Korte speluitleg voor de spelbegeleiders op de spelposten

Vergelijkbare documenten
Glas 1. Jullie zitten nu mooi per kleur in de glasbol gesorteerd. Wat is jullie volgende stap? dit kraslot ligt op post 1

Ten Afval! Het groepsspel. De spelcontainer. een spel over het sorteren en recycleren van afval. kleine en grote activiteiten over afval

Bungelende emmer. Benodigdheden: emmertje, touw, kleine ballen Aantal spelers: 3+ Voorbereiding : geen Leeftijd: 4+ Soort: spel

koffie, tandpasta, appels, choco, aardappelen, water, plakband,

BLIJ MET EEN EI. Blij met een ei, april 2011 Speel-o-theek De Dobbelsteen

een net feest, sport of ander festijn? dan moet je bij de evenementencontainer zijn.

Op zoek naar de recyclagekampioen

Sorteergids Sorteer uw afval: t is voor iedereen goed, als u t juist doet.

POULEINDELING GROEP 5 & 6

Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen!

Activiteitenblad Piratenstrijd

Kamphuis De Blokken Baarle-Nassau

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 1-2-3

Materiaal: spaghetti, penne (ongekookt!) Materiaal: Tafel, halfvolle fles water

De blauwe zak is er! Vanaf nu wordt uw pmd-afval opgehaald in de nieuwe blauwe zak!

Gescheiden inzameling van papierafval, PMD-afval en huishoudelijk glasafval op de campus Jette

INTRODUCTIE VOOR DE LEERLINGEN

Lesvoorbereidingsformulier

Methodieken en werkvormen Module 9: Presenteren en uitleggen van activiteiten - Spelleiding

DE WEK Programma Site De olympische spelen. De Olympische Spelen. Pagina 1 van 1

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN 4-6 jaar

Estafettespelen. Beschrijving van de activiteit

Algemene doelen en de link met de vakoverschrijdende eindtermen vind je in de handleiding bij dit lespakket.

HOOFDSTUK 1: ALGEMEEN REGLEMENT

Ondergrondse afvalcontainers. = een propere oplossing voor jouw afval

Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen!

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 1-2-3

De gymles van begin tot eind

Schoolbrede start (15 min) Zie hoofdstuk Schoolbrede start.

Ophaling van organisch afval

Ophaling van organisch afval

MAAK ZELF JE EIGEN MUZIEKINSTRUMENT VOOR 10 MAART

LES 34. GROEP: 3 t/m 8 Klimmen, tikspelen, Stoeien. DOELSTELLINGEN:

Methodieken en werkvormen Module 9: Presenteren en uitleggen van activiteiten - Spelleiding

Uitspanning Het Klaverblad Holstweg 44a Olst. Binnenspelen

De verandering zit vanbinnen.

Oud Hollandse spellen

Die sieben Siegel Amigo, 2003 DORRA Stefan 3-5 spelers vanaf 10 jaar ± 45 minuten

Naam activiteit. Werkvorm. Materiaal. Wat is afval?

Campagneteksten glas en papier

Afval scheiden. Yvonn van de Grootevheen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Sport van het jaar

KAMPHUIS "DE BLOKKEN" BAARLE - NASSAU

Spelregels IK BOX spel (3 of 4 personen)

Buiten Battle. Spel 1 - Kruiwagen race

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 KORFBAL DOELSTELLINGEN:

SPEL 1. Kangoeroe buidel-dief. Doel: Uitleg: Te moeilijk? Te makkelijk?

TUK TUK TAXI. 2-4 spelers 7+ jaar 40+ minuten


Auditieve oefeningen bij het thema: afval en schoonmaken

Warming up. Shuttle tikkertje. Hoe lang? Doel van het spel Wat heb ik nodig? Organisatie. Start. Speelregels Hoe maak ik het makkelijker?

- 1 touw. - 1 sjaaltje - 2 strepen

1. Probleemstelling. Hoe kunnen we dit probleem oplossen?

Spelregels. Het spelen van levend ganzenbord

LES 3. GROEP: 3 t/m 8 KORFBAL.

Tips voor activiteiten in de winter, lekker knutselen

Sorteergids. Sorteer uw afval: t is voor iedereen goed, als u t juist doet.

Aankleding: ballonnen, slingers, rode neuzen, jongleerspullen,

Habermaaß-spel Nr Slot Sidderstein. Een griezelige spellenverzameling voor 1-6 kleine spookjes van jaar. Kai Haferkamp & Markus Nikisch

Oefenen met breuken. Circuitles voor groep 6

Kamphuis De Blokken Baarle-Nassau. Natte Zeskamp (speelveld is een tweetal zijlen aanéén) Natte Zeskamp (1) WATERPISSEN

TACTIC THE GREAT TOUR. Categorie F/G

Voorbereiding post 1. Mens en eik Groep 1-2-3

(Eerlijk) verdelen, breuken (taal), meetkunde, meten

Spelregels. Het spelen van levend ganzenbord

ondergronds collectief

Papier recyclen. Inlage

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 Trefbal

Uitgeverij Schoolsupport

Koningsspelen 26 april Basisscholen Hollands Kroon Schagen Den Helder

ACTIVITEITEN GROEP 3 en 4

Prinsen en prinsessen les 9. Doelen:

Spelregels. Het spelen van levend ganzenbord

38 e Spel Met Grenzen

WEES OP JE HOEDE. De beurt van de speler is voorbij wanneer hij;

Uitwerking vrije lessen

De pictogrammen zijn geordend per soort spel. Elke speluitleg heeft dezelfde structuur:

Diftar? De verwerking van restafval en gft= duur

BOUW JE EIGEN WEERSTATION

ALLES OVER PLASTIC RECYCLING

ALARMFASE 5 IN HET KINDERRECHTENCOMMISSARIAAT

gerecycled plastic Plastic Hero je brooddoos en je spelcomputer Kunststof Held Alles over plastic recycling Gemaakt van: Naam: Zit onder andere in:

HET GROTE WELPEN DOEBOEK SCOUTING HEIDEPARK

Voorbereiding post 1. De kringloop van het water Groep 6-7-8

M. E. J. N. B. K. E. B. S. S. Sluipwegtikkertje DAS BEURS 2018

Kern 3: doos-poes-koek-ijs

Flessenvoetbal: Benodigdheden: emmer(s) met water voor elke deelnemer een lege fles

Zomerkamp 1999 Welpen/Kabouters Weert Amerika Cartoonday Bosspel. Tijdstip

Volksspelenkar Handleiding

Vervuilingsonderzoek glas in opdracht van Nedvang

15 min. Stick Skills - Dominante hand hoog (3/4 de van de stick) - Andere hand helemaal bij het uiteinde van de stick

Voorbereiding post 4. Ik zie, ik zie wat jij niet ziet Groep 6-7-8

lesbrieven De ontdekking avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 3: Verhaal deel 1: De laatste ansichtkaart

Voorbereiding post 1. De kringloop van het water Groep 4-5

Spinners. Veel plezier! Juf Els en juf Anke

-

Voorbereiding post 1. De kringloop van het water Groep 1-2-3

HANDIG SPELEN MET EEN HOND

Transcriptie:

