Rapportage Omgaan met veranderingen

Vergelijkbare documenten
Rapportage Drijfveren. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Eigenschappen. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Drijfveren en Cultuur. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Naam: Datum: Ik-Wijzer

Rapportage Drijfveren. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Naam: Sander Geleynse Datum: 27 januari 2016

Drijfveren. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

APQ-vragenlijst 28 maart Bea Voorbeeld

Inge Test

APQ-vragenlijst 30 januari Daan Demo

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben

J L. Nordwin College Competentiemeter MBO - 21st Century & Green Skills. Vaardigheden Gedragsindicatoren. 21st Century Skill - -

Rapportage Drijfveren. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

BEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam.

Persoonlijk Rapport Junior Scan

vaardigheden - 21st century skills

Rapportage Rollen. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Krachtvelden 30 januari Daan Demo

Bijlage 2: De Multifocus-quickscans

Antreum RAPPORT PF. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 01 Sep de heer Consultant

Oefening: Profiel en valkuilen vragenlijst

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig

111 super waardevolle quotes

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg

DE 12 VAN DOK12. Dit ben ik

Wendbaarheid: een inleiding

Lichaam en geest zijn één

Rapportage Werksoorten. BIJ Voorbeeld. Naam: Datum:

Hieronder staan 80 uitspraken. Kruis aan of je het er mee eens bent of juist niet. Sla geen uitspraken over.

VRAGENLIJST PERSOONLIJKE WERKSTIJL

Talenten 30 januari Daan Demo

Slimmer werken: vanaf nu!

NATIONALE VEERKRACHTTEST

SWOT. Werkblad 1 Sterke punten. 1.Omgevingsgericht heid

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

Rapportage Werksoorten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek!

Inge Test

Onderwijskundige Visie

Welke kwaliteiten en valkuilen horen er bij de verschillende kleuren?

Cursus Omgaan met klachten

StudieThermometer. Temperatuur wat aan de lage kant? Mw Demo Kandidaat Instelling Demo

APQ rapportage. Bea Voorbeeld. Naam: Datum:

RAPPORT CARRIEREWAARDEN I

Theorie Ondernemend werken Hoofdstuk 3 Samenwerken en Netwerken

Ik-Wijzer Bijlage (voor de begeleider)

Talentenanalyse annemieke de Kuijper 21 april 2009

Signaalkaart Werkgeluk

Waar een wil is, is een Weg!

Persoonlijkheidstesten

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W

Stap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen?

1. Klik met je model. 12 tips voor interessante portretfoto's

Motiveren is de sleutel

Feedback ontvangen. Feedback ontvangen is moeilijk. Hoe gaan we om met feedback?

Vragenlijst leerstijlen (model van Kolb/Juch)

Zelfbeeld. Het zelfvertrouwen wordt voor een groot deel bepaald door de ideeën die het kind over zichzelf heeft: het zelfbeeld.

Leerstijlentest. Uitspraak Eens Oneens. 1. Ik heb een uitgesproken mening over wat goed en slecht is.

Leerstijlentest Kolb

360 GRADEN FEEDBACK. Jouw competenties centraal

Signaalkaart Jongeren

Competenties en kwaliteiten van de topsporter (1 van 9)

1. Ik merk vaak dat ik probeer iets te bereiken wat op de een of andere manier op een mislukking uitloopt

Inleiding Motivatie & Leerstijlen. Hoogste scores. Motivatie overzicht. Uw resultaten in een overzicht. Naam:

VQ Scan. Laura Jansen

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van jaar

Kies Actief Rapportage van Femke Peeters

Oefening: Innerlijke stemmen Tijd: 30 minuten

10 tips voor het werven van de ideale stagiair

Effectieve samenwerking: werken in driehoeken

TMA Talentenanalyse Sara Berger

De best gelezen tips voor meer zelfvertrouwen! Ilonka Brakman

Training Creatief denken

Krachtvelden. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Werkbeleving 21 maart Bea Voorbeeld

Het GROW-model. Deze onderdelen worden hieronder toegelicht. Per onderdeel worden er voorbeeldvragen aangegeven.

