Proef met melk en kleurstof

Vergelijkbare documenten
Doezijde. Zelf verf maken. Wat ga je doen? Je gaat zelf verf maken en hier ook mee verven!

Wat heb je nodig? Wat gebeurt er?

China. Chinese karakters. Vakgebied: Beeldende Vorming. Lesduur: 60 minuten

Superheldencadeau voor papa

De proefjeskist. Wat moet er voor de les gebeuren:

R eptenboek van Nikko en Co

Water & waterzuivering. Inlage

Bekers vastzuigen met koffiefilter

A. VEILIGHEIDSINSTRUCTIES

Les ontwerpend leren Het verfexperiment

En laat de kids de negerzoen versieren. Op de foto s zie je een voorbeeld van een kind van 8 jaar.

onderzoek water opdrachtkaart Onderdeel A les 5-6.6

Hoe maak je een goede bellenblazer?

Knutselen met. Papier-Maché

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt

bedoeld wordt met hoeveelheidbegrippen als: alle, geen, niets, veel, weinig, meer, minder, evenveel. Ordent hoeveelheden om ze te Groep 1 Groep 2

De paashaas is de kleurenkluts kwijt

LEERJAAR 2 WERELDORIËNTATIE

Hoekenwerk sector grafische industrie opdracht 1

M I J N Z E L F B O U W A Q U A R I U M A C H T E R W A N D

Lesbrief/informatie. Cultuurmenu projecten audiovisueel groep 1-5

Lesbrief Techniek. Een schone vijver

Zelf cadeaupapier maken

Micro-organismen kweken en bekijken. Zelf bacteriën kweken. Benodigdheden. Werkwijze. Ziek van virussen?

Lessuggesties creatieve lessen groep 1-2. Onderwaterwereld tekenen. Over de lessuggesties. Nodig: Voorbereiding: Uitvoering:

BSO programma Meivakantie

lesbrieven vervuild water avonturenpakket de uitvinders en het werkbladen Lesbrief 2:

Windturbine. Bouwplan

Doorzichtige kleurlagen

Slushie slijm. 2. Neem ongeveer dezelfde hoeveelheid

Jouw Delfts blauw! Eigen kleur

Techniek toernooi basisschool Bellen blazen - klas OD Montessorischool Oegstgeest

Tips voor activiteiten in de winter, lekker knutselen

lesbrieven water verzamelen avonturenpakket de uitvinders en de verdronken rivier leerlingen werkblad Lesbrief 1:

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

Tof! kookboek. Lekker koken in 8 stappen

Ik plaats mijn boog in de wolken; die zal het teken zijn van het verbond tussen mij en de aarde.

S C I E N C E C E N T E R

lesbrieven een plastic eiland avonturenpakket de uitvinders en het werkbladen Lesbrief 1:

ZOMERBOEKJE 3 1. Naam

ZO groot! (armen wijd houdend, ca m)

De bliksem. Doel. In deze hoek leer je hoe de bliksem ontstaat. Materiaal. Opdracht. Stap 2: Zet het vergiet boven op het glas.

Experiment 1: Een wolk in een fles

Dag 4 Een kilootje poëzie, alstublieft.

Ontdekdoos Kleuren groep 3 en 4. handleiding

EEN APPELTJE VOOR DE DORST

Laat de kinderen ook opzoeken in een woordenboek en/of spreekwoorden boek

Bronnen. Meer info. Naam: Co-wetenschapp(st)er: Klas:

Cultuurontmoeting : Schilder in de klas

KNUTSELIDEETJES. Tulpen in een vaas. Benodigdheden: schaar, lijm, vouwblaadjes 8 x 8 cm, gekleurd papier. Aan het werk:

Zachte Chocoladetaart

Doe een flinke scheut olie in de pan en fruit de ui en wortel op laag vuur aan. Voeg ruim een halve liter water toe en zet het vuur hoger

Schematisch en natuurgetrouw

Algemene lessen. Les 4: Maak een portret van jezelf!