POST 1 Korte speluitleg voor de spelbegeleiders op de spelposten 1. Jouw functie tijdens het spel Voor de start van het spel begeleid je samen met de andere spelbegeleiders de teamverdeling. Tijdens het spel zit je op een spelpost. Er komen verschillende teams naar jouw post. Je speelt met elk team een kort spel. Voor elk team is er een ander spel. 2. Het spelverloop 1. Elke speler krijgt een etiket op zijn T-shirt of trui gekleefd. Met de etiketten worden de spelers in teams verdeeld. 2. Jan met de Petfles en Yvonne Drankkarton spelen een kort inleidend toneeltje. 3. De spelers worden met het spel 1-2-3 Sorteer in hun teams verdeeld. Na de teamverdeling neem je de spelers die bij jou in een fietsband staan, mee naar jouw post. Jouw post is voor die spelers de 1ste stap in het recyclageproces. Vanaf dan is het spel gestart. 4. Tijdens het spel komen teams naar jouw post. Voor elk team is er een ander kort spel. De uitleg van die spelen staat in jouw draaiboek. Glas1 is bv. het 1ste spel voor het team Glas, Papier4 is het 4de spel voor het team Papier, enz. 5. Elk spel stelt een stap in het recyclageproces van het team voor. Het is belangrijk dat je het spel ook zo inkleedt. Leg dus niet alleen het spel uit, maar vertel ook het stukje verhaal dat erbij hoort. 6. Als Jan en Yvonne een signaal geven, rond je het spel af. Je geeft het team het aantal punten (= kroonkurken) dat ze hebben verdiend. Het team krijgt ook het kraslot dat overeenkomt met het spel dat het juist heeft gespeeld. Het team Glas bv. krijgt na het 1ste spel ( Glas 1 ) het kraslot Glas 1. Met het kraslot ontdekken de spelers wat de volgende stap in hun recyclageproces is en op welke post ze daarvoor moeten zijn. Er zijn 3 mogelijke antwoorden. Krassen de spelers meteen juist, dan worden de punten die ze met het spel hebben verdiend, verdriedubbeld. Krassen de spelers bij hun 2de poging juist, dan worden de punten verdubbeld. Krassen de spelers pas bij de 3de poging juist, dan winnen ze geen extra punten. Ze houden het aantal punten dat ze bij het spel hebben verdiend. De extra punten worden niet in kroonkurken uitbetaald maar door Jan en Yvonne rechtstreeks op het scorebord geschreven. 7. Als de spelers het juiste antwoord hebben gevonden, gaan ze terug naar Jan en Yvonne voor de puntentelling. Jij kan intussen het materiaal voor het volgende spel op jouw post klaarzetten. 8. Let op! Soms begeleid je een spel op een andere post, samen met de spelbegeleider van die post. Dat kan gebeuren als 2 teams op 1 post samen een spel spelen. Je begeleidt dan elk 1 team bij het spel. In het draaiboek lees je welk team jij begeleidt en op welke post het spel wordt gespeeld. Na het signaal van Jan en Yvonne neem je de spelers die jij hebt begeleid, mee naar jouw post om hun kraslot te krassen. 9. Na de laatste opdracht krijgt een team geen kraslot meer. De spelers gaan naar Jan en Yvonne die de eindscore maken en het spel afsluiten. - draaiboek post 1-1

POST 1 Glas 1: naar de glasbol Thuis spoel je de glazen flessen en bokalen uit. Daarna breng je ze naar de glascontainers (glasbollen). Daar sorteer je het glas in wit en gekleurd glas. Loop- en tikspel 10 flessen en 10 bokalen (wit en gekleurd glas) 8 kleine plastic zakjes (diepvrieszakjes) 2 emmers met water 2 lege emmers isomo. Voorbereiding materiaal In de bokalen doe je enkele kleine stukjes isomo. Let op: de stukjes moeten er vlot uitvallen als je de bokaal omdraait. In de flessen doe je telkens 1 heel klein stukje isomo. Ook dat moet er vlot terug uitvallen als je de fles omdraait. Terreinschikking Zet de breng het glas naar de glasbol -lijn klaar. Elke speler heeft een plastic zakje. De spelers staan achter de startlijn. Jij staat op de middellijn. Als je start roept, begint het spel. De spelers scheppen met hun plastic zakje water uit de emmers. Ze houden het zakje met 1 hand bovenaan dicht. Ze mogen geen knoop in het zakje leggen. De spelers lopen met het zakje voor zich naar de flessen en de bokalen. Jij staat op de middellijn en probeert de zakjes uit de handen van de spelers te slaan. Als je het zakje uit de handen van een speler hebt geslagen, dan keert die speler terug naar de startlijn om het zakje opnieuw met water te vullen. Een speler die bij de flessen en bokalen aankomt, giet het water uit het zakje voorzichtig in een fles of bokaal. Daarna loopt hij terug naar de startlijn om het zakje opnieuw te vullen en over te dragen. 2 - draaiboek post 1 -

POST 1 Op een bepaald moment is een fles of bokaal helemaal gevuld. De fles of bokaal loopt over en de isomo stroomt eruit. De fles of bokaal is nu schoongespoeld. De speler neemt de schone fles of bokaal, giet het water eruit en brengt de fles of bokaal naar het einde van de lijn, waar de 2 lege emmers staan. In 1 van die emmers verzamelen de spelers het witte glas, in de andere het gekleurde. De speler legt de fles of bokaal in de juiste emmer en loopt terug naar de startlijn om opnieuw water over te brengen. Het spel is afgelopen als alle flessen naar het einde van de lijn zijn gebracht of als de tijd om is. Je kijkt na of de spelers hun flessen en bokalen netjes in de emmers hebben gesorteerd (wit glas bij wit, gekleurd bij gekleurd). Per goed gesorteerde fles of bokaal krijgen de spelers 2 punten. Drankkarton 2: naar de sorteerinstallatie Het PMD wordt in de blauwe zakken buiten gezet. De vuilniswagen haalt het op en brengt het naar de sorteerinstallatie. Samenwerkingsopdracht 7 blinddoeken 1 zak met PMD-afval. De spelers brengen die zak zelf mee. Bij hun vorige opdracht hebben ze het PMD-afval verzameld. Voorbereiding Bij het klaarzetten van het spel hebben Jan en Yvonne in het midden van het terrein een aantal plastic flessen gelegd. Op elke fles staat een cijfer. In het midden van het terrein liggen plastic flessen. Op de flessen staat een cijfer. De spelers vormen een levende vuilniswagen en halen daarmee een fles op. Het cijfer op de fles is het aantal punten dat het team verdient. - draaiboek post 1-3

POST 1 De vuilniswagen mag pas vertrekken als hij aan deze eigenschappen voldoet: De vuilniswagen heeft 4 wielen, dus er mogen maximum 4 paar voeten de grond raken. Er is 1 bestuurder die de grond niet mag raken. Hij zit in de vuilniswagen. De spelers moeten hun PMD-zak meedragen. Ze mogen hem niet met hun handen aanraken. Als de vrachtwagen gevormd is, krijgen alle spelers een blinddoek, behalve de bestuurder. De bestuurder leidt de vrachtwagen tot bij de flessen en zorgt ervoor dat de fles met de hoogste score wordt opgepikt. De spelers brengen die fles in hun PMD-zak naar jou. Het cijfer op de fles is het aantal punten dat het team verdient. Ook alle andere teams krijgen als opdracht een vuilniswagen te vormen. Het komt er dus op aan om snel in het midden te geraken en daar een fles met een hoge score op te pikken. Belangrijk! Elk team neemt zijn PMD-zak mee. Het afval hebben de spelers nodig voor volgende opdrachten. Plastic flessen 3: PMD verder sorteren In de sorteerinstallatie wordt het PMD verder gescheiden in Plastic flessen, Metalen verpakkingen en Drankkartons. De spelers zorgen ervoor dat de Plastic flessen uit hun PMD-afval wordt gehaald. Samenwerkingsopdracht 1 fietsband een zak PMD-afval. De spelers brengen die zak zelf mee. Bij hun vorige opdracht hebben ze het afval verzameld. extra plastic flessen en flacons 3 emmers. 2 spelers houden de fietsband vast. Een 3de speler gebruikt de fietsband als katapult. Hij schiet er een plastic fles mee af. De flessen druk je het beste eerst samen. Op een afstand van de katapult staan 3 spelers met een emmer. Ze proberen de flessen op te vangen. De spelers schieten eerst de flessen uit hun eigen PMD-zak af en daarna eventueel nog de extra flessen en flacons. Tips: De spelers moeten stevig doorschieten en hoog genoeg mikken (in een boogje schieten). Laat de spelers eventueel eerst wat oefenen. Als het team maar 4 spelers telt, houd je mee de fietsband vast. Aan het einde tel je alle flessen in de emmers. Per fles krijgt het team 2 punten. 4 - draaiboek post 1 -

POST 1 Belangrijk! De spelers nemen alle plastic flessen verder in hun PMD-zak mee. Ze hebben de flessen bij volgende opdrachten nog nodig. Papier 4: pulp maken Dit spel speelt het team Papier tegen het team Drankkarton dat ook tot pulp wordt verwerkt. De teams spelen tegen elkaar op post 2. Het materiaal voor de opdracht ligt op post 2. Je begeleidt dit spel samen met de begeleider van post 2. In de papierfabriek giet men water bij het oud papier. Zo krijgt men een grijze brij. Die noemt men papierpulp. Behendigheidsopdracht 4 blaaspijpen (stukken elektriciteitsbuis van ongeveer 30 cm) een scorebord (zie bij Voorbereiding materiaal ) kranten een emmer water. Voorbereiding materiaal Maak een scorebord. Op het scorebord staan verschillende cirkels. In elke cirkel staat een cijfer van 1 tot en met 5. De cirkels worden kleiner naarmate het cijfer hoger wordt (zie tekening). - draaiboek post 1-5

POST 1 De spelers maken proppen van papier en water. De spelers staan per team op een afstand van het scorebord achter een lijn. 1 speler van elk team start het spel. De spelers schieten met hun blaaspijp een prop naar het scorebord. Op het scorebord staan verschillende cirkels. In de cirkels staat een cijfer. De speler die het hoogste cijfer schiet, wint een punt. Daarna is het de beurt aan de 2 volgende spelers. Het spel eindigt als de tijd om is. Tips: Leg eerst de opdracht uit voor de spelers papierproppen beginnen te maken. Stop de papierprop in de blaaspijp aan de kant waaraan je je mond zet! Dat is de beste manier om ver te kunnen schieten. Laat de spelers eventueel eerst wat oefenen. Drankkarton 5: aluminium en plastic verwijderen Aan de binnenkant van een drankkarton vind je een laagje plastic en een laagje aluminiumfolie. Bij het maken van pulp komen de papiervezels van de drankkarton los van het plastic en het aluminium. Het plastic en het aluminium worden verwijderd, de papiervezels blijven over. Daarvan maakt men nieuw papier. De spelers nemen een duik in de pulp om het aluminium en het plastic eruit te halen. Speelse opdracht 8 fietsbanden stukken plastic (bv. van plastic flessen) en proppen aluminiumfolie 1 boom of 1 paal. Voorbereiding materiaal Knoop telkens 4 fietsbanden aan elkaar. Zo maak je 2 grote elastieken. Knoop van elk elastiek 1 uiteinde aan een boom vast. Let erop dat er rond de boom voldoende lege ruimte is (zo n 10 meter in het rond). Leg rondom de boom de stukken plastic en de proppen aluminiumfolie: sommige dicht bij de boom (voor de jonge spelers) en sommige verder van de boom (voor de oudere spelers). 6 - draaiboek post 1 -

POST 1 Doel van het spel: zoveel mogelijk plastic en aluminiumfolie verzamelen. Laat de jongste spelers eerst proberen, de oudere spelers kunnen dan het plastic en het aluminium weghalen waar de jongsten niet aan kunnen. In elk elastiek stapt 1 speler. De speler loopt naar een stuk plastic of een prop aluminiumfolie en probeert die te grijpen. Als dat lukt, is het de beurt aan een volgende speler. De spelers wisselen elkaar dus voortdurend af. Opgelet: Soms schiet een elastiek terug zodat de speler die in het elastiek aan het lopen was, ook terugschiet. Zorg ervoor dat de spelers die niet aan het lopen zijn ver genoeg van de elastieken staan. Zo wordt niemand door een terugschietend of uiteenspattend elastiek geraakt. Aan het einde tel je alle stukken plastic en proppen aluminiumfolie. Per stuk plastic en per prop aluminiumfolie krijgen de spelers 3 punten. Metalen verpakkingen 6: een nieuw voorwerp maken Dit spel speelt het team Metalen verpakkingen tegen het team Plastic flessen. De teams spelen tegen elkaar op post 1. Het materiaal voor de opdracht ligt op post 1. Je begeleidt dit spel samen met de begeleider van post 2. In de recyclagefabriek worden metalen verpakkingen vermalen tot schroot. Dat schroot smelt men tot grote ijzerstaven. De staven worden platgewalst tot metaalplaten. Uit die platen maakt men nieuwe metalen voorwerpen. Speelse opdracht een 24-tal blikken een 24-tal plastic flessen 8 fietsbanden een scorebord. - draaiboek post 1-7

POST 1 Voorbereiding materiaal Het scorebord bestaat uit 2 grote papieren bladen (1 voor het team Metalen verpakkingen en 1 voor het team Plastic flessen ) waarop je de volgende scores schrijft: Metalen verpakkingen 19000 blikken = 1 auto 670 blikken = 1 fiets 350 blikken = 1 barbecue 1 blik = 1 tentharing Plastic flessen 55 flessen = 1 slaapzak 27 flessen = 1 fleecetrui 25 flessen = 1 opbergbox 4 flessen = 1 brooddoos Op 8 blikken en 8 plastic flessen schrijf je het getal 50. Op 8 blikken en 8 plastic flessen schrijf je het getal 100. Op 8 blikken en 8 plastic flessen schrijf je het getal 250. Knoop telkens 4 fietsbanden aan elkaar. Zo maak je 2 grote elastieken. Knoop van elk elastiek 1 uiteinde aan een boom vast. Let erop dat er rond de boom voldoende lege ruimte is (zo n 10 meter in het rond). Leg rondom de boom de blikken en de plastic flessen: sommige dicht bij de boom (voor de jonge spelers) en sommige verder van de boom (voor de oudere spelers). Zorg ervoor dat de blikken en de plastic flessen wat apart van elkaar liggen, zodat de spelers elkaar tijdens de opdracht niet storen. Tijdens dit spel verzamelen de spelers blikken (voor het team Metalen verpakkingen ) en plastic flessen (voor het team Plastic flessen ). Elk blik of elke fles is evenveel blikken of flessen waard als het cijfer dat erop staat. Een blik met het cijfer 100 is bv. 100 blikken waard. Elk team heeft zijn eigen elastiek. In elk elastiek stapt 1 speler. De speler loopt naar een blik of fles en probeert het blik of de fles te grijpen. Als dat lukt, is het de beurt aan een volgende speler. De spelers wisselen elkaar dus voortdurend af. Opgelet: Soms schiet een elastiek terug zodat de speler die in het elastiek aan het lopen was, ook terugschiet. Zorg ervoor dat de spelers die niet aan het lopen zijn ver genoeg van de elastieken staan. Zo wordt niemand door een terugschietend of uiteenspattend elastiek geraakt. De spelers proberen zoveel mogelijk blikken of flessen met een zo hoog mogelijk cijfer te verzamelen. Aan het einde worden alle cijfers opgeteld om het totale aantal blikken of flessen van het team te bepalen. Daarna kunnen de spelers op het scorebord zien wat ze met hun blikken of flessen zijn geworden. Als de spelers van het team Metalen verpakkingen bv. 19000 blikken hebben verzameld, dan zijn ze een auto geworden. Per blik of fles dat het team heeft verzameld, krijgt het 3 punten. 8 - draaiboek post 1 -

