techniek op het menu



Vergelijkbare documenten
Onderwerp. VVKBaO. Leerlingen maken een account, krijgen een rondleiding door Scratch en verkennen het programma.

Hoe integreer ik praktisch STEM in mijn klas en mijn lessen? Kansen zien en grijpen rond STEM. Patrick Vanluchene (BLIO) STEM leerkracht

1 TECHNOLOGISCHE OPVOEDING LEERKRACHTENFICHE. Hoofdthema: elektriciteit / energie Onderwerp : Eenvoudige stroomkring maken Doelgroep: 2 e graad

Typ ovsg smarties in het google zoekvak. Of typ het adres rechtstreeks in internet explorer.

INSTRUCTIEKAART GROEPJES TECHNIEK IN HET BASISONDERWIJS DE FIETSBEL. Opdracht 1: Beantwoord mondeling deze strategische vragen in je groepje.

Dit projectje is ipad vriendelijk, wat wil dit nu zeggen?

INSTRUCTIEKAART GROEPJES TECHNIEK IN HET BASISONDERWIJS DE FIETSBEL. Opdracht 1: Beantwoord mondeling deze strategische vragen in je groepje.

Inleiding LEGO MINDSTORMS Education EV3-programmeerapp

Handleiding Magister App Leerlingen

kleuteronderwijs lager onderwijs secundair onderwijs 1 ste graad A- stroom en B-stroom eindtermen en en ontwikkelingsdoelen techniek

Leerlijn ICT VIJFDE LEERJAAR 1 Kennismaken - aanzetten - occasioneel opbouwen - regelmatig VERWERVEN - systematisch herhalen - verdiepen - verbreden -

Wanneer moeten we dat nog doen? We hebben vandaag, tijdens een andere vergadering, ons de vraag gesteld : waar moeten we naar toe om te melden dat

1.a. De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.

Samenvatting. Context. Doelstellingen. Vaardigheden computationeel denken. Katholiek onderwijs. Gemeenschapsonderwijs

Les Hoe in alle veiligheid surfen. Deze iconen tonen aan voor wie het document is. Leerkrachten

Android. Smartphones & Tablets. Vergroot uw digitale wereld

MINDSTORM LEGO ROBOTS

Informatie voor de leerkracht Introductie nieuw concept (pagina 1) Programmeren met Bomberbot (pagina 1)

Basisles 4: Windows Movie Maker

Nieuwsbrief. Techniek, (g)een zorg voor later - technische geletterdheid bevorderen Leerlijnen technische geletterdheid

OBSERVATIELIJST van de MUZISCHE ONTWIKKELING Van kleuters IN 5 CATEGORIEËN

Onderwerp. Voorkennis. VVKBaO WIS DO 8 In wiskundige situaties samenwerken en communiceren met anderen

Leerscenario Kata-App (werktitel) Raymond Stoops Hogeschool Utrecht. Analyse. Inleiding. Doelstellingen

OVSG- toets. school. vorming.

QUESTI OPSTARTGIDS ALGEMENE INSTELLINGEN EN LVS

Spinternet stappenplan

Via methodewebsite www w.emma.eisma.nl of de ELO van de school

Handleiding Multiscreen TV

Onderwerp. VVKBaO. De kinderen wegwijs maken in Scratch Junior en ze laten experimenteren.

INHOUDSTAFEL... 2 VOORWOORD... 3 INLEIDING... 4 GEBRUIK VAN MOTOREN... 9 DE HERHAALFUNCTIE ZELF EEN BLOK MAKEN... 11

Hilde Demeester. Brugge, V.B.S. Hemelsdaele

1. Mindmap ICT-leerlijn. - Eenvoudig overzicht ICT in onze school (regelmatig bijwerken) 2. Kleuters

ipad 1. Als je in dit projectboekje een QR code ontdekt kan je deze inscannen met QR scan app (application = toepassing)

Inhoudsopgave. Pagina 2 van 11

WELKOM BIJ BOMBERBOT! LES 1: WAT IS PROGRAMMEREN LES 1: WAT IS PROGRAMMEREN WAAR GAAT DEZE LES OVER? INTRODUCTIE

F A B S C H O L K I D S

Naam Foto Omschrijving Uitgever Prijs. SoundTouch Tik op het plaatje en er verschijnt een foto met geluid. SoundTouch 4,99

Onderwerp. VVKBaO. Kinderen leren moeilijkere problemen oplossen door pijltjes te verslepen en door stukjes te herhalen.

Samengevat door Lieve D Helft ICT-coördinator Scholengemeenschap InterEssen

Handleiding Digicampuz voor Stichting Onderwijs Midden-Limburg

Inhoudsopgave Voorwoord 5 Nieuwsbrief 5 Introductie Visual Steps 6 Wat heeft u nodig? 6 Uw voorkennis 7 Hoe werkt u met dit boek?

Handleiding werkomgeving Apple / Connect College SOML

1. Fotobewerking met Aviary

Iedereen online, van 9 tot 99 jaar. Les Facebook, sociaal zijn op het internet. Deze iconen tonen aan voor wie het document is

Basis Elektriciteit 1B Leerkrachtenbundel

Desktop, Laptop, Netbook, Ultrabook or Tablet? Which is best for what? Keuzes maken

Onderwerp. VVKBaO. Kinderen leren eenvoudige problemen oplossen door pijltjes te verslepen.

Praktijktoepassingen ICT. LeesTip. NIEUWSBRIEF ICT november Lucien Hermans

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek

Inhoud Voor de leerling Voor de leraar Algemeen

g. Je kan nu door op de play knop te drukken je programma versturen naar de EV3 brick waarna het zal uitgevoerd worden.

6 Mens en techniek ICT 1ste graad

Dank voor uw AppLamp aankoop!

Working with parents. Models for activities in science centres and museums

WELKOM BIJ BOMBERBOT! LES 2: SEQUENTIES I LES 2: SEQUENTIES I WAAR GAAT DEZE LES OVER? INTRODUCTIE

Hier brandt de lamp. Klas:.. Hier brandt de lamp Blz 1 / 13 Cremers François, Boutsen Ingrid, Kenens Hilde

RONDE 1: INBREKEN IN DE KLAS Didactische praktijken ter ondersteuning van gelijke onderwijskansen in het KLEUTERONDERWIJS

het Officiële Boek Help je kinderen leren programmeren! Marina Umaschi Bers en Mitchel Resnick

DOMINO DAY 2014 PROJECT. Antoniuscollege Gouda. Informatie voor de leerlingen. Inhoud

MINDSTORM LEGO ROBOTS

1. Over LEVIY 5. Openen van de activiteit 2. Algemene definities 6. Inloggen op het LEVIY dashboard 3. Inloggen 6.1 Overzichtspagina 3.

3 Hoogbegaafdheid op school

ACTIEF TOEZICHT. Informeren en structurele maatregelen

Wetenschap en techniekonderwijs op

Problemen herformuleren Leerlingen drukken de probleemstelling uit in eigen woorden.