Leesboekje eten en drinken

Digibordles kerst: splitsen

Naam. Zomerboekje week 29

Een les cardboards maken in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

Gemaakt door. Datum 13 oktober. Gebruikte materialen. Gebruikte gereedschappen beitel en een hamer schroevendraaier. ? Hoe je een tv uit elkaar haalt

Rupsje nooit genoeg. Instructievel Traktaties maken Jumpin

My Travelbook, deel 3

De paashaas schildert eieren

Dag 4 Een kilootje poëzie, alstublieft.

Voer deze proefjes alleen uit met je juf of meester erbij.

alle dieren verzamelen

Creatieve Workshop rond feestdagen

WOW-NL in de klas. Les 1 Het weerstation. Primair Onderwijs. bovenbouw. WOW-NL Les 1 1

Tussendoor recepten van Judith Rolf Voor 2 personen

Voorbereiding post 3. Met het water mee Groep 4

EINSTEIN. Weet je wat, ik neem mijn neef mee naar het laboratorium. Daar werken mijn assistenten met stikstof. Dat vindt hij vast mooi.

Pak de jas! Werkvorm: Spel. Materiaal: Dobbelsteen Zes gekleurde jasjes. Verloop:

MAAK ZELF JE EIGEN MUZIEKINSTRUMENT VOOR 10 MAART

Hoe schrijf ik de geheimste brief?

Milieu Educatie Centrum Gemeente Renkum.

HET GROTE WELPEN DOEBOEK SCOUTING HEIDEPARK

Gebruik de Cake Pop bakvorm niet voordat u de hele gebruiksaanwijzing heeft gelezen.

Spelletjes voor je mond. Afdeling Logopedie

Vrije expressie en creativiteit stimuleren bij jonge kinderen

Bloemen en hun bezoekers

bij vraag 2 Hoeveel munten er in het glas passen ligt aan de grootte van de munten en aan het glas.

Activiteiten over Licht

MET ECOLINE MET ECOLINE. Studio Suikerzoet

Ouder- uitdagingen mei 2018

Groep 1 & 2 VLOEISTOFSTAPEL. Vloeistoffen kun je netjes op elkaar laten drijven. Uit hoeveel laagjes bestaat straks jullie vloeistofstapel?

Ideeën verzameld door Demy van der Ham

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

Ik kies: c Opdracht: Berg in beeld c Opdracht: Vulkaan in actie c Opdracht: Wat brengt de toekomst? Blink Wereld - Aardrijkskunde Pagina 1

LESVOORBEREIDINGSFORMULIER BASISSTAGE

... Lesfiche. Experimentjes met planten. graad 1, 2 en 3

lesbrieven avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 1: Opdracht 1: Maak een energieweb

* Bloemen van heel dichtbij *

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL

Inhoudsopgave werkbladen. 1. Woordspin 2. De huid 3. Praatplaat 4. Bouw je eigen weerstation

Thema kleuren & v o rm e n

Kleur en kleurstoffen...

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN DE BEESTENBENDE

Transcriptie:

Proef met melk en kleurstof Welke soorten melk zijn er? In welke melk zit het meeste vet? Wat gebruik je om de afwas te doen? Waarom gebruik je dat? DE PROEF Wat gebeurt er? Je ziet de kleuren wegvloeien bij het wattenstaafje met afwasmiddel en kleurpatronen ontstaan. In melk zitten eiwitten, water en ook kleine vetbolletjes. Afwasmiddel is een zeep en zorgt ervoor dat vetbolletjes op kunnen lossen in water. Als het afwasmiddel in aanraking komt met melk, gaan de vetbolletjes zich anders verdelen in de melk. Ze schieten alle kanten op! Dit zie je gebeuren met de voedingskleurstof, die ook alle kanten op schiet. Na 1 minuut verdelen het afwasmiddel en de vetbolletjes zich gelijk over de melk. Dan bewegen de vetbolletjes niet meer en zie je de kleuren ook niet meer stromen.

