SYSTEEMTHEORETISCH BULLETIN CUMULATIEVE INDEX Jaargang I:1 t/m Jaargang XXXI:3

SYSTEEMTHEORETISCH BULLETIN CUMULATIEVE INDEX Jaargang I:1 t/m Jaargang XXXI:3 AUTEURSINDEX Aarnoudse, Francien. Hoe Claudia een nieuwe huid kreeg. Maatschappelijke dienstverlening. 1996, XIV:4, 183-185. Afschrift, Ben. Slaapstoornissen bij een 11-jarige. 1983, I:4, 54-64. Alblas, Nel. De waarheid ligt in het midden Onderhandelingen over de settingkeuze: een middel tot gedeelde waarheid. 2004, XXII:2, 79-94. Alblas, Nel. Rimpelingen in zonlicht. Een dynamische visie op settingkeuze bij conversieproblemen. 1998, XVI:3, 175-199. Albrechts, Birgit. E-mailgedrag in organisaties. 2012, XXX:2, 129-140. Baert, Dany & Cottyn, Lieve. Watjes en stoere binken: sociale (in)competentie; een kwestie van zijn of van verschijnen? Schijnwerper. 1998, XVI:4, 317-337. Baert, Dany & Vander Voorde, Liesbeth. Het schooloriëntatieprobleem bij uithuisplaatsing: een proces van onderhandelen. 1987, VI:1, 3-24. Baert, Dany m.m.v. Goos, Mia. Problemen in een taakgerichte groep. 1993, XI:2, 119-138. Baert, Dany, Dreezen, Rik, Hakvoort, Erie & Janssen, John. Enkele schoolvoorbeelden van weerstand bij het geven van een advies. Werkwinkel. 1987, V:4, 252-258. Baert, Dany. Er is al genoeg miserie in de wereld Column. 2012, XXX:3, 239-242. Baert, Dany. Dit kind bloeit niet open. Een illustratie van netwerkinterventies bij schoolproblematiek. 1985, IV:1, 37-48. Baert, Dany. Geen wonder met zo n ouders... Over sociale perspektieven en opvoeding. 1990, VIII:4, 215-235. Baert, Dany. Op de brug tussen school en buitenwereld... Over de socio-kulturele funktie van schoolmaatschappelijk werk. 1987, V:2, 93-110. Baert, Dany. Autistisch gezelschap. Schijnwerper. 2003, XXI:1, 93-101. Baert, Dany. Bloemkolen en gele limonade. Over de uitdagingen van thuisbegeleiding. 2004, XXII:1, 39-57. Baert, Dany. Breekbare bruggen overspanning en stress bij de hulpverlener. Actueel. 2002, XX:2, 152-155. Baert, Dany. De complexiteit van samenwerken. 1986, IV:3, 163-179. Baert, Dany. De culturs van het resultaat of de verwondering om het effect. Werkwinkel. 2009, XXVII:1, 61-77. Baert, Dany. De family relations test als diagnostisch instrument voor hypotesevorming en interventiekeuze in psychoterapie. 1983, II:1, 17-35. Baert, Dany. De Family Relations Test. Wederwoord. 1984, II:3, 174-177. Baert, Dany. Emoties, onderzoek en praktijk. Een uitnodiging die we niet kunnen afslaan. 2005, XXIII:1, 51-56. Baert, Dany. Empowerment. 2005, XXIII:2, 123-138. Baert, Dany. Globalisering. Schijnwerper. 2004, XXII:4, 331-334. Baert, Dany. Hedendaags materialisme. Over gesjoemel met causaliteit in wetenschapsrubrieken. Column. 2011, XXIX:3, 287-292. Baert, Dany. Het foute zwijgen en het foute spreken 2009, XXVII:extra nummer, 23-32. Baert, Dany. Het geschenk. Een illustratie van terapeutisch omgaan met loyauteitsproblematiek. 1984, III:1, 21-25. Baert, Dany. Het grote Pesten. 2001, XIX:4, 346-363. Baert, Dany. Het zal je maar overkomen. Editoriaal. 2004, XXII:1, 1-6. Baert, Dany. Identiteit en identiteitsontwikkeling: een poging tot systeemteoretische benadering. 1991, IX:2, 64-91. Baert, Dany. Identiteit en identiteitsontwikkeling: een poging tot systeemteoretische benadering. 1993, XI:4, 277-300. Baert, Dany. In(ter)validiteit. Schijnwerper. 2003, XXI:2, 237-242. Baert, Dany. Intro: nieuwe?verbindingen? 2002, XX:4, 259-264. Baert, Dany. Intro: Samenwerken, een evidentie vol doornen. 2004, XXII:4, 235-240. Baert, Dany. Kan schrijven de geestelijke gezondheid bevorderen? Schijnwerper. 2008, XXVI:3, 361-368. Baert, Dany. Kommentaar op Annie Mattheeuws. Wederwoord. 1983, I:3, 43-44. Baert, Dany. Kortdurende psychoterapie, een sociaal psychiatrische optie. 1986, IV:2, 97-106. Baert, Dany. Leermoeilijkheden en hun sociaal-emotionele impact. 1997, XV:4-5, 241-272. Baert, Dany. Levensbeschouwelijke vraagstukken en psychoterapie. 1995, XIII:4, 242-256. Baert, Dany. Met adoptiekinderen praten over adoptie. 2003, XXI:4, 363-380.