Professionaliseringsaanbod

ReSound apps - handleiding

Augmented Reality in Aurasma

Latijn-wiskunde Latijn-moderne talen wetenschappen economie-wiskunde economie-moderne talen humane wetenschappen

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.

Nog geen account? Wel een account? 0. Starten met. Een nieuw project beginnen Klik op Maak. Ga online naar scratch.mit.edu

Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015

Onderwerp. VVKBaO. Kinderen leren blokjes slepen en plakken.

VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO

Lesvoorbereidingsformulier

Techniek? Electrospel. Voorbereidende doe-les groep 8. [Geef tekst op]

t Vuil Reclametruukske

Product informatie. Pagina 1 van 5

Fable Robotica Lesgids

Je wereld kleurt taal

Onderwerp. VVKBaO. Het verloop van een sessie Scratch Junior.

Les Digitale fotografie, foto s delen met familie en vrienden. Iedereen online, van 9 tot 99 jaar.

Programmeren met Arduino

Van afvalberg tot afvaldal

HOEKVERRIJKING IN DE KLEUTERSCHOOL Lesideeën voor de computerhoek

In deze workshop gaan de kinderen een eigen spel moeten maken in de omgeving van Scratch. Het spel moet voldoen aan een aantal criteria.

HANDLEIDING TECHNO BOXEN

2015 Multizijn V.O.F 1

Kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven. De leerlingen kunnen hulp vragen en zich laten helpen.

Lesbrief: Slimme oplossingen Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

Hartelijk dank voor het aanvragen van een demo-account voor bettermarks wiskunde.

Sita (VWO2) Aaron Sams. Natuurkunde en Flipping the Classroom

Internet. Provider. Gebruikers. ADSL De verbinding kan via een kabel of draadloos SBM 2015

icloud instellen: Tik op Instellingen Tik op icloud Apps: wel of niet in icloud geplaatst. Tik op Opslag en reservekopie

Techniek? Constructies. [Geef tekst op]

E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten. Professionaliseringsaanbod. Door Sander Gordijn van MeesterSander.nl

Schematisch. Ontwikkelingsdoelen kleuteronderwijs. Eindtermen basisonderwijs

App creation made simple!

Transcriptie:

techniek op het menu

Inleiding Voor mij begon het met Sinterklaas. Met deze uitspraak prijkt Quinten Desloover goedlachs op de affiche van RTC Oost-Vlaanderen. Het dat is zijn technische goesting. Nadat Quinten op 6 december een techniekdoos kreeg, had hij het technisch virus te pakken. Ondertussen werkt hij als installateur van branddetectiesystemen. Elke prikkel, zelfs de kleinste, kan voldoende zijn om kinderen zin te doen krijgen in hun belangrijke levenskeuzes. Kinderen een waaier van technische toepassingen aanreiken, leert ze hun technische interesse en kwaliteiten beter in beeld brengen. Het zou maar net díe activiteit, díe verwondering of díe proef zijn die een leerling zijn juiste beslissing laat maken... Na het toepassen van techniekgames tijdens de lessen techniek, wil ik in mijn klas ook techniekapps voor de ipad aanbieden. Opnieuw lijstte ik heel wat bruikbare apps op die bruikbaar zijn binnen bepaalde technische domeinen. Een verzameling van deze technische ipadapps vind je in deze bundeling. Veel plezier met lezen, spelen en werken! Ive Hapers (*) De inleidende teksten zijn een persoonlijke visie. Waar niet vermeld, zijn ze niet gestaafd door wetenschappelijke studies. http://techniek-ict.yurls.net/ Dit boek is een aanvulling op een verzamelsite met links naar de apps. techapps

Tablets in het onderwijs De technologische wereld staat nooit stil. Sinds enkele jaren kent het onderwijs ook een enorme ict-boost. Waar een tiental jaar geleden de beschikbare desktops sporadisch werden ingezet tijdens een beperkt aantal lessen, lijkt het tegenwoordige onderwijs niet meer voor te stellen zonder een waaier van technologietoepassingen. De enkele vaste computers werden op sommige scholen vervangen (of opgevolgd) door een heuse computerklas. Een ruimte waar een klas ICT staat nooit stil zich naar believen kon uitleven op technologisch gebied. Onder invloed van de technologische evolutie, ontwikkelt ook de visie op het onderwijs. Daar waar het bord en het handboek gedurende jaren de leerbronnen bij uitstek waren, is het gamma aan mogelijkheden aanzienlijk toegenomen. Deze variatie aan mogelijkheden geeft extra kansen om de leerlingen individueler te kunnen begeleiden. Na de desktops kwamen de laptops de klas binnen. Met als grote voordeel het flexibel inschakelen van ict. Eender waar of wanneer je informatie nodig had, kon die worden opgevraagd. Het brengt de informatie naar Snel & bereikbaar de leerlingen toe, waarbij bereikbaarheid en snelheid voorop staan. De ontwikkeling van digitale schoolborden betekende zelfs het eerste specifiek op het onderwijs gerichte product. Geen krijtstof meer. De wereld in de klas. Geen opzoekwerk meer naar grote posters met da t bepaald voorwerp of stuk natuur. Alles in enkele klikken levensgroot in de klas. Laptops kunnen wel efficie nt ingezet worden in het onderwijs, ze blijven groot en zwaar. De batterij dient na korte tijd opnieuw opgeladen en de software is vaak te snel verouderd. Met de opkomst van tablets lijken al deze technologische mankementjes echter verleden tijd. Een tablet is erg draagbaar en flexibel inzetbaar. De batterij houdt het lang uit, zelfs bij intensief gebruik. Eenvoudig & hanteerbaar Tablets maken gebruik van apps, kleine programmaatjes die telkens e e n of enkele doelen voor ogen hebben. De inhoud en samenstelling van de tablet kan zo zelf bepaald worden. Deze flexibele structuur zorgt voor een multi-inzetbaar instrument in eender welk onderwijsniveau. Niettegenstaande een tablet vele minpunten van een desktop of laptop opvult, lijkt het me onwaarschijnlijk dat tablets de desktop en laptopmarkt ooit zullen overnemen. Toch zullen ze een meerwaarde in het hedendaagse onderwijs betekenen. De appwereld staat niet stil. Elke dag zien weer nieuwe bruikbare apps het leven, waardoor het werken met een tablet in de klas een steeds vernieuwend proces blijft. techniek op het menu