POST 2 Korte speluitleg voor de spelbegeleiders op de spelposten 1. Jouw functie tijdens het spel Voor de start van het spel begeleid je samen met de andere spelbegeleiders de teamverdeling. Tijdens het spel zit je op een spelpost. Er komen verschillende teams naar jouw post. Je speelt met elk team een kort spel. Voor elk team is er een ander spel. 2. Het spelverloop 1. Elke speler krijgt een etiket op zijn T-shirt of trui gekleefd. Met de etiketten worden de spelers in teams verdeeld. 2. Jan met de Petfles en Yvonne Drankkarton spelen een kort inleidend toneeltje. 3. De spelers worden met het spel 1-2-3 Sorteer in hun teams verdeeld. Na de teamverdeling neem je de spelers die bij jou in een fietsband staan, mee naar jouw post. Jouw post is voor die spelers de 1ste stap in het recyclageproces. Vanaf dan is het spel gestart. 4. Tijdens het spel komen teams naar jouw post. Voor elk team is er een ander kort spel. De uitleg van die spelen staat in jouw draaiboek. Glas1 is bv. het 1ste spel voor het team Glas, Papier4 is het 4de spel voor het team Papier, enz. 5. Elk spel stelt een stap in het recyclageproces van het team voor. Het is belangrijk dat je het spel ook zo inkleedt. Leg dus niet alleen het spel uit, maar vertel ook het stukje verhaal dat erbij hoort. 6. Als Jan en Yvonne een signaal geven, rond je het spel af. Je geeft het team het aantal punten (= kroonkurken) dat ze hebben verdiend. Het team krijgt ook het kraslot dat overeenkomt met het spel dat het juist heeft gespeeld. Het team Glas bv. krijgt na het 1ste spel ( Glas 1 ) het kraslot Glas 1. Met het kraslot ontdekken de spelers wat de volgende stap in hun recyclageproces is en op welke post ze daarvoor moeten zijn. Er zijn 3 mogelijke antwoorden. Krassen de spelers meteen juist, dan worden de punten die ze met het spel hebben verdiend, verdriedubbeld. Krassen de spelers bij hun 2de poging juist, dan worden de punten verdubbeld. Krassen de spelers pas bij de 3de poging juist, dan winnen ze geen extra punten. Ze houden het aantal punten dat ze bij het spel hebben verdiend. De extra punten worden niet in kroonkurken uitbetaald maar door Jan en Yvonne rechtstreeks op het scorebord geschreven. 7. Als de spelers het juiste antwoord hebben gevonden, gaan ze terug naar Jan en Yvonne voor de puntentelling. Jij kan intussen het materiaal voor het volgende spel op jouw post klaarzetten. 8. Let op! Soms begeleid je een spel op een andere post, samen met de spelbegeleider van die post. Dat kan gebeuren als 2 teams op 1 post samen een spel spelen. Je begeleidt dan elk 1 team bij het spel. In het draaiboek lees je welk team jij begeleidt en op welke post het spel wordt gespeeld. Na het signaal van Jan en Yvonne neem je de spelers die jij hebt begeleid, mee naar jouw post om hun kraslot te krassen. 9. Na de laatste opdracht krijgt een team geen kraslot meer. De spelers gaan naar Jan en Yvonne die de eindscore maken en het spel afsluiten. - draaiboek post 2-1

POST 2 Papier 1: in de papierbak Thuis verzamel je het oude papier in een papierbak of papierdoos. Loopspel 2 lege bakken voor waterflessen oude kranten of tijdschriften. Voorbereiding materiaal Maak 12 stevige papierrollen: rol een krant of tijdschrift op en maak er met plakband een stevige rol van. Vul de helft van elke bak met papierrollen. Steek de rollen rechtop in de bakken, in de gaten voor de waterflessen. Terreinschikking Verdeel het terrein in 2 helften. Aan het uiteinde van iedere helft zet je een bak met papierrollen. 2 spelers zijn tikkers. De rest van het team wordt nog eens in 2 ploegen verdeeld. Bij een oneven aantal spelers speel je mee zodat de ploegen even groot zijn. De tikkers staan op de middellijn. De ploegen staan bij hun papierbak (= waterbak met papierrollen). Je geeft een startsignaal. De spelers lopen naar de overkant, naar de bak van de andere ploeg. Ze nemen er 1 papierrol uit en brengen die naar hun bak. Op die manier lopen de spelers voortdurend heen en weer. De tikkers blijven op de middellijn staan. Ze proberen de spelers te tikken. Als een speler getikt wordt, dan moet hij zijn papierrol afgeven. De tikkers zijn een 3de, neutrale ploeg. Zij tikken spelers van beide ploegen en proberen op die manier ook papierrollen te verzamelen. Het spel is afgelopen als 1 ploeg geen rollen meer in zijn bak heeft. Tel de rollen in de bak van de andere ploeg en de rollen die de tikkers hebben verzameld. Wie de meeste rollen heeft verzameld, is gewonnen en krijgt daarvoor 20 punten. Als het team Papier maar 4 spelers telt, dan verdeel je het in 2 ploegen van 2. Jij speelt dan de tikker. 2 - draaiboek post 2 -

POST 2 Glas 2: naar de recyclagefabriek Het glas in de glascontainers wordt door een vrachtwagen opgehaald. Die brengt het glas naar de recyclagefabriek. Samenwerkingsopdracht 7 blinddoeken 1 lege emmer. Voorbereiding materiaal Bij het klaarzetten van het spel hebben Jan en Yvonne in het midden van het terrein een aantal plastic flessen gelegd. Op elke fles staat een cijfer. In het midden van het terrein liggen plastic flessen. Op de flessen staat een cijfer. De spelers vormen een levende vrachtwagen en halen daarmee een fles op. Het cijfer op de fles is het aantal punten dat het team verdient. De vrachtwagen mag pas vertrekken als hij aan deze eigenschappen voldoet: De vrachtwagen heeft 4 wielen, dus er mogen maximum 4 paar voeten de grond raken. Er is 1 bestuurder die de grond niet mag raken. Hij zit in de vrachtwagen. De spelers moeten de lege emmer meedragen. Ze mogen hem niet met hun handen aanraken. Als de vrachtwagen gevormd is, krijgen alle spelers een blinddoek, behalve de bestuurder. De bestuurder leidt de vrachtwagen tot bij de flessen en zorgt ervoor dat de fles met de hoogste score wordt opgepikt. De spelers brengen die fles in de emmer terug naar jou. Het cijfer op de fles is het aantal punten dat het team verdient. Ook alle andere teams krijgen als opdracht een vrachtwagen te vormen. Het komt er dus op aan om snel in het midden te geraken en daar een fles met een hoge score op te pikken. - draaiboek post 2-3

POST 2 Drankkarton 3: PMD verder sorteren In de sorteerinstallatie wordt het PMD verder gescheiden in Plastic flessen, Metalen verpakkingen en Drankkartons. De spelers zorgen ervoor dat de Drankkartons uit hun PMD-afval worden gehaald. Samenwerkingsopdracht 1 fietsband 1 zak met PMD-afval. De spelers brengen die zak zelf mee. Bij hun vorige opdracht hebben ze het afval verzameld. extra platgedrukte drankkartons 3 emmers. 2 spelers houden de fietsband vast. Een 3de speler gebruikt de fietsband als katapult. Hij schiet er een platgedrukt drankkarton mee af. Vouw het drankkarton eventueel nog eens samen, zodat je een stevig projectiel hebt. Op een afstandje van de katapult staan 3 spelers met een emmer. Ze proberen de drankkartons op te vangen. De spelers schieten eerst de drankkartons uit hun eigen PMD-zak af en daarna eventueel nog de extra drankkartons. Tips: De spelers moeten stevig doorschieten en hoog genoeg mikken (in een boogje schieten). Laat de spelers eventueel eerst wat oefenen. Als het team maar 4 spelers telt, houd je mee de fietsband vast. Aan het einde tel je alle drankkartons in de emmers. Per drankkarton krijgt het team 2 punten. 4 - draaiboek post 2 -

