Jaarverslag 2014-2015 van de Medezeggenschapsraad Mgr Bekkersschool te Amsterdam 1
Inhoudsopgave: 1. Voorwoord 2. Wat doet de medezeggenschapsraad? 3. Leden van de medezeggenschapsraad van onze school 4. Activiteiten van de medezeggenschapsraad tijdens het schooljaar 2014-2015 4.1 Algemeen 4.2 Onderwerpen 4.3 Inzet van bevoegdheden 2
1. Voorwoord Fijn dat u de moeite neemt om het jaarverslag van de Medezeggenschapsraad te lezen. In dit verslag zullen wij het woord Medezeggenschapsraad afkorten tot MR. Ook dit jaar heeft de MR een bijdrage geleverd aan onderwerpen die de school betreffen. In dit jaarverslag leest u wat de MR heeft gedaan. Misschien heeft u na het lezen van ons jaarverslag nog vragen. U kunt deze vragen altijd aan ons stellen. Dit kan op drie manieren: Schriftelijk Bij voorkeur via een e-mail aan mrbekkersschool@gmail.com persoonlijk tijdens een MR-vergadering Deze vergaderingen zijn openbaar. Dat betekent dat iedereen een vergadering mag bijwonen als toehoorder. Als u vragen hebt, kunt u deze aan het einde van de vergadering stellen. U kunt zich aanmelden voor het bijwonen van de vergadering via het bovenstaande e-mailadres. persoonlijk aan één van de MR-leden (in hoofdstuk 3 staat wie dat zijn) Wij wensen u veel leesplezier. Dana van der Plank, Voorzitter MR Mgr Bekkersschool (2014-2015) 3
2. Wat doet de MR? Voor een school is het erg belangrijk dat ouders meedenken en meehelpen. Dat noemen wij ouderparticipatie. De school wil ouders zoveel mogelijk betrekken bij de ontwikkeling van de school. Per school is er een MR. Alle scholen van ASKO hebben samen ook nog een gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR). Via de MR en de GMR willen we zorgen dat ouders ook echt betrokken worden. De MR kijkt naar wat belangrijk is voor kinderen, personeel en ouders. In de MR zitten zowel ouders als teamleden. In het volgende hoofdstuk leest u welke ouders en teamleden deel uitmaken van onze MR. De taken en bevoegdheden van de MR staan in de Wet Medezeggenschap Scholen (WMS). De MR heeft dit uitgewerkt in een reglement dat u kunt terugvinden op hun website: www.bekkersschool.nl De MR heeft drie algemene bevoegdheden: 1. Recht op informatie Het bestuur moet de MR actief informatie geven. Dat heet actieve informatieplicht. Het gaat dan om informatie over het beleid. Vanuit het bestuur is de directeur aangewezen om dit te doen. Daarnaast kan iemand van het bestuur zelf bij de vergadering zijn. 2. Recht op overleg met bestuur/management De MR kijkt of het beleid goed wordt uitgevoerd. De MR heeft de taak en de bevoegdheid om alles wat met de school te maken heeft te bepreken. Als de MR wil overleggen met bestuur/management, dan mag dat niet worden geweigerd. 3. Initiatiefrecht De MR kan aan het bestuur voorstellen doen en hun mening bekendmaken. Daarnaast heeft de MR twee bijzondere bevoegdheden: 4. Adviesrecht De MR mag advies uitbrengen over onderwerpen die over de school gaan. 5. Instemmingsrecht Voor bepaalde onderwerpen moet de MR goedkeuring geven. In het reglement staat waarover de MR advies kan uitbrengen. Ook staat er in wanneer het bestuur of de directeur goedkeuring van de MR nodig heeft. De MR beslist op die manier mee. Een paar voorbeelden van taken van de MR: Meedenken over het schoolplan. Het schoolplan goedkeuren. 4