De juiste keuze Eenmaal de doordachte beslissing gemaakt om tablets in de klas te gaan gebruiken, moet een belangrijke keuze gemaakt worden wat merk en type betreft. Vaak gaat dit gepaard met het bepalen van de inzetmogelijkheden van de tablet. Waarvoor worden tablets gebruikt? Hoe vaak worden ze gebruikt? In welke werkvorm Functie bepalen worden de tablets ingeschakeld? Sommige scholen kiezen ervoor om hun schoolboeken te vervangen door tablets. ij zullen uiteraard hun keuze door andere factoren te laten bepalen dan een school die bijvoorbeeld enkele tablets ter beschikking stelt om sporadisch in de klas te gebruiken. Een van de belangrijkste factoren voor het maken van een tabletkeuze voor het onderwijs is ongetwijfeld de prijs-kwaliteit verhouding. Aangezien het toestel educatief zal moeten renderen, wordt de prijs in vergelijking gebracht met de stevigheid, eenvoud, snelheid, duidelijkheid, connectiviteit en Educatief rendement snelheid van de tablet. Daarnaast zullen ook de geschikte beschikbare applicaties van invloed zijn. Aan de hand van het beantwoorden van enkele belangrijke vragen wordt vaak meteen een beslissing gemaakt naar een toestel. Persoonlijk vind ik dat hierbij een cruciale stap wordt overgeslagen, namelijk deze van de keuze van het passende besturingssysteem. Een vergelijking tussen Google s Android, Apple s ios, Microsoft Windows en lackberry OS leert je heel wat bij over de mogelijkheden, bediening van de toestellen en geschikte applicaties. Het zijn tenslotte deze apps die de inhoud van je werkvormen mee zullen bepalen. Door het bepalen van het geschikte besturingssysteem worden heel wat toestellen gefilterd. Kies je voor een gesloten systeem (Apple ios of lackberry OS) dan is de keuze in toestel snel gemaakt. Enkel respectievelijk Apple en lackberry bieden toestellen aan voor hun eigen OS. Wie kiest voor Android of Windows dient verder nog een keuze te maken in toestel. Hierbij zullen batterijduur, grootte, schermresolutie en geheugen een cruciale rol spelen. techapps

ipad in de klas Alle in dit boekje opgenomen apps zijn games voor de ipad. Dit om de eenvoudige reden dat onze school ervoor koos om met ipads te gaan werken. Het stevige gesloten systeem met een enorm brede waaier aan mogelijkheden voor kinderen overtuigde ons van zijn meerwaarde in de klas. Waar ik vanaf nu over de ipad schrijf, kan dit in de meeste gevallen ongetwijfeld ook voor andere tablets van toepassing zijn. Veel van de techniekapps zullen vermoedelijk ook voor andere besturingssystemen bestaan. De aankoopprijs kan dan wel wijzigen. Door aan de slag te gaan met ipads in de klas cree er je nieuwe kansen voor de leerlingen. Een ipad maakt zelfstandig leren mogelijk. ovendien krijgen de kinderen er een gevoel van voldoening door. Door de eenvoudige bediening zijn ze meteen competente gebruikers. In alle eenvoud heeft de ipad slechts 1 vaak te gebruiken drukknop. Verder wordt met de vingers aangeduid waar gewerkt moet worden. Wanneer een scherm verschijnt wat niet de bedoeling was, volstaat een druk op de menuknop om het beginscherm terug te krijgen. Een ipad daagt verder ook uit tot samenwerking. De moderne draadloze internettechnologie zorgt voor een verbondenheid. In de klas zal de ipad worden ingeschakeld als hulpmiddel, om andere doelen te verwezenlijken. Daardoor kan je het werken met de ipad in de klas prima in de diamant van de ICT-competenties integreren. De diamant herbergt de 8 onderstaande domeinoverschrijdende ICT doelen. Elk doel kan door de ipad als technologisch hulpmiddel bereikt worden. 1. De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren. 2. De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier. 3. De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving. 4. De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving. 5. De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven. 6. De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren. 7. De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen. 8. De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren. techniek op het menu

Meer over de diamant van de ICT-competenties vind je op de onderwijssite van de Vlaamse overheid (1). Om met de diamant aan de slag te gaan, verwijs ik graag naar de projectpagina ICT-eindtermen op Klascement (2). Om nog meer inspiratie te krijgen, vind je op de site van Klascement projectleider art De Freyne erg praktische en haalbare ICT-activiteiten per onderwijsniveau en per eindterm (3). (1) http://www.ond.vlaanderen.be/curriculum/ict/katernklasse/katernklasse.pdf (2) http://www.klascement.be/icteindtermen/ (3) https://sites.google.com/site/icteindterm/ techapps

techniek op het menu

Techniek met de ipad Techniek en games hebben heel wat gemeen. Daardoor kunnen games een heuse meerwaarde betekenen voor de lessen techniek. Door een geleidelijke opbouw van levels wordt het technisch denkproces telkens opnieuw geprikkeld. Kinderen worden uitgedaagd om steeds een iets moeilijkere op- Gamen in de klas mag! dracht uit te voeren. Hierdoor verscherpt ook hun technisch inzicht en kennis. Deze opeenvolging van steeds complexere levels werkt daarenboven ook motiverend voor de gamer. De aandacht zal bij de game en zijn inhoud blijven. Een game kan je les heel erg opleuken. Dit mag echter nooit de reden zijn om games toe te voegen aan de lesorganisatie. De games die tijdens de les worden aangeboden, zijn een middel om de lesstof te verduidelijken. Wie games aanbiedt, geeft zijn leerlingen de kans om zelfstandig aan techniekopdrachten te laten werken. Door de aantrekkelijke vormgeving en uitdagende opdracht zullen ze nog meer gemotiveerd zijn om iets bij te leren, zonder zich hiervan bewust te zijn. Het is duidelijk dat games inhoudelijk kunnen aansluiten bij het domein techniek. Maar ook de manier van spelen komt overeen met hoe we aan techniek doen. Wat techniek en gamen gemeen hebben, is het probleemoplossend denken. owel bij games als bij techniek is dus het denkproces van Problemen oplossen belang. Te weten dat het probleem kan worden opgelost, overloopt de uitvoerder in verschillende opeenvolgende stappen een proces om dichter bij de oplossing te komen. Wanneer deze bereikt is, kan er zich een nieuw probleem voordoen: nieuwe eisen die optreden of het vervolmaken van het resultaat. Door aantrekkelijke opdrachten te geven, motiveer je de leerlingen tijdens dat denkproces. ijna alle in dit boek opgelijste apps zijn games. Games die zeer geschikt zijn voor de technieklessen. e stellen je voor een probleem. Dat moet duidelijk zijn alvorens je kan spelen. Je bekijkt dus welke eisen er worden gesteld en wat het doel is. Vervolgens bedenk je hoe je dit zal aanpakken. Misschien zelfs terwijl de acties al worden uitgevoerd. Tijdens het spelen ben je er constant van bewust dat je Apps vs. techniek naar het doel moet toewerken. Het lijkt alsof er evaluerend gespeeld wordt. Fouten zullen worden bijgeschaafd, nieuwe strategiee n en ontdekkingen uitgeprobeerd. Wanneer het doel is bereikt, stelt zich een nieuw probleem. Het volgend level is begonnen. De eisen zijn net iets anders, iets moeilijker. De hulpmiddelen kunnen anders zijn, vaak talrijker of uitgebreider. Langzaamaan worden combinaties van de hulpmiddelen verwacht. Er komen meer invloeden aan te pas. Sommige games maken geen gebruik van levels. e gebruiken een puntensysteem. Hun opbouw is echter dezelfde. Doorheen het spel komen nieuwe problemen tevoorschijn. De snelheid wordt opgedreven, obstakels nemen toe of de eisen worden aangepast of uitgebreid. techapps

Vaak hebben de apps op de ipad geen uitleg nodig. Ook niet voor jonge kinderen. Het lijkt wel of kinderen geboren zijn om met de ipad te werken. Of net andersom: de ipad lijkt gemaakt voor hun kinderhanden. Door de geleidelijke opbouw van de apps behoeven ze vaak geen grondige inleidende bespreking. Door de veilige Veiligheid voor alles omgeving van het besturingssysteem en de app kan er erg weinig misgaan. Mocht dat toch het geval zijn, volstaat een druk op de menuknop. Ervaring leert me dat jonge kinderen dit snel aangeleerd krijgen en dit spontaan doen. Enkele apps bevatten reclame die wanneer er op gedrukt, je wordt doorverwezen naar de itunes Store. ij nieuwe aankopen verwacht deze steeds je Apple wachtwoord. Ook de in-app aankopen in enkele van de techniekapps vragen om dat wachtwoord. Leer kinderen aan om wanneer ze dit schermpje zien verschijnen, ze hulp vragen. Aangewezen is om vooraf te melden de ipad steeds op de bank te leggen en er voorzichtig mee om te gaan. Net als bij de techniekgames zijn ook de apps ideaal om een hoekenwerk te organiseren tijdens de lessen techniek. Verschillende opdrachten aanbieden binnen hetzelfde technisch gebied heeft heel wat organisatorisch en inhoudelijke voordelen. De aandacht van de leerkracht gaat telkens naar een groepje kinderen, waardoor er een directer contact ontstaat. Terwijl sommige groepen zelfstandig aan de slag kunnen, heeft de leerkracht de kans om voor andere groepen de nodige tijd te voorzien. De ipad nodigt uit tot partner of Techniek in hoeken groepswerk. Door samenwerking ontstaan erg rijke en inhoudelijke gesprekken tussen de kinderen. Ik blijf er dan ook voor pleiten kinderen samen aan technische problemen te zetten. o leren ze met elkaar en van elkaar, waardoor een leerkrachtige omgeving ontstaat. Het werken in hoeken brengt ook met zich me dat je minder gereedschap en materialen moet voorzien. Niet alle kinderen zijn tegelijkertijd met hamers, computers, hout, aan de slag. Door de klasdeur open te zetten en een deel van de schoolgang te gebruiken, verruim je de omgeving van de kinderen. Het opent de geest en zorgt ervoor dat de groepjes kinderen elkaar niet kunnen storen. techniek op het menu

Jawel, techniek! Wat is techniek? In het eindrapport van TOS21 vind je een definitie die de lading volledig dekt. TOS21 staat voor Techniek Op School voor de 21ste eeuw en was een gezamenlijk project van twee Vlaamse ministers (onderwijs en wetenschappen). Deze had tot doel de technische geletterdheid van alle leerlingen en studenten te onderhouden. Techniek is het geheel van ingrepen waarmee de mens, om aan zijn menselijke noden en behoeften te voldoen, zijn omgeving probeert te beheersen en te veranderen. Techniek is dus alles wat niet natuurlijk is of niet in zijn natuurlijk vorm voorkomt. In de omschrijving is sprake van het technisch handelen, het bedenken, ontwikkelen en hanteren van technische realisaties. Aan deze handelingen gaat echter een, niet onbelangrijk, technisch proces vooraf: het begrijpen van techniek. Techniek is er altijd en overal. Al vanaf de prille mensheid maakten onze voorouders het zich gemakkelijk door werktuigen te maken en te hanteren. Met een stapel hoogtepunten tijdens de technische geschiedenis volgen de nieuwe technische ontwikkelingen zich tegenwoordig razendsnel op. De band tussen techniek en de ontwikkeling van de maatschappij is niet alleen innig en wederzijds versterkend, maar ook wederzijds versnellend. We trachten het ons steeds gemakkelijker te maken door nieuwe realisaties te ontwikkelen. Die ontwikkeling staat sinds het prille begin van de techniek niet meer stil. Dit alles in het achterhoofd is het belang van het domein of vak techniek in het onderwijs zeker niet verwonderlijk. innen elk vakgebied komt de mens in contact met de nodige technische gereedschappen en materialen. Het is onze taak als onderwijzer om kinderen hiermee vertrouwd te maken, om kinderen techniek te leren kennen en gebruiken. Al vanaf de kleuterleeftijd staan kinderen open voor het ontdekken van nieuwe dingen. e zijn van nature nieuwsgierig en experimenteren graag met hun speelgoed en met combinaties hiervan. e staan open voor nieuwe toepassingsmogelijkheden en ontdekken dagelijks nieuwe dingen. TOS21 omschrijft in zijn eindrapport 4 kerncomponenten voor het domein techniek in het onderwijs. Dit zijn de gemeenschappelijk voorkomende elementen die door ze samen te nemen het mogelijk maken om techniek te beschrijven en techniek te onderscheiden van andere vakdomeinen. Gezamenlijk bepalen zij dus wat techniek kenmerkt. techapps

Voor om het even welke technische realisatie zijn deze kerncomponenten: Systemen: het geheel van elementen en onderdelen om het doel van de technische realisatie te bereiken; Processen: het geleidelijk verloop van een reeks acties om de technische realisatie te ontwikkelen; Hulpmiddelen: de middelen om de technische realisatie (efficie nter) te verwezenlijken of te laten functioneren; Keuzes: om een optimale kwaliteit te bekomen, rekeninghoudend met de beschikbare hulpmiddelen en doelstelling(en). Daarnaast wordt omschreven wat het leren van techniek inhoudt. Hiervoor staan in het leerplan 3 dimensies: Techniek begrijpen: leren waar het in techniek om gaat, hoe het werkt, ; Techniek hanteren: vaardigheden leren die nodig zijn om met techniek aan de slag te kunnen gaan; Techniek duiden: techniek in een breder maatschappelijk kader leren plaatsen en de invloed van techniek op de maatschappij en omgekeerd leren inzien. In een matrix voorgesteld, zien de componenten en dimensies er als volgt uit: EGRIJPEN SYSTEEM PROCES HULPMIDDELEN KEUES HANTEREN DUIDEN Alle activiteiten in de klas binnen het domein techniek kunnen in een of meer cellen van deze matrix geplaatst worden. ij gebruik van dit overzicht krijg je een duidelijk beeld van waar de gegeven lessen zich binnen de eindtermen of het leerplan bevinden. o zal er gestreefd worden naar competente techniekgebruikers, hoe jong ook. techniek op het menu

techapps

SYSTEEM PROCES HULPMIDDELEN KEUES EGRIJPEN HANTEREN DUIDEN SECTOR Overzicht componenten dimensies Onderbouw 1 Toca Robot Lab lllxx X X X X robotica 6 Find My Work Tools lllxx X X algemeen 7 Lego Instructions X X constructie 8 Where's My Water lllll X X X X waterleiding 10 Angry irds X X constructie 11 Pipe Roll HD 2 X X waterleiding 12 How It Works lllll X X X X machinerie 13 Touch Physics lllxx X X fysica 17 Lego App 4+ X X constructie 20 Lego Creationary lllll X X X constructie 21 Kinetic alls llxxx X X mechanica 24 Pipe Roll Winter lllxx X X X waterleiding 29 Machine uilder lllxx X X machinerie 38 Pipe Roll HD X X X waterleiding 40 Newton's Cradle lllxx X X mechanica 42 Domino Physics Run X X fysica 46 eaver's Revenge X X constructie 51 Drainworks lllxx X X X X waterleiding 53 Finger Physics X X constructie 55 Jump irdy Jump lllxx X X fysica 57 Stripe Physics 2 X X X X fysica 61 Stripe Physics X X X X fysica 62 Construction Site X X machinerie 66 Physics+= X X X X constructie 67 Create A Car lllxx X X autosector 68 utton all lllxx X X fysica 69 Minitrein voor kinderen X X transport 71 Lego Life of George X X constructie techniek op het menu

SYSTEEM PROCES HULPMIDDELEN KEUES EGRIJPEN HANTEREN DUIDEN SECTOR componenten dimensies 72 Flight lllxx X X fysica 76 Ik leer op mijn bouwplaats X X X werktuigen Middenbouw 4 itools Playground X X fysica 7 Lego Instructions X X constructie 8 Where's My Water lllll X X X X waterleiding 9 Thinkerbox lllll X X X fysica 10 Angry irds X X constructie 11 Pipe Roll HD 2 X X waterleiding 12 How It Works lllll X X X X machinerie 15 Cut The Rope lllll X X fysica 16 Construction one X X constructie 19 Little Lost Chick lllll X X X X X mechanica 21 Kinetic alls llxxx X X mechanica 22 Groovy Gears X X mechanica 25 Eager eaver X X X X constructie 26 Dummy Defense X X X X constructie 28 Crazy Harbour X X transport 31 Cut The Rope Experiments lllll X X fysica 33 Reflection Connection lllxx X X X optica 35 Screw The Nuts Physics X X X X fysica 38 Pipe Roll HD X X X waterleiding 41 Juice elts X X X X mechanica 42 Domino Physics Run X X fysica 43 all Fall Down lllll X X X X fysica 44 Gears lllxx X X mechanica 45 Pipe Roll Oil lllxx X X X waterleiding 48 Yapa lllxx X X X X fysica techapps

SYSTEEM PROCES HULPMIDDELEN KEUES EGRIJPEN HANTEREN DUIDEN SECTOR componenten dimensies 50 Isaac Newton's Gravity X X fysica 52 Toy Physics X X fysica 53 Finger Physics X X constructie 54 ridge asher X X X X constructie 56 Amazing Alex lllll X X X X X fysica 57 Stripe Physics 2 X X X X fysica 58 Simple Physics X X X X constructie 59 Geared 2 X X X mechanica 60 Gas Tycoon 2 lllxx X X X X gasleiding 63 Shark Dash lllxx X X fysica 64 Sand Slides lllxx X X fysica 66 Physics+= X X X X constructie 70 Domino Dogs World lllxx X X fysica 75 Draw With Powertools lllll X X werktuigen 77 Tiki Totems X X X constructie 80 Little Metal all lllxx X X X X fysica ovenbouw 2 How Stuff Works X X algemeen 3 Little Crane That Could lllll X X transport 5 Cogs X X constructie 7 Lego Instructions X X constructie 9 Thinkerbox lllll X X X fysica 10 Angry irds X X constructie 14 Electricity: Ohms Law X X X elektriciteit techniek op het menu

SYSTEEM PROCES HULPMIDDELEN KEUES EGRIJPEN HANTEREN DUIDEN SECTOR componenten dimensies 18 Implode! Nature lllxx X X constructie 22 Groovy Gears X X mechanica 23 Electric ox 2 X X X X X elektriciteit 26 Dummy Defense X X X X constructie 27 Little Crane World Editor lllll X X X constructie 30 lueprint 3D lllll X X X X ontwerpen 31 Cut The Rope Experiments lllll X X fysica 32 Electricity: Current & Charge lllxx X X X elektriciteit 34 Kid Timber lllxx X X bouw 35 Screw The Nuts Physics X X X X fysica 36 DIY Kit lllll X X X elektriciteit 37 Geared lllll X X X X X mechanica 39 Electricity: Voltage lllxx X X elektriciteit 47 Machine World lllll X X machinerie 49 Disassembly 3D lllll X X X X constructie 50 Isaac Newton's Gravity X X fysica 56 Amazing Alex lllll X X X X X fysica 59 Geared 2 X X X mechanica 65 Link! X X X X constructie 73 KongMingLock lllll X X X constructie 74 ridge Constructor lllll X X X constructie 75 Draw With Powertools lllll X X werktuigen 78 Rafter X X fysica 79 Electricity: Simple Circuits X X X elektriciteit 80 Little Metal all lllxx X X X X fysica techapps

eschrijving Volgnummer Dit nummer wordt ook gebruikt op de bijhorende yurls. Om meteen de juiste link te hebben, gaat u daar op zoek naar het overeenkomstige nummer. eoordeling Persoonlijke quotatie van de app. Rekeninghoudend met de inzetbaarheid tijdens de techniekles, duidelijkheid en speelbaarheid. Uitleg van de app Kostprijs: sommige apps zijn gratis, andere betalend. Daarnaast zijn er apps die een liteversie aanbieden. De volledige app kan daarna gedownload worden tegen een bepaalde prijs. 3 Is de app enkel bestemd voor de ipad, of ook voor de ipod? Welk plekje krijgt de app in de matrix voor technische geletterdheid. Enkele apps zullen in meer cellen geplaatst kunnen worden. Ik koos voor de meest evidente. Welk technisch gebied behandelt de app?? Korte omschrijving van de app. -00- lllll xx,xx 3 xxxx xxxx xxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxx? xxxxxxxxx xxx xxxxx x xxx xx i http://xxxx.xx i Verkorte link naar de app in de itunes Store techniek op het menu

Titel van de app Deze titel komt overeen met die in de itunes Store. Een eenvoudige zoekopdracht helpt je dus al zeker op de goede weg. Techapp <om> Welke leeftijd? Een persoonlijke inschatting van de bedoelde leeftijd. Rekenighoudend met de technische doelen, taal en de vaardigheden van de verschillende leeftijden: <ook voor kleuters Oonderbouw mmiddenbouw bovenbouw >ook voor secundair Icoon Icoon gebruikt in de itunes Store. xxxx xxx xxxx xx xxxxxx xxxxx xxx xx. x/xxxxx Schermafdruk Een beeld van de app in actie. o heeft u al een idee waarover de app gaat. techapps