POST 2 Drankkarton 4: pulp maken Dit spel speelt het team Drankkarton tegen het team Papier dat ook tot pulp wordt verwerkt. De teams spelen tegen elkaar op post 2. Het materiaal voor de opdracht ligt op post 2. Je begeleidt dit spel samen met de begeleider van post 1. In de papierfabriek worden de drankkartons ondergedompeld in waterbakken en herwerkt tot pulp. Behendigheidsopdracht 4 blaaspijpen (stukken elektriciteitsbuis van ongeveer 30 cm) een scorebord (zie bij Voorbereiding materiaal ) kranten een emmer met water. Voorbereiding materiaal Maak een scorebord. Op het scorebord staan verschillende cirkels. In elke cirkel staat een cijfer van 1 tot en met 5. De cirkels worden kleiner naarmate het cijfer hoger wordt (zie tekening). De spelers maken proppen van papier en water. De spelers staan per team op een afstand van het scorebord achter een lijn. 1 speler van elk team start het spel. De spelers schieten met hun blaaspijp een prop naar het scorebord. Op het scorebord staan verschillende cirkels. In de cirkels staat een cijfer. De speler die het hoogste cijfer schiet, wint een punt. Daarna is het de beurt aan de 2 volgende spelers. Het spel eindigt als de tijd om is. Tips: Leg eerst de opdracht uit voordat de spelers papierproppen beginnen te maken. Stop de papierprop in de blaaspijp aan de kant waaraan je je mond zet! Dat is de beste manier om ver te kunnen schieten. Laat de spelers eventueel eerst wat oefenen. - draaiboek post 2-5

POST 2 Glas 5: smelten Dit spel speelt het team Glas tegen het team Metalen verpakkingen dat ook wordt gesmolten. De teams spelen tegen elkaar op post 5. Het materiaal voor de opdracht ligt op post 5. Je begeleidt dit spel samen met de begeleider van post 5. De kleine stukjes glas worden op een hele hoge temperatuur tot een vloeibare massa gesmolten. Door goed samen te werken, moeten de spelers zo snel mogelijk in de oven terechtkomen. Daar worden ze gesmolten. De spelers proberen om sneller te zijn dan het team Metalen verpakkingen dat ook op weg is naar de oven. Samenwerkingsopdracht een 24-tal drankkartons. Voorbereiding materiaal Spoel de drankkartons uit. Knip ze open langs de bovenkant en de zijkant, en vouw ze volledig open. Terreinschikking Trek een startlijn. Leg op een afstand van de startlijn 2 vierkanten van telkens 4 drankkartons. Zo maak je 2 ovens, 1 voor het glas en 1 voor de metalen verpakkingen. De teams staan achter de startlijn. Elke speler krijgt 1 drankkarton. De spelers moeten de weg naar de oven zo snel mogelijk op hun drankkartons afleggen. Ze mogen de grond niet raken, alleen de drankkartons. Ze mogen de drankkartons niet over de grond verschuiven, maar wel oppakken en ergens anders terug neerleggen. Elk drankkarton dat op de grond ligt, moet door een speler aangeraakt worden (bv. met de voet of de hand). Een drankkarton dat volledig vrij ligt (zonder dat iemand het aanraakt), neem je weg. 6 - draaiboek post 2 -

POST 2 Het team dat als eerste volledig in zijn oven staat, wint 20 punten. Speel je het spel met 2 teams van 4 of 5 spelers, dan kan je de ovens kleiner maken (bv. 2 of 3 drankkartons). Als er nog tijd over is, kan je ook nog het volgende spel spelen. Leg voor elk team een oven met evenveel drankkartons als er spelers in het team zijn. Zodra alle spelers in hun oven zitten, neem je 1 voor 1 de drankkartons weg. De spelers proberen samen op de andere drankkartons te blijven staan. Ze mogen de grond niet raken. Per drankkarton dat je kan wegnemen, krijgt een team 2 extra punten. Plastic flessen 6: smelten tot een nieuw voorwerp Dit spel speelt het team Plastic flessen tegen het team Metalen verpakkingen. De teams spelen tegen elkaar op post 1. Het materiaal voor de opdracht ligt op post 1. Je begeleidt dit spel samen met de begeleider van post 1. In de recyclagefabriek worden de plastic flessen vermalen en gewassen tot propere plastic schilfers. Die schilfers worden gesmolten tot een brij van plastic. Uit die plastic brij maakt men nieuwe voorwerpen. Speelse opdracht een 24-tal blikken een 24-tal plastic flessen 8 fietsbanden een scorebord. Voorbereiding materiaal Het scorebord bestaat uit 2 grote papieren bladen (1 voor het team Metalen verpakkingen en 1 voor het team Plastic flessen ) waarop je de volgende scores schrijft: Metalen verpakkingen 19000 blikken = 1 auto 670 blikken = 1 fiets 350 blikken = 1 barbecue 1 blik = 1 tentharing Plastic flessen 55 flessen = 1 slaapzak 27 flessen = 1 fleecetrui 25 flessen = 1 opbergbox 4 flessen = 1 brooddoos Op 8 blikken en 8 plastic flessen schrijf je het getal 50. Op 8 blikken en 8 plastic flessen schrijf je het getal 100. Op 8 blikken en 8 plastic flessen schrijf je het getal 250. Knoop telkens 4 fietsbanden aan elkaar. Zo maak je 2 grote elastieken. Knoop van elk elastiek 1 uiteinde aan een boom vast. Let erop dat er rond de boom voldoende lege ruimte is (zo n 10 meter in het rond). Leg rondom de boom de blikken en de plastic flessen: sommige dicht bij de boom (voor de jonge spelers) en sommige verder van de boom (voor de oudere spelers). Zorg ervoor dat de blikken en de plastic flessen wat apart van elkaar liggen, zodat de spelers elkaar tijdens de opdracht niet storen. - draaiboek post 2-7

POST 2 Tijdens dit spel verzamelen de spelers blikken (voor het team Metalen verpakkingen ) en plastic flessen (voor het team Plastic flessen ). Elk blik of elke fles is evenveel blikken of flessen waard als het cijfer dat erop staat. Een plastic fles met het cijfer 100 is bv. 100 plastic flessen waard. Elk team heeft zijn eigen elastiek. In elk elastiek stapt 1 speler. De speler loopt naar een blik of fles en probeert het te grijpen. Als dat lukt, is het de beurt aan een volgende speler. De spelers wisselen elkaar dus voortdurend af. Opgelet: Soms schiet een elastiek terug zodat de speler die in het elastiek aan het lopen was, ook terugschiet. Zorg ervoor dat de spelers die niet aan het lopen zijn ver genoeg van de elastieken staan. Zo wordt niemand door een terugschietend of uiteenspattend elastiek geraakt. De spelers proberen zoveel mogelijk blikken of flessen met een zo hoog mogelijk cijfer te verzamelen. Aan het einde worden alle cijfers opgeteld om het totale aantal blikken of flessen van het team te bepalen. Daarna kunnen de spelers op het scorebord zien wat ze met hun blikken of flessen zijn geworden. Als de spelers van het team Plastic flessen bv. 2700 flessen hebben verzameld, dan zijn ze 100 fleecetruien geworden. Per blik of fles dat het team heeft verzameld, krijgt het 3 punten. 8 - draaiboek post 2 -