De schooltijden en het vakantierooster goedkeuren. De ontwikkelingen van de school volgen. Bijvoorbeeld de kwaliteit van het onderwijs. Als ouder blijf je drie jaar bij de MR. Wanneer een ouder stopt ontstaat er een vacature. Alle ouders van de school maken dan kans op een plek in de MR. Als zich meerdere kandidaten aanmelden, volgt er een verkiezing. De MR vergadert zes tot acht keer per jaar. Dit zijn openbare vergaderingen. Ouders die interesse hebben zijn altijd welkom. De data voor de vergaderingen zijn te vinden op de website van de school: www.bekkersschool.nl 5
3. Leden van de medezeggenschapsraad De medezeggenschapsraad van Mgr Bekkersschool bestond in het schooljaar 2014-2015 uit drie ouders en drie leerkrachten. Ouders: Mevr. Anja Boschman (voorzitter) (lid tot mei 2015) Mevr. Nadia Lamalif Mevr. Najmia Akhamran Dhr. Erik Emmelkamp (vanaf mei 2015 zitting in MR) Team: Mevr. Ellen Groot (secretaris) Dhr. Martijn Broekman (lid tot augustus 2015) Mevr. Dana van der Plank (vice voorzitter) De MR vergadert gemiddeld één keer per zes weken. De vergaderingen worden op school gehouden en zijn openbaar. Wilt u aanwezig zijn of heeft u een onderwerp dat besproken moet worden? Dan bereikt u de MR bij voorkeur per e-mail: mrbekkers@gmail.com 6
4. Activiteiten van de medezeggenschapsraad tijdens het schooljaar 2014-2015 4.1 Algemeen Tijdens het schooljaar 2014-2015 heeft de MR zeven vergaderingen gehouden 4.2 Onderwerpen De vergaderingen van de MR worden geleid volgens een agenda. Op deze agenda zijn een aantal punten terug te vinden. Algemene gegevens: datum, tijdstip en plaats van de vergadering. Standaard agendapunten: Opening, Notulen vorige vergadering, In- en uitgaande post, Mededelingen (vanuit de leden van de MR), Mededelingen vanuit de directie, Mededelingen vanuit de GMR, Rondvraag, Sluiting Daarnaast zijn de volgende onderwerpen in het afgelopen schooljaar openbaar besproken: Taakverdeling binnen de MR Volgschema Plan van Aanpak (initiatief MR) Jaarverslag MR 2013-2014 Jaarplan MR 2014-2015 Schooltijden (enquête continurooster) Ouderbetrokkenheid (meedenken en meedoen door ouders) Schoolgids 2014-2015 MR achterban bijeenkomst TSO reglement Begroting (een overzicht van inkomsten en uitgaven van de school) ARBO Plan van Aanpak (inspectie van de arbeidsomstandigheden voor personeel) onderzoek binnen klimaat van de school Hoe gaat het met het personeel (o.a. ziekteverzuim, dienstverband van de directeur) Zorgstructuur (bezoek intern begeleider) Formatie (groepsverdeling volgend schooljaar) Verkiezingen nieuw MR lid Samenstelling MR (wie zitten er volgend jaar in de MR) 4.3 Inzet van bevoegdheden Tijdens het schooljaar 2014-2015 maakte de MR gebruik van de bevoegdheden. Dit deden wij bij deze onderwerpen: 7
Recht op informatie Hoe gaat het met het personeel (o.a. ziekteverzuim, dienstverband van de directeur) Zorgstructuur (bezoek intern begeleider) Recht op overleg met bestuur/management Initiatiefrecht Profilering MR (wat laten wij zien over de MR, bijvoorbeeld op de website) Adviesrecht Volgschema Plan van Aanpak (initiatief MR) Begroting (een overzicht van inkomsten en uitgaven van de school) ARBO Plan van Aanpak (inspectie van de arbeidsomstandigheden voor personeel) Formatie (groepsverdeling volgend jaar) Ouderbetrokkenheid (meedenken en meedoen door ouders) Instemmingsrecht Schooltijden (invoering continurooster voor schooljaar 2015-2016 na gehouden enquête bij ouders) TSO reglement 8