Baert, Dany. Op zoek naar de verloren kindertijd. Woord & wederwoord. 2008, XXVI:2, 261-264. Baert, Dany. Op zoek naar gebruikersnaam en paswoord. Begeleiding van ouders met kinderen met autismeproblematiek. 2003, XXI:1, 55-69. Baert, Dany. Ouderbegeleiding en residentiële jeugdhulpverlening. 2000, XVIII:2, 120-142. Baert, Dany. Ouders en meerderjarige thuiswonende kinderen. Werkwinkel. 1995, XIII:4, 269-277. Baert, Dany. Over loyauteit. Een stukje inspiratie van Ivan Boszormenyi-Nagy, gekaderd in de algemene systeemteorie. 1984, III:1, 3-20. Baert, Dany. Over werk, stress en psychische problemen. Schijnwerper. 1997, XV:4-5, 326-341. Baert, Dany. Over werkelijkheid en realiteit. Reaktie. Wederwoord. 1986, IV:2, 116-118. Baert, Dany. Over werkelijkheid en realiteit. Verantwoording. Wederwoord. 1986, IV:2, 107-112. Baert, Dany. Problemen met hechtingsproblematiek. Werkwinkel. 2002, XX:2, 96-111. Baert, Dany. Psychoterapie rond de problematische werksituatie. 1994, XII:4, 246-262. Baert, Dany. Reflecties bij een gedurfde definitie. Alice van der Pas en het besef van verantwoordelijk zijn. Schijnwerper. 2010, XXVIII:2, 169-178. Baert, Dany. Sociale identiteit als bouwsteen en resultaat van (inter)groepsprocessen. Schijnwerper. 2001, XIX:1, 60-75. Baert, Dany. Thuis in cultuur? Schijnwerper. 2000, XVIII:4, 335-359. Baert, Dany. Twintig jaar Interaktie Akademie. Een stukje mentaliteitsgeschiedenis. 1991, IX:4, 211-229. Baert, Dany. Vertrouwen in kennis? Editoriaal. 2003, XXI:3, 255-260. Baert, Dany. Vorming: in maatpak of in vrijetijdskleding? Een introductie tot dertig jaar Interactie-Academie. 2002, XX:1, 1-5. Baert, Dany. Vraaggestuurd werken is ook een aanbod. 2007, XXV:1, 5-25. Baert, Dany. Werken met ouders: breder dan ouderbegeleiding. 1997, XV:3, 162-181. Baert, Ellen. Acculturatie en maatschappelijke kwetsbaarheid. Roma in Kosovo en België. Wetenschap en onderzoek. 2003, XXI:2, 217-232. Baitar, Rachid, Buysse, Ann, De Mol, Jan & Rober, Peter. Professionele identiteiten van de bemiddelaar: faciliteren en relationele dialectiek. Onderzoek. 2013, XXXI:3, 379-399. Baller-ten Bruin, Trees & van de Venne, René. Begeleiden van konflikten in scholen. Werkwinkel. 1995, XIII:3, 193-211. Barbez, Catherine & Buysse, A. Gekwetst ban ik vanbinnen Een fenomenologische analyse van zich gekwetst voelen. Wetenschap. 2006, XXIV:2, 213-222. Barbez, Catherine. Als eten niet meer mag: enkele systeemtheoretische hypothesen over anorexia nervosa aan de hand van een casus. 1999, XVII:3, 246-256. Barbier, Ief. De thuisloze spreekt zijn lichaam. Werkwinkel. 1997, XV:4-5, 273-289. Barbier, Ief. Thuisloosheid: een aanzet tot een systeemteoretische benadering van het fenomeen. 1995, XIII:2, 110-126. Bastiaensen, Johan. De sociaal geconstrueerde organisatie. Schijnwerper. 2005, XXIII:3-4, 247-254. Bastiaensen, Johan. Dementering: een zorg voor velen. Werkwinkel. 2006, XXIV:1, 61-74. Bastiaensen, Johan. Gelukkig waren ze het eens over het belang van vertrouwelijkheid. Column. 2013, XXXI:3, 335-339. Bastiaensen, Johan. Hulpverlening aan dementerende mensen: spelen met werkelijkheden. 2009, XXVII:extra nummer, 43-51. Bauwens, Sigrid. Niet Rosalie Niemand, wel Maria Iemand. 1993, XII:1, 3-15. Beelprez, John. Het land van Niet. Een verkenning van het sociaal konstruktivisme. Werkwinkel. 1992, X:4, 211-228. Behets, Hilde. Weglopers en weigeraars : stroef lopende grensonderhandelingen. 2001, XIX:1, 3-27. Belfor, Daniëlle. Enkele creatieve methodieken bij werkproblemen. Casuïstische mededelingen. 2012, XXX:2, 171-178. Beliën, Els. De balans werd opgemaakt. Casuïstische mededelingen. 1997, XV:3, 189-196. Bogaerts, Linda. Effekt van loyauteitsverschillen: ter illustratie het verhaal van Erna. 1984, II:2, 101-105. Bongaerts, Birgit. De invloed van nieuwe media in het psychiatrisch ziekenhuis: de GSM. 2002, XX:4, 285-292. Bongaerts, Birgit. De open dialoog benadering van Jaakko Seikkula. Schijnwerper. 2007, XXV:3, 313-328. Bongaerts, Birgit. Organisatie, samenwerking en werkidentiteit. Hoe reorganisaties de werkidentiteit van medewerkers herschrijven. 2004, XXII:4, 293-310. Bongaerts, Birgit. Over Ik was gestoord. Zei men dacht ik. Schijnwerper. 2009, XXVII:1, 43-60. Bongaerts, Birgit. Over de complexiteit van aansluiten bij de psychotische ervaring. Schijnwerper. 2007, XXV:2, 145-162. Boons, Aloïs. Rondom de grafzerk. Casuïstische mededelingen. 1996, XIV:2, 83-89. Borra, Ria. Anders dan Anderen. Vrouwenhulpverlening op systeemteoretische basis. 1992, X:4, 195-209. Boudrez, Hedwig. De kombinatie van A.S.T. en gedragsterapie in de behandeling van fobie. 1985, III:4, 230-242.

Bouwen, René. Relationeel organiseren. De sociale constructie van praktijkgemeenschappen en gedeelde betekenis. 2004, XXII:4, 255-274. Bracke, Sabine. Balanceren op betekenissen. Op weg met kinderen door het grillige landschap van sociale perspectieven. 2001, XIX:4, 305-330. Bracke, Sabine. Hechting en loyaliteit binnen pleegzorg. 2006, XXIV:3-4, 261-276. Braive, Monika. Postnatale depressie. Betekenis van een sociale representatie. 1992, XI:1, 29-43. Brinkgrave, Christien. Dilemma's van de tijd. 2007, XXV:1, 27-40. Brouwers, Frank & Van Dyck, Cyriel. Recidiverend suïcidaal gedrag. 1987, V:2, 68-92. Brouwers, Frank. Opname binnen een psychiatrische setting. 1984, II:4, 202-214. Brown, Laura. Multikulturele perspektieven in de opbouw van teorieën: een voorbeeld vanuit feministische terapie. Deel I: De noodzaak van een multikultureel perspektief in psychoterapeutische teorieën. 1991, IX:4, 230-251. Brown, Laura. Multikulturele perspektieven in de opbouw van teorieën: een voorbeeld vanuit feministische terapie. Deel II: Multikulturele teorie: perspektieven voor een toepassing in de praktijk. 1991, IX:4, 252-268. Bruk, Margaret. Ontwarring van kommunikatieve misverstanden na een schokkend incident. Casuïstische mededelingen. 1995, XIII:3, 181-192. Brumagne, Mia. Vormingswerk als uitwisseling van perspectieven en opvattingen. 1998, XVI:1, 3-31. Buntinx, Kristel. De boze wolf en het bange konijn. Casuïstische mededelingen. 2013, XXXI:3, 359-368. Burghgraeve, Paula. Verandering en waarheid. 1988, VI:4, 200-217. Cambien, Jan. Equifinaliteit-Over het verleden in de psychoterapie. Wederwoord II. 1986, IV:3, 204-206. Cambien, Jan. Maturana s ontologie: de mature gedaante van de epistemologie? 1991, IX:3, 126-153. Cambien, Jan. Over gedragsgenetica. 1993, XI:4, 253-262. Cambien, Jan. Over werkelijkheid en realiteit. Kommentaar. Wederwoord. 1986, IV:2, 112-116. Cambien, Jan. Overdracht en tegenoverdracht: een inleiding op de psychoanalytische verstaanswijze. 1989, VII:4, 182-198. Cambien, Jan. Psychoterapie en realiteit. Bijdrage tot een demarkatie van een psychoterapeutisch denken. 1986, V:1, 22-40. Cambien, Jan. Waarom broers en zussen zo verschillend zijn. Kritische inleiding. 1993, XI:4, 237-239. Cambien, Jan. Weerstand: de psychoanalytische opvatting. 1987, V:4, 209-217. Cantillon, Bea. De maatschappelijke betekenis van de Interactie-Academie. 2002, XX:1, 56-61. Cardon, Lieve. Glimlach in de chaos. Ouderbegeleiding in een residentiële context. 2005, XXIII:3-4, 255-270. Claes, Mia. Bemiddeling: ruimte maken voor de toekomst. 2013, XXXI:3, 263-283. Collier, Tania. Enkele legoblokjes als bouwstenen in een complexe wereld van gesofistikeerde architectuur. Casuïstische mededelingen. 1998, XVI:1, 32-44. Coppens, Lieve. De relationele betekenis van vader-dochter incest. 1988, VI:2, 78-94. Cottyn, Lieve. Als ouders apart (gaan) wonen: beschikbare steunbronnen voor kinderen. 1995, XIII:4, 225-241. Cottyn, Lieve. Ambulante gezinsbegeleiding in een jeugdbeschermingskontekst. Fenomenologie van en begeleidingshandvatten voor de zogenaamde lastige gezinnen. 1986, V:l, 3-21. Cottyn, Lieve. Conflicten tussen ouders na scheiding. 2009, XXVII:2, 131-161. Cottyn, Lieve. De stem van het kind. 2013, XXXI:3, 285-311. Cottyn, Lieve. Een dynamische visie op gezin. 2008, XXVI:2, 191-212. Cottyn, Lieve. Kindvisies. Introductie tot het thema. 2001, XIX:4, 250-257. Cottyn, Lieve. Over de lastige verbinding tussen hechtingstheorie en systeemtheorie. Schijnwerper. 2006, XXIV:3-4, 293-304. Cottyn, Lieve. Over perplexiteit. Schijnwerper. 1999, XVII:2, 148-160. Cottyn, Lieve. Puberteit en pleegzorg. Puber-tijd in pleeggezin. 2000, XVIII:3, 205-219. Cottyn, Lieve. Samen zijn met mensen in emotie: een relationele benadering van emoties. Schijnwerper. 2006, XXIV:2, 143-159. Cottyn, Lieve. Veerkracht bevorderen bij ouders die ook psychisch ziek zijn. 2005, XXIII:2, 103-122. Cottyn, Lieve. Verwachtingen van ouders met een gehandikapt kind omtrent intra- en extramurale dienstverlening. 1987, VI:1, 42-57. Cottyn, Lieve. Wederwoord op van der Pas. 2003, XXI:1, 87-89. Cottyn, Lieve. Wie is er bang van kinddiagnosen? Serie. 2001, XIX:1, 40-54. Coussement, Koen. Paula, de cliënte van links boven in de kast. 2004, XXII:3, 211-216. Cox, Johan. De zaak F. Justitie. 1996, XIV:4, 245-247. Cremers, Anouska. International Family Therapy Festival te Rome. Actueel. 2003, XXI:2, 243-248.

Cronen, Vernon E. Het individu vanuit systeemteoretisch perspektief. 1987, V:3, 167-197. Cuppen, Jacqueline & Schepers, Guy. Sinds ik heb leren kijken, zie ik zo veel. Over videohometraining. Werkwinkel. 1997, XV:2, 114-125. Custers, An & Cottyn, Lieve. Problematiek van nieuw-samengestelde gezinnen: een verkenning. 1988, VI:3, 148-169. Custers, An. Als toeristen eten à la Kikuyu. 1999, XVII:3, 204-206. Custers, An. De Vos en de roos. Geestelijke gezondheidszorg. 1996, XIV:4, 225-227. Custers, An. De keerzijde van de hoogbegaafdheidsmedaille: het gevoelen er-niet-bij-te-horen. 1990, IX:1, 3-10. Custers, An. Dertig jaar samenspraak, persoonlijk gekleurd. 2002, XX:1, 6-19. Custers, An. Echtscheiding als partnerscheiding: elementen van hulpverlening. 1985, III:3, 121-141. Custers, An. In memoriam Paul Watzlawick. Schijnwerper. 2008, XXVI:1, 77-80. Custers, An. Overdrachtelijke moeilijkheden: een casus. 1989, VII:4, 225-237. Custers, An. Paniek aan de telefoon. Casuïstische mededelingen. 1990, VIII:4, 236-239. Custers, An. Stress in het middelbaar onderwijs: een casus. 1984, III:1, 26-37. Custers, An. Telefonische hulpverlening op de tweede lijn. 1985, IV:1, 1-20. Daelemans, Greet. Een kwestie van teambuilding 2004, XXII:4, 311-322. Daenen, Geert. Veranderde betekenissen. Coda. 1996, XIV:4, 251-252. De Block, Willy & Lenaert, Mia. Spreken en optreden in t openbaar: een vingeroefening in systeemdenken. 1982, I:1, 51-57. De Booij, Jan. Eten verteren. 1999, XVII:3, 301-305. De Booij, Jan. Studeren doe je niet alleen. De communicatieve betekenis van studeerproblemen. Werkwinkel. 2003, XXI:3, 275-293. De Bruijn, Tillie. Een behandelgroep: een sociale oase of een goede leerschool? Casuïstische mededelingen. 2012, XXX:3, 225-237. De Clercq, Vera. Oplossingsgericht werken: een casus. 2007, XXV:3, 295-311. De Cock, Mies. Collaboratief werken met gezinnen binnen gedwongen hulpverlening. 2008, XXVI:2, 163-190. De Cock, Mies. Creativiteit en spel in gesprekken met kinderen, adolescenten en hun gezin. Workshop John Burnham, georganiseerd door de Interactie-Academie te Antwerpen, Berchem, 12 juni 2009. Schijnwerper. 2009, XXVII:3, 337-346. De Cock, Mies. Geweldloos verzet als systemische interventie in een complexe, vastgelopen behandelingssituatie. 2013, XXXI:1, 29-48. De Cock, Mies. Hulpverlenen binnen een ondersteunend organisatienetwerk. 2010, XXVIII:3, 271-294. De Cock, Mies. Meerstemmige verslaggeving als uitnodiging tot dialoog. 2007, XXV:3, 253-270. De Jaegher, Luc. 'Terapeutisch' werken in een residentiële instelling voor mentaal gehandikapten: een complexe opdracht. 1989, VII:2, 70-93. De Jonge, Theo. Ze zeggen zoveel... over: Ouderschap en sociale perspektieven. Casuïstische mededelingen. 1990, VIII:4, 246-254. De Ketelbutter, Chris. Hulpverlening via internet. Schijnwerper. 2002, XX:4, 321-325. De Loor, Bep. Niemands landen. 2000, XVIII:4, 288-312. De Maître, Jean-Pierre. Voorbij de vanzelfsprekendheid van het vanzelf spreken. 1994, XIII:1, 3-16. De Mol, Jan & Reijmers, Ellen. Wat werkt? Editoriaal. 2010, XXVIII:3, 213-237. De Mol, Jan, Buysse, Ann & Verhofstadt, Lesley. Recente visies in het onderzoek van invloedsprocessen in de ouder-kind relatie. Wetenschap. 2008, XXVI:3, 377-392. De Mol, Jan. Diagnostische categorieën. Kinder- en Jeugdzorg. 1996, XIV:4, 206-209. De Mol, Jan. Het delen van zijn emoties met anderen (Social Sharing of Emotion). Wetenschap. 2006, XXIV:2, 199-211. De Mol, Jan. Kinddiagnosen: variërende betekenisaspecten. Serie. 2000, XVIII:2, 143-150. De Mol, Jan. Waarom broers en zussen zo verschillend zijn twintig jaar later. Onderzoek. 2011, XXIX:3, 261-272. De Moor, Rita. Het kraambezoek. In het ziekenhuis. 1996, XIV:4, 236-238. De Preter, Mieke. Contact met de mast zoek. 2002, XX:4, 293-300. De Preter, Mieke. De onthulling van incestgeheimen in een residentiële context: dansen op een koord. 1999, XVII:1, 5-33. De Preter, Mieke. Een verhaal over verlies en verbondenheid. Rouw bij een meisje van negen. Casuïstiek. 2006, XXIV:2, 175-189. De Preter, Mieke. Elk beetje helpt. Een ingang op anorexia. 2004, XXII:2, 121-130. De Preter, Mieke. Levensverhalen schrijven met kinderen en jongeren. 2009, XXVII:3, 245-271. De Preter, Mieke. Marchanderen in de hulpverlening: onderhandelen over vraag en aanbod. 1995, XIII:2, 71-89. De Rop, Els. Hoe gek zijn is gezond kan helpen! Casuïstische mededelingen. 1994, XII:2, 127-143. De Vos, Hugo. Vorming in turbulentie: kortzichtig beleid? 2002, XX:1, 62-70. De Wilde, Philippe. Het wezenlijke van de psychotherapie. Woord en wederwoord. 2003, XXI:4, 397-407.

De Winter, Anita. Van boze krachten tot fobie. Casuïstische mededelingen. 1994, XII:3, 183-188. Debecker, Sven. JO-lijn, klachtenbehandeling in systeemtheoretisch perspectief. 2004, XXII:3, 217-224. Declercq, Leen. "De Rest regel ik zelf wel..." Maatschappelijke dienstverlening. 1996, XIV:4, 185-188. Declercq, Rik. Klinische illustratie van het belang van sociale perspektieven in de behandeling van een schoolfobie. 1985, III:4, 243-248. Decoene, John. Hannah. Kinder- en Jeugdzorg. 1996, XIV:4, 199-201. Decraemer, Kris, Van den Berge, Luc & Vermeire, Sabine. Ethisch luisteren naar dadergedrag. Een tweedaagse workshop met Alan Jenkins, 6 en 7 mei 2008, London. Schijnwerper. 2008, XXVI:2, 233-249. Decraemer, Kris. De dader en de mens achter de daad: hoe valt dit te rijmen? 1997, XV:4-5, 222-240. Decraemer, Kris. De dreigingen onder water: een bespreking van de Film Anklaget. Schijnwerper. 2011, XXIX:2, 181-188. Decraemer, Kris. De duistere kant van daderschap: over inleving en verandering. 2006, XXIV:1, 5-26. Decraemer, Kris. De invloed van lichaemen en lichamelijkheid. 2008, XXVI:3, 315-335. Decraemer, Kris. De onoplosbaarheid van conflicten. 2013, XXXI:3, 313-333. Decraemer, Kris. Forensische hulpverlening: de moeilijkheid en noodzaak van een reflecterende positie. 2008, XXVI:1, 5-27. Decraemer, Kris. Gestolde verbindingen. 2001, XIX:2, 104-133. Decraemer, Kris. Het autonome lichaam. 2009, XXVII:extra nummer, 69-86. Decraemer, Kris. Kantelmomenten in familiale bemiddeling. Column. 2010, XXVIII:3, 295-300. Decraemer, Kris. Trauma in context. [Congres Psychotrauma in de context: individu, gezin en maatschappij. Nederlandse Vereniging voor Psychotrauma, 18 november 2009.] Schijnwerper. 2010, XXVIII:1, 75-87. Decraemer, Kris. Vele wegen leiden naar trauma. 2010, XXVIII:2, 115-139. Decraemer, Kris. Verkenningen omtrent slachtoffers van delikten. 1992, X:2, 67-92. Decraemer, Kris. We need to talk about Kevin. Schijnwerper. 2013, XXXI:1, 79-85. Decraemer, Kris. Werken met dader-slachtoffer verbinding: creëren van een creatieve therapeutische ruimte. 2005, XXIII:3-4, 165-184. Dell, Paul F. Geweld en lineaire kausaliteit: kan de systeemteorie spreken van slachtoffers en geweldplegers? 1987, V:3, 146-166. Deryckere, Isabelle. Systeemtheorie en alternatieve therapieën. 2001, XIX:3, 193-207. Deryckx, Ann. Pannenkoeken. Casuïstische mededelingen. 2001, XIX:3, 227-230. Desmedt, Virgine. Psychiatrische patiënte en moeder... Casuïstische mededeling. 2000, XVIII:2, 151-161. Dewulf, Lut. Nu ook nog grootvader... Geestelijke gezondheidszorg. 1996, XIV:4, 230-231. Diependaal, Rob. Student en cultuur. 2003, XXI:2, 179-194. Dijkstra, Sietse. Begeleide terugkeer na partnergeweld en de betekenis van tijd. 2011, XXIX:2, 157-173. Dingemans-Mertens, Marlies. Help, vader, moeder, ik val om! Een wijze van interveniëren in een gezin met somatische klachten. 1983, I:4, 15-38. Dingemans-Mertens, Marlies. Focus op konteksten van een gezin door middel van een genogram. 1990, VIII:2, 88-106. Du Ry, Hanneke. Werken met mensen in rouw. [Narrative strategies of Grief Therapy. Workshop Robert Neimeyer, georganiseerd door Context & BVRGS te Kortenberg, 13 november 2009.] Schijnwerper. 2010, XXVIII:1, 65-73. Echteld, Astrid. Intercultureel werken: een ervaringsdeskundige als trainer. 2003, XXI:2, 207-216. Engel, Maryse. Opname in een crisisinterventiecentrum (C.l.C.): een principiële stellingname. Een poging tot het doorbreken van eenzaamheid en ellende. 1984, II:4, 192-201. Esch, Sarah. De GSM als alternatieve verbinding in het dagelijkse leven. 2002, XX:4, 280-284. Faes, Mieke. Speelse krachten in therapie. Schijnwerper. 2001, XIX:4, 364-379. Faes, Mieke. Baar...moeder! 1994, XIII:1, 32-45. Faes, Mieke. Congres De stam en de loten : twintigjarig bestaan van de Keerkring. Schijnwerper. 2012, XXX:1, 63-82. Faes, Mieke. Relationele trauma s: enkele therapeutische ideeën van het Ackerman Instituut. Schijnwerper. 2009, XXVII:2, 207-221. Faes, Mieke. Verbeeldingskracht. 2002, XX:1, 20-32. Flament, Ida. Een vastgelopen teamproces: ervaring van een thuisbegeleidingsdienst. 2013, XXXI:2, 155-164. Fondelli, Thomas & Hermans, Hubert J. M. Het dialogische zelf. 2008, XXVI:3, 291-313. Fondelli, Thomas & Hooghe, An. Over gedeelde onachtzaamheid in gezinnen. Een bespreking van de ideeën van Paul Rosenblatt. 2011, XXIX:1, 23-33. Fondelli, Thomas. Men weet meer dan je denkt. Over sociale representaties. 2009, XXVII:3, 295-316. Fondelli, Thomas. Aan de slag met de diagnose 'autisme'. 2007, XXV:2, 11-129. Fondelli, Thomas. Congres You Say You Want a Revolution Well, You Know georganiseerd door het Open Network for Dialogical

Practices. Leuven, 7-9 maart 2013. Schijnwerper. 2013, XXXI:2, 207-215. Fondelli, Thomas. Dialogicaliteit. Een interview met Ivana Marková. Schijnwerper. 2011, XXIX:3, 293-308. Fondelli, Thomas. Een interview met Harlene Anderson over de dialoog en wat werkt in psychotherapie. 2010, XXVIII:2, 239-251. Fondelli, Thomas. Geïnspireerd door Vygotsky Bespreking van Children solving problems door S. Thorton (1995) en Vygotsky at work and play door L. Holzman (2009). Schijnwerper. 2010, XXVIII:2, 179-190. Fondelli, Thomas. Narratieve therapie en de invloedtheorie. Inspiratie naar aanleiding van een tweedaagse workshop met Michael White. Schijnwerper. 2005, XXIII:3-4, 233-245. Fondelli, Thomas. Studiedag Handboek Systeemtherapie, 20 februari 2009. Schijnwerper. 2009, XXVII:2, 223-230. Gai-jin. Communicatie. 2002, XX:4, 307-312. Geerse, Tanny. Video-Home-Training,... merkwaardige episodes. Kinder- en Jeugdzorg. 1996, XIV:4, 203-204. Geerse, Tanny. Videohometraining. Werkwinkel. 1994, XII:3, 174-182. Glorieux, Nausikaä. Een knellende muts en kopzorgen 2003, XXI:2, 147-164. Glorieux, Nausikaä. Het verhaal van de kameleon met zijn kast vol kostuums. Hoe laagjesmode speels de brug slaat tussen medischpsychiatrisch en psychotherapeutisch werken. Casuïstiek. 2007, XXV:2, 189-203. Glorieux, Nausikaa. Signaleren van problemen bij kinderen in een schoolse context. 2008, XXVI:2, 213-231. Goeminne, An. Zo klaar als een klontje?! Diagnose van organisatievraagstukken in systeemtheoretisch perspectief. 1999, XVII:2, 115-134. Goeminne, An. Tussen angst en verlangen. Een externe adviseur in de organisatie. 2007, XXV:1, 61-79. Goes, Jan. Een sprokkeltocht: men zoekt de hulpverlener; de hulpverlener zoekt men. Waar kunnen we elkaar vinden? Werkwinkel. 1991, IX:2, 107-113. Goudsmit, Arno. Consensualiteit bij autonome systemen: over autopoïesis, taal en psychoterapie. 1991, IX:3, 154-193. Grooten, Ria. Opvoedingsondersteunend groepswerk. Werkwinkel. 1996, XIV:2, 70-82. Hallet, Lieve. Anorexia nervosa: welk steentje kan een leerlingbegeleider bijdragen? 1999, XVII:3, 291-300. Heemskerk, Leny. Gezinstherapeutische worstelingen als bron voor inspiratie. Casuïstische mededelingen. 2012, XXX:2, 179-189. Hendriks, Ruud. Blind varen op de geest. Over een niet-autistische en autistische kijk op samenleven. 2003, XXI:1, 5-18. Hendriks, Ruud. Puzzels voor een autistische geest. Schijnwerper. 2005, XXIII:1, 57-64. Hendrix-Verberne, Jeanne. De achterkant van het gelijk. Gehandicaptenzorg. 1996, XIV:4, 212-213. Hermans, Toon. Het gevecht om een pijnlijke waarheid in de kontekst van een huisartspraktijk. 1988, VII:1, 3-18. Hertecant, Hilde. Het stellen van kinddiagnosen: een dynamisch proces. 2000, XVIII:3, 220-227. Hertecant, Hilde. Hypnotherapie als reisgezel voor 'bodemloze' adolescenten 2006, XXIV:3-4, 277-292. Hillewaere, Bruno & van Hennik, Robert. Leven en werk van Michael White. 2008, XXVI:2, 129-161. Hillewaere, Bruno. Leven en werk van Tom Andersen. 2007, XXV:3, 271-294. Houlleberghs, Dominiek, Leeshulp als middel voor het stimuleren van het welbevinden van leerlingen, ouders en leerkrachten. Werkwinkel. 1996, XV:1, 18-29. Houlleberghs, Dominiek. Mens ben je, mens word je. 1998, XVI:2, 131-147. Houten, Boudewijn. Een perspektivistische kijk op methadon. Werkwinkel. 1989, VII:3, 153-162. Huijser, Els. Sekse-verschil als één van de hiërarchische ordeningsprincipes in het gezin. Werkwinkel. 1990, IX:1, 41-52. Huisman, Geert. Mission impossible. Een proeve van buurtmaatschappelijk werk. Werkwinkel. 1999, XVII:2, 135-147. Huybrechts, Annelies. Interculturerele psychotherapeutische ontmoetingen. 2009, XXVII:1, 5-25. Huybrechts, Annelies. Waakzame zorg welkom in de residentiële context. 2013, XXXI:1, 49-65. I: teoretisch zoekwerk. 1991, IX:2, 64-91. Ieven, Johan. Anne: een gedragsstoornis of een meisje van 16? Geestelijke gezondheidszorg. 1996, XIV:4, 232-235. Ieven, Johan. Psychiatrisch maatschappelijk werk: de vinger aan een pols met schakels en verbanden. 2000, XVIII:1, 23-45. II: de ontwikkeling van identiteit. 1993, XI:4, 277-300. In 't Veld, Wilma. Een ander samenhang-denken? 2003, XXI:1, 37-54. Jakob, Peter. Geweldloosheid en gezinnen in crisis. Cocreatie van positieve gezinsnarratieven tegen de achtergrond van trauma, deprivatie, middelenmisbruik en belanstende sociale contexten. 2013, XXXI:1, 5-27. Jansen-Kokx, Trees. De zorgconsulente. Gehandicaptenzorg. 1996, XIV:4, 216-219. Janssen, Marjo. Rouwverwerking bij perinatale sterfte. Casuïstische mededelingen. 1997, XV:4-5, 290-305. Janssens, Kristel. Leven met een fysieke beperking. Casuïstische mededeling. 2002, XX:2, 129-143.

Janssens, Paula. Het grote en het kleine Pesten. Woord en wederwoord. 2002, XX:2, 147-151. Janssoone, Katleen. Het onverwoestbare kind. Woord en wederwoord. 2002, XX:3, 224-227. Jensen, Per. Leren uit ervaring: persoonlijke en private ervaringen als psychotherapeutische context. 2011, XXIX:1, 5-21. Jessurun, Nel. Werken met genogrammen. 1989, VII:3, 135-152. Jonckheere, Anne-Mie. Gevangen in loyaliteiten. 2005, XXIII:1, 3-17. Jonckheere, Anne-Mie. Schuldgevoelens als betekenisdrager. Over (de noodzaak tot) differentiëren op duister terrein. 2005, XXIII:3-4, 197-213. Joos, Magda.De hulpverlener als derde partij: hulpverleningsinvloeden op de impakt en verwerking van seksueel misbruik. 1995, XIII:2, 90-109. Joos, Stef. Als onderhandelen moeilijk is. Beginnende psychotische processen en systeemtherapie. 2003, XXI:4, 339-362. Jordens, Lieve. Een referaat voor verwanten van alcoholisten: enkele didactische toepassingen. Werkwinkel. 1995, XIV:1, 17-30. Jordens, Lieve. Zin in alcohol. Informatie geven als therapeutische interventie. 2006, XXIV:1, 43-59. Kemps, Leen. Kinderen met de diagnose Autisme Spectrum-Stoornis in de leefgroep. 1998, XVI:3, 245-254. Kerkhof, Angelique. Moeder drinkt. Casuïstische mededelingen. 1995, XIV:1, 31-42. Kerssemakers, Judith, Simkens, Annemie, Van Kemenade, Nellie & Vannuffelen, Dimke. Ik, Monique. Werken in gezins- en bejaardenzorg. 1996, XIV:2, 55-69. Kiebooms, Veerle. Het klokje tikt niet overal gelijk. Casuïstische mededelingen. 2001, XIX:1, 55-57. Kingma, Sytze. Altijd haast? Tijd en technologie. Schijnwerper. 2002, XX:4, 313-320. Knafo, Ariel & Israel Salomon. Genen, ouderschap en de ouder-kindrelatie. Onderzoek. 2011, XXIX:3, 273-286. Koekebakker, Hieke. Visitekaartje. Wederwoord. 1983, I:2, 82. Korber, Daniëlle. Beeldende therapie en systeemtheorie is mooi werk. Casuïstische mededeling. 2012, XXX:1, 23-38. Krikke, Anna. Een klimroos snoei je met respect. Casuïstische mededeling. 2000, XVIII:1, 73-81. Kruik-Boerdam, Nora. Het verleden in Indonesië. Maatschappelijke dienstverlening. 1996, XIV:4, 188-190. Kuiper, Ferry. Het benoemen van gemeenschappelijke inzet als negatie van verschil. Casuïstische mededelingen. 1994, XII:2, 115-121. Lammers, Johanna. Hulpverlening aan buitenlanders door een Nederlandse hulpverleenster. Casus rond bedplassen. Werkwinkel. 1988, VI:2, 113-121. Lansbergen, Tilly. "Schoenmaker, blijf bij je leest". Een conflict tussen ouders en school. 2004, XXII:4, 323-330. Lardinois, Jef. Het probleem vreemdgaan binnen partnerrelatiebegeleiding. Werkwinkel. 2001, XIX:3, 208-226. Laureys, Marleen. Ze lijken normaal. Over de schijnbare vanzelfsprekendheid om binnen een instelling van licht mentaal gehandikapten oog te hebben voor de mentale handikap. 1990, VIII:2, 70-87. Le Doux, André. Over de behandeling van conversie-hysterische symptomen. (Enkele overwegingen die kunnen helpen dit type probleem aan te pakken). 1984, II:2, 72-87. Lemoine, Agnes. Bewogen gesprekken. Twee meisjes met autistische problematiek. 1998, XVI:3, 229-244. Lenaers, Bart. Borden gooien. Maatschappelijke dienstverlening. 1996, XIV:4, 182-183. Lenaerts, Peter. Het derde element. Over het gebruik van poëzie in de appreciërende en samenwerkende systeempsychotherapie. 2009, XXVII:3, 273-294. Lescrauwaet, Carine. De verloren dochter. Geestelijke gezondheidszorg. 1996, XIV:4, 224-225. Leytens, Liesbeth. De complexiteit van verwerking. 2001, XIX:2, 164-174. Lingier, Brigitte. Zwartbessie en haar depressie. Een manier om identiteit systeemtheoretisch te bekijken. Werkwinkel. 1999, XVII:4, 395-403. Lioen, Monique. De klasgroep als groep. 1982, I:1, 40-50. Lioen, Monique. Het verhelderen van literaire werken vanuit de inzichten van systeemdenken en kommunikatieteorie. 1985, III:3, 157-180. Lioen, Monique. Praktijkvoorbeeld van vormingswerk in een school. 1984, II:2, 106-115. Lit, A.C. Nieuwe psychiatrie. Een systeembenadering. Kommentaar op de recensie. Wederwoord. 1985, III:4, 249-251. Lit, A.C. Nieuwe psychiatrie. Een systeembenadering. Kommentaar op de kommentaren. Wederwoord. 1985, III:4, 255-257. Luyten, Walter. Fobische klachten: wat kan niet? Werkwinkel. 1990, VIII:3, 177-190. Lysen, Ad. Voor- en nadelen van het praten met geesten. Reaktie 1. 1992, XI:1, 51-52. Maes, Vicky. Kind en ouders machteloos in een bezoekruimte. Casuïstische mededeling. 2010, XXVIII:2, 159-168. Maes, Vicky. Trajectbemiddeling: mensen helpen weloverwogen kizen voor hun weg in de scheidingssituatie. Casuïstische mededelingen. 2013, XXXI:3, 369-378.

Marková, Ivana. Een dialogische visie op autoriteit. Wetenschap. 2013, XXXI:1, 91-110. Marres, Philip & De Sterck, Stein. Evidence-based koffie en Best Practice chocomel. Column. 2012, XXX:2, 155-158. Marres, Philip & De Sterck, Stein. Therapie of toneel? Gluren. Column. 2011, XXIX:1, 35-38. Marres, Philip. De raad van elf. De elfde hulpverlener, wat maakt het verschil? 2004, XXII:3, 193-209. Marres, Philip. Hechting en hospitaliseren: een kwestie van hard werken en goed opletten. 2010, XXVIII:1, 45-51. Marres, Philip. Overstag. Column. 2013, XXXI:1, 87-90. Marres, Philip. Sociaalvaardigheidstraining. Column. 2013, XXXI:2, 203-206. Marres, Philip. Weer zien. Column. 2011, XXIX:2, 175-180. Mattheeuws, Annie. Diagnose vanuit een systeemteoretisch referentiekader. 1985, III:2, 65-79. Mattheeuws, Annie. Diversiteit van familiale betrokkenheid. 1988, VI:2, 95-112. Mattheeuws, Annie. En of Watzlawick en collega's mij inspireerden! Schijnwerper. 2008, XXVI:1, 81-93. Mattheeuws, Annie. Equifinaliteit Over het verleden in de psychoterapie. Wederwoord I. 1986, IV:3, 202-204. Mattheeuws, Annie. Fobieën. 1985, III:4, 204-217. Mattheeuws, Annie. Het spel der vanzelfsprekendheden. 1990, VIII:4, 255-287. Mattheeuws, Annie. Het verband tussen samenlevingsregels en identiteit: grenzen als correlatie. 1983, I:2, 4-35. Mattheeuws, Annie. Is uw psyche ook uw zorg? Over het fundamenteel reflexieve van de klinische psychologie. Werkwinkel. 1998, XVI:2, 121-130. Mattheeuws, Annie. Kommunikatie: een onvermijdelijke paradoks. 1982, I:1, 5-29. Mattheeuws, Annie. Maar werkproblemen. 1994, XII:4, 232-245. Mattheeuws, Annie. Motiveren van een kliënt bij gedwongen hulpverlening. 1983, I:2, 36-45. Mattheeuws, Annie. Nadenken over weerstandsgedrag. 1987, V:4, 229-239. Mattheeuws, Annie. Omtrent sociale perspektieven. 1983, I:3, 13-25. Mattheeuws, Annie. Overdracht en tegenoverdracht: heeft een systeemteoretisch psychoterapeut ermee van doen? 1989, VII:4, 199-224. Mattheeuws, Annie. Somatiseren: zeggen wat niet zegbaar is. 1983, I:4, 4-14. Mattheeuws, Annie. Supervisie van echtpaarterapieën. 1986, IV:4, 268-278. Mattheeuws, Annie. Systeemteoretische vraagtekens bij partnerrelatieterapie. 1986, IV:3, 140-162. Mattheeuws, Annie. Verschil en Batesoniaans verschil. 1993, XI:4, 263-275. McAdam, Elspeth. Reflecties: waar bevinden we ons nu? 2002, XX:3, 177-191. Mervielde, Ivan. Weerstand tegen verandering: een sociaal-psychologische analyse. 1987, V:4, 218-228. Meskens, Veerle. Verbroken verbinding. 2002, XX:4, 301-306. Mevis, Jos. Uit een kindermond... Justitie. 1996, XIV:4, 242-245. Michielsen, Lieve. Miskende betekenisaspecten van kinddiagnosen in de residentiële ouder-kindhulpverlening. Serie. 2000, XVIII:1, 47-71. Michielssen, Ann. Dood-zwijgen... Omtrent verlies en rouw bij kinderen. 1996, XIV:3, 137-149. Mielants, Peter. Nieuwe psychiatrie. Een systeembenadering. Kommentaar. Wederwoord. 1985, III:4, 252-255. Migerode, Lieven. De voordelen van vooroordelen. Wederwoord. 2005, XXIII:2, 139-148. Migerode, Lieven. Emotionnally Focused Therapy voor koppels: het werk van Sue Johnson. 2006, XXIV:2, 123-141. Migerode, Lieven. Metaloog: wat is een diagnose? 2008, XXVI:1, 29-54. Monster, Marleen. Bemoeizorgen: hoe het vel van een olifant soepel houden? 2012, XXX:3, 207-223. Mouton, Mélanie. Bij nader inzien 2000, XVIII:2, 105-119. Naert, Annemie. Dementieproblematiek: hypotesen vanuit systeemteoretische overwegingen. 1992, X:3, 119-136. Nassen, Edgard. Partnerrelatie-terapie: systeemteoretisch werk in een klinische residentiële setting. 1986, IV:4, 244-267. Neomagus, Corrie. De semafoon. Crisiswerk. 1996, XIV:4, 178-179. Noorlander, Els. Complexiteiten van behandeling in een TBS-kader. 1999, XVII:2, 91-114. Noorlander, Els. De meridianen van de waarheid. Ervaringen van een beginneling in systeemteorie. Werkwinkel. 1988, VI:4, 234-239. Noorlander, Els. Hospitalisatieverschijnselen bij alkoholisten. Een poging tot een systeemteoretische benadering. 1989, VII:3, 121-134. Noorlander, Els. Ordeningen rond emotionele verwaarlozing. Casuïstische mededelingen. 1990, VIII:2, 107-109. Nooten, Lenie. Een voorbeeld van diagnose en aanpak bij inzetsnegaties. 1985, III:2, 80-100. Nooten, Lenie. Kanttekeningen rond weerbaarheid. 1983, I:2, 64-78.

Overdulve, Marie Christien. Muziektherapie voor een meisje met de diagnose autimse. Casuïstische mededeling. 2010, XXVIII:3, 301-319. Paesmans, Kristien. Alleen in de wereld. Casuïstische mededelingen. 1993, XI:3, 199-214. Peeters, Bart & De Belder, Elke. Ouders, kinderen, hiv en aids. 1999, XVII:4, 351-393. Peeters, Bart. Kinderen en Aids. Werkwinkel. 1996, XIV:3, 150-160. Peeters, Flor. Bavardage, weloverwogen intuïtie in de hulpverlening. 1998, XVI:4, 271-292. Peeters, Flor. Bavardage, weloverwogen? Woord en wederwoord. 2000, XVIII:2, 162-167. Peeters, Flor. Bedplassen: de ongrijpbare stabilisator en hoe er greep op krijgen. 1983, II:1, 2-16. Peeters, Flor. Café dementie, live muziek en zang. Muziek kan dementie vertragen. 2011, XXIX:2, 143-155. Peeters, Flor. De man op de eierkist. Wederwoord. 1983, I:2, 79-81. Peeters, Flor. De onlogica van onze beslissingen. Een emotioneel weloverwogen praktijkbenadering. 2004, XXII:4, 275-292. Peeters, Flor. Geen werk, minder mens en andere vanzelfsprekendheden. Een benadering vanuit de sociale perspektieventeorie van Mattheeuws. 1994, XII:4, 219-231. Peeters, Flor. Gerontologische problematiek en hulpverlening. Een systeemteoretische invulling. 1993, XI:3, 175-189. Peeters, Flor. Het besef van invloed en zijn varianten. Geïllustreerd met casuïstiek uit de eerste lijn. 1989, VIII:1, 2-25. Peeters, Flor. Het uitzicht van pijn. 2001, XIX:2, 148-163. Peeters, Flor. Levensloopgebeurtenissen op oudere leeftijd: mogelijke betekenissen. 1993, XI:2, 83-100. Peeters, Flor. Man zijn bepaal je niet alleen: een terapeutische invalshoek. 1984, II:3, 157-165. Peeters, Flor. Mensen worden dement, relaties nooit. 2002, XX:3, 192-208. Peeters, Flor. Misverstanden omtrent vrouw zijn en man zijn: een toepassing. 1990, VIII:4, 205-214. Peeters, Flor. Omtrent paar zijn. 1986, IV:4, 279-296. Peeters, Flor. Opvattingen, moetens, myten in gezinnen. 1984, II:3, 130-139. Peeters, Flor. Over stemmen, voorspellingen en schoolweigering Een poging tot ordening vanuit de gezinsspelregels. 1985, IV:1, 21-36. Peeters, Flor. Partnerdilemma's. 2005, XXIII:3-4, 215-232. Peeters, Flor. Samenwerking en overleg. Een systeem- en kommunikatieteoretische opvatting bekeken in een kontekst van multiterapeutische hulpverlening. 1988, VII:l, l9-44. Peeters, Flor. Voor- en nadelen van het praten met geesten. Reaktie 2. 1992, XI:1, 53-57. Peeters, Wim. Een oude kwestie tussen vader en zoon Dogmatisch-antropologische reflecties. 2009, XXVII:extra nummer, 89-99. Pepping, Emmy, Samen werken aan verandering via het werken aan de beroepshouding. Casuïstische mededelingen. 1994, XII:4, 274-286. Poels, Veerle & Jongemans, Wiel. Is thuis back home of in Europe? Migranten van toen en nu: een ervaringsverslag. 2000, XVIII:4, 279-287. Poels, Veerle. Daderidentiteit, de hoogste ordening. 2005, XXIII:3-4, 185-196. Poels, Veerle. Een vreemde in huis. Een gevestigd multidisciplinair team krijgt een nieuwe teamleider. 2004, XXII:4, 241-254. Poels, Veerle. Ik kan niet naar school, want ik heb buikpijn. Casuïstische mededelingen. 2013, XXXI:2, 165-179. Poels, Veerle. Interactive drawing therapy en daderhulpverlening. 2006, XXIV:1, 27-41. Poels, Veerle. Onder invloed van alcohol: het is de vrouw die het verschil maakt. 2000, XVIII:1, 3-22. Poels, Veerle. Problematisch gokken, een ingewikkeld spel. 2001, XIX:1, 28-39. Poels, Veerle. Taal is niet altijd vanzelfsprekend. 2010, XXVIII:2, 141-157. Poels, Veerle. Zelfverminking. Schijnwerper. 2007, XXV:2, 163-178. Poels, Veerle. Zesde wereldcongres voor psychotherapie 2011: World Dreaming. Schijnwerper. 2012, XXX:1, 75-82. Poppelaars, Herman. Exploraties rond druggebruik. 1996, XIV:3, 125-136. Poriau, Hugo. Als pijn er niet mag zijn. Woord en wederwoord. 2002, XX:2, 144-146. Princen, Ellen. Verbreding van betekenissen bij alcoholproblematiek. 1995, XIV:1, 3-16. Raes, Koen. Mélanges mélancholiques. 2002, XX :1, 33-43. Reijmers, Ellen & Cottyn, Lieve. Speelse werkelijkheden. Over spel en speltherapie. 2001, XIX:4, 274-304. Reijmers, Ellen. Anders dan gewoon. Inleiding op het thema. 2000, XVIII:4, 258-264. Reijmers, Ellen. Het zijn de woorden die moeilijk zijn. Een systeemteoretische verkenning van borderline problemen. 1991, X:1, 3-21. Reijmers, Ellen. 5th International Narrative Therapy & Community Work Conference te Liverpool. Actueel. 2003, XXI:3, 317-321. Reijmers, Ellen. De uitdaging van verscheidenheid. Over integratie en integratieve psycotherapie. 2004, XXII:1, 29-38.

Reijmers, Ellen. Samenspel. Introductie op het thema. 2007, XXV:2, 101-112. Reijmers, Ellen. Systeemtheorie en psychopathologie. 1997, XV:3, 140-161. Reijmers, Ellen. Tijdloos verleden. 2001, XIX:2, 99-103. Reijmers, Ellen. Wanneer de aanwezigen afwezig zijn: over individuele systeemtheoretische psychotherapie. 2003, XXI:3, 261-274. Reysoo, Fenneke. Over hier en daar, over migratie en heimwee. 2000, XVIII:4, 265-278. Riemersma, Rinke. Voor- en nadelen van het praten met geesten. 1992, XI:1, 45-50. Riemersma, Rinke. Voor- en nadelen van het praten met geesten. Reaktie. 1992, XI:1, 58. Rijnders, Paul & Evers, Ronald. Fobie bekeken vanuit verschillende psychoterapeutische modellen. 1985, III:4, 188-203. Rijnders, Paul. Paradoxaal gedrag bestaat niet. 1983, I:3, 2-12. Rijnders, Paul. Psychoterapie als raakpunt tussen persoonlijke en sociale waarheden. 1988, VI:4, 218-233. Rijnders, Paul. Verandering van regels door gebruik van inhoudelijk materiaal. De strategische bruikbaarheid van testonderzoek en gevalsbespreking. 1983, II:1, 36-57. Rombouts, Katrien. Het pomphuis van de eenentwintigste eeuw. Een zoektocht naar de invloed van hedendaagse maatschappelijke evoluties op omgangsvormen met minder rendabele medemensen. 2002, XX:2, 79-95. Royer, Sabine. Lunchpakketjes als materialisatie van identiteit. 1999, XVII:3, 220-229. Royer, Sabine. Schoolkeuze als inzet bij een intercultureel conflict. 2003, XXI:2, 127-146. Rutten, Kris & Soetaert, Ronald. Verhalen als gereedschap. 2010, XXVIII:1, 25-43. Scheepmaker, Caroline. Studenten, ouders en gezinnen van herkomst. 2004, XXII:2, 95-120. Scherpenisse, Rien. Het CliëntGestuurd Netwerk. De praktijk van een integraal hulp verleningstraject aan mensen die te maken hebben met uitsluiting. Casuïstische mededelingen. 2012, XXX:2, 159-170. Schippers, Annie. De ongewone behandeling van hyperventilatieklachten bij een sportieve jongeman. Casuïstische mededelingen. 1990, IX:1, 35-40. Schmeitz, Jos, Ouderbegeleiding in het kader van een onderzoeksopdracht. Casuïstische mededelingen. 1998, XVI:4, 301-316. Schols, Leon. Eerste lijnswerk: twee praktijkvoorbeelden van hulpverlening vanuit een sociale dienst. 1983, I:2, 46-63. Schouten, Anja. De onzichtbare vader. Justitie. 1996, XIV:4, 247-248. Schouten, Monique. Inzetserkenning als werkhypothese bij een ernstig verkeersongeval. Crisiswerk. 1996, XIV:4, 175-177. Schuermans, Karel. Vergiftiging en bezetenheid. 2003, XXI:2, 195-206. Sermijn, Jasmina. De plaats van psychiatrische diagnoses binnen psychotherapie. Een rizomatisch perspectief. 2009, XXVII:1, 27-41. Seynhaeve, Ingrid. En dan is er koffie. Casuïstiek. 2006, XXIV:1, 75-81. Siemons, Mieke. Ambulant maatschappelijk werk in de zorg voor visueel gehandikapten. 1994, XII:3, 158-173. Smeltzer, Mia. Anorexia. Als moeilijkheden niet moeilijk zijn. 1999, XVII:3, 257-269. Smeltzer, Mia. Losmaken, je zit eraan vast. 1994, XII:3, 147-157. Smeltzer, Mia. Onopgemerkt leed. Over partnerrelatietherapie wanneer er sprake is van autisme. 2007, XXV:2, 131-144. Smet, Bart. Drugverslaving en gezin: een te smalle diagnose? 1990, VIII:3, 151-176. Smets, Hilde. Kinderwens en ouderschap bij licht mentaal gehandicapten. 1997, XV:2, 91-98. Snaet, Mady. Vaders en kinderen in de residentiële jeugdhulpverlening. Werkwinkel. 1997, XV:2, 99-113. Sonck, Filip. (Een verslag) schrijven: tussen spreken en zwijgen. 2009, XXVII:extra nummer, 33-42. Sonck, Filip. De eerste stap naar een jongen die zichzelf slaat: terzelfdertijd bewegen en niet bewegen. Een voorbeeld van psychoterapeutisch werken binnen de realiteit van een instelling. 1991, X:1, 22-37. Sonck, Filip. De ondraaglijke lichtheid van ons communicatief bestaan. Coda. 1996, XIV:4, 250. Sonck, Filip. Schrijven in tegenspraak: hypotesen over dementieproblematiek als aanknopingspunt voor de kijk op ex-coma patiënten. Casuïstische mededeling. 1993, XII:1, 23-32. Souren, Peter. Hoe laat is te laat? Casuïstische mededelingen. 1992, XI:1, 59-64. Souren, Peter. De politie als vriend en helper. Een verslag van een samenwerking. 1992, X:4, 229-231. Stappers, Jef. Exhibitioneren: een kwestie van zien en gezien worden? 1996, XIV:3, 107-124. Stasse, Ingrid, De Cock, Gerda & Timmermans, Els. Projekt: Integratie van de gelijke kansenproblematiek in de opleiding en bijscholing van leerkrachten. Werkwinkel. 1991, IX:2, 103-106. Steens, Rita. De Niet-koöperatieve partner. 1993, XI:3, 159-174. Steens, Rita. Déjà-vu ervaringen. Een niet onderkennen van verschil in kontekst. Casuïstische mededelingen. 1993, XII:1, 17-22. Steens, Rita. Depressie: een vrouwenhulpverlenings- respektievelijk systeