studeerde kunstgeschiedenis aan de Universiteit van Nijmegen. Na haar afstuderen deed zij ruime ervaring op als docente aan het Canisiuscollege aldaar. Daarna is zij tot op heden werkzaam aan de Fontys Hogeschool voor Kunsten als docente Theorie der Kunsten en intensief betrokken bij de Minor KCO. Bovendien is zij coördinator geweest en nu actief lid van de kenniskring van het lectoraat Arts in Society. Cor van Dijk (Pernis, 1952) werd opgeleid als beeldhouwer aan de Academie voor Beeldende Kunsten in Rotterdam. Zijn werk is opgenomen in de collecties van o.a. de Lakenhal in Leiden, Museum Het Valkhof, Nijmegen, De Krabbedans Eindhoven, Rotterdamse Kunststichting en het Centrum voor Beeldende Kunst aldaar. In 1985 won Cor de Prix de Rome, en in 2004 werd hem de Jacob de Hartogprijs toegekend. Ook was hij vele jaren als docent verbonden aan de ABV Tilburg. Pascal Gielen (Bree (B), 1970) doceert kunstsociologie aan de Rijksuniversiteit te Groningen en bekleedt in het kader van de lectoraten in Nederland de leerstoel Kunstpraktijk in de Samenleving van de Fontys Hogeschool voor de Kunsten. Pascal Gielen is onder meer auteur van Esthetica voor beslissers (2001), Kunst in Netwerken (2003) en De Kunstinstitutie (2007). Sandro Setola (Heerlen, 1976) studeerde beeldhouwen aan de Academie voor Kunst en Vormgeving in Den Bosch, de Glasgow School of Art en de Rijksacademie in Amsterdam. Hij exposeerde in binnen en buitenland, recentelijk in Beelden aan Zee in Den Haag, White Box Ltd in New York en op twee locaties in Seoul. Over zijn werk werd in opdracht 92 93

van Museum Beelden aan Zee een documentaire gemaakt door Sebastiaan Lefèvre, student aan de ABV Tilburg. Tijn Vaes (Breda,1954) studeerde kunstgeschiedenis aan de Rijksuniversiteit van Leiden. Voordien behaalde hij aktes MO-tekenen A en B aan de Academie te Tilburg. Tijdens zijn studies heeft zich een sterke interesse ontwikkeld in de samenhang tussen de praktijk en de theorie van de teken- en schilderkunst. In het bijzonder Gérard de Lairesse (1640-1711) en Carl Gustav Carus (1789-1869) staan hierin centraal. Op dit moment verzorgt hij een becommentarieerde vertaling van Carus Briefe über landschaftmalerei (1819-1839). Tijn Vaes is verbonden aan het Conservatorium en de Dansacademie van de Fontys Hogeschool voor de Kunsten in Tilburg alwaar hij het vak Kunst- en Cultuurgeschiedenis verzorgt. Bovendien maakt hij deel uit van de Kenniskring van het lectoraat Kunstpraktijk in de Samenleving van deze hogeschool. Sander Crombach & Tim Schellekens vormen sinds September 2006 samen het ontwerpbureau Studio Jan Koek. Zij studeerden beiden af aan de Fontys Hogeschool voor de Kunsten in de richting Visuele Communicatie. Jeanine Vugts (Diessen, 1865) werd opgeleid aan de kunstacademie St. Joost op de afdeling Schilderen / monumentale vormgeving. Zij studeerde in 2010 af aan de verkorte deeltijdopleiding van de ABV Tilburg. 94 95

SAMENSTELLING EN REDACTIE Huib Fens, Loek Melis, Christianne Niesten, GASTREDACTEUR Marie-José Corsten VORMGEVING Studio Jan Koek DRUKWERK Lecturis, Eindhoven OPLAGE 500 Cahier ABV is een uitgave van de Academie voor Beeldende Vorming Tilburg, onderdeel van Fontys Hogeschool voor de Kunsten ISBN 978-90-79941-06-3 Copyright Fontys Hogescholen en de auteurs/kunstenaars Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een gegevensbestand, of openbaar worden gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch of door fotokopieën, opnamen, of enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming van de uitgever. 96 97

98 99

100