-1- lllxx Toca Robot Lab <om> 1,59 hulpmiddelen hanteren robotica? Ontwerp je eigen robot. Test je robot uit door te vliegen in de testzone. i http://tinyurl.com/techapps1-2- How Stuff Works <om> gratis systemen begrijpen algemeen? App van populaire wetenschapssite. Met tal van artikels, beeldmateriaal en video s. Houd je scherp door de vele quizzen! i http://tinyurl.com/techapps2 techniek op het menu

-3- lllll Little Crane That Could <om> lite + 2,99 systemen hanteren transport? Controleer de kraan in uitdagende opdrachten door te rijden, draaien, buigen, tillen en grijpen. i http://tinyurl.com/techapps3-4- itools Playground <om> 0,79 proces begrijpen fysica? Stuiter met de moer, zodat die zijn doel bereikt. Gebruik hiervoor de aangeboden materialen. i http://tinyurl.com/techapps4 techapps

-5- Cogs <om> lite + 1,59 systemen begrijpen constructie? Ontgrendel de systemen door constructies te bouwen. Gebruik verschillende materialen om machines samen te stellen. i http://tinyurl.com/techapps5-6- lllxx Find My Work Tools <om> 1,59 hulpmiddelen begrijpen algemeen? Leer meer over technische arbeiders en hun favoriete werktuigen. Eenvoudig spel. i http://tinyurl.com/techapps6 techniek op het menu

-7- Lego Instructions <om> gratis systemen begrijpen constructie? Stap voor stap instructies voor het maken van legoconstructies. i http://tinyurl.com/techapps7-8- lllll Where s My Water <om> lite + 0,79 keuzes hanteren waterleiding? org ervoor dat het water de juiste weg vindt, rekening houdend met verschillende obstakels en hulpmiddelen. i http://tinyurl.com/techapps8 techapps

-9- lllll Tinkerbox <om> gratis systemen hanteren fysica? Los de technische puzzels op of ontwerp zelf eigen machines die in beweging gebracht kunnen worden. i http://tinyurl.com/techapps9-10- Angry irds <om> gratis systemen begrijpen constructie? Schiet de boze vogels naar de juiste plaats om de constructie te doen instorten. i http://tinyurl.com/techapps10 techniek op het menu

-11- Pipe Roll HD 2 <om> 1,59 systemen hanteren waterleiding? Draai en verbind de pijpleidingen tot een volledig systeem om de waterleiding volledig te maken. i http://tinyurl.com/techapps11-12- lllll How It Works <om> 1,59 systemen begrijpen machinerie? Hoe zitten machines in elkaar? ekijk de transparante technische systemen en stel zelf machines samen. i http://tinyurl.com/techapps12 techapps

-13- lllxx lite + 1,59 Touch Physics <om> proces begrijpen fysica? Verplaats het wiel door vormen te tekenen, rekeninghoudend met de wetten van de fysica. ereik zo de ster. i http://tinyurl.com/techapps13-14- Electricity: Ohms Law <om> 1,59 systemen duiden elektriciteit? ereken de weerstand van elektrische apparaten in serie en parallel. Verken elektrische circuits. i http://tinyurl.com/techapps14 techniek op het menu

-15- lllll Cut The Rope <om> 1,59 proces begrijpen fysica? org voor snoep voor het monstertje door touwen door te snijden en obstakels te vermijden. i http://tinyurl.com/techapps15-16- Construction one <om> lite + 2,39 keuzes hanteren constructie? Maak stevige constructies en los zo de uitdagende opdrachten op. i http://tinyurl.com/techapps16 techapps

-17- gratis Lego App4+ <om> systemen hanteren constructie? Maak je eigen Legovoertuig, rijd ermee door het landschap en verzamel steentjes. o krijg je nieuwe materialen. i http://tinyurl.com/techapps17-18- lllxx Implode! Nature <om> gratis systemen begrijpen constructie? Vernietig de constructies door op de juiste plekken dynamiet te plaatsen. i http://tinyurl.com/techapps18 techniek op het menu

-19- lllll Little Lost Chick <om> 0,79 systemen hanteren mechanica? Help ruce, het kleine vogeltje, terug thuis door gebruik te maken van katrollen en hefbomen. i http://tinyurl.com/techapps19-20- lllll Lego Creationary <om> gratis systemen begrijpen constructie? Welke Legoconstructies worden er gemaakt? ekijk de animatie en duid zo snel mogelijk de juiste prent aan. i http://tinyurl.com/techapps20 techapps

-21- llxxx lite + 0,79 Kinetic alls <om> proces begrijpen mechanica? ewegingssimulatie met verschillende thema s i http://tinyurl.com/techapps21-22- Groovy Gears <om> 0,79 systemen hanteren mechanica? Maak eigen machines door de verschillende tandwielen te plaatsen. Varieer in snelheid en grootte. i http://tinyurl.com/techapps22 techniek op het menu

-23- Electric ox 2 <om> trial + 0,79 systemen hanteren elektriciteit? Los de elektrische puzzels op door gebruik te maken van verschillende modules. Maak je eigen levels. i http://tinyurl.com/techapps23-24- lllxx Pipe Roll Winter <om> 0,79 systemen hanteren waterleiding? Draai en verbind de pijpleidingen tot een volledig systeem om de waterleiding volledig te maken. i http://tinyurl.com/techapps24 techapps

-25-0,79 Eager eaver <om> hulpmiddelen hanteren constructie? ouw een dam met de beschikbare onderdelen voordat het water het huis vernielt. i http://tinyurl.com/techapps25-26- Dummy Defense <om> gratis systemen duiden constructie? org ervoor dat Dummy niets overkomt. Maak zijn constructie zo stabiel mogelijk. i http://tinyurl.com/techapps26 techniek op het menu

-27- lllll Little Crane World Editor <om> 2,39 keuzes hanteren constructie? Maak je eigen levels voor Little Crane That Could (techapp #3). De speelbaarheid, het doel, de mogelijkheden bepaal je zelf. i http://tinyurl.com/techapps27-28- Crazy Harbour <om> 0,79 + 0,79 proces begrijpen transport? Maak constructies op je vrachtschip. org voor zoveel mogelijk containers. i http://tinyurl.com/techapps28 techapps

-29- lllxx gratis Machine uilder <om> proces hanteren machinerie? ouw, schilder en deel je eigen zware bouwmachines machines. ekijk deze nadien in een 3D wereld. i http://tinyurl.com/techapps29-30- lllll lueprint 3D <om> gratis systemen begrijpen technisch ontwerp? oek de blauwdruk van een technisch ontwerp door de wirwar van lijnen en stippen te draaien. Vele categoriee n. i http://tinyurl.com/techapps30 techniek op het menu

