PrOmotie Cultuur en Maatschappij Werkboek Huur een huis
Colofon Auteurs: Onder redactie van: Met dank aan: Vormgeving: Illustraties: Drukwerk: Gerda Verhey, Ruud Drupsteen, Caroline van den Kommer, Mary Korten, Ruud Schinkel Ina Berlet (SLO), Enschede en Sluiter boekproductie, Lelystad Aveline Dijkman (sociale competentie) Adato design, Wijhe Marco Bakker, Boom regionale uitgevers en Uitgeverij Edu Actief b.v. Drukkerij Giethoorn ten Brink, Meppel Met medewerking van APS, Atlas Onderwijs Adviesgroep, CED/PI, DGS, OSO/Fontys, IVIO, KPC Groep en SLO. De uitgave is ontwikkeld in samenwerking met KPC Groep en de Vereniging Landelijk Werkverband Praktijkonderwijs. Titel: PrOmotie, Cultuur en Maatschappij, Werkboek Huur een huis ISBN: 978 90 6053 807 4 Copyright 2008 Uitgeverij Edu Actief b.v. Postbus 1056 7940 KB Meppel telefoon: 0522-235 235 fax: 0522-235 222 e-mail: info@edu-actief.nl internet: www.edu-actief.nl Eerste druk / eerste oplage 2008 Uitgeverij Edu Actief b.v. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt door middel van druk, microfilm, fotokopie of op welke andere wijze ook, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. No part of this book may be reproduced in any form, by print, photoprint, microfilm or any other means, without written permission from the publisher. Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikelen 16h t/m 16m Auteurswet 1912 jo. Besluit van 27 november 2002, Stb. 575, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoeding te voldoen aan de Stichting Reprorecht te Hoofddorp (Postbus 3060, 2130 KB) of contact op te nemen met de uitgever voor het treffen van een rechtstreekse regeling in de zin van art. 16l, vijfde lid, Auteurswet 1912. De uitgever heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Degenen die desondanks menen zekere rechten te kunnen doen gelden, kunnen zich alsnog tot de uitgever wenden.
Inhoud Voorwoord / 5 Thema 1 / Huur een huis Hoofdstuk 1 Hoe kom je aan woonruimte? / 7 Hoofdstuk 2 Help, allemaal papieren! / 21 Hoofdstuk 3 Huurtoeslag / 33 Hoofdstuk 4 Je woning onderhouden / 44 Hoofdstuk 5 Omgaan met je buren / 55 Uitdagingen / 67 3 PrOmotie / Cultuur / en en Maatschappij - Werkboek - Huur Leuk een wonen huis
4
Voorwoord Dit werkboek gaat over zelf een woning huren. Of een kamer huren. Je moet dan iedere maand de vaste lasten betalen. En je moet de woning onderhouden. Soms is de huur van een woning erg hoog. Dan kun je huurtoeslag aanvragen. Dit werkboek hoort bij thema 1 Huur een huis van Infoboek 5. Pictogram In dit boek zie je bij sommige opdrachten een pictogram. Een pictogram geeft je informatie over de opdracht. Hieronder lees je wat de pictogrammen betekenen. 5 Denken Bij dit pictogram moet je nadenken over een opdracht. Je denkt na over wat je straks gaat doen. Doen Bij dit pictogram moet je de opdracht uitvoeren. Je moet bijvoorbeeld iets maken. Of je moet iets doen. Nakijken Bij dit pictogram ga je de opdracht controleren. Je controleert of je de opdracht goed hebt gedaan. Je denkt ook na over wat je de volgende keer anders moet doen.
Lezen Bij dit pictogram moet je iets lezen. Dat is altijd een stukje uit het Infoboek. Schrijven Bij dit pictogram ga je zelf iets schrijven. Bijvoorbeeld een verhaal of een verslag. Samenwerken Sommige opdrachten maak je samen. Bij dit pictogram werk je samen met een klasgenoot. 6 Portfolio Soms staat dit pictogram bij een opdracht. Je mag dan een bewijs voor je portfolio maken. Je docent kan je meer vertellen over de portfolio. Ik & de Ander Om de opdracht na te bespreken, gebruik je de Ik & de Ander kaarten.
Hoofdstuk 1 Hoe kom je aan woonruimte? Opdracht 1 Praat met de hele klas over het huren van een huis. Jullie docent schrijft woorden uit het gesprek op het bord. Jullie hebben gepraat over het huren van een huis. Schrijf de woorden van het bord over. 7 Kies 3 woorden uit die jij belangrijk vindt. Kleur die woorden blauw.
Huur een huis Thema 1 Opdracht 2 Pak Infoboek 5. Lees: Een woning voor Kerim op bladzijde 9 Op zoek naar een huurwoning op bladzijde 10 en 11 Op kamers op bladzijde 12 tot en met 14. 8 Opdracht 3 Stel, je zoekt een huurwoning. Wat kun je dan doen? Je mag meer dan 1 antwoord aankruisen. een briefje in de supermarkt ophangen een advertentie in de krant zetten naar het gemeentehuis gaan naar een bemiddelingsbureau gaan naar een woningbouwvereniging gaan anders, namelijk
Hoe kom je aan woonruimte? Hoofdstuk 1 Stel, je zoekt een kamer. Wat kun je dan doen? Je mag meer dan 1 antwoord aankruisen. een briefje in de supermarkt ophangen een advertentie in de krant zetten naar het gemeentehuis gaan naar een bemiddelingsbureau gaan naar een woningbouwvereniging gaan anders, namelijk Opdracht 4 Marja zoekt een kamer. Ze weet niet wat ze moet doen. Geef Marja 3 tips voor het vinden van een kamer. Schrijf je tips op. 9 1. 2. 3.
