Mijn Jeelo

Vergelijkbare documenten
Mijn Jeelo

Een project van Jeelo gaat zo

Blauwe stenen leer je zo

De educatieve content

De educatieve content

Praktisch aan de slag

Uitleg Admin versie 2.2

Handleiding KIJK! webbased

Handleiding Workspace (basis) Codename Future

Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys. Versie Februari 2014

ACTIVITEITEN VERWIJDEREN... 2 CATEGORIEËN AANMAKEN... 4 ACTIVITEITEN INDELEN IN CATEGORIEËN... 6

Leerlingenhandleiding Portfolio-site.nl

De 3 pijlers

Handleiding KIJK! in ParnasSys. Februari 2014

edition VEEL GESTELDE VRAGEN Inlogroutes Inhoud licentie Gebruik Groepen Systeemeisen Hulp bij problemen Overig

Basis handleiding CMS

* baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. Alles telt. handleiding. baopass* voor leerkrachten

Snappet 3.0. video. Extra ruimte. Effectief. Eenvoudig. al je aandacht kunnen richten op onderwijzen. en zelf bepalen waar je die voor gebruikt

Deel 3: geavanceerde functies

Oranje stappers maak je zo

Handleiding Volgsysteem Oefenen.nl versie 3.0

De deelnemer voegt bewijzen toe en houdt de urenverantwoording bij per beoordelingseenheid.

Groepen aanmaken/wijzigen - Leerlingen verwijderen Categorieën aanmaken - Nieuw schooljaar opstarten Producten - Instellingen

HANDLEIDING KVS. versie 2.0 dd 15/4/15

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys

Stap 0: Voorbereiding

Handleiding Volgsysteem Oefenen.nl versie 4.0

Voor de leerkracht biedt het een goede tool om kindgesprekken te voeren.

Uitleg Leerkrachten versie 2.1

QUESTI OPSTARTGIDS ALGEMENE INSTELLINGEN EN LVS

Innovaties in e-learning. Jos Herkelman

HANDLEIDING PROEFACCOUNT SNAPPET

Handleiding. klasdoorbroken spelen & werken

Medewerkershandleiding Versie 1.1

Handleiding Beheeromgeving Oefenen.nl versie 3.0

Docentenhandleiding Portfolio-site.nl

0 INHOUDSOPGAVE. 1. Leerlingen-programma Inloggen Programma kiezen 2. Docenten-programma Inloggen en hoofdmenu Algemene instellingen 0-1

Hoe werkt u met Pincode Onderbouw vmbo

Handleiding Toetssite

Stap 0: Voorbereiding

1. Vooraf. 2. Waarom Ultimview? 3. Wat is Ultimview. 4. Toegang tot Ultimview

Praktisch aan de slag

Onze website gebruikt cookies die ervoor zorgen dat de site naar behoren functioneert.

Meerjarenplan augustus 2018

Handleiding MIJN SCIENCE-web (voor leerlingen)

Handleiding. Leerlijnen peuters. in ParnasSys

Handleiding. Overstap VO-MBO 2015/2016

Handleiding Beheeromgeving Oefenen.nl versie 5.0

Het streefbeeld van Jeelo

Gebruiksvriendelijkheid: Gebruiksaanwijzing:

Handleiding Beveiligen van Wordpress

emscreator PageBuilder Korte uitleg van werkwijze en functies

Handleiding Blink Studio

Handleiding FOOX App. Handleiding FOOX App versie 1.1

Handleiding leerlingvolgsysteem

Handleiding SNEL STARTEN MET SOFTWARE PLUSPUNT DIGITAAL voor de ict-coördinator en groepsleerkracht

Handleiding

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

De Jeelo-community Inhoud

Het huisje is het aan de slag scherm. Dit kun je zien als startpagina van Learnbeat.

Handleiding Dienstrooster Gebruik en configuratie van diensten

Handleiding DEMO Digitaal Wedstrijd Formulier (DWF)

Hoe werkt u met Moderne Wiskunde 12 e editie onderbouw?

