nummer 1, leerjaar 09/ 10 Schoolmagazine van Montessorischool Valkenbos



Vergelijkbare documenten
Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

blauwer dan dat, kan het niet zijn. Zonder blauw is het leven grauw, zonder blauw is de wereld in rouw. Roxan

Ik Eet Het Beter. Een lekkere en gezonde lunch! Ik Eet Het Beter

Nieuwsbrief oktober 2014

Introductie. Dansvoorstelling

De pianomannen We waren naar de Tiliander in Oisterwijk geweest. We hadden daar een voorstelling gezien van 2 pianomannen. We moesten best lang

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters,

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website:

Beste kinderen van De Walvis.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Schoolkrant. Juli 2015

Het is herfst in de poppenkast. door Nellie de Kok

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Kids. &Go. Informatieblad speciaal voor kinderen

Verhaal: Jozef en Maria

Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer.

EUPENBULLETIN. 6 februari 2015 nr.11

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

Verteld door Schulp en Tuffer

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

0-3 maanden zwanger. Zwanger. Deel 1

De Meern - Vrijdagochtend 26 april 2013 Koningsspelen Apollo 11

OP BEZOEK BIJ OMA TOBBEN

NIEUWS. Pauken. Gedragsweek September Gewenst en ongewenst

Hallo allemaal, Wij, de kinderen van groep 4 hebben voor jullie de Kidsflits gemaakt. Wij. wensen jullie veel leesplezier!

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Verslag gehandicapten platform.

De olifant die woord hield

De scholen zijn weer begonnen!

Aan de wand hangen woordkaarten met betrekking tot de herfst.

Schoolkrant de Kidskijker. 1 e editie

Daan zwienenberg. Dag 1 dinsdag

Groepsnieuws groep 5-6 okt./nov./dec. 2014

Weeknieuws week 41. Peutercollege weetjes

Hoe gaat het in groep 1/2 b

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

Introductie: Brom en Bram

Ik vind tekenen en knutselen leuk en sommige andere spelletjes. Het leukst dit jaar vond ik de sponsorloop, ik heb 13 rondjes gelopen.

De WC s op De Geldershof.

Welkom op de eigen pagina van speelzaal Kleine Columbus. Seizoen 2013 / Thema "water" In dit thema staat water centraal.

Iris marrink Klas 3A.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Groetjes Nèvis en Janik

De Jeroen Bosch krant

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

7.5 Script en plaatjes post-test

Groetjes Lisa. Groetjes Vicky

Nieuws uit groep 1/ 2 d.

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Enge mannen en. Je hebt nu al een tijdje aan je Bedtijdplan gewerkt.

Schoolvoetbal. Gemaakt door: Maaike Sprenger en Nico de Blonde

3 Hoogbegaafdheid op school

Niet in slaap vallen hoor!

Avonturenklas Durbuy. Dag 3: woensdag 20 maart 2013

Lesbrief bij de voorstelling Aardblij

Naam: Welkom op De Leer!

September 2008 Door: Charlotte Storm van s Gravesande. Bijbehorende foto's: zie onderaan de tekst. Hallo mede dierenvrienden,

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout

WIJ. De basis voor iedere groep zijn 3 gouden schoolregels - Jij hoort erbij - Je doet wat je belooft - Help een ander

VERSJES: Mourik lou VADERDAG. Lieve papa, kom eens even met uw hoofd heel dicht bij mij. k wil u graag een zoentje geven en u krijgt daar nog wat bij!

Tekst en Beeld Fotoverhaal En heel veel foto s! Even voorstellen... De redactie van HVT Nieuws Vakantieplannen

Afval Anne en de Sorteerbrigade

Schoolkrant. OBS De Tweesprong. Thema: Poëzie Zinderverzinzin

Verhalen en foto s van de schoolreisjes van de groepen 1,2,3,4 en 5

NOORWEGEN. Vertrek: s ochtends moesten we gewoon naar school tot 12 uur. we werden

Een van de agenten komt naar hem toe. Nou, het is me het dagje wel, zegt hij. Nu zijn er toch rellen in de stad.

Interview :Dani reporter : frank

Sinterklaas, weet je de weg?

Waarom zijn er ongelukkige mensen?

Schoolkamp 2015, Jacco

MET LEUKE ARTIKELS, VEEL FOTO S, SPELLETJES, MOPJES EN NOG VEEL MEER!

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

We spelen in het huis van mijn mama deze keer,

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005

Welkom op de Pionier

E.H.B.O. Werkstuk Vera Kleuskens, groep 7

Bijbellezing: Johannes 2 vers Bruiloftsfeest

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed.

Gefeliciteerd, je hebt ADHD!

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

AMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? T VLAARDINGEN

De viool en de gitaar en de dwarsfluit.

Er vaart een boot op het grote meer

De Voorleeswedstrijd GROEP 7

De middelbare school. Succes met het kiezen van je school na groep blauw. Boub. De zes kinderen.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders.

Welke voorkeur heb jij?

Het koninkrijk van God vlakbij

Doel. Doelgroep. Een film in je hoofd

schoolkrant E N N E D Y S C

Nieuwsbrief 17 december 2015 Het einde van het jaar..

Transcriptie:

nummer 1, leerjaar 09/ 10 Schoolmagazine van Montessorischool Valkenbos

Van de redactie De Valkskrant is alweer een jaar oud. Maar de redactie is helemaal nieuw! Niet alleen nieuwe gezichten, we doen het ook anders: hadden we vorig jaar nog per schoolkrant 6 vaste redacteuren, dit jaar werken er elke twee weken andere kinderen aan de schoolkrant mee. Dat zijn de verslaggevers. Elke week komen zij een opdracht halen en maken dan een verslag, een interview of zelfs een eigen verhaaltje. Ook maken ze zelf de foto s. Vorig jaar zaten alleen achtste groepers in de redactie, nu doet de hele bovenbouw mee. Na 7 weken hard werken ligt er dan een stapel stukjes voor in de schoolkrant. En dan is het de beurt voor het lay-out team. Dat is ook nieuw dit jaar. Dat zijn 6 achtste groepers die het hele jaar door voor elke Valkskrant twee weken lang gaan lay-outen op de computer; dat betekent dat ze de stukjes en de foto s op een mooie manier bij elkaar op een bladzijde zetten. Eerst krijgen ze een lesje over hoe sommige dingen werken en dan gaan ze aan de slag. En dat is zo eenvoudig nog niet altijd, want je moet op heel veel dingen letten. Op deze manier hebben we met z n allen weer een Valkskrant gemaakt voor de hele school. Wij vonden het leuk om te doen. We hopen dat jullie het weer leuk vinden om de Valkskrant te lezen. De redactie Winter moppen Hoe heet de stoomboot van Sinterklaas? De Taai Tanic. Twee pinguïns lopen door de woestijn. Zegt de ene pinguïn: "Het moet hier wel een hele koude winter zijn geweest." "Hoezo?" vraagt de andere. "Omdat ze hier zoveel zand gestrooid hebben." Een duizendpoot wilde ook eens gaan schaatsen. Helaas, toen hij al zijn schaatsen aan had was het al zomer. Jantje en zijn vriend zitten samen een ijsje te eten. Opeens roept Jantje: "Bah er zit een vlieg op mijn ijsje." Waarop zijn vriendje zegt: "Die houdt zeker ook van de wintersport." Twee mannen wandelen in de bergen, als er een uitglijdt over een gletsjer en van de berg afstort. De achtergebleven man roept hem na: "Heb je je pijn gedaan?" Waarop de man die van de berg stortte roept; "Even wachten, ik ben nog niet geland 2 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

Weer een nieuwe schoolkrant. Het vorige schooljaar is de schoolkrant nieuwe-stijl gemaakt en iedereen was daar vol lof over. Goede inhoud, leuke stukjes, mooie foto s, erg verzorgd etc. Mijn verwachtingen zijn ook nu weer hoog gespannen. Ik heb begrepen dat er op een andere manier wordt gewerkt, met gastreporters, en denk dat dit nog meer kwaliteit aan de krant zal geven. Doordat ik een aantal weken niet op school was, heb ik een groot deel van de activiteiten van de redactie gemist; ik kijk daarom met nog meer spanning uit naar het resultaat. Hopelijk is er ook veel binnengekomen via de speciale brievenbus Henkie die bij de ingang staat. Als deze krant meegaat, digitaal verspreid wordt en op de website wordt geplaatst, is het bijna kerstvakantie. Twee heerlijke weken om terug te blikken op het jaar 2009 dat ons weer van alles gebracht heeft, zowel leuke als minder leuke dingen. Het is ook een tijd om vooruit te blikken naar 2010. Wat zal dat ons brengen? Vriendschap, liefde, verdriet, wereldkampioenschap voetbal, verkiezingen voor de gemeenteraden, de planning voor de nieuwbouw van de school en wie weet wat nog meer. Inhoud Van de redactie 2 Wintermoppen 2 Meester Wil 3 Da Vinci Da Valkenbos Onderbouw 4 Middenbouw 6 Bovenbouw 8 Valkenbos uit en thuis Onderbouw herfstwandeling 10 Middenbouw Stella 11 Bovenbouw Danstheater 12 Kinderraad 13 Thema pagina s Oud en Nieuw Interviews Ghiselle, Don, Evalien 14 Toneelmiddag 16 Schoolfotograaf 17 Sinterklaas op Valkenbos 18 Verhaal 22 Recept van juf Dieuwke 23 Colofon 23 Strip 24 Persoonlijk kijk ik nu het meest uit naar de geboorte van mijn 5 e kleinkind dat op 7 januari verwacht wordt. Als het zover is, zal ik jullie vertellen wat het is (dat weten we nog niet) en hoe het heet (de andere 4 heten Steff, Toine, Juul en Emma). Ik wens jullie allemaal een heel fijne kerstvakantie toe, en als je vuurwerk afsteekt: doe het veilig. Wil van Overloop De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 3