Huur een huis Thema 1 Vergelijk je tips met die van je klasgenoten. Zijn er verschillen? Kies samen de 3 beste tips. Schrijf de 3 tips op. 1. 2. 3. Opdracht 5 Pak Infoboek 5. Lees Het huurcontract op bladzijde 15 tot en met 17. 10 Opdracht 6 In een huurcontract staan afspraken. De huurder en de verhuurder maken die afspraken. Schrijf 2 afspraken op die voor de huurder zijn. 1. 2. Schrijf 2 afspraken op die voor de verhuurder zijn. 1. 2.
Hoe kom je aan woonruimte? Hoofdstuk 1 Opdracht 7 Doe deze opdracht samen met een klasgenoot. Je krijgt van je docent een woonkrant. Kijk samen in de woonkrant. Zoek een huis dat net zo veel kamers heeft als jouw huis. In welke straat staat dat huis? Zoek een huis in dezelfde buurt als waar jouw huis staat. In welke straat staat dat huis? Hoeveel kamers heeft dat huis? 11 Hoeveel huur moet je voor dat huis betalen? Zoek een huis dat iets groter is dan jouw huis. Bijvoorbeeld een huis met 1 kamer meer. In welke straat staat dat huis? Hoeveel huur moet je voor dat huis betalen?
Huur een huis Thema 1 Opdracht 8 Je kunt ook op websites kijken als je een woning zoekt. Jij gaat zo n website bekijken. Ga naar de website www.promotie.nu Klik op Leerling. Ga naar Cultuur en Maatschappij. Ga dan naar Thema Huur een huis. Klik op Hoofdstuk 1, opdracht 8. Lees wat je moet doen. En voer het uit. Opdracht 9 Je bent op zoek naar een kamer. Je besluit een briefje op te hangen in de supermarkt. Wat kun je beter niet op het briefje schrijven? 12 je e-mailadres je vaste telefoonnummer je adres je mobiele nummer Schrijf nu het briefje.
Hoe kom je aan woonruimte? Hoofdstuk 1 Kies maar! Kies zelf welke opdracht je doet. Of praat erover met je docent. Je kunt ze ook allemaal doen. Vind je het leuk om een muurkrant te maken? Kies opdracht 10. Vind je het leuk om onderzoek te doen? Kies opdracht 11. Hou je van toneelspelen? Kies opdracht 12. Vind je het leuk om een advertentie te maken? Kies opdracht 13. Opdracht 10 Stel, je hebt de Postcode Loterij gewonnen. Je bent nu miljonair! Je kunt het huis van je dromen uitzoeken. Maar hoe ziet dat huis eruit? Maak een foto van een huis dat op jouw droomhuis lijkt. Schrijf er woorden bij. Maak zo een muurkrant van je droomhuis. 13 Denken Hoe ziet jouw droomhuis eruit? Welk bestaand huis lijkt op jouw droomhuis? Waar staat dit huis? Wat moet er zeker in jouw droomhuis zijn? Hoeveel kamers heeft jouw droomhuis? Heeft je droomhuis een tuin? Wat kun je nog meer over jouw droomhuis opschrijven? Welke plaatjes kun je er nog meer bij plakken? Wat heb je allemaal nodig om de muurkrant te maken? Tip Je kunt ook in tijdschriften naar foto s zoeken. Of zoek op internet.
Huur een huis Thema 1 Doen Plak je foto op een groot vel papier. Schrijf er woorden bij. Je mag er ook andere plaatjes bij plakken. Hang je muurkrant in de klas op. Nakijken Is je droomhuis precies zoals je wilt? Ja, want Nee, want 14 Wat vinden je klasgenoten van jouw droomhuis? Opdracht 11 Doe deze opdracht samen met een klasgenoot. Jullie gaan onderzoek doen. Het onderzoek gaat over zelfstandig wonen. Jullie willen weten of jullie klasgenoten zelfstandig willen wonen. Wanneer ze dat willen. En waar ze dat dan willen. Vraag ook of jullie klasgenoten een huis of een kamer willen. Maak een overzicht van de antwoorden.
Hoe kom je aan woonruimte? Hoofdstuk 1 Denken Welke vragen gaan jullie stellen? Wie stelt de vragen? Wie schrijft de antwoorden op? Hoe komt jullie overzicht eruit te zien? Doen Voer het onderzoek uit. Maak een overzicht van de antwoorden. Hang het overzicht in de klas op. Tip Jullie kunnen het overzicht ook op de computer maken. Nakijken Hoe vonden jullie het om onderzoek te doen? 15 Leuk, want Niet zo leuk, want Hebben jullie goede vragen gesteld? Ja, want Nee, want