Maatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B



Vergelijkbare documenten
Juridische medewerker

Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders.

Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg.

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Nieuwsbrief De Taaltuin maart 2014

Verslag stage ID-dance

Periode: CBT examens 15 april t/m 30 april 2014

Musical De Eendenclub verdwaalt

Afval Anne en de Sorteerbrigade

Actie Schoenenmaatjes

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie

Verslag gehandicapten platform.

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

Klas 4B Dierenasiel Zandvoort t/m

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Schoolkrant. Juli 2015

Evaluatie project webshop 2.0

Gemaakt door: Kelly.

leerlingen sociale veiligheid

ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: <Katelyne>

Eerste druk, september Tiny Rutten

ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken

Inhoud. Aan jou de keuze 7. Niet alleen maar een boek 187. Auteurs 191. Dankwoord 197

voor alle aandeelhouders, sponsors en belangstellenden

1 Ben of word jij weleens gepest?

Meneer (ome Jan) Mevrouw Lieselot Jeffrey Kind 1 t/m 4. Wat krijgen we nou, Sinterklaas? Tekst en muziek: Marjon Dobbe

Leraar, je wist dat je het was.

Het verhaal op reis. groep 1-2. melle de muis. Bijlagen Les 1. media. spoor

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Introductie. Dansvoorstelling

IK BEN LARS!!! GROETJES LARS KLOOTWIJK

SLB eindverslag. Rozemarijn van Dinten HDT.1-d

SCHRIJVEN. Instructiekaart voor de leerling nr. 5. A-vragen. Korte vragen die beginnen met Wie...? Wat...? Waar...? Wanneer...? Hoeveel...?

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Nieuwsflits juli 2014

Rapportage Werksoorten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne.

Afscheid groep 8 3 JULI 2015

Wij zijn twee vrienden... jij en ik

September 2008 Door: Charlotte Storm van s Gravesande. Bijbehorende foto's: zie onderaan de tekst. Hallo mede dierenvrienden,

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.

Presentatie kwalitatief onderzoek beleving respondenten moestuinproject Asten - Someren

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Verslag Creatief Denken en Pitchen

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website:

De viool en de gitaar en de dwarsfluit.

We spelen in het huis van mijn mama deze keer,

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg

Zondag 19 januari Viering in de Week van Gebed. voor de eenheid van de christenen. Paulusgemeenschap en. Protestantse Gemeente de Eshof

VERSJES: Mourik lou VADERDAG. Lieve papa, kom eens even met uw hoofd heel dicht bij mij. k wil u graag een zoentje geven en u krijgt daar nog wat bij!

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.

Laura Kamies Het Assink Lyceum Klas 4T3 4 e schooljaar. Sectorwerkstuk. Pedagogisch medewerker

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

DE ROZE HUISKRANT. Interview met onze stagiaire DE REDACTIE: JESSIKA INGE LINDA PHILIPPE HEIDI INE STEPHANIE CONTACT: INE.

Ik Eet Het Beter. Een lekkere en gezonde lunch! Ik Eet Het Beter

GKIJ GKIJ. Jarno. Hilde

Werkblad 3: Gravenfeest China

Opdracht 1. Patiënten beschrijvingen

Enquête leerlingtevredenheid onderbouw DL jan.15

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren

3 Hoogbegaafdheid op school

Pluskrant periode plusklas Ommen. ik heb geleerd dat je erg veel informatie op internet kunt vinden over alles wat je maar kunt verzinnen.

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Blok 1 - Voeding en ziekte

Trots op hun oogst IK KWEEK MIJN GROENTEN LIEVER ZELF. MOESTUIN / Vijf tuiniers over schoffelen, zaaien, oogsten en genieten.

1. De hulp/zorg op de zorgboerderij verloopt naar mijn wens. 2. Op de zorgboerderij krijg ik de hulp/zorg die ik nodig heb.

Borstkanker ''Angst voor het onbekende''

Nieuwsbrief CliëntAanZet

Wat was voor jou de belangrijkste reden om aan dit project mee te werken?