in deze rubriek kun je lezen waar de Da Vinci lessen de afgelopen periode over zijn gegaan Onderbouw: telgolf. We waren in onderbouw 3. Daar mochten we een lesje tellen volgen. Wat vinden kinderen ervan? Delfine vind de telgolf heel leuk, omdat ze een heel leuk knikker werkje had gedaan, de lesjes vindt ze ook leuk omdat je soms verhaaltjes hebt, de aandachtstafel vindt ze er mooi uitzien. Wat doen ze: Allereerst las stagiaire juf Vera een verhaaltje voor over een krekel die een taart ging maken met allemaal fruit, maar er was ook een tor die de hele tijd de fruit op ging eten, in dat verhaaltje ging de krekel dus fruit bij elkaar zoeken en daar door konden de kindjes mee tellen. Daarna kregen ze een grote tekening te zien waarop je torren en andere dingen uit het verhaaltje te zien krijgt. De kinderen konden daarop tellen hoeveel torren enz. waren, ook hingen er op die plaat cijfers, die moesten de kinderen aanwijzen. Ook gingen ze van 10 tot 0 tellen en van 0 tot 10. Delfine zegt dat ze al tot 100 kan tellen. Het achteruittellen van 10 tot 0 vindt ze niet zo leuk maar het tellen van 0 tot 10 vindt ze wel leuk. Thomas vindt het heel leuk om van 10 tot 0 te tellen, hij vind het heel leuk dat je een puzzel mag maken en een werkje op een kleedje vind hij ook heel leuk. Hij kan ook al alle tientallen tellen. Door Naomi en Yarie Nora en Vere uit OB1 met hun Krijt tel tekening. 4 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

Onderbouw spinnen. De onderbouw heeft het met kosmisch over de spinnen. Ze leren over de spinnen in het bos en in het huis. Op school hebben ze een spinnenbak met een echte spin er in. Ze vinden het best wel eng, want de spinnen die in de bak zaten zijn opgegeten door een grotere spin die nog leeft. En de spin die nog leeft is een hele grote spin: die is wel zo groot als een kurk en is gevaarlijk en een grote enge spin. En de juffen vonden hem ook eng. Maar de kinderen zijn er niet bang voor, maar de juf wel. En de stagiaire is er ook bang voor maar de kinderen niet. Nenne en Jasper De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 5

Middenbouw: sterrenstelsels In de middenbouw hebben ze het nu over de sterren. We zijn een kijkje gaan nemen,en hebben de middenbouwers vragen over de sterren gesteld. We vroegen aan Mats: Wat weet je na de lessen nu over sterren? Mats: Ik weet nu dat sterren kapot kunnen gaan. Thor,Mats en Boris hebben een werkstuk over sterren en planeten gemaakt. De kinderen mochten ook een info boekje maken. Boris van Veen maakte ook zo n info boekje over planeten. Babiche en Julia Wij vroegen, Snapte jij de lessen goed? Mats: Eigenlijk niet! Wist je al iets wat de juf had vertelt?mats: Ja,dat van die oerknal. Welke knutsel opdrachten hebben jullie tot nu toe gedaan? Mats: We gingen met wasco sterren tekenen,en daarna moet je het papier zwart verven en als het papier droog is, ga je met een potlood er op krassen en dan krijg je hele mooie kleuren. Jesse met zijn raket van K nex. 6 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

Middenbouw Planeten In de middenbouw hebben ze het over planeten. We interviewden een paar kinderen over wat ze daarvan vinden. Interview: Daan (mb 1) 1.Vind je het een leuk onderwerp? Ja, want je knutselt veel en planeten zijn leuk. 2. Weet je er al veel van? Ja, bijvoorbeeld Saturnus met de ringen. 3.Heb je al veel knutsels gemaakt? Ja, een tekening en een zonnestelsel. 4.Wat vond je het leukst om te doen? Alles, maar vooral de knutsels. interview Malou (mb1) 1.Vind je het een leuk onderwerp planeten? Ja, want je leert er leuke dingen van. 2. weet je al veel over planeten? Malou weet er al veel van zoals, er zijn 8 planeten, de aarde draait om de zon en zijn eigen as. 3. heb je al veel knutsels gemaakt? Ja, we hebben een muurkrant gemaakt, en je kon kiezen tussen een planeet en een zon. 4.Wat vond je het leukste dat je tot nu toe hebt gedaan? Het aller leukste om te doen was een verhaaltje voor de muurkrant maken. Eva en Camille Ze hadden ook kijkdozen gemaakt van het heelal. Hier kun je er bij twee naar binnen kijken. De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 7

BB Middeleeuwen Verslag heksenpracticum Heks Hawaï Eva Heks Japan Joris Voor Kosmisch hadden we een heksenpracticum. In de bovenbouw hebben we een boswandeling gemaakt. We gingen brandnetels plukken, toen zoeken naar bladeren en eikels. Dennennaalden zoeken en daarna konden we een proef doen. Zoals de brandnetelthee te maken uit het bos en de thee was heel lekker. En we konden eikelkoffie maken en vlierbessenpunch. Het was heel leuk en het was leerzaam en een leuke middag en bovendien lekker en het is helaas alweer voorbij. Bacteriën In de bovenbouw ging het bij Kosmisch ook over bacteriën. In een bakje met paardenbloed werden bacteriën gekweekt die overal vandaan kwamen. Joris en Rein interviewden twee bovenbouwers: Kiefer vond bacteriën best wel saai. Hij heeft wel een paar werkjes er van gemaakt. Hij vond de bacteriën best wel vies er uit zien. We hadden met de klas een muntje over een rood plaatje gehaald. Hij vond het testje het leukst. Hij vond de bacteriën heel erg snel groeien. Nenne en Jasper Loek vond het leuk en interessant. Hij had een samenvatting gemaakt over bacterien en aantekeningen. Hij vond het een beetje vies. Ze gingen met een wattenstaafje in hun neus en dan smeerde ze het op een rood plaatje. Hij vond het expiriment het leukst om te doen. Hij vond de bacterien best wel snel groeien. Wapentekens gemaakt door bb3 Rein en Joris 8 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

