VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1
Utrecht, maart 2014 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het dick bruna huis, waar u met de groep deelneemt aan het programma Sport is Spel. Dit programma is speciaal gemaakt voor de groepen 1 en 2. Heeft u nog geen bezoek geboekt? Neem dan contact op met onderstaande gegevens of kijk op onze website onder onderwijs. Voor u ligt de voorbereidende les voor het scholenprogramma dat hoort bij de tentoonstelling Sport is Spel in het dick bruna huis. Aanleiding voor de tentoonstelling is een nieuwe uitgave van het Sportboek van Dick Bruna uit 1985. Voor dit boek tekende Bruna in zijn karakteristieke stijl sporten zoals fietsen, voetbal, zwemmen en judo. Het scholenprogramma bestaat uit 2 onderdelen: een voorbereidende les en het museumbezoek. In de bijlagen vind u de volgende informatie: - Algemene gegevens van het Centraal Museum/dick bruna huis om het museumbezoek soepel te laten verlopen. - Docentenhandleiding voor de voorbereidende les. U kunt alle benodigdheden voor de voorbereidende les van onze website downloaden, u vind ze op de onderwijspagina. Doelstelling van het bezoek is dat de kinderen kennismaken met het begrip museum, en de begrippen sport en spel. Tijdens het bezoek zullen de kinderen ontdekken hoe Dick Bruna dit vertaald heeft in zijn tekeningen. Tijdens het bezoek aan het dick bruna huis komt ook het onderwerp nijntje, haar familie, vriendjes en sport en spel aan de orde. Wij wensen u en uw klas heel veel plezier met de voorbereidende les. Als u nog vragen heeft over deze handleiding of het programma kunt u met ons contact opnemen. Met vriendelijke groet, Rogier Brom en Kris van Veen Publieksinformatie & Reserveringen dinsdag t/m vrijdag 10.00-13.00 uur 030-2362393 / rondleidingen@centraalmuseum.nl 2
Inhoud: 4. Algemene gegevens en huisregels 5. Het programma 6. Voorbereidende les 3
Algemene gegevens Het museumbezoek: Als u met uw groep in het dick bruna huis komt, meld u zich in de hal van het Centraal Museum. In de hal staan 2 museumdocenten u op te wachten. Zij heten daar de groep welkom en begeleiden ze naar het dick bruna huis. In de garderobe van het dick bruna huis hangen de kinderen hun jas op en wordt d e klas in twee groepen opgesplitst. Het is handig als de indeling van tevoren bekend is. Ook zouden wij het erg fijn vinden als elke leerling een naamsticker draagt. Huisregels: In het dick bruna huis mogen geen jassen, tassen, drank- of etenswaren worden meegenomen. Niet rennen en schreeuwen. Niet aan de kunstwerken zitten. De groep blijft bij elkaar, de kinderen mogen niet alleen door het dick bruna huis dwalen. Verwachtingen t.a.v. leerkrachten/begeleiders: De museumdocenten zorgen voor het verhaal en de begeleiding, de begeleider en leerkracht zorgt voor de orde in de groep. Voor de rust in de groep is het belangrijk dat er niet te veel ouders bij het programma aanwezig zijn. Aan de ouders die meegaan vragen wij of ze tijdens de uitleg niet met elkaar gaan praten en hun mobiele telefoons uitzetten. Duur van het programma: 1.5 uur Reizen naar het museum: Het dick bruna huis en het Centraal Museum zijn met zowel de fiets als de bus gemakkelijk te bereiken. Het dick bruna huis en het Centraal Museum liggen in het zuidelijke deel van de Utrechtse binnenstad. De parkeermogelijkheden zijn beperkt. De dichtstbijzijnde parkeergarage (Springweg) ligt op 10 minuten lopen van het museum. Met het openbaar vervoer: U kunt vanaf NS Utrecht Centraal Station buslijn 2 (Ringlijn- Museumkwartier) nemen. U stapt uit bij de halte Centraal Museum. U bent dan bij de ingang van het dick bruna huis en het museum. Het bezoekadres van het dick bruna huis is; Agnietenstraat 2 in Utrecht (tegenover het Centraal Museum) Het bezoekadres van het Centraal Museum is: Centraal Museum Nicolaaskerkhof 10 3512 XG Utrecht T 030-236 236 2 4