POST 3 Korte speluitleg voor de spelbegeleiders op de spelposten 1. Jouw functie tijdens het spel Voor de start van het spel begeleid je samen met de andere spelbegeleiders de teamverdeling. Tijdens het spel zit je op een spelpost. Er komen verschillende teams naar jouw post. Je speelt met elk team een kort spel. Voor elk team is er een ander spel. 2. Het spelverloop 1. Elke speler krijgt een etiket op zijn T-shirt of trui gekleefd. Met de etiketten worden de spelers in teams verdeeld. 2. Jan met de Petfles en Yvonne Drankkarton spelen een kort inleidend toneeltje. 3. De spelers worden met het spel 1-2-3 Sorteer in hun teams verdeeld. Na de teamverdeling neem je de spelers die bij jou in een fietsband staan, mee naar jouw post. Jouw post is voor die spelers de 1ste stap in het recyclageproces. Vanaf dan is het spel gestart. 4. Tijdens het spel komen teams naar jouw post. Voor elk team is er een ander kort spel. De uitleg van die spelen staat in jouw draaiboek. Glas1 is bv. het 1ste spel voor het team Glas, Papier4 is het 4de spel voor het team Papier, enz. 5. Elk spel stelt een stap in het recyclageproces van het team voor. Het is belangrijk dat je het spel ook zo inkleedt. Leg dus niet alleen het spel uit, maar vertel ook het stukje verhaal dat erbij hoort. 6. Als Jan en Yvonne een signaal geven, rond je het spel af. Je geeft het team het aantal punten (= kroonkurken) dat ze hebben verdiend. Het team krijgt ook het kraslot dat overeenkomt met het spel dat het juist heeft gespeeld. Het team Glas bv. krijgt na het 1ste spel ( Glas 1 ) het kraslot Glas 1. Met het kraslot ontdekken de spelers wat de volgende stap in hun recyclageproces is en op welke post ze daarvoor moeten zijn. Er zijn 3 mogelijke antwoorden. Krassen de spelers meteen juist, dan worden de punten die ze met het spel hebben verdiend, verdriedubbeld. Krassen de spelers bij hun 2de poging juist, dan worden de punten verdubbeld. Krassen de spelers pas bij de 3de poging juist, dan winnen ze geen extra punten. Ze houden het aantal punten dat ze bij het spel hebben verdiend. De extra punten worden niet in kroonkurken uitbetaald maar door Jan en Yvonne rechtstreeks op het scorebord geschreven. 7. Als de spelers het juiste antwoord hebben gevonden, gaan ze terug naar Jan en Yvonne voor de puntentelling. Jij kan intussen het materiaal voor het volgende spel op jouw post klaarzetten. 8. Let op! Soms begeleid je een spel op een andere post, samen met de spelbegeleider van die post. Dat kan gebeuren als 2 teams op 1 post samen een spel spelen. Je begeleidt dan elk 1 team bij het spel. In het draaiboek lees je welk team jij begeleidt en op welke post het spel wordt gespeeld. Na het signaal van Jan en Yvonne neem je de spelers die jij hebt begeleid, mee naar jouw post om hun kraslot te krassen. 9. Na de laatste opdracht krijgt een team geen kraslot meer. De spelers gaan naar Jan en Yvonne die de eindscore maken en het spel afsluiten.. - draaiboek post 3-1

POST 3 Plastic flessen 1: in de blauwe zak Dit spel speelt het team Plastic flessen samen met het team Drankkarton en het team Metalen verpakkingen op post 4. Het materiaal voor dit spel ligt op post 4. Je begeleidt dit spel samen met de begeleiders van post 4 en post 5. Het PMD wordt thuis in een blauwe zak gesorteerd. Loopspel fietsbanden 6 dozen een grote hoop PMD-afval een grote hoop restafval: yoghurtpotjes, botervlootjes, tandpastatubes, plastic zakjes, isomo, wikkels van snoep of koekjes, aluminiumfolie, allerlei rommel,... 3 PMD-zakken. Voorbereiding materiaal Verdeel het PMD-afval over 3 dozen. Zorg ervoor dat er in elke doos ongeveer evenveel stuks PMD-afval zitten. Verdeel het restafval over 3 dozen. Zorg ervoor dat er in elke doos ongeveer evenveel restafval zit. Terreinschikking Op het terrein maak je met fietsbanden 3 kleine cirkels op een afstand van elkaar. In elke cirkel zet je een doos PMD-afval en een doos restafval. Het spel wordt met 3 volledige teams gespeeld. Elk team heeft 1 kamp (een kleine cirkel). De spelers proberen zoveel mogelijk van hun restafval naar andere kampen te brengen en zoveel mogelijk PMD uit andere kampen naar hun kamp te halen. De spelers mogen elkaar niet aanraken. Je kan dit spel iets rustiger laten verlopen door de spelers een handicap te geven (bv. ze moeten het afval op hun hoofd dragen). 2 - draaiboek post 3 -

POST 3 Het spel is afgelopen als 1 team geen restafval meer heeft of als de tijd om is. Per stuk PMD dat een team heeft, krijgt het 1 punt. Het team krijgt maximum 25 punten. Belangrijk! Voor de spelers is het niet altijd duidelijk waarom iets bij het PMD hoort of waarom niet. Je kan meer uitleg geven met de fiche met sorteerinstructies uit de spelmap. Elk team gooit zijn PMD-afval in een PMD-zak. De spelers nemen die zak mee. Het afval hebben ze nodig voor volgende opdrachten. Papier 2: naar de recyclagefabriek Het papier wordt buitengezet en opgehaald door een vrachtwagen. Die brengt het naar de recyclagefabriek. Samenwerkingsopdracht 7 blinddoeken 1 lege kartonnen doos. Voorbereiding Bij het klaarzetten van het spel hebben Jan en Yvonne in het midden van het terrein een aantal plastic flessen gelegd. Op elke fles staat een cijfer. In het midden van het terrein liggen plastic flessen. Op de flessen staat een cijfer. De spelers vormen een levende vrachtwagen en halen daarmee een fles op. Het cijfer op de fles is het aantal punten dat het team verdient. De vrachtwagen mag pas vertrekken als hij aan deze eigenschappen voldoet: De vrachtwagen heeft 4 wielen, dus er mogen maximum 4 paar voeten de grond raken. Er is 1 bestuurder die de grond niet mag raken. Hij zit in de vrachtwagen. De spelers moeten de lege doos meedragen. Ze mogen hem niet met hun handen aanraken. Als de vrachtwagen gevormd is, krijgen alle spelers een blinddoek, behalve de bestuurder. De bestuurder leidt de vrachtwagen tot bij de flessen en zorgt ervoor dat de fles met de - draaiboek post 3-3

POST 3 hoogste score wordt opgepikt. De spelers brengen die fles in hun PMD-zak naar jou. Het cijfer op de fles is het aantal punten dat het team verdient. Ook alle andere teams krijgen als opdracht een vuilniswagen te vormen. Het komt er dus op aan om snel in het midden te geraken en daar een fles met een hoge score op te pikken. Metalen verpakkingen 3: PMD verder sorteren In de sorteerinstallatie wordt het PMD verder gescheiden in Plastic flessen, Metalen verpakkingen en Drankkartons. De spelers zorgen ervoor dat de Metalen verpakkingen uit hun PMD-afval wordt gehaald. Samenwerkingsopdracht 1 fietsband 1 zak met PMD-afval. De spelers brengen die zak zelf mee. Bij hun vorige opdracht hebben ze het afval verzameld. extra platgedrukte drankblikken 3 emmers. 2 spelers houden de fietsband vast. Een 3de speler gebruikt de fietsband als katapult. Hij schiet er een platgedrukt blik mee af. Op een afstand van de katapult staan 3 spelers met een emmer. Ze proberen de blikken op te vangen. De spelers schieten eerst de blikken uit hun eigen PMD-zak af en daarna eventueel nog de extra blikken. Let op! Je speelt dit spel het beste alleen met platgedrukte drankblikken. Andere blikken hebben een heel scherpe rand waaraan de spelers zich kunnen snijden (zelfs als ze platgedrukt zijn). Tips: De spelers moeten stevig doorschieten en hoog genoeg mikken (in een boogje schieten). 4 - draaiboek post 3 -