Strips en tekeningen Middeleeuwen BB Kastelen van Twan, Karolina, Jjip, Michiel. Strips van Isis en Lucie. De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 9

hier kun je lezen waar iedereen naar toe is geweest en wat we nog meer gedaan hebben op school. De Herfstwandeling. De kleuters hebben de kabouterdans geleerd, het ging goed en alle kleuters deden vrolijk mee. Interview Alice Alice vond de wandeling erg leuk. De kleuters liepen netjes in de rij en de auto s stopten voor ons. De voorbereiding was veel werk maar gelukkig waren er veel ouders die wilden helpen en dansjuf Pauline deed met veel plezier weer de kabouterdans. Juf Alice vond het in ieder geval een groot succes!!! Het was perfect weer voor de herfstwandeling: het waaide en de bomen zwiepte heen en weer in de wind Dirk,Aimee en Tycho. Daarna zijn we naar het volgende groepje gegaan en zij gingen kriebelbeestjes zoeken. Verder moesten ze de goede plaatjes bij elkaar zoeken. De kleuters moesten even flink nadenken hoeveel handen er in een boom pasten. Toen moesten ze kijken hoeveel handen dik zijzelf waren. Als ze een nieuwe opdracht moesten doen, moesten ze de goede kabouter zoeken. Onze razende reporters troffen deze razend hoge kapla-toren aan. Gemaakt door Twan. Knap hè?! 10 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

Niemand weet, niemand weet. De middenbouw was op donderdag 15 oktober naar het toneelstuk : Repelsteeltje We hebben een paar interviews gedaan met een paar kinderen uit de klas van jufvrouw Don. Hanneke vond het toneel stuk erg leuk. Ze zei dat het toneel stuk over een dwerg ging, en die was best grappig. De rollen waren dwerg, 2 vriendinnen, vader, prins en een baby. Ze gingen er naar toe met een bus. Het toneelstuk duurde volgens Hanneke een uur. Het leukste vond ze dat de vriendinnen uit elkaar gingen, alleen ze wist niet waarom. Ruben vond het toneel stuk hele grappig. Hij vond de kabouter heel grappig. De rollen die hij het leukst vond waren prins, kabouter en 2 vriendinnen. Ze gingen er met de bus naar toe. Volgens hem duurde het toneelstuk 2 uur. Het leuke aan het toneelstuk vond hij dat het meisje de spullen kon veranderen, omdat ze een lelijk mannetje zag. Het enige wat hij niet leuk vond was de muziek. Het was in ieder geval heel gezellig volgens de kinderen uit de klas van jufvrouw Don. De kinderen vonden het heel leuk en grappig en de juffen zelfs ook. Eva & Karolina Noemi vond het toneelstuk ook leuk. Het ging over een dwerg. De rollen waren dwerg, 2 beste vriendinnen vader en een prins. Ze gingen er naar toe met de bus, en dat vond Noemi ook best gezellig. Het toneel stuk duurde best lang. Het leukste vond ze dat een meisje heel goed speelde, omdat ze dat heel mooi deed. Het minder leuke vond ze de dwerg, want die drukte op knopjes, en dat klonk niet mooi Voor de voorstelling kon je in tentjes allerlei grondstoffen zien, zoals stro, hout, zand, enz. De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 11

Nederlands danstheater. We gingen met de klas naar het Nederlands dans theater. We erheen met de tram en het was super gezellig. Toen we daar aan kwamen moesten we door een deur die ons naar een grote ruimte leidde met grote kussens. Er was een soort trapje waar we op mochten zitten. We werden in twee groepen verdeeld. Wij gingen eerst de audio tour doen; dat was een tour door de stad. Je had een soort afstandbediening en als je dan bijvoorbeeld bij etalage 13 was dan moesten we 13 intoetsen en dan op een groen knopje drukken. Dan aan je oor houden en dan kreeg je informatie. We liepen van etalage naar etalage. In die etalages van bijv. de Hema stonden spullen van het NDT jongeren. De oudste man die in het NDT danst is 42. Er zitten in totaal 46 mensen in het danstheater 1 en 2. Elk jaar proberen wel soms 300 mensen om bij het NDT te komen en soms wordt er helemaal niemand aangenomen! Ze maken hele mooie kostuums voor de voorstelling. Het is erg lastig om kostuums te ontwerpen waar je goed in kunt dansen. Maar we gingen niet alleen een audiotour doen maar we kregen ook een dansworkshop. Eerst moesten we een warming up doen.. Die mevrouw die de workshop gaf was heel lenig. Na de warming up gingen we een dansje leren van moderne dans. Daar moesten we in groepjes een einde bedenken en voordoen. Na de dans workshop was iedereen erg moe. We gingen eten en daarna weer terug naar de tram. Het was erg leuk. Kinderen uit onze klas vonden het ook erg leuk. De meeste vonden de dans workshop het leukst. Evi en Sofie. (Nederlands danstheater). We kregen erg veel informatie over het het NDT. Zo hebben we geleerd dat : het Nederlands danstheater uit 2 groepen bestaat :het NDT 1 en 2. In groep 1 zitten de ouderen mensen en in 2 de 12 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

Kinderraad verkiezingen. De kinderraad verkiezingen zijn begonnen, het is heel spannend maar niet overal gebeurt zoveel rond de kinderraad. Zo als in bb2, hier hangt nog geen een poster er wordt nog geen eens over gepraat! Maar er kan natuurlijk nog van alles gebeuren! Zo belooft Jurre uit bb2 dat er weer gruiten (groenten en fruit)op school gaan komen als je op hem stemt. Maar ook andere kinderen beloven dat dus het word heel spannend! Op de toneelmiddag word bekend gemaakt wie er in de kinderraad zitten en wie niet. Er wordt nog niet zo veel reclame gemaakt door de kandidaten. Is dat misschien zo om dat de kinderraad wel veel belooft maar eigenlijk niet zo veel doet? Of durven kinderen niet meer? We houden een paar gesprekjes met verschillende kandidaten. We stellen een paar vragen aan deelnemers zo als Nenne. Wat zijn jouw plannen voor de kinderraad? Ik wil weer gruiten op school en ik wil ook meer met de techniektorens doen! stem dus vooral op Nenne!!!! We hebben ook Marley vragen gesteld. wat zijn jouw plannen? Nou, ik wil meer nieuwe gymtoestellen en ik wil een keer in de maand een gymtoernooi en het lijkt me ook heel leuk als er nieuwe buiten speel toestellen komen, stem dus vooral op mij! MAAR DE ECHTE WINNAARS ZIJN Marley, Joris, Nenne, Jurre, Yarie en Tycho en van de middenbouw hebben gewonnen: Thor, Isabel, Mats, Jesse, Tycho en Taris. Allemaal van harte gefeliciteerd, namens de kinderen van de schoolkrant. Van de kinderraad Babiche en Julia Op 7 november had de nieuwe kinderraad haar eerste vergadering.. Op hun eerste vergadering gingen ze hun ideeën uitwisselen. Een paar van deze ideeën zijn: de w.c s nog schoner maken,het veiliger maken van het verkeer in de Fahrenheitstraat en meer aandacht aan de kinderen besteden die het moeilijker vinden om te leren. We worden begeleid door de vader van Jurre: Rob. Onze volgende vergadering is op donderdag 10 december en dan gaan we het over de details hebben we de ideeën. Tycho (bb3) De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 13

Oud en Nieuw De Valkskrant is alweer een jaar oud, maar de redactie is nieuw. De school is alweer bijna 55 jaar Montessori-oud, maar ook hier is er wel wat nieuw. Zo hebben we een nieuwe juf: juf Ghiselle. Maar ook oude juffen op een nieuwe plek: juf Don en juf Evalien. We hebben ze alledrie geïnterviewd en gevraagd hoe ze het vinden in hun nieuwe klas. Ook hebben we nog wat oud nieuws en nieuws over een oude man Interview met juf Ghiselle Ghiselle is geboren in Maastricht op 14 oktober 1972. Toen ze 18 jaar was is ze naar Den Haag verhuisd. Nu werkt ze op de Valkenbosschool. Daarvoor heeft ze drie jaar in Berlijn gewoond en werkte ze op een Nederlandse School. Toen ze de school binnenstapte vond ze het gelijk een hele gezellige school. De kinderen uit haar klas vindt ze heel lief en aardig. Eerst waren ze een beetje druk maar dat is nu al veel minder. Ghiselle houdt van knutselen maar niet zo zeer van dansen en toneelspelen. Ook vindt ze zingen erg leuk maar de mensen om haar heen niet. Natuurlijk heeft ze ook een slechte eigenschap namelijk dat ze erg netjes is en dat ze graag wilt dat iedereen om haar heen ook netjes is. Bijvoorbeeld stoelen die niet aangeschoven zijn,zand onder de zandbak, een tafelkleedje wat niet goed ligt omdat er aan de kant een lipje zit. Juf Ghiselle heeft twee kinderen van 6 en 4. Ze is ook altijd op tijd. Ze vindt het schoolplein ook een erg leuk plein ze kan de kinderen goed in de gaten houden. De band met de kinderen gaat steeds beter. Ze is ook voor iedereen lief,aardig,gezellig. Ze houdt ook erg van Nederlandse muziek. Haar hobby s zijn: uit eten gaan, shoppen, uitgaan, schoenen kopen (maat 38). Ook houd ze heel erg van huizen inrichten. Misschien kan je de School nog wat vrolijker maken Ghiselle! gymlessen, maar is Ghiselle zelf wel zo sportief??? Verder missen de kinderen Saskia natuurlijk ook, maar Ghiselle vinden ze ook erg gezellig. Ghiselle is erg netjes en dat merken de kinderen volgens mij ook wel, want potloden moeten precies bij kleur gezet worden, dus blauw bij blauw en roze bij roze! De kinderen zetten dan ook de potloden goed terug kleur bij kleur en als er 1 niet goed staat moeten ze die weer goed neer gaan zetten en verder is het in de klas super netjes en gezellig. We hebben aan kinderen gevraagd wat ze van Ghiselle vonden. De meerderheid vond haar super lief en heel erg gezellig. Niet dat de minderheid haar niet aardig vindt maar die waren niet echt spraakzaam. De kinderen waren al snel aan haar accent gewend. Ze hebben erg leuke werkjes in de klas zeggen de kinderen en ze vinden het een hele leuke klas!!!!! Nina en jennifer Jullie weten nu wat over Ghiselle maar hoe vinden de kinderen uit haar klas het eigenlijk z n nieuwe juf? De kinderen vinden haar heel erg lief en erg gezellig. Ze vinden dat ze erg leuk voorleest en erg leuke groepslessen heeft. Ze vinden ook dat ze heel erg lief is omdat ze niet zo vaak boos wordt. Ghiselle geeft leuke 14 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