-31- lllll Cut The Rope Experiments <om> 0,99 proces begrijpen fysica? org voor snoep voor het monstertje door touwen door te snijden en obstakels te vermijden. i http://tinyurl.com/techapps31-32- lllxx Electricity: Current & Charge <om> 2,39 systemen begrijpen elektriciteit? Meet de stroom in parallelle circuits met een ampe remeter. egrijp de regels van een stroomkring. i http://tinyurl.com/techapps32 techapps

-33- lllxx gratis Reflection Connection <om> hulpmiddelen hanteren optica? Gebruik de spiegels om de laserstralen te reflecteren naar de juiste plaats. i http://tinyurl.com/techapps33-34- lllxx Kid Timber <om> gratis proces hanteren bouw? Maak je eigen houten hut. Stapel de houten blokken stevig op elkaar en bekijk je hut in 3D. i http://tinyurl.com/techapps34 techniek op het menu

-35- Screw The Nuts Physics <om> 0,79 + 0,79 proces hanteren fysica? Leid de moer naar de bout via de snelste weg door verschillende hulpmiddelen te combineren en andere te verwijderen. i http://tinyurl.com/techapps35-36- lllll DIY Kit <om> 0,79 systemen begrijpen elektriciteit? ekijk en werk met elektrische circuits. Hoe gedragen elektrische schakelingen zich bij wijzigingen aan de stroomkring? i http://tinyurl.com/techapps36 techapps

-37- lllll 2,39 Geared <om> hulpmiddelen hanteren mechanica? reng de tandwielen in beweging door voor de juiste overbrenging te zorgen. i http://tinyurl.com/techapps37-38- Pipe Roll HD <om> 0,79 + 1,59 systemen hanteren waterleiding? Draai en verbind de pijpleidingen tot een volledig systeem om de waterleiding volledig te maken. i http://tinyurl.com/techapps38 techniek op het menu

-39- lllxx Electricity: Voltage <om> 2,39 systemen begrijpen elektriciteit? Vergelijk de kenmerken van de spanning in serie en parallelle schakelingen. Controleer spanningsverlies en gebruik de voltmeter. i http://tinyurl.com/techapps39-40- lllxx Newton s Cradle <om> gratis proces begrijpen mechanica? ewegingssimulatie met verschillende thema s i http://tinyurl.com/techapps40 techapps

-41-0,79 Juice elts <om> systemen hanteren mechanica? edien de transportband om de stukken fruit naar hun juiste plek te brengen. Mogelijkheid tot zelf maken van levels. i http://tinyurl.com/techapps41-42- Domino Physics Run <om> lite + 0,79 proces hanteren fysica? ouw je virtuele dominobanen met de vele beschikbare onderdelen. ekijk de actie in 3D. i http://tinyurl.com/techapps42 techniek op het menu

-43- lllll all Fall Down <om> lite + 4x 0,79 proces begrijpen fysica? Laat verschillende ballen naar beneden rollen in een zelf gemaakt parcours. Maak je eigen flipperkast met de onderdelen. i http://tinyurl.com/techapps43-44- lllxx Gears <om> 0,79 proces begrijpen mechanica? estuur de bal om de wereld van tandwielen te ontdekken. i http://tinyurl.com/techapps44 techapps

-45- lllxx 1,59 Pipe Roll Oil <om> systemen hanteren waterleiding? Draai en verbind de pijpleidingen tot een volledig systeem om de olieleiding volledig te maken. i http://tinyurl.com/techapps45-46- eaver s Revenge <om> gratis systemen begrijpen constructie? Help de bever wraak te nemen op de houthakkers door hun constructies te vernietigen. i http://tinyurl.com/techapps46 techniek op het menu

-47- lllll Machine World <om> 2,39 hulpmiddelen hanteren machinerie? Leer werken met 10 verschillende machines. edien zo graafmachines, kranen, schepen in een grote virtuele zandbak. i http://tinyurl.com/techapps47-48- lllxx Yapa <om> lite + 1,59 hulpmiddelen hanteren fysica? Werk met zwaartekracht en magnetisme om deze puzzellevels op te lossen. i http://tinyurl.com/techapps48 techapps

-49- lllll 1,59 Disassembly 3D <om> systemen begrijpen constructie? Ontmantel verschillende technische realisaties in de juiste volgorde. Ontdek zo de verschillende onderdelen van de voorwerpen. i http://tinyurl.com/techapps49-50- Isaac Newton s Gravity <om> gratis + 3,99 proces begrijpen fysica? Leer meer over de zwaartekracht door de verschillende doolhofwegen in dit spel. i http://tinyurl.com/techapps50 techniek op het menu

-51- lllxx Drainworks <om> gratis + 0,79 keuzes hanteren waterleiding? org ervoor dat het water de juiste weg vindt, rekening houdend met verschillende obstakels en hulpmiddelen. i http://tinyurl.com/techapps51-52- Toy Physics <om> lite + 2,39 hulpmiddelen hanteren fysica? egeleid het vallende speelgoed in de speelgoedbakken. Let op voor de verschillende opstakels. i http://tinyurl.com/techapps52 techapps

-53- lite + 2,39 Finger Physics <om> systemen begrijpen constructie? In de verschillende levels krijg je een verscheidenheid aan construc tieopdrachten. i http://tinyurl.com/techapps53-54- ridgeasher <om> 0,79 systeem duiden constructie? ouw bruggen en test hun stevigheid. Wanneer zakt de brug in elkaar? i http://tinyurl.com/techapps54 techniek op het menu

-55- lllxx Jump irdy Jump <om> lite + 1,59 keuzes hanteren fysica? Spring als een vogeltje tussen de draden en vermijd valkuilen. Verzamel zo veel mogelijk sterren. i http://tinyurl.com/techapps55-56- lllll Amazing Alex <om> 2,39 proces hanteren fysica? Maak je eigen kettingreacties met het speelgoed van Alex. Ontwerp je eigen levels. i http://tinyurl.com/techapps56 techapps

-57-0,79 Stripe Physics 2 <om> keuzes hanteren fysica? reng de rode bal tot op het platform door gebruik te maken van de blokken met verschillende eigenschappen. i http://tinyurl.com/techapps57-58- Simple Physics <om> 1,59 systeem duiden constructie? Hoe kan je stevige constructies bouwen? Test de sterkte van de realisaties uit. i http://tinyurl.com/techapps58 techniek op het menu

-59- Geared 2 <om> 0,79 hulpmiddelen hanteren mechanica? reng de tandwielen in beweging door voor de juiste overbrenging te zorgen. i http://tinyurl.com/techapps59-60- lllxx Gas Tycoon 2 <om> lite + 0,79 systemen hanteren gasleiding? Draai de gasleidingen zodat je op alle plaatsen verbinding maakt met de toevoer. i http://tinyurl.com/techapps60 techapps