POST 3 Laat de spelers eventueel eerst wat oefenen. Als het team maar 4 spelers telt, houd je mee de fietsband vast. Aan het einde tel je alle blikken in de emmers. Per blik krijgt het team 2 punten. Belangrijk! De spelers nemen alle blikken verder in hun PMD-zak mee. Ze hebben de blikken bij volgende opdrachten nog nodig. Glas 4: breken Als alle onzuiverheden uit het glas zijn verwijderd, wordt het glas in heel veel kleine stukjes gebroken. Behendigheidsopdracht 1 fles 1 tafel of stoel 1 lans (= een bezemsteel of andere rechte stok met vooraan een prop oude lappen) 1 blinddoek. Terreinschikking Trek een startlijn. Op een afstand van de startlijn zet je de fles op een tafel of stoel. Het doel van de opdracht is om de fles met de lans om te stoten. Het is niet de bedoeling om de fles te breken. De spelers staan achter de startlijn. De helft van de spelers neemt een medespeler op de rug. Zo vormen de spelers duo s van paard en ruiter. Om de beurt proberen de duo s met de lans de fles om te stoten. De ruiter zit op de rug van het paard. Hij houdt de lans onder een arm geklemd, met de prop naar voren gericht. Op het startsein vertrekt het paard. Hij loopt vooruit, langs de tafel of de stoel. Op het moment dat het paard de tafel of stoel passeert, probeert de ruiter met de lans de fles om te stoten. Als hij daarin slaagt, wint hij 1 punt. De fles wordt terug rechtgezet, en het volgende duo vertrekt. Als een oudere speler de rol van ruiter speelt, dan kan je de opdracht voor hem moeilijker maken door hem te blinddoeken. Het paard geeft dan - draaiboek post 3-5

POST 3 aanwijzingen voor de ruiter. Plastic flessen 5: wassen In de recyclagefabriek worden de plastic flessen en flacons vermalen tot plastic schilfers. Die schilfers worden ook met water gewassen. De spelers werken samen om zoveel mogelijk water over te brengen. Samenwerkingsopdracht 1 hele grote plastic flacon, bv. van vloeibaar wasmiddel een trechter water. Voorbereiding materiaal Spoel de flacon grondig uit. Maak er willekeurig 10 gaten in met een boormachine of met een spijker. Nummer de gaten van onder naar boven. Duid op het terrein een startpunt aan en een 10-tal meter verder een eindpunt. De spelers krijgen als opdracht in 1 keer zoveel mogelijk water in de flacon over te dragen. De spelers gaan aan het vertrekpunt staan, nemen de flacon en proberen er samen voor te zorgen dat alle gaten dicht zijn. De begeleider giet door de trechter water in de flacon. De spelers dragen de flacon naar het eindpunt. Daar laten de spelers de gaten van boven naar onder 1 voor 1 los. Het cijfer bij het eerste gat waar nog water uitkomt, is het aantal punten dat het team met deze opdracht verdient. Tips: Je kan de opdracht moeilijker maken door tussen het startpunt en het eindpunt enkele hindernissen te plaatsen. Je kan de spelers de opdracht 3 keer laten uitvoeren. Ze proberen hun score telkens te verbeteren. 6 - draaiboek post 3 -

POST 3 Papier 6: nieuw papier maken Dit spel speelt het team Papier tegen het team Drankkarton dat op dezelfde manier tot nieuwe producten wordt verwerkt. De teams spelen tegen elkaar op post 3. Het materiaal voor de opdracht ligt op post 3. Je begeleidt dit spel samen met de begeleider van post 4. De papierpulp wordt ontwaterd, geperst en gedroogd. Daarna wordt hij op verschillende manieren verder afgewerkt. Zo krijg je verschillende soorten papier en karton. Behendigheidsopdracht loopspel oude kranten drankkartons plakband 8 tekeningen van papierproducten. Die tekeningen moet je niet zelf maken. Je vindt ze in deze spelmap. Voor het team Papier : krant, kartonnen doos, tijdschrift, cursusblok. Voor het team Drankkarton : puzzel, huishoudrol, papieren zak voor boodschappen, enveloppe. Voorbereiding materiaal Maak 4 punthoeden van krantenpapier. De hoeden zijn maximum 30 cm groot. Op iedere hoed hangt een cijfer. Dat zijn de volgende cijfers: 2, 3, 4 en 5. Spoel de drankkartons grondig uit. Knip ze open langs de bovenkant en de zijkant, zodat je ze volledig kan openvouwen. Vouw 2 opengeknipte drankkartons dubbel en zet ze horizontaal zodat je 2 tentjes krijgt. Het overige drankkarton knip je in 2. Neem de helften, vouw ze in de lengte dubbel en zet ze horizontaal. Zo krijg je weer 2 tentjes, die ongeveer de helft lager zijn dan de 2 andere. Op elk tentje schrijf je een cijfer: 2, 3, 10, 25. Terreinschikking Trek een startlijn. Elk team krijgt 4 tekeningen van nieuwe papierproducten. Je legt of hangt de tekeningen achter de startlijn. Op een afstand van de startlijn zet je de punthoeden en de tentjes. Zorg ervoor dat die stevig staan, zodat ze niet bij het minste omvallen. - draaiboek post 3-7

POST 3 De teams staan achter de startlijn. Op een afstand staan de punthoeden en de tentjes. Op iedere punthoed en ieder tentje staat een cijfer. Elk cijfer staat voor een aantal oude kranten of gebruikte drankkartons. Bij het startsignaal vertrekt er 1 speler van elk team. De speler van Papier loopt naar de krantenhoeden en hapt 1 hoed. Dat gaat als volgt: de speler gaat op 1 been staan. Het andere been houdt hij met 1 hand vast. Hij buigt voorzichtig voorover en probeert 1 hoed te happen door hem in de mond te nemen. Daarna loopt hij terug tot achter de startlijn. De speler van Drankkarton loopt naar de drankkartons en doet de drankkarton-limbo. Dat gaat als volgt: de speler buigt voorover en probeert 1 drankkarton te happen door het in de mond te nemen. Hij mag alleen met zijn voeten de grond raken (niet met handen of knieën). Daarna loopt hij terug tot achter de startlijn. Jij staat bij de tekeningen van de papierproducten. De speler zet zijn hoed of drankkarton bij het product waarvan je evenveel nieuwe exemplaren uit 1 kg oud papier of drankkarton kan maken als het cijfer op de hoed of drankkarton. Voorbeeld: een speler van het team Papier hapte de hoed met het cijfer 5. Hij denkt dat je uit 1 kilo oud papier 5 kranten kan maken en plaatst de hoed bij de tekening van de krant. Is het antwoord juist, dan blijft de hoed bij de tekening staan. De volgende speler van het team mag vertrekken. Is het antwoord fout, dan moet de speler de hoed terugzetten. Pas dan mag de volgende speler van zijn team vertrekken. Het spel is afgelopen als alle hoeden en drankkartons bij de juiste tekening staan of als de tijd om is. Per juist geplaatste hoed of drankkarton krijgen de spelers 4 punten. De oplossing is: Product Aantal exemplaren Aantal exemplaren uit 1 kilo oud papier uit 1 kilo oude drankkartons (ongeveer 25 drankkartons) een tijdschrift 2 / een nieuwe krant 5 / een cursusblok 3 / een kartonnen doos 4 / een puzzel / 2 een boodschappenzak / 10 een enveloppe / 25 een rol huishoudpapier / 3 8 - draaiboek post 3 -

