:: cross-over public space
:: wat is een publieke ruimte?
:: 1. een politieke lezing
1:: a. Uitgangspunt - iedereen behoort tot één bepaalde groep met een duidelijke positie in de maatschappij; - vb. de allochtoon, de arbeider, de werkloze, de yup, het tweeinkomensgezin, de intellectueel, ; - tot welke groep iemand behoort is afhankelijk van sociale en economische kenmerken;
1:: B. relatie tot publieke ruimte - elke groep probeert de publieke ruimte toe te eigenen; - dit leidt tot conflicten en uitsluiting (omwille van ongelijkheid tussen groepen);
1:: C. IDEALE publieke ruimte - de publieke ruimte als een democratische ruimte, toegankelijk voor iedereen; - het opzet is het creëren van diepgaande en duurzame relaties tussen de verschillende groepen op basis van debat; - integratie als ideaal (vriend versus buur); - m.a.w het wegwerken van conflicten en uitsluiting;
:: 2. een etnografische lezing
2:: a. Uitgangspunt - vanuit het individu (ipv een groep); - dit individu is een knooppunt in een netwerk van relaties (vb. gezin, werk, vrienden, hobby, enz.) - een relatie kan minder of meer privaat of publiek zijn; - relaties kunnen veranderen;
2:: B. relatie tot publieke ruimte - relaties zijn niet afhankelijk van een ruimte (<> lezing 1), zo kunnen private relaties plaatsvinden in een publieke ruimte (vb. gsm) of kunnen publieke relaties plaatsvinden in een private ruimte (vb. open huizen dag); - dus eerder een continuüm van privaat naar publiek dan absolute private versus absolute publieke ruimten;
2:: C. IDEALE publieke ruimte - het principe van de lichte gemeenschap (<> duurzame gemeenschap) gebaseerde op meervoudige relaties; - vluchtige contacten (vb. private gesprekken in publieke ruimten) spelen hierin een belangrijke rol (<> stabiele posities); - de absolute publieke ruimte biedt niet langer het enige antwoord; - maar er is ook nood aan (goede) semi-publieke ruimten (ruimten onder het beheer van een openbare of private partij, d.w.z. ruimten met eigen regels) waar deze contacten gecontrolleerd kunnen plaatsvinden;
:: stelling :: de publieke ruimte is dood, leve de semi-publieke ruimte
De absolute publieke ruimte werkt niet meer omwille van: ontzuiling, absolute bereikbaarheid (o.a. gsm, wagen, thuiswerken, thuiszorg, enz.), relatieve privacy (facebook, enz.), enz. Er is dan ook een voortdurende verknoping van private en publieke relaties. Een verknoping die vraagt om anderssoortige plekken (en deze ook genereert) ergens tussen absoluut privaat en absoluut publiek, m.a.w. semi-publieke & semi-private plekken.
:: vraagstelling 1 :: klopt deze stelling?
Is het niet eerder zo dat beiden naast elkaar blijven bestaan? Vb. Spoor Noord Om deze vraag te beantwoorden zullen we: - vormen van ruimtegebruik in kaart brengen; - de sociale relaties die schuil gaan in dit ruimtegebruik vastleggen; - de impact van de ruimtelijke context op deze relaties aftasten.
:: vraagstelling 2 :: wat is dan de rol van (tijdelijke) ruimtelijke ingrepen?
Volgende vragen zullen tijdens de studio beantwoord worden: - plekken ontwerpen die uitnodigen voor meervoudig ruimtegebruik (integratie)? - plekken ontwerpen die conflicten blootleggen (verstoring)? - plekken ontwerpen met een duidelijk semi-publiek statuut (zichtbaar)? - plekken met een duidelijk publiek statuut (onzichtbaar)? En dit door middel van TIJDELIJKE ingrepen
:: praktisch
De studio duurt 13 weken* (+ twee dagen jury) en loopt op dinsdag. Tussen 14.00 en 18.00 is er begeleiding en is iedereen verplicht aanwezig in de kapittelzaal van Z33. *Voor studenten interieur duurt de studio 2 weken langer. Studiepunten (1 academiejaar = 60 studiepunten): Architectuur: 10 studiepunten. Dit komt overeen met een studiebelasting van 300 uur (of 20 uur per week!!) Interieur: 18 studiepunten. Dit komt overeen met een studiebelasting van 540 uur (of 33 uur per week!!) Beeldende kunst: 18 studiepunten. Dit komt overeen met een studiebelasting van 540 uur (of 38 uur per week!!)
WEEK 1 :: dinsdag 21 september - brainstorm wat is publieke ruimte ; - lezing met groepsgesprek over de betekenis van publieke ruimte vanuit de domeinen architectuur (Oswald Devisch), interieurarchitectuur (Victor Simoni) en beeldende kunst (Marjan Sterckx & Frederic Geurts). - praktische en inhoudelijke introductie van de cross-over studio; opdracht :: in groepen van 2 studenten wordt onderzocht of en hoe de begrippen die aangereikt zijn tijdens de lezingen toepasbaar zijn op Hasselt (binnen de grote ring). Elke registratie wordt vastgelegd via foto s, tekst, interviews, filmpjes, schetsen, enz. en op één centrale kaart bevestigd. Het begrip HUMOR staat centraal. Probeer dit te fotograferen. Ensceneer dit of werk met collages. Donderdag 23 september: KUNST IN DE OPENBARE RUIMTE: Nearly Present, Just Past Een film en debat in Z33. (http://zebracinema.be/film/kunst-in-de-openbare-ruimte)
WEEK 2 :: dinsdag 28 september - evaluatie opdracht week 1; - lezing met groepsgesprek over de rol(len) van architectuur/interieur en beeldende kunst in de publieke ruimte aan de hand van het begrippenparen integratie vs. verstoring, zichtbaar vs. onzichtbaar en permanent vs. tijdelijk; - toelichting weblog, digitale kaart. opdracht :: idem opdracht week 1. WEEK 3 :: dinsdag 05 oktober - evaluatie opdracht week 2; - lezing met groepsgesprek over tijdelijke architectuur, interieur en beeldende kunst; - vorming van multidisciplinaire groepen van 3 studenten met elke een locatie en problematiek. opdracht :: elke groep brengt haar locatie en problematiek in kaart.
WEEK 4 :: dinsdag 12 oktober - toelichting onderzoek Yvonne Knevels - uitwerking en begeleiding; WEEK 5 :: dinsdag 19 oktober - workshop met inspirator 1; WEEK 6 :: woensdag* 27 oktober - uitwerking en begeleiding; *26 oktober is studiedag Masterclass HERFSTVAKANTIE
WEEK 7 :: dinsdag 9 november - TUSSENDEBAT; - uitwerking en begeleiding; WEEK 8 :: dinsdag 16 november - studiereis (Luik, Utrecht, Sint Niklaas, Rotterdam); WEEK 9: dinsdag 23 november - uitwerking en begeleiding; WEEK 10 :: dinsdag 30 november - workshop met inspirator 2; WEEK 11 :: dinsdag 7 december - TUSSENDEBAT; - uitwerking en begeleiding;
WEEK 12 :: dinsdag 14 december - uitwerking en begeleiding; WEEK 13 :: dinsdag 21 december - uitwerking en begeleiding; KERSTVAKANTIE WEEK 14 :: dinsdag 11 & woensdag 12 januari - JURY-DEBAT; - eindpresentatie per groep, met individuele quotering; - het eindproduct is een zeer gedetailleerd project of realisatie.
:: http://crossoverpublicspace.blogspot.com