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Voorbeelden en mogelijkheden rondom het delen van bestanden/foto s

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Handleiding VO-MBO Handleiding Intergrip


Inleiding bij de handreiking

Handleiding Vacatures plaatsen MaastrichtDoet.nl

Klik op de tegel Leerwinstplan. Klik op de tegel Leerlingprofiel. Selecteer links bovenin een leerling en domein uit de lijst

Instructie voor het (start)gebruik van FeedMe

Handleiding LIVE Digitaal Wedstrijd Formulier (DWF)

Gebruikers Handleiding Quick Guide

Stappenplan. Stappenplannen

Jeelo staat voor Je eigen leeromgeving.

Handleiding bij de DWO (digitale wiskunde oefenomgeving)

FloraXchange voor Kwekers. Een korte stapsgewijze uitleg van FloraXchange bestemd voor kwekers

Voordelen voor u: Functie Basis Plus Online Werken Leren QL-ICT Online of QL-ICT Online Plus Online Online

Handleiding oefeningen en dossiers maken

HANDLEIDING EPASS beoordelaars / examinatoren Erasmus MC Desiderius School, december 2015

Stap-voor-stap Handleiding Resultatenmonitor Flits

Bron: O365-GetStarted-ClassNotebook.pdf,

Deelnemer. Handleiding BPVnet. Aanmelden en inloggen. Portaal. Versie 3.5 Januari 2013

Installatie handleiding Reinder.NET.Optac

Handleiding voor Coördinatoren van Scholen

INLOGGEN Vul gebruikersnaam en wachtwoord in, en klik op log in.

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys

Handleiding Docentenpakket online. Versie 1.1

Transcriptie:

Mijn Jeelo 2016-2017

Mijn Jeelo Inhoud De functies De voordelen 3 Voor wie 4 Leren bevorderen 5 Aan de slag Inloggen 6 Projecten klaarzetten 7 Voorbereiden project 8 Uitvoeren project 9 Evalueren project 12 Gebruikers toevoegen en verwijderen 13 Legenda Iconen Mijn Jeelo 14 Leerresultaten 15 Jeelo - 2

De functies De voordelen Mijn Jeelo is een leerrouteplanner, volgsysteem en portfolio in een. De voordelen van Mijn Jeelo zijn: Altijd en overal toegang Via mijn Jeelo hebben leerkrachten, leerlingen en ouders overal en altijd toegang tot de content en leerresultaten. Maatwerk leerroutes Met Mijn Jeelo kunnen leerkrachten leerroutes op maat maken. Op deze wijze kunt u leerlingen extra kennisdoelen of andere vaardigheden aanbieden. De leerling kan ook afhankelijk van zijn leerstijl of onderzoeksvraag zelf eenheden kiezen. Overzicht ontwikkellijnen In Mijn Jeelo worden de leerresultaten overzichtelijk voor de leerkracht, leerling en ouder opgeslagen. De gemiddelde scores voor de kennisgebieden en competenties zijn per leerjaar zichtbaar. Het is altijd mogelijk om terug te kijken waarop deze scores zijn gebaseerd. Ook kan worden teruggekeken naar eerdere leerjaren. Zo is te zien hoe de leerling zich ontwikkelt, wat goed gaat en wat nog beter kan. Op basis daarvan beslist u wat de leerling het volgende project gaat leren. Portfolio voor overdracht naar voortgezet onderwijs In Mijn Jeelo kunnen de leerkracht en leerling projectresultaten opslaan. Bijvoorbeeld foto s, filmpjes of werkstukken. Als u dat wil, kunt u ook een eigen beoordeling geven in cijfers of in een toelichting. Deze beoordeling blijft gedurende de gehele basisschoolperiode bewaard. Met de gegevens uit Mijn Jeelo kan een verantwoorde keuze worden gemaakt voor het voorgezet onderwijs. Jeelo - 3

De functies Voor wie Voor leerlingen en ouders Mijn Jeelo is in de eerste plaats voor de leerling. De leerling heeft via een eigen inlog toegang tot: zijn leerroute om te kunnen leren zijn ontwikkeling om zijn vordering in de ontwikkellijnen kennis en competenties te kunnen volgen zijn portfolio om zijn leerresultaten te kunnen opslaan De leerling krijgt hierdoor meer regie over het leren. De ouder kan met de inlog van de leerling volledig mee kijken. Op deze wijze is de ouder meer betrokken. Voor het team Mijn Jeelo is voor de leerkracht een tool om leerroutes voor leerlingen op maat te maken en makkelijk leerresultaten te kunnen volgen, registeren en evalueren. Mijn Jeelo is voor een leerkracht dus: een leerrouteplanner een volgsysteem een portfolio De schoolleider, IB-er en invaller kunnen altijd en overal meekijken. Voor het voortgezet onderwijs Mijn Jeelo is er ook voor het voorgezet onderwijs. De volledige ontwikkeling van de leerling van groep 1 tot en met 8 kan worden bekeken. Jeelo - 4

De functies Leren bevorderen Mijn Jeelo is er voor de permanente ontwikkeling van leerlingen. Hoe gaat dat in zijn werk? Elk project bereidt u voor, voert u uit en evalueert u met Mijn Jeelo. Tijdens de voorbereiding maakt u de leerroute op maat voor uw groep of voor individuele leerlingen. Dit noemen we arrangeren. Arrangeren kunt u ook samen met de leerlingen doen, zodat zij leren goede keuzes te maken om hun eigen ontwikkeling te bevorderen. Tijdens de uitvoering volgt en registreert u de leerresultaten in Mijn Jeelo. De leerling kan zijn leerresultaten zelf ook op de voet volgen. Tot slot evalueert u de ontwikkellijnen in Mijn Jeelo samen met de leerlingen. Op basis van deze lijnen kunt u beoordelen wat de leerling al goed kan en wat hij nog een keer in het volgende project moet oefenen. De leerroute van het volgende project stemt u hier op af. Zo werkt u aan de permanente ontwikkeling van leerlingen. Jeelo - 5

Aan de slag Inloggen Elke teamlid heeft een eigen pincode. Deze geeft toegang tot uw groep(en). Leerkrachten hebben de rechten om leerroutes en leerresultaten te bewerken. Schoolleiders en IB-ers kunnen in alle groepen meekijken. Zij kunnen geen leerroutes en leerresultaten bewerken. Ook elke leerling heeft een eigen pincode. Maak afspraken over het geheim houden van de pincode voor anderen. De leerlingen kunnen wel de pincode aan hun ouders geven, zodat zij kunnen meekijken. Voor de leerlingen in groep 1 en 2 zijn ook pincodes. De pincode is zowel in plaatjes als in getallen. U heeft bijvoorbeeld de mogelijkheid om de pincode aan de ouders te geven, zodat zij mee kunnen kijken. Leerlingen van groep 1 en 2 hoeven alleen voor games in te loggen. Er is ook een groepsinlog waarmee dat kan. Jeelo - 6

Aan de slag Projecten klaarzetten Aan het begin van het jaar moeten met de inlog van de Admin de projecten klaar gezet worden. Een van de kartrekkers van de school zet de projecten die het schooljaar gedaan worden in de juiste volgorde klaar. Vervolgens kunnen alle leerkrachten aan de slag met Mijn Jeelo. Project met eigen titel Het is ook mogelijk om een project met eigen titel klaar te zetten. Jeelo - 7

Aan de slag Voorbereiden project Uw eerste taak in Mijn Jeelo als leerkracht is het arrangeren van de leerroute. Tijdens de voorbereiding op het project maakt u een keuze uit de eenheden van de leerroute. U oriënteert zich eerst op de leerdoelen van het project. Welk leerdoelen wilt u aanbieden en naar welk projectresultaat werken leerlingen toe? Als dit duidelijk is, gaat u eenheden toevoegen, eenheden plannen en de leerroutes controleren. Eenheden toevoegen U bepaalt welke eenheden u aan de groep wilt aanbieden. Vervolgens differentieert u per groepje leerlingen of eventueel per leerling. U kunt leerlingen ook zelf laten kiezen, waarna u de eenheden toevoegt. Eenheden plannen Daarna plant u de volgorde van de eenheden. U heeft ook de optie om een week- of dagplanning te maken. Leerroutes controleren Tot slot controleert u of de leerroutes voor de groep en per leerling kloppen. Jeelo zorgt iedere jaar voor meer functionaliteiten in Mijn Jeelo. In de toekomst is het ook mogelijk om uw voorbereiding van het project (uw projectplan) in Mijn Jeelo op te nemen. Het wordt ook mogelijk om rapportages vanuit Mijn Jeelo te leveren, bijvoorbeeld ter verantwoording aan inspectie. Jeelo - 8

Aan de slag Uitvoeren project Uw tweede taak als leerkracht in Mijn Jeelo is het volgen en registeren van leerresultaten. Tijdens het project volgt u de leerling in Mijn Jeelo. Elke eenheid heeft een pen. Zowel de leerling als de leerkracht kunnen opmerkingen bij een eenheid plaatsen. Ze kunnen deze opmerkingen van elkaar lezen. U zet toetsen voor leerlingen klaar. Resultaten van toetsen van blauwe stenen verschijnen vanzelf. De beoordeling van oranje stappers vinkt u aan. In plaats van een beoordeling geven, kunt u ook alleen aangeven dat de leerling de eenheid heeft gedaan. Aan het einde van het project kunnen projectresultaten opgeslagen worden in de vorm van foto s, films en tekstbestanden. U kunt dit doen, maar de leerling kan dit ook zelf doen. Jeelo - 9

In Mijn Jeelo kunt u de leerroute van de groep met gemiddelde scores bekijken. U kunt ook de leerroute per leerling bekijken, met zijn individuele voortgang en scores. De transparante eenheden doet deze leerling niet, maar andere leerlingen in de groep wel. Jeelo - 10

In Mijn Jeelo kunt u ook per blauwe steen of oranje stapper bekijken hoe de voortgang en resultaten binnen de groep zijn. Hier kunt u ook toetsen aan- en uitzetten of beoordelingen geven. Dat kan per leerling of meteen voor de hele groep. Jeelo - 11

Aan de slag Evalueren project Uw derde taak als leerkracht in Mijn Jeelo is het evalueren van de projectresultaten en de ontwikkellijnen. Elke leerling heeft een eigen portfolio met projectresultaten en ontwikkellijnen. Na het project evalueert u de ontwikkellijnen. U bekijkt hoe de leerlingen zich ontwikkeld hebben op de kennisgebieden en competenties. U kunt zien wat al goed gaat en wat een leerling nog extra moet oefenen. Deze informatie neemt u mee naar het volgende project. Optie eindoordeel U hebt de optie om een eindoordeel te geven. U kunt een eindoordeel geven over het project, de kennisgebieden en competenties. Daarbij hebt u de keuze uit een eindoordeel in een cijfers, in letters (V, G) of in de vorm van een smiley. Indien u een eindoordeel in woorden wilt geven, dan gebruikt u de pen bij de leerroutes. Groep 1 en 2 Jeelo zorgt iedere jaar voor meer functionaliteiten in Mijn Jeelo. In de toekomst kunt u bijvoorbeeld uw leerlingen observeren en de observaties registreren in Mijn Jeelo. Per kennis- en competentielijn heeft Jeelo al criteria in de support van Jeelo opgenomen. Deze criteria zullen ook in Mijn Jeelo worden verwerkt. Jeelo - 12

Aan de slag Gebruikers toevoegen en verwijderen Aan het einde van het schooljaar levert u de nieuwe groepsindeling met alle leerkrachtnamen en leerlingnamen bij Jeelo aan, zodat u aan het begin van het schooljaar de nieuwe Mijn Jeelo (upgrade versie) met de nieuwe inlogs tot uw beschikking heeft. Met de inlog van de Admin kunt u zelf gebruikers toevoegen en verwijderen tijdens het schooljaar. Jeelo - 13

Legenda Iconen Mijn Jeelo Jeelo - 14

Legenda Leerresultaten Jeelo - 15