Voorbereidende les op school voor de groepen 1 en 2 In de voorbereidende les leren leerlingen over het begrip museum, over het dick bruna huis, wie Dick Bruna is en dat nijntje bezig is met sport en bewegen. Ook wordt besproken hoe de kinderen zich moeten gedragen in het dick bruna huis, hoe de reis ernaar toe zal gaan en wanneer het bezoek zal plaatsvinden. Lesstof U begint met het voorlezen van nijntje in het museum. Aan de hand van het boekje worden de kinderen voorbereid op het bezoek aan het dick bruna huis. Per bladzijde worden dingen besproken die relevant zijn voor het bezoek. Het boekje is hoogstwaarschijnlijk te lenen in uw bibliotheek, of u kunt het zelf aanschaffen a 5,95. Op internet is een filmpje te vinden waarop een mevrouw het boekje voorleest: http://www.youtube.com/watch?v=nfnxiqlsqn4 U kunt beginnen met de kinderen de vraag voor te leggen of ze nijntje kennen. Dan begint u met het voorlezen van het boekje nijntje in het museum. U kunt bv. vertellen dat nijntje iets bijzonders heeft meegemaakt: nijntje is op bezoek geweest in een museum. Zullen we eens lezen wat ze toen meemaakte? Voorlezen nijntje in het museum. Bij de blz van de gebeeldhouwde beer; hier kunt u bespreken wat een standbeeld is. Blz. van de gele en de blauwe zon; hier kunt u bespreken wat een kunstenaar is. Blz. beeld van het blauwe nijntje; hier kunt u het verschil bespreken tussen de beide nijntjes, de blauwe en de echte. Blz. uitgeknipte oren, wat heeft de kunstenaar hier uitgeknipt? De overeenkomst met nijntje bespreken. Als u nijntje in het museum heeft voorgelezen kunt u met de kinderen bespreken wat nu eigenlijk een museum is; Het museum is een huis/gebouw waarin je kunst kan zien. Kunst is bv. een schilderij, dat maken jullie ook wel eens. Maar ook tekeningen, oude en nieuwe bijzondere kleding, beeldhouwwerken/standbeelden. Je hebt ook musea met treinen of bv. opgezette dieren In een museum vind je bijzondere dingen, dingen die speciaal zijn. Daarna kunt u de kinderen vertellen dat zij binnenkort ook naar een museum gaan. Niet zomaar een museum maar een museum over de man die nijntje bedacht en getekend heeft: Dick Bruna. Het dick bruna huis. Dat is niet bij hem thuis, maar de naam van het museum. Vertel dat er in dit museum niet alleen naar het werk van Dick Bruna gekeken wordt, maar dat er ook gespeeld mag worden en dat we het over sport gaan hebben. Vertel dat nijntje bezig is om meer kinderen van 2 tot 6 jaar veel te laten bewegen, omdat bewegen gezond is. Voor u ter informatie: nijntje en de Koninklijke Nederlandse Gymnastiek Unie (KNGU) gaan een meerjarig samenwerkingsverband aan met de ambitie om meer kinderen tussen de 2 en 6 jaar te stimuleren om spelenderwijs beter te leren bewegen. Als bekende kinderheld wordt nijntje de ambassadeur van het Beweegdiploma. Meer informatie: http://www.kngu.nl/nl/club-en-sporter/sportaanbod/beweegdiplom-peuters-enkleuters.aspx Bereid de groep voor dat er een museumdocent aanwezig zal zijn, die de kinderen over nijntje en Dick Bruna gaat vertellen. De museumdocent zal ook aangeven wanneer de kinderen moeten kijken en luisteren en wanneer er gespeeld mag worden. Hierna kunt u de kinderen voorbereiden op het bezoek zelf en hoe de reis ernaar toe gaat. Dit kunt u doen aan de hand van foto s uit het beeldpakket, dit is een PowerPointpresentatie met handige bijschriften. Indien u niet de mogelijkheid heeft te projecteren kunt u de kaarten downloaden en zelf uitprinten. U vind beiden op onze website http://centraalmuseum.nl/onderwijs/primair/sport-is-spel/. Met de kaarten kunt u de volgende vragen behandelen: Wanneer gaan we er naar toe? 5
Hoe gaan we er naar toe? Wie gaan er allemaal mee? Hoe ziet de straat eruit? Hoe ziet het er dick bruna huis eruit? Wat gaan we daar allemaal doen? (de foto s laten de verschillende vervoersmiddelen zien, foto s van het huis de straat en wat we doen als we daar binnen komen, jassen ophangen, rondkijken, dingen doen en weer naar huis.) 6