28% 72% 30% 70% Aantal geregistreerde deelnemers : 141 Periode evaluatie : 19 maart 2014 t/m 6 april 2014 Aantal evaluaties : 101

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection


Tekst lezen en vragen stellen

Ik besloot te verder te gaan en de zeven stappen naar het geluk eerst helemaal af te maken. We hadden al:

Een breuk is een getal dat kleiner is dan 1. Als je iets in tweeën, drieën, vieren enz. breekt, dan krijg je een breuk.

Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Karin de Galan. Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach.

Nieuwskraker. Wat komen gaat. Verderop in deze Nieuwskraker: de special van groep 5a.

Inhoud. Het leven van Escher. Weiland wordt vogel. Kringloop metamorfose. De wereld op z n kop.

Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

Deelnemersonderzoek CGO 2009


Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

SAMENSPRAAK. In deze uitgave o.a. 1. Van de redactie Sinterklaas Nieuw! Wie Ben Ik?? Korte Mededelingen...

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2

Transcriptie:

Maatschappelijke Zorgboerderij Amatheon Nikki van Berlo Jasmijn Borms Joy Willems T4B

Inleiding Ons groepje bestaat uit Nil<ki van Berlo, Jasmijn Borms en Joy Willems Wij zitten samen in een groepje doordat wij goed samen kunnen werken en de taken goed kunnen verdelen.wij hebben gekozen voor de zorgboerderij Amatheon in Uden we gaan vrijdag 23 maart naar de zorgboerderij toe op de raktweg 9 in Uden Wij gaan bij de zorgboerderij een rondleiding krijgen en uitleg wat er precies op het bord moet komen te staan welke materialen we kunnen gebruiken het bord is voor langs de weg en op dat bord laten we dan zien wat de zorgboerderij allemaal doet en even een kijkje in het bedrijf dat we een beeld krijgen van het bedrijf Na dat we bij het bedrijf zijn geweest gaan we op school en thuis een bord maken en als het af is het bord naar de zorgboerderij brengen zodat hun hem kunnen gebruiken. We hebben dit gekozen omdat we het leuk vonden om met mensen met een beperking te werken en iets doen voor de zorgboerderij om hun te helpen.gevoel we hebben contact op genomen via de telefoon en via de mail, we hebben een aantal keren met elkaar gebeld. en toen hebben we een mail gestuurd van de datum waarneer wij zouden kunnen.

Evaluaties Wij hebben met Heidi een gesprek gehad na onze maatschappelijke stage, wij hebben goed geevalueerd, ook hebben wij een aantal vragen gesteld. Deze waren als volgt: Hoe vind u dat de samenwerlcing is voorlopen tussen ons en u zelf? Hoe vind u de manier waarop wij contact hebben gelegd? Hoe vind u het uiteindelijke eindproduct? Heidi heeft hierop geantwoord : Ik vond de samenwerking tussen ons goed gaan, jullie waren beide keren op tijd. De eerste keer was ik er jammer genoeg niet bij, dat was de stagiaire. De manier van contact leggen was goed, het was jammer dat er was mis is gegaan, hierdoor konden we jullie ook moeilijk een nieuwe opdracht geven en heeft het langer geduurd voor jullie konden beginnen. Ook is het jammer dat jullie pas laat konden komen i.v.m. onze vrijwilligersdag, dan hadden jullie misschien niet zo hoeven haasten. Het uiteindelijke eindproduct is heel mooi en vrolijk, zo kunnen voorbijgangers goed zien waarom de zorgboerderij er is en wat het inhoud. We zijn er allemaal heel blij mee! Bedankt.

Verslag uitvoering Wij hebben een soort bord gemaakt voor het kraampje aan de weg. Dit bord bestond uit 4 a4 blaadjes die geplastificeerd zijn. Hierop staat informatie over de zorgboerderij zoals : voor wie is de zorgboerderij, wat doen de mensen op de zorgboerderij enz. Wij hebben hier een foto van het kraampje zonder het eindproduct en met het eindproduct gemaakt.

Evaluatie Nikki van Berlo Ik vond dat de samenwerking in onze groep best wel goed is verlopen, het is jammer dat ik en Jasmijn geen aardrijkskunde hebben anders hadden we er meer aan kunnen werken. Wij hebben afgesproken wie welke taken uit zou voeren en die zijn we ook allemaal nagekomen. Ik had verwacht dat het een langer werkstuk zou zijn dus dat viel mee, wat mij tegen viel is dat het allemaal niet zo goed was geregeld, wij konden pas heel laat naar de zorgboerderij i.v.m. een ander groepje van HAVO. Wij wisten hierdoor niet wat we moesten doen en hebben gezocht naar een ander bedrijf, dit ging helaas niet werken. Waardoor wij weer contact moesten nemen met de Zorgboerderij. Uiteindelijk konden wij 23 Maart terecht, dit kon helaas niet doorgaan omdat er een vrijwilligersdag was georganiseerd. Toen wij zijn 26 IVlaart naar de Zorgboerderij gefietst na ons laatste uur. 30 Maart zijn wij terug gegaan om ons eindproduct te promoten. Ik heb geleerd dat we eerder contact moeten opnemen, omdat er anders een groepje eerder is als ons en wij in de problemen komen. Daarom zou ik de volgende keer eerder contact opnemen. Ik vind het leuk om bezig te zijn op de boerderij met mensen met een beperking en alle dieren, ik vond het minder om het werkstuk te maken want daar leer ik niet veel van. Evaluatie Jasmijn Borms Ik vond de samenwerking goed verlopen tussen ons 3e, de rollen waren goed verdeeld en iedereen heeft wel evenveel gedaan. Het viel me mee, want ik ben best bang voor mensen met een beperking dit komt omdat sommige heel onverwachtse bewegingen maken. Toen ik daar was viel dit echt wel mee dat vond ik fijn. Het viel me wel tegen dat er een ander groepje van HAVOA/WO ons voor was. Hoe dat kwam weet ik nog steeds niet maar daardoor konden wij steeds niet verder omdat we dachten dat we de verkeerde zorgboerderij hadden gebeld. Hierdoor konden wij pas later aan de gang en hebben we een hele andere opdracht gekregen. Ik heb geleerd dat het toch goed is wat die mensen daar doen en dat ze het echt ook wel zwaar hebben. De volgende keer zou ik niet nog een keer zoiets uitzoeken, want het is toch niet echt mijn ding. Het was wel gezelllg en we hebben gelachen. Evaluatie Joy Willems Ik vond de samenwerking goed verlopen in ons groepje, alleen was het jammer dat Nikki en jasmijn geen aardrijkskunde hadden waardoor ik zelf beetje vast liep. Maar we hadden de taken verdeeld onderling, dit was makkelijker omdat we maar 2 uur van de 6 samen hadden. uiteindelijk hebben we alle taken op tijd samengevoegd. Alleen vond ik de opdracht erg onduidelijk maar dit kwam meer omdat er een misverstand was, er was een ander groepje aangemeld bij de boerderij waardoor wij onze opdracht niet konden uitvoeren. Hebben wel een andere opdracht op de boerderij gedaan maar die niet zo leuk was. Ook konden we pas laat goed contact opnemen omdat er bij de brief waar je kon uitzoeken welke opdracht je wilde doen geen telefoon nummer of E-mail adres was. hierdoor heb ik vrij weinig in de lessen kunnen doen maar toch alles in mijn eigen vrije tijd ingehaald. ik vond ook dat de leerkrachten niet echt hielpen om een opiossing te vinden. verder vond ik het jammer dat we niks met de clienten konden doen. maar verder aan de samenwerking onderling niks op te merken. We zijn vrijdag 30 maart het resultaat laten zien en hebben we koffie gedronken met de clienten erg gezelllg natuurlijk en even bij de dieren wezen kijken hierdoor hebben we toch veel tijd doorgebracht op de zorgboerderij en daar was ik erg blij mee.