Gekleurde bellen maken We maken eerst goed bellensop. Bellen kleuren Als we goed bellensop hebben, kunnen we dit sop gaan kleuren met kleurstof of ecoline. En nu maar blazen. Ofwel gebruiken we onze bellenring ofwel een rietje. Blaas je bellen tegen een blad en maak er een mooie tekening van!

Gekleurde klei maken Dit heb je nodig: Diep bord Maïzena Scheerschuim kleurstof Hoe ga je te werk? We maken eerst klei. 1. Neem een diep bord. 2. Doe er een laagje maïzena in, ongeveer een 2 à 3 eetlepels. 3. Voeg er wat scheerschuim aan toe. 4. Meng alles goed. Is je mengsel nog te lopend? Voeg er dan nog wat maïzena aan toe. Is je mengsel nog te hard? Voeg er dan nog wat scheerschuim aan toe.

Klei kleuren 1. Voeg aan de klei 1 of 2 druppeltje kleurstof toe. 2. Meng alles nog eens goed tot de kleur goed verdeeld over de hele massa klei. 3. Nu kan je met de gekleurde klei iets leuks maken.

Kleuren maken met natuurlijke producten Dit heb je nodig: Natuurlijke producten Kommetje Stamper Water Pipet/spuitje Wit blad Penseel Hoe ga je te werk? Welke natuurlijke producten zie je allemaal op tafel liggen? 1. Kies allemaal een natuurlijk product. Tip: Als iedereen van je groepje iets anders kiest heb je nadien veel verschillende kleurtjes. Welke kleur zou jij kunnen maken met dit natuurlijk product? 2. Neem een kommetje en een stamper. 3. Maal het natuurlijk product goed fijn tot poeder tenzij het al poeder is.

4. Voeg er enkele druppels water aan toe. Doe dit drupje per drupje. Let op! Zorg ervoor dat je mengsel niet te vloeibaar wordt. 5. Neem een penseel en schilder een bolletje in het bijhorend vak van je werkblad. Heb je verf kunnen maken met je gekozen natuurlijk product? Welke kleur is het geworden? Lijkt het op de kleur die je in gedachten had? 6. Geef de kleurtjes door aan elkaar en schilder steeds een bolletje in het juiste vak van je werkblad. 7. Als jullie voldoende tijd over hebben, kan je in een ander potje even testen of je ook met je zelfgemaakte verf kleuren kan mengen om nieuwe kleuren te bekomen. Gebruik de spuitjes om wat verf op te trekken en in een ander potje te doen. Schilder je nieuwe kleur ook op je werkblad. 8. Nog tijd? Maak een leuke tekening met de zelfgemaakte kleurtjes van jullie groepje of schilder je naam op een blad. 9. Ruik eens aan je blad. Kan je de verschillende geuren nog herkennen?

WERKBLAD: schilderen met natuurlijke producten Test hier je kleur. Hoeveel kleuren kan je verzamelen? Bruin Rood Geel Oranje Groen Wit Zwart Blauw Paars Roos Grijs

Bellenslang Dit heb je nodig: Bord of bakje Plastic fles Schaar Elastiekje Afwasmiddel Water Sok Ecoline (verschillende kleuren) Hoe ga je te werk? 1. Knip de onderkant van de fles (tot ongeveer de helft anders moet je straks te hard blazen) 2. Trek je kous er strak overheen en zet vast met een elastiekje. 3. Maak een sopje in je bord. Ongeveer 1 eetlepel afwasmiddel met een beetje water. Het hoeft niet te schuimen. 4. Dop je fles in het sop en blazen maar! 5. Experimenteer nu met kleuren. Doe voorzichtig een drupje ecoline (gelijk welke kleur) op je kous en blaas. 6. Lukt het ook met twee kleuren naast elkaar? Kan je een gemende kleur blazen als je twee kleuren op elkaar drupt. 7. Nog tijd over? Maak met je groep een kunstwerk. Laat je gekleurde slang landen op een groot karton. Zie je de afdruk verschijnen?