-61- gratis Stripe Physics <om> keuzes hanteren fysica? Leid de rode bal tot op het platform door het doordacht verwijderen van de balken. i http://tinyurl.com/techapps61-62- Construction Site <om> 0,79 hulpmiddelen hanteren machinerie? Ontdek de wereld van de werkvoertuigen op de werf. i http://tinyurl.com/techapps62 techniek op het menu

-63- lllxx Shark Dash <om> gratis hulpmiddelen hanteren fysica? Help Sharkee zich te verdedigen tegen de badeendjes. i http://tinyurl.com/techapps63-64- lllxx Sand Slides <om> 1,59 proces begrijpen fysica? Leid het zand naar de juiste gekleurde kokers door glijbanen en emmers te tekenen. Let op je tempo! i http://tinyurl.com/techapps64 techapps

-65- lite + 0,79 Link! <om> systemen hanteren constructie? ouw stabiele brugstructuren met beschikbare balken, kabels en steen. Houd rekening met de eigenschappen van de verschillende materialen. i http://tinyurl.com/techapps65-66- Physics+= <om> gratis hulpmiddelen hanteren constructie? reng de gele bal op de rode blok voordat deze de grond raakt. Ga daarvoor doordacht te werk met de witte blokken. i http://tinyurl.com/techapps66 techniek op het menu

-67- lllxx 0,79 Create A Car <om> keuzes hanteren autosector? Maak je eigen voertuig met de onderdelen uit de carrosserie. i http://tinyurl.com/techapps67-68- lllxx utton all <om> gratis proces hanteren fysica? Leid het de knoop naar het juiste doel. Teken hiervoor lijnen op strategische plaatsen. i http://tinyurl.com/techapps68 techapps

-69- gratis Minitrein voor kinderen <om> proces hanteren transport? Kies de juiste weg door de trein op het treinspoor te leiden. Rijd verschillende routes om alle sterren te verzamelen. i http://tinyurl.com/techapps69-70- lllxx Domino Dogs World <om> 0,79 systeem begrijpen fysica? Versla de bozen katten door de verschillende fysische puzzels op te lossen. oek hiervoor de zwakste plekken. i http://tinyurl.com/techapps70 techniek op het menu

-71- Lego Life of George <om> gratis proces hanteren constructie? Volg George tijdens zijn wereldreis en vervolledig de constructietaken. i http://tinyurl.com/techapps71-72- lllxx Flight <om> gratis proces begrijpen fysica? Kies je papieren vliegtuigje. Gooi deze de lucht in om zo veel mogelijk sterren te verzamelen. i http://tinyurl.com/techapps72 techapps

-73- lllll gratis KongMingLock <om> systeem begrijpen constructie? Hoe zit de constructie in elkaar? ekijk, draai, trek. org ervoor dat alle onderdelen los komen van elkaar. i http://tinyurl.com/techapps73-74- lllll ridge Constructor <om> lite + 2,39 systeem duiden constructie? Maak een zo stabiel mogelijk brug over valleien en rivieren, binnen een bepaald budget. Test je brug uit met diverse voertuigen. i http://tinyurl.com/techapps74 techniek op het menu

-75- lllll Draw With Powertools <om> lite + 0,79 hulpmiddelen hanteren werktuigen? Maak je creatieve werken met verschillende werktuigen. Hiervoor heb je keuze uit diverse materialen. i http://tinyurl.com/techapps75-76- Ik leer op mijn bouwplaats <om> 1,59 hulpmiddelen begrijpen werktuigen? Creatief en educatief bezig zijn met diverse klusjes. et verschillende projecten in elkaar. i http://tinyurl.com/techapps76 techapps

-77-2,39 Tiki Totems <om> systeem begrijpen constructie? org ervoor dat de totem de grond bereikt. ekijk hiervoor aandachtig de constructies en verwijder de juiste blokken. i http://tinyurl.com/techapps77-78- Rafter <om> 1,59 proces begrijpen fysica? edenk manieren om de rode mijn te bereiken. Maak gebruik van de wetten van de fysica. i http://tinyurl.com/techapps78 techniek op het menu

-79- Electricity: Simple Circuits <om> 0,79 systeem begrijpen elektriciteit? Hoe zitten eenvoudige circuits in elkaar? ekijk en werk met kringlopen in serie, parallel of gecombineerd. i http://tinyurl.com/techapps79-80- lllxx Little Metal all <om> 0,79 keuzes hanteren fysica? Maak gebruik van de zwaartekracht en de wetten van de fysica om de metalen bal zo veel mogelijk sterren te laten verzamelen en zijn doel te bereiken. i http://tinyurl.com/techapps80 techapps

ronnen http://www.scribd.com/doc/58444814/ipad-integratie-in-het-asisonderwijs http://www.kerygma.be/2012/05/09/de-tablet-het-onderwijs.htm http://schoolleidervo.kennisnet.nl/2011/09/22/onderzoek-naar-leereffecten-van-ipad/ http://mbo.kennisnet.nl/2011/05/ipad-pilot-voor-docenten/ http://mbo.kennisnet.nl/tag/ipad/ http://xyofeinstein.wordpress.com/?s=ipad http://www.trendmatcher.nl/2010/11/de-ipad-revolutie.html http://www.appsindeklas.be/ http://apps.yurls.net techniek op het menu

Dank aan... Sanju, Isabelle, Conny, Hilde, Greet, Hans, Eels, Susan, yurls.net, Technoteek, colourlovers, Pien, Milo, as, Jon, Twan, alle eenaatjes en alle ontwikkelaars van de apps hier beschreven....voor hun... luisterend oor, onwaarschijnlijk geduld, kritische bedenkingen, inhoudelijk goedkeuren, aanwezigheid, geboden kansen, verfijnde muziek, onvoorstelbaar enthousiasme, tips, glimlach, inspiratie, positieve kijk op de zaak en nog zo veel meer! techapps

Inhoud TOELICHTING INLEIDING 03. TALETS IN HET ONDERWIJS ICT STAAT NOOIT STIL SNEL & EREIKAAR EENVOUDIG & HANTEERAAR DE JUISTE KEUE FUNCTIE EPALEN EDUCATIEF RENDEMENT IPAD IN DE KLAS TECHNIEK MET DE IPAD GAMEN IN DE KLAS MAG! PROLEMEN OPLOSSEN APPS VS. TECHNIEK VEILIGHEID VOOR ALLES TECHNIEK IN HOEKEN JAWEL, TECHNIEK! 04. 04. 04. 04. 05. 05. 05. 06. 09. 09. 09. 09. 10. 10. 11. ipad TECHAPPS OUTRO OVERICHT ONDEROUW MIDDENOUW OVENOUW ESCHRIJVING 80 TECHAPPS RONNEN DANK AAN INHOUD 14. 14. 15. 16. 18. 20. 60. 61. 62. ALLE APPS OP EEN RIJTJE 64. techniek op het menu

Op een rijtje...