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector

Seksualiteit: Grenzen en Wensen

Weerbare kinderen. Bouwsteen 1. Overzicht bijeenkomst. Belang van emotionele weerbaarheid. Een weerbaar kind... Bouwstenen

De route van secretaresse naar VAKvrouw van de toekomst

Hoogbegaafde leerlingen gelukkig in mijn klas!

Krachtvelden 15 februari Bea Voorbeeld

7 TIPS. Om meer rust en ontspanning te ervaren voor en na een werkdag

Talentscan. Referentenonderzoek. Voornaam: Arend-Jan Achternaam: Verbaan Datum: 30 augustus 2010

Transcriptie:

Rapportage Omgaan met veranderingen Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 24.03.2016 Email: support@meurshrm.nl

Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Omgaan met veranderingen (QON) 2 Inleiding Wat gebeurt er met jou op het moment dat je met veranderingen geconfronteerd wordt? Met welk gevoel ga jij nieuwe situaties in? Je wordt je hele leven, zowel in je werk als privéleven, voortdurend geconfronteerd met veranderingen. Sommige mensen vinden dat vervelend, anderen kun je geen groter plezier doen. Je hebt mensen die alleen de nadelen zien en vooral oog hebben voor de problemen die het gaat opleveren, terwijl anderen juist zo veel mogelijk verandering opzoeken. Sommige mensen nemen uitgebreide maatregelen om de verandering zo goed mogelijk het hoofd te kunnen bieden. Weer anderen hebben het gevoel dat het niet uitmaakt wat ze doen omdat ze toch geen invloed hebben. Er zijn ook mensen die gespannen worden van de onzekerheid die de periode van veranderingen met zich meebrengt. Hoe zit dat met jou? Hoe ga jij om met veranderingen? De resultaten van deze vragenlijst "omgaan met veranderingen" kunnen je helpen deze vragen te beantwoorden. Je krijgt een beschrijving van jouw score op vier dimensies. Van deze vier dimensies is uit onderzoek is gebleken dat ze belangrijk zijn voor de manier waarop je omgaat met veranderingen. Om een uitspraak te doen over je scores, zijn ze steeds vergeleken met een normgroep. De normgroep die gebruikt is, bestaat uit werkenden in Nederland. Inzicht in de manier waarop je omgaat met veranderingen, kan je helpen je eigen gedrag te verklaren en eventueel aan te passen als je dat nodig vindt. Als je je bewust bent van je valkuilen, zul je er minder snel instappen. Als je je bewust bent van je kwaliteiten, zul je ze nog beter kunnen benutten. Onderstaande eigenschappen zeggen iets over de manier waarop jij omgaat met veranderingen. In het volgende deel van dit rapport leggen we uit wat elk van deze eigenschappen inhoudt, wat de kracht en de valkuilen zijn en geven we tips. Overzicht omgaan met veranderingen Optimisme en vertrouwen 1 2 3 4 Openstaan voor veranderingen 1 2 3 4 Gevoel van controle 1 2 3 4 1: Weinig; 2:Matig; 3: Behoorlijk; 4: Veel Leren 1 2 3 4

Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Omgaan met veranderingen (QON) 3 Toelichting Optimisme en vertrouwen 1 2 3 4 Waarschijnlijk ben jij soms optimistisch, soms pessimistisch. Waarschijnlijk wisselen optimistische en pessimistische gedachten elkaar af bij jou, met een lichte neiging tot pessimisme. Hieronder vind je een beschrijving van uitgesproken pessimisten. Bepaal zelf kritisch in hoeverre deze beschrijving op jou van toepassing is. Beslis ook zelf of er tips bij zijn die jij kunt gebruiken. Weinig optimisme en vertrouwen Mensen met een weinig optimistische kijk op zaken richten hun aandacht vooral op wat er allemaal misgaat of mis kan gaan. Er op vertrouwen dat het allemaal wel goed komt, past helemaal niet bij hen. De ervaring heeft hun misschien geleerd dat zo'n instelling alleen maar tot teleurstelling kan leiden. Veel aandacht richten op de negatieve kant van zaken en je veel en vaak ver van tevoren al zorgen over van alles en nog wat maken, maakt het moeilijk je grenzen eens te verleggen en plezier te beleven aan de dingen die je doet. Als je niet oppast, sta je altijd op de rem en ben je vooral bezig alles onder controle te houden. Lijfspreuken:'De huid niet verkopen voordat de beer geschoten is', 'Nooit te vroeg juichen'. Mogelijke valkuilen: jezelf buitenspel plaatsen door een starre houding en andere mensen afremmen.hun zorgelijke instelling kan er gemakkelijk toe leiden dat zij niet meer kunnen meekomen met hun omgeving, die meestal wel in beweging blijft. Vasthouden aan wat bekend en beproefd is lijkt veilig, maar maakt star. Hun neiging om vooral de negatieve kant te belichten - gevaren, risico's, mislukkingen - kan bovendien het plezier van anderen bederven en remmend werken. Als ze niet oppassen, plaatsen ze zichzelf uiteindelijk buitenspel. Hun kracht: bedachtzaam en realistischze denken meestal goed na over hun keuzes en beslissingen, wegen de voors en tegens goed tegen elkaar af, anticiperen op (ongewenste) consequenties en ze hebben realistische verwachtingen. Zolang ze niet doorslaan in hun kritische blik en ook openstaan voor de argumenten van enthousiaste, meer optimistische mensen, kunnen zij een constructieve bijdrage leveren aan discussies. Tips:- Probeer je meer open te stellen voor de argumenten van positief ingestelde mensen. Geniet van hun enthousiasme. Daar krijg je energie van. Als je altijd rekening houdt met het meest negatieve scenario verspil je juist energie.- Vraag je af hoe jij - ondanks je bedenkingen - op een positieve manier kunt bijdragen aan het proces en het eindresultaat. Dat is constructiever dan op de rem gaan staan.- Als het je lukt je minder zorgen te maken zul je zien dat je ook minder behoefte aan controle krijgt.

Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Omgaan met veranderingen (QON) 4 Openstaan voor veranderingen 1 2 3 4 Jij staat waarschijnlijk meestal wel open voor verandering. Hieronder vind je een beschrijving van mensen die sterk openstaan voor veranderingen. Bepaal zelf kritisch in hoeverre deze beschrijving op jou van toepassing is. Beslis ook zelf of er tips bij zijn die jij kunt gebruiken. Sterk openstaan voor veranderingen Mensen die openstaan voor veranderingen zijn nieuwsgierig; nieuwe mogelijkheden en kansen verwelkomen ze enthousiast. Vaak zijn ze ook ruimdenkend; ze vinden niet snel iets vreemd. Ze zijn niet bang om iets nieuws uit te proberen en daarbij eens een fout te maken. Een oordeel over zin of onzin, nut en bruikbaarheid, geven ze niet snel. Van de reuring, beweging en uitdaging die bij verandering horen, krijgen ze veel energie. Dat maakt het voor hen gemakkelijk om ergens in te duiken zonder dat ze meteen oordelen of zich meteen afvragen wat het resultaat van de verandering zal zijn. Lijfspreuk: 'Rust roest', 'Stilstand is achteruitgang'. Hun kracht: flexibel en leergierigze passen zich soepel en gemakkelijk aan en vinden snel hun draai in situaties waarin nog veel onduidelijk is. Nieuwe dingen ontdekken, uitproberen en leren is voor hen een sterke drijfveer. Mogelijke valkuilen: snel afgeleid zijn en snel verveeld rakenhun sterke behoefte aan afwisseling en uitdaging kan er gemakkelijk toe leiden dat ze verveeld raken. Krijgen ze te weinig prikkels, dan gaan ze zich al snel lusteloos en futloos voelen omdat alles zo 'saai en stoffig' om hun heen is geworden. Afmaken waar ze mee bezig zijn is niet hun sterke kant. Zeker niet als er iets nieuws op hun pad komt dat nieuwsgierigheid wekt. Tips:- Probeer jezelf zo nu en dan eens op een andere manier uit te dagen dan je gewend bent: neem het besluit om een specifiek proces waarbij je vanaf het begin betrokken was, tot het einde toe met aandacht te volgen. Geef niet toe aan opkomende verveling; richt je op verdieping, zet door en probeer te genieten van alles wat er tijdens het proces te doen valt en gebeurt. - Wissel vaker van gedachten met mensen die veel minder openstaan voor verandering en vernieuwing dan jij. Sta open voor hun twijfels en kritische blik, probeer daarop aan te sluiten in je argumenten.

Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Omgaan met veranderingen (QON) 5 Gevoel van controle 1 2 3 4 Jij gaat er waarschijnlijk van uit, dat je veel zelf kunt bepalen en regelen bij veranderingen. Hieronder vind je een beschrijving van mensen die een sterk gevoel van controle hebben. Bepaal zelf kritisch in hoeverre deze beschrijving op jou van toepassing is. Beslis ook zelf of er tips bij zijn die jij kunt gebruiken. Veel gevoel van controle Mensen die een sterk gevoel van controle hebben en naar hun idee zelf aan het stuur zitten, voelen zich zelden afhankelijk van omstandigheden of andere mensen. Ze gaan er vanuit dat ze zelf invloed op hun situatie hebben. Hun mening doet er toe en hun acties hebben effect. Ze werken gericht toe naar een door hun gewenste situatie en zijn zich bewust van hun verantwoordelijkheid van het succes of falen van hun plannen. Worden zij geconfronteerd met iets onverwachts of onaangenaams, dan blijken zij diverse tactieken - en psychologische trucs - te beheersen, waarmee ze al snel hun gevoel van controle terugkrijgen. Lijfspreuken: 'Problemen zijn er om opgelost te worden', 'Kan niet bestaat niet'. Hun kracht: stressbestendigheid en zelfstandigheidmensen met een goed ontwikkeld gevoel van controle wachten niet af, maar nemen zelf verantwoordelijkheid en initiatief. Ze hebben een grote draagkracht en kunnen veel druk aan. Ze vertrouwen erop dat ze zelf in staat zijn om problemen op te lossen en bovendien hebben ze positieve verwachtingen over de afloop. Mogelijke valkuilen: zelfoverschatting en overmoediemand die heel sterk het gevoel heeft dat hij zelf aan het stuur zit en alles onder controle heeft, kan soms overmoedig worden. Door zijn ogen te sluiten voor risico's en te denken dat hij de uitzondering op de regel is, doet hij dan dingen die ieder ander onverantwoord zou vinden. Dat kan leiden tot zelfoverschatting. Tips:- Maak gebruik van je kracht en ga actief aan de slag om de veranderingen je eigen draai te geven en de situatie naar jouw eigen hand te zetten. Neem daarbij wel regelmatig tijd voor bezinning: Kun je de situatie echt aan, onderschat je de invloed van anderen en de omstandigheden niet? Luister naar je intuitie als die je vertelt dat je je hand overspeelt. - Neem signalen van anderen serieus: Op het moment dat anderen je gaan vertellen dat je overmoedig bent, te veel verwacht of het onmogelijke nastreeft, wees je er dan van bewust dat zij mogelijk zaken opmerken die jij zelf over het hoofd ziet.

Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Omgaan met veranderingen (QON) 6 Leren 1 2 3 4 Waarschijnlijk vind jij het prettig om nieuwe dingen te leren. Hieronder vind je een beschrijving van mensen die sterk bereid zijn om te leren. Bepaal zelf kritisch in hoeverre deze beschrijving op jou van toepassing is. Beslis ook zelf of er tips bij zijn die jij kunt gebruiken. Sterk bereid zijn om te leren Mensen met een grote bereidheid om te leren noemen we leergierig. Hun leergierigheid uit zich bijvoorbeeld in het feit dat ze relatief veel tijd besteden aan informatie verzamelen, ontwikkelingen volgen, kennis opdoen en vaardigheden oefenen. Vaak ook zijn het kritische denkers. Ze stellen zichzelf en anderen veel vragen, ze zoeken naar argumenten en bewijzen of juist naar tegenargumenten en -voorbeelden. Allemaal om tot een genuanceerd en goed doordacht oordeel te komen. Lijfspreuken: 'Kennis is macht', 'Je bent nooit te oud om te leren'. Hun kracht: in beweging blijven, met je tijd meegaan, goed reageren op kansen en uitdagingenmensen met een grote bereidheid om te leren hebben vaak een open mind en een soepele geest: openstaan voor andere zienswijzen en opvattingen, bereid zijn om van mening te veranderen, je vooroordelen herkennen en durven loslaten. Een open mind en soepele geest heb je nodig als je je denkwereld wilt verruimen, in beweging wilt blijven en tot steeds weer nieuwe inzichten wilt komen. Mogelijke valkuilen: niet goed kunnen focussen, te weinig actiegerichtheid.een nieuwsgierig mens raakt nooit uitgeleerd; dat werkt hetzelfde als surfen op het web. Je gaat van de ene naar de andere site, van de ene link naar de andere. Als je niet gefocust blijft heb je binnen korte tijd een enorme berg informatie voorbij zien komen en kom je op een punt uit dat nauwelijks of geen relatie meer heeft met je startpunt. Leuk, interessant en niet erg, behalve als je een duidelijk doel voor ogen had. Verder kan een sterke leergierigheid er toe leiden dat het je moeite kost om een punt achter de leerfase te zetten. Mensen die hier last van hebben blijven maar informatie verzamelen en zijn geneigd het moment waarop ze in actie komen voor zich uit te schuiven. Tips:- Stel jezelf concrete doelen en formuleer de resultaten die je moet behalen, zo precies mogelijk. Dat helpt om te voorkomen dat je nieuwsgierigheid en leergierigheid met je aan de haal gaan, ten koste van je resultaatgerichtheid.- Zoek bewust de samenwerking op met praktische mensen die een actie- en resultaatgerichte werkhouding hebben. Laat je door hen leiden als het om het plannen en organiseren van het werk gaat.

Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Omgaan met veranderingen (QON) 7 Tot besluit Denk eens kritisch na of de scores zoals die in dit rapport zijn weergegeven, overeen komen met jouw eigen ideeën over hoe jij omgaat met veranderingen. Het kan je helpen om ook eens te vragen aan anderen hoe ze jou zien en of ze jou in de testresultaten herkennen. Dit kan nieuwe inzichten opleveren, omdat je zo te weten komt hoe jij overkomt op anderen. Wanneer je je verder wilt verdiepen in je testuitslag, kunnen de volgende vragen je hierbij helpen: -Herken je jezelf in de beschrijving van de dimensies waarop je hoog scoort? En die waarop je laag scoort? -Herken je je in de beschreven kracht die elke dimensie hoort? Zou je meer gebruik kunnen maken van deze kracht? Zo ja, hoe? -Herken je je in de beschreven valkuil die bij elke dimensie hoort? Zo ja, hoe zou je deze in de toekomst kunnen vermijden? -Zou je graag iets willen veranderen aan de manier waarop jij omgaat met veranderingen? Zo ja, worden er in het rapport concrete tips gegeven waar je mee aan de slag kunt? Heb je zelf nog aanvullende tips en ideeën?