Wat is er veranderd in de Toetssite Wizwijs met ingang van schooljaar 2015-2016? De Toetssite is aangevuld met een paar praktische overzichten. Welke dat zijn, leest u hieronder. Het gaat om Citoresultaten invoeren en/of wijzigen (1), Groepsindeling (2), Arrangementenschema (3) en Bouwstenen groepsplan (4). Daarnaast zijn met ingang van schooljaar 2015-2016 ook de digitale toetsen van de methode in de Toetssite Wizwijs opgenomen. Het gaat daarbij om de voortgangstoetsen en de automatiseringstoetsen (5). 1. Citoresultaten invoeren en/of wijzigen Ten grondslag aan de bouwstenen voor het groepsplan, de groepsindeling en het arrangementenschema liggen de resultaten op de Cito-toetsen rekenen en de voortgangstoetsen (geen herhalingstoetsen) van Wizwijs. De resultaten op de voortgangstoetsen kon u al invoeren in de Toetssite, de resultaten op de Citoresultaten nu ook. Uit de resultaten van de Cito-toetsen rekenen worden 2 waarden overgenomen in de Toetssite Wizwijs, te weten de vaardigheidsscore en het niveau (I t/m V). De eerdere niveau-indeling A t/m E wordt niet ondersteund. Op 2 manieren komen deze resultaten in de Toetssite Wizwijs: 1.1 Door import in de Toetssite Wizwijs van de in het Leerlingvolgsysteem Cito (Computerprogramma LOVS) ingevoerde toetsresultaten. Als u Cito-resultaten heeft ingevoerd in het Leerlingvolgsysteem van Cito hoeft u de resultaten niet opnieuw in te voeren in de Toetssite Wizwijs. In de Leerkrachtmodule bij Algemeen beheer kunt u voor de school instellen dat de toetsresultaten uit het computerprogramma LOVS worden geïmporteerd. De ingevoerde resultaten worden getoond in de Groepsindeling (zie 2) en in een groepsoverzicht per Cito-toets. De Cito-resultaten worden niet getoond in de bestaande groepsoverzichten of individuele overzichten. Klopt een resultaat niet, dan dient u dit te wijzigen in het LOVS en de gegevens opnieuw te importeren.
1.2 Door handmatige invoer in de Toetssite Wizwijs Als u geen gebruikmaakt van het computerprogramma Cito LOVS, maar wel Cito-toetsen afneemt, kunt u zelf de toetsdatum en de vaardigheidsscore invoeren in de Toetssite. Het niveau wordt dan automatisch berekend. We ondersteunen enkel het invoeren van Cito-toetsresultaten en geen andere toetsen. Klik in het linkermenu op de link Groepsplan en vervolgens op Cito-resultaten invoeren en/of wijzigen. Volg de instructies op het scherm. De ingevoerde resultaten worden naast het invoerscherm dan ook getoond in de Groepsindeling (zie 2) maar niet in de bestaande groepsoverzichten of individuele overzichten. Heeft u een fout gemaakt bij de invoer, dan kunt u de resultaten wijzigen/overschrijven door deze opnieuw in te voeren. 2. Groepsindeling De groepsindeling is een praktisch overzicht waarin staat wie van uw leerlingen instructie nodig heeft. Deze indeling kunt u elk halfjaar door de Toetssite laten maken. Voorbeeld van een groepsindeling: De groepsindelingen worden gemaakt op basis van de volgende gegevens: Groepsindeling Cito-resultaten Wizwijs-voortgangstoetsen 1e halfjaar groep 3 E2 nvt 2e halfjaar groep 3 M3 Blok 3-1 t/m 3-4 of 3-5 1e halfjaar groep 4 E3 Blok 3-5 t/m 3-8 of 3-9 2e halfjaar groep 4 M4 Blok 4-1 t/m 4-4 of 4-5 1e halfjaar groep 5 E4 Blok 4-5 t/m 4-8 of 4-9 2e halfjaar groep 5 M5 Blok 5-1 t/m 5-4 of 5-5 1e halfjaar groep 6 E5 Blok 5-5 t/m 5-8 of 5-9 2e halfjaar groep 6 M6 Blok 6-1 t/m 6-4 of 6-5 1e halfjaar groep 7 E6 Blok 6-5 t/m 6-8 of 6-9 2e halfjaar groep 7 M7 Blok 7-1 t/m 7-4 of 7-5 1e halfjaar groep 8 E7 Blok 7-5 t/m 7-8 of 7-9 2e halfjaar groep 8 M8 Blok 8-1 t/m 8-4 of 8-5
De groepsindeling wordt gemaakt met gegevens die elders in de Toetssite zijn ingevoerd. De groepsindeling is dus niet muteerbaar. Wel kunt u de Cito-gegevens en toetsgegevens op de daarvoor bestemde plek in de Toetssite wijzigen en de groepsindeling opnieuw genereren. Er kan geen groepsindeling worden gegenereerd als voor geen enkele leerling uit de groep Cito-resultaten zijn ingevoerd of geïmporteerd én als er geen resultaten voor de betreffende voortgangstoetsen zijn ingevoerd. Controleer dan of de laatste Cito-resultaten zijn ingevoerd of geïmporteerd en controleer of de resultaten op de Wizwijs-voortgangstoetsen zijn ingevoerd. Uitzondering hierop is de Groepsindeling 1e halfjaar groep 3. Daarvoor zijn alleen de Cito-resultaten E2 nodig. Het kan gebeuren dat voor één of meerdere leerlingen nog geen Cito-resultaten of toetsgegevens beschikbaar zijn. Dan wordt er toch een Groepsindeling gegenereerd. Deze leerlingnamen worden dan rood weergegeven met een rood vlaggetje achter de naam. 3. Arrangementenschema Het arrangementenschema biedt u per halfjaar een overzicht van al uw leerlingen, geclusterd naar arrangement, met daarbij het bijbehorende aanbod per les. Deze indeling kunt u elk halfjaar door de Toetssite laten maken. Voorbeeld van een arrangementenschema: Alle leerlingen worden hier geclusterd naar arrangement. Per les valt een leerling in het verdiept, basis- of intensief arrangement. Het arrangementenschema wordt samengesteld aan de hand van dezelfde Cito- en toetsgegevens die voor de groepsindeling worden gebruikt. Zie punt 2 voor een overzicht. Leerlingen waarvoor geen Cito-resultaten en toetsgegevens bekend zijn, worden standaard ingedeeld in het basisarrangement.
Het arrangementenschema wordt gemaakt met gegevens die elders in de Toetssite zijn ingevoerd. Het arrangementenschema is dus niet muteerbaar. Wel kunt u de Cito-gegevens en toetsgegevens op de daarvoor bestemde plek in de Toetssite wijzigen en het arrangementenschema opnieuw genereren. Ook voor het arrangementenschema geldt, dat deze niet kan worden gegenereerd als voor geen enkele leerling uit de groep Cito-resultaten zijn ingevoerd of geïmporteerd én als er geen resultaten voor de betreffende voortgangstoetsen zijn ingevoerd. 4. Bouwstenen groepsplan De Toetssite Wizwijs ondersteunt u bij het maken van een groepsplan rekenen voor elk halfjaar door een groot deel van de benodigde bouwstenen hiervoor beschikbaar te stellen. Het groepsplan kan worden geëxporteerd als Worddocument dat u als basis kunt gebruiken, of van waaruit u informatie kunt kopiëren om in uw eigen format te plakken. De basis van een groepsplan is het clusteren van leerlingen binnen de drie onderwijsarrangementen: intensief, basisen verdiept arrangement. Het groepsplan wordt gemaakt op basis van de volgende gegevens: Groepsplanoverzicht Wizwijs-voortgangstoetsen 2e halfjaar groep 3 Blok 3-1 t/m 3-4 of 3-5 1e halfjaar groep 4 Blok 3-5 t/m 3-8 of 3-9 2e halfjaar groep 4 Blok 4-1 t/m 4-4 of 4-5 1e halfjaar groep 5 Blok 4-5 t/m 4-8 of 4-9 2e halfjaar groep 5 Blok 5-1 t/m 5-4 of 5-5 1e halfjaar groep 6 Blok 5-5 t/m 5-8 of 5-9 2e halfjaar groep 6 Blok 6-1 t/m 6-4 of 6-5 1e halfjaar groep 7 Blok 6-5 t/m 6-8 of 6-9 2e halfjaar groep 7 Blok 7-1 t/m 7-4 of 7-5 1e halfjaar groep 8 Blok 7-5 t/m 7-8 of 7-9 2e halfjaar groep 8 Blok 8-1 t/m 8-4 of 8-5
Voorbeeld van een groepsplan: 5. Digitale toetsen ook in Toetssite Wizwijs Met ingang van schooljaar 2015-2016 zijn in de Toetssite Wizwijs ook de digitale toetsen van de methode opgenomen. Het gaat daarbij om de voortgangstoetsen en de automatiseringstoetsen. Met deze aanpassing brengen we de Toetssite Wizwijs in lijn met de Toetssite bij de methode Taal in beeld-spelling in beeld. Voorheen ging u naar de Leerkrachtmodule voor de resultaten op de digitale toetsen en naar de Toetssite voor de resultaten op de papieren toetsen. Er is nu één plek waar u naartoe gaat voor het invoeren van toetsresultaten of het bekijken van de resultaten en adviezen op alle toetsen (papieren en digitale toetsen): de Toetssite. Als u gebruikmaakt van de toetsboekjes en de digitale toetsen kunt u de toetsresultaten van al uw leerlingen in één overzicht bekijken. Het potlood- of computerpicto geeft aan op welke manier de toets is gemaakt. Meer informatie bij uw Zwijsen rayonvoorlichter. T 013-583 88 88 E: klantenservice@zwijsen.nl