POST 4 Korte speluitleg voor de spelbegeleiders op de spelposten 1. Jouw functie tijdens het spel Voor de start van het spel begeleid je samen met de andere spelbegeleiders de teamverdeling. Tijdens het spel zit je op een spelpost. Er komen verschillende teams naar jouw post. Je speelt met elk team een kort spel. Voor elk team is er een ander spel. 2. Het spelverloop 1. Elke speler krijgt een etiket op zijn T-shirt of trui gekleefd. Met de etiketten worden de spelers in teams verdeeld. 2. Jan met de Petfles en Yvonne Drankkarton spelen een kort inleidend toneeltje. 3. De spelers worden met het spel 1-2-3 Sorteer in hun teams verdeeld. Na de teamverdeling neem je de spelers die bij jou in een fietsband staan, mee naar jouw post. Jouw post is voor die spelers de 1ste stap in het recyclageproces. Vanaf dan is het spel gestart. 4. Tijdens het spel komen teams naar jouw post. Voor elk team is er een ander kort spel. De uitleg van die spelen staat in jouw draaiboek. Glas1 is bv. het 1ste spel voor het team Glas, Papier4 is het 4de spel voor het team Papier, enz. 5. Elk spel stelt een stap in het recyclageproces van het team voor. Het is belangrijk dat je het spel ook zo inkleedt. Leg dus niet alleen het spel uit, maar vertel ook het stukje verhaal dat erbij hoort. 6. Als Jan en Yvonne een signaal geven, rond je het spel af. Je geeft het team het aantal punten (= kroonkurken) dat ze hebben verdiend. Het team krijgt ook het kraslot dat overeenkomt met het spel dat het juist heeft gespeeld. Het team Glas bv. krijgt na het 1ste spel ( Glas 1 ) het kraslot Glas 1. Met het kraslot ontdekken de spelers wat de volgende stap in hun recyclageproces is en op welke post ze daarvoor moeten zijn. Er zijn 3 mogelijke antwoorden. Krassen de spelers meteen juist, dan worden de punten die ze met het spel hebben verdiend, verdriedubbeld. Krassen de spelers bij hun 2de poging juist, dan worden de punten verdubbeld. Krassen de spelers pas bij de 3de poging juist, dan winnen ze geen extra punten. Ze houden het aantal punten dat ze bij het spel hebben verdiend. De extra punten worden niet in kroonkurken uitbetaald maar door Jan en Yvonne rechtstreeks op het scorebord geschreven. 7. Als de spelers het juiste antwoord hebben gevonden, gaan ze terug naar Jan en Yvonne voor de puntentelling. Jij kan intussen het materiaal voor het volgende spel op jouw post klaarzetten. 8. Let op! Soms begeleid je een spel op een andere post, samen met de spelbegeleider van die post. Dat kan gebeuren als 2 teams op 1 post samen een spel spelen. Je begeleidt dan elk 1 team bij het spel. In het draaiboek lees je welk team jij begeleidt en op welke post het spel wordt gespeeld. Na het signaal van Jan en Yvonne neem je de spelers die jij hebt begeleid, mee naar jouw post om hun kraslot te krassen. 9. Na de laatste opdracht krijgt een team geen kraslot meer. De spelers gaan naar Jan en Yvonne die de eindscore maken en het spel afsluiten. - draaiboek post 4-1

POST 4 Metalen verpakkingen 1: in de blauwe zak Dit spel speelt het team Metalen verpakkingen samen met het team Drankkarton en het team Plastic flessen op post 4. Het materiaal voor dit spel ligt op post 4. Je begeleidt dit spel samen met de begeleiders van post 3 en post 5. Het PMD wordt thuis in een blauwe zak gesorteerd. Loopspel fietsbanden 6 dozen een grote hoop PMD-afval een grote hoop restafval: yoghurtpotjes, botervlootjes, tandpastatubes, plastic zakjes, isomo, wikkels van snoep of koekjes, aluminiumfolie, allerlei rommel,... 3 PMD-zakken. Voorbereiding materiaal Verdeel het PMD-afval over 3 dozen. Zorg ervoor dat er in elke doos ongeveer evenveel stuks PMD-afval zitten. Verdeel het restafval over 3 dozen. Zorg ervoor dat er in elke doos ongeveer evenveel restafval zit. Terreinschikking Op het terrein maak je met fietsbanden 3 kleine cirkels op een afstand van elkaar. In elke cirkel zet je een doos PMD-afval en een doos restafval. Het spel wordt met 3 volledige teams gespeeld. Elk team heeft 1 kamp (een kleine cirkel). De spelers proberen zoveel mogelijk van hun restafval naar andere kampen te brengen en zoveel mogelijk PMD uit andere kampen naar hun kamp te halen. De spelers mogen elkaar niet aanraken. Je kan dit spel iets rustiger laten verlopen door de spelers een handicap te geven (bv. ze moeten het afval op hun hoofd dragen). Het spel is afgelopen als 1 team geen restafval meer heeft of als de tijd om is. Per stuk PMD dat een team heeft, krijgt het 1 punt. Het team krijgt maximum 25 punten. 2 - draaiboek post 4 -

POST 4 Belangrijk! Voor de spelers is het niet altijd duidelijk waarom iets bij het PMD hoort of waarom niet. Je kan meer uitleg geven met de fiche met sorteerinstructies uit de spelmap. Elk team gooit zijn PMD-afval in een PMD-zak. De spelers nemen die zak mee. Het afval hebben ze nodig voor volgende opdrachten. Plastic flessen 2: naar de sorteerinstallatie Het PMD wordt in de blauwe zakken buiten gezet. De vuilniswagen haalt het op en brengt het naar de sorteerinstallatie. Samenwerkingsopdracht 7 blinddoeken 1 zak met PMD-afval De spelers brengen die zak zelf mee. Bij hun vorige opdracht hebben ze het afval verzameld. Voorbereiding Bij het klaarzetten van het spel hebben Jan en Yvonne in het midden van het terrein een aantal plastic flessen gelegd. Op elke fles staat een cijfer. In het midden van het terrein liggen plastic flessen. Op de flessen staat een cijfer. De spelers vormen een levende vuilniswagen en halen daarmee een fles op. Het cijfer op de fles is het aantal punten dat het team verdient. De vuilniswagen mag pas vertrekken als hij aan deze eigenschappen voldoet: De vuilniswagen heeft 4 wielen, dus er mogen maximum 4 paar voeten de grond raken. Er is 1 bestuurder die de grond niet mag raken. Hij zit in de vuilniswagen. De spelers moeten hun PMD-zak meedragen. Ze mogen hem niet met hun handen aanraken. Als de vrachtwagen gevormd is, krijgen alle spelers een blinddoek, behalve de bestuurder. De bestuurder leidt de vrachtwagen tot bij de flessen en zorgt ervoor dat de fles met de hoogste score wordt opgepikt. De spelers brengen die fles in hun PMD-zak naar jou. Het cijfer op de fles is het aantal punten dat het team verdient. - draaiboek post 4-3

POST 4 Ook alle andere teams krijgen als opdracht een vuilniswagen te vormen. Het komt er dus op aan om snel in het midden te geraken en daar een fles met een hoge score op te pikken. Belangrijk! Elk team neemt zijn PMD-zak mee. Het afval hebben ze nodig voor volgende opdrachten. Glas 3: onzuiverheden verwijderen In de fabriek verwijdert men alle onzuiverheden uit het glas, zoals doppen, kurken en etiketten van flessen en bokalen. Maar ook alle rommel die mensen in glasbollen gooien en die er niet in thuishoren: aardewerk, zandsteen, porselein, spiegelglas, lampen,... Speelse opdracht 8 fietsbanden onzuiverheden die uit het glas worden gehaald: kurken, doppen, deksels, stukjes spiegelglas of porselein, kapotte lampen,.... 1 boom of 1 paal. Voorbereiding materiaal Knoop telkens 4 fietsbanden aan elkaar. Zo maak je 2 grote elastieken. Knoop van elk elastiek 1 uiteinde aan een boom vast. Let erop dat er rond de boom voldoende lege ruimte is (zo n 10 meter in het rond). Leg de onzuiverheden rond de boom: sommige dicht bij de boom (voor de jonge spelers) en sommige verder van de boom (voor de oudere spelers). Doel van het spel: zoveel mogelijk onzuiverheden verzamelen. Laat de jongste spelers eerst proberen, de oudere spelers kunnen dan de onzuiverheden weghalen waar de jongsten niet aan kunnen. In elk elastiek stapt 1 speler. De speler loopt naar een onzuiverheid en probeert die te grijpen. Als dat lukt, is het de beurt aan een volgende speler. De spelers wisselen elkaar dus voortdurend af. Opgelet: Soms schiet een elastiek terug zodat de speler die in het elastiek aan het lopen was, ook terugschiet. 4 - draaiboek post 4 -