In de middenbouw is juf Don nieuw in de klas die vorig jaar van juf Evalien was. In de bovenbouw is Juf Evalien nieuw. Zij doet samen met juf Shirley BB1. Evalien vind het heel leuk in de bb maar ze moest wel wennen. Ze vindt de bb beetje lastig omdat ze alles moet opzoeken hoe je het uit moet leggen enz. Ze vindt het een groot verschil tussen de bb en de mb hoe ze tegen de kinderen moet praten en welke grapjes ze moet maken. Ze vindt haar klas heel leuk en gezellig. Maar soms is het wel wat drukker in de klas dan in de mb. Interview Adam : Ik vind dat juf Don ons goed les geeft en een prettige manier heeft. Vroeger stond mijn tafel op een anderen plek maar nu kan ik makkelijker werken. Op de eerste dag was het meteen al gezellig nu zijn we aan Don gewend alsof het nooit anders is geweest. Interview Tzara : Ik vind de nieuwe juf heel lief en gewoon super aardig. Nu de nieuwe juf er is staan de tafels anders. De eerste dag was heel erg leuk en nu zijn we gewoon aan Don gewend. Interview Don : Ze vind het een leuke klas en leuk dat ze in de middenbouw staat. Ze werken hard. In de middenbouw geef je op een andere manier les en ben je meer bezig met instructies en les en je kan ze meer zelf laten doen dan in de onderbouw. De kinderen gedragen zich open,vrolijk en gezellig. Moeilijker of makkelijker dat weet ze nog niet hoor! De middenbouw heeft leuke en minder leuke kanten. Het is heel gezellig, de kinderen zijn gezellig de plantjes zijn gezellig en de stagiaires. Ze vond de eerste periode heel erg zwaar, omdat het nieuw is en omdat ze alles goed wil doen. Ze wil heel graag in de middenbouw blijven, omdat het hier heel gezellig is en het ook weer eens anders is. Tycho en Dirk We hebben ook een paar kinderen geïnterviewd over hoe zij het vinden dat ze een nieuwe juf erbij hebben. Laura : Ik vind Evalien gezellig. Het verschil tussen Evalien en Shirey is dat Shirley soms wat strenger is. Mijn eerste indruk was streng..maar m n tweede is gezellig en heel aardig. Ik vind echt wel leuk dat ik 2 juffen in 1 week heb, alleen het is soms wel druk. Eva : Ik vind Evalein een goede juf. Het verschil is dat Shirley wat strenger is dan Evalien. Mijn eerste indruk van Evalien was aardig en mijn tweede indruk is grappig. Ik vind het best gezellig 2 juffen in 1 week maar soms wel druk. Joana : Evalien is heel aardig maar heel soms streng. Er is eigenlijk geen verschil tussen hun, of misschien wel Shirley is strenger. Mijn eerste indruk was ik dacht zo die is vast wel streng. Maar me tweede indruk is aardig en grappig. Ik vind het leuk dat ik 2 juffen in 1 week heb. Eva en Karolina De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 15

Toneelmiddag 16 oktober Juf Alice(ob3) Annemarie en Dieuwke(mb3): Zeven zuurtjes in een fles. Eerst zongen twee kindjes een liedje en daarna zeiden ze een versje zeven zuurtjes. Waar gaat het over? Het ging over zeven zuurtjes die in een fles zaten, telkens rolde er een in een goot, of werd er een weggepikt door een oud wijf, toen bijna alle zuurtjes weggepikt waren, toen kwamen er heel veel bij! Uiteindelijk had de vader ze allemaal opgegeten! Goed zoals je bent. Eerst zong de hele klas een liedje. Wat vonden de kinderen uit de klas ervan: Annelieke: ik vond mijn rol echt superleuk! Ik was helemaal niet zenuwachtig. En ook vond ik het leuk om te doen. Sam: ik vond het leuk om een zuurtje te zijn, het zuurtjes pak vond ik ook supermooi en leuk, en de toneelmiddag vond hij super!! Het toneelstuk ging over Miro, die wou altijd meedoen met leuke spelletjes op het schoolplein, maar hij mocht niet meedoen van de andere die meededen omdat er dan iets verkeerd aan hem was! Miro wist daarom niet wat hij wou worden. Met dit toneelstuk hadden ze eigenlijk de boodschap: Ik ben Ik, je bent wat je bent, en je kunt alles zijn wat je wil zijn want IEDEREEN IS ANDERS!! Wat vonden kinderen uit de klas ervan: Ronin: Ik vond het leuk om Miro te zijn ook al waren het steeds andere kinderen, ik was eerst heel zenuwachtig, maar hij vond het toch superleuk!! ` Sanne Vond het leuk om voor te lezen maar ze was wel een beetje zenuwachtig. ze vond de toneelstuk erg leuk 16 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

Brigit en Patricia (bb2): Heksen. Eerst zongen ze een liedje over zes heksen Waar gaat het over? Eerst lazen twee meisjes een prentenboek voor en dat heette: Stap maar op mijn bezemsteel. Terwijl het prentenboek werd voorgelezen werd het ook uitgebeeld. Er zaten twee heksen op een bezemsteel, de voorste heks liet van alles en nog wat vallen zoals: Haar strikje om haar vlecht, haar toverstok, en allemaal van dat soort dingen. En allerlei soorten dieren brachten haar spullen terug en mochten toen een ritje op haar bezemsteel maken. En op het laatste krakte de bezemsteel, uit elkaar!! Wat vond Bettie ervan? Bettie:vond haar rol als heks erg leuk,ze was niet zenuwachtig,en ze vond het hele toneelstuk super leuk!! Yarie en Naomi Helaas was de batterij van de camera leeg, waardoor we geen foto s van de bovenbouw hebben kunnen maken Hieronder dan maar een heksenplaatje van de bovenbouw. Ob1: Nora vind het heel leuk, maar ook heel spannend omdat al de andere kindjes dan naar haar kijken en er foto s van haar worden gemaakt! Olivier vindt het helemaal niet spannend, hij vind het alleen maar leuk!hier op school heeft die nog nooit op de foto gestaan. Mb2: Ruben vindt het leuk, maar hij weet niet waarom! Hij vindt het helemaal niet spannend, hij vindt het juist grappig! Sara vond het heel spannend, ze was ook een beetje zenuwachtig maar ze vond het ook leuk! Bb2: Eva vindt de fotograaf superaardig! Ze was helemaal niet zenuwachtig, ze is ook niet bang om er verkeerd op te staan!! Eva vindt het leuk als iemand foto s van haar maakt, en ze vindt het een enorme chaos in de school. Marley vindt de schoolfotograaf ook heel aardig, maar ze is er enorm bang voor om er verkeerd op te staan, Marley vindt het ook leuk om zelf foto s te maken. De schoolfotograaf. Het was dinsdag 6 oktober, de schoolfotograaf kwam foto s van ons maken. Het was een enorme chaos in de school, we hebben 6 kinderen geïnterviewd: We interviewden ook de fotograaf zelf: Brenda de schoolfotograaf, heeft hier al vier keer gefotografeerd: tien jaar geleden twee keer en vorig jaar een keer en nu! Ze heeft twee kinderen die hier op school zitten: Noemie in Mb2 en Belen in Mb3, zij zelf heeft op de Maria Montessorischool gezeten met meester Wil. Het fotograferen is ook haar echte werk en als je er meer over wil weten moet je maar is kijken op: www.brendariethoven.nl Yarie en Naomi De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 17

Sinterklaas op Valkenbos Sint in de onderbouw De onderbouw zat als eerst klaar voor de Sint Die twee tekeningen op zijn rode stoel vindt Daarmee kon Sint kijken tot aan Spanje aan toe Maar Sint was wel nog steeds heel moe: Terwijl we met z n allen buiten te wachten stonden Bleek dat we heel stil naar binnen konden Want Sint lag bij ons in de hal te slapen En die mochten we niet wakker maken!!! Maar toen ze Sintweer wakker hadden gezongen Zijn ze met n pyama-aankleed-wedstrijd begonnen. Dat hebben de kleuters wat later gedaan Die zijn heel mooi aan het zingen gegaan. Dat heeft Sinterklaas heel prettig gevonden, Zodat we daarna aan het feesten konden. De Pieten deden de pyama s bij de kinderen aan Die moesten goed stil blijven staan En wie was er dan als eerste klaar? Eh die pyama s zaten alleen wel wat raar! 18 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

Sint in de middenbouw De midenbouw heeft ook de pyamawedstrijd gedaan. Maar het aankleden is niet veel beter gegaan En snurken doen de middenbouwers ook heel goed De pieten luisteren weer wie het het beste doet! Ook was er een wedstrijd wie het hardst snurken kon De pieten gingen luisteren wie er dan won. En daarna deden ze een slaapdans voor de Sint Ik geloof dat hij dat wel heel mooi vindt. Liggen zij daar te snurken met z n allen, Is Sint ook weer in slaap gevallen! En weet je wat Piet het knapste vond? Terwijl ze slaapwandelen draaien ze rond!!! Maar een liedje maakte Sint weer wakker hoor, Want we gingen nog even door De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 19

Sint in de bovenbouw BB1 heeft een echte Micheal Jackson fan En van die gekke pasjes kan hij wat van Ze deden ook nog een slaapwandel-parcours Met je ogen dicht door de gymzaal: heel stoer! K3 werd K5 en zongen een lied voor de Sint Die zoals je ziet het wel leuk vindt. Tot slot een heel ingewikkelde dans voor de Sint Prachtig uitgevoerd door elk kind! Sint nam nog Delilah op schoot En ze werd niet eens rood! Een klas gaf Sint zelfs nog een nieuwe hoed En zeg nou zelf, die staat hem toch goed? 20 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

In BB2 kwamen de pieten strooiend binnen Zodat de kinderen met grabbelen konden beginnen. In BB3 zat het lokaal wel heel vol Maar Sint maakte toch met iedereen lol In Delano s surprise had een T-shirt gezeten En hoe die stond wou Sint ook wel weten. Sint gaat direct zitten tussen de kinderen in Volgens mij had Sint het prima naar zijn zin. De kinderen zongen een lied uit volle borst mee Zo hard, ze hoorden niet eens meer de CD! En wie had dat nu ooit gedacht? Sint nam speciaal afscheid van de kinderen uit groep 8 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 21

Verhaal: Het ongeluk van oud en nieuw. Sam verheugde zich heel erg op oud en nieuw. Al die knallen en vuurwerk vond Sam fantastisch. Hij zat naar de klok te kijken voor het 12 uur was. Het was twaalf uur. Hij hoorde keiharde knallen. Hij pakte zijn vuurwerk en ging naar buiten. Hij stak als eerste een paar rotjes aan. Daarna pakte hij het mooiste vuurwerk. Toen stak hij het aan. Maar er gebeurde niets. Hij ging kijken. Maar toen ging die af. Er kwam siervuurwerk dat in zijn gezicht spoot. Zijn vader pakte hem meteen en belde de ambulance. De ambulance kwam meteen. Ze namen Sam mee op een brancard. Hij werd wakker in het ziekenhuis in een bed. Hij had een infuus in zijn arm. En overal brandwonden. Er kwam een zuster binnen. Die zei dat alles weer goed kwam. Hij mocht de volgende dag weer naar huis. Dit verhaal is verzonnen door Joris en Rein(bb2) Fijne kerst en een gelukkig Nieuwjaar!!! Van de hele Valkskrantredactie 22 De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10

KERST GERECHT VOOR KINDEREN DOOR : DIEUWKE 400 g kipfilets 2 eieren 2 eetlepels halfvolle melk 3 eetlepels paneermeel 1 eetlepel gemalen parmezaanse kaas 50 g boter 2 eetlepels olie zout en peper 4 hardgekookte eieren (voor de paddenstoelen) 2 mooie rode tomaten (voor de paddenstoelen) een knijpfles fritessaus (voor de paddenstoelen) 1 potje appelmoes 1 zak frites toevoeging: cherrytomaatjes, mandarijnen en aardbeien Bereidingstijd: 40 minuten Bereiden: 1 Snijd de kipfilet in dikke repen (vingers). 2 Klop met een vork de eieren, melk en een beetje peper en zout in een ondiepe schaal. 3 Meng het paneermeel en de parmezaanse kaas met elkaar en doe het in een tweede ondiepe kom. 4 Wentel de reepjes eerst door het eimengsel en dan door het paneermengsel. 5 Verhit de boter samen met de olie in een koekenpan en bak de reepjes kipfilet in 5 minuten knapperig bruin. Maak op smaak met zout en peper. 6 Pel de hardgekookte eieren. Halveer de tomaten en haal met behulp van een lepel het vruchtvlees uit de tomaten. Zet deze halve tomaten als hoedje op de eieren. 7 Maak de stippen met bijvoorbeeld een knijpfles fritessaus. Garneer met sla en fruit! Lekker met frietjes en appelmoes. TIP: doe een beetje kaneel door de appelmoes. COLOFON De Valkskrant is het schoolmagazine van Montessorischool Valkenbos, Den Haag. Dit magazine verschijnt drie keer per jaar en wordt gemaakt door een grote groep verslaggevers die op pad gaan om alle nieuwtjes op school vast te leggen. Deze schoolkrant is gemaakt door: Yarie, Naomi, Sophie, Evi, Jasper, Nenne, Robin, Boris,Babiche, Julia, Eva, Karolina, Rein, Joris, Jennifer, Nina, Dirk, Tycho, Eva en Camille, met de hulp van Nathaliette. De voorplaat is getekend door Lara uit BB3. De strip is getekend door Twan uit BB2. De lay-out wordt verzorgd door Tim, Loek, Liso, Milan, Aimee en Ewijn. Vragen, opmerkingen, of ingezonden stukken kun je sturen naar: valkenbosschoolkrant@hotmail.com. Of stop het in Henkie, de brievenbus in de hal bij het kamertje van meester Wil. De Valkskrant, nummer 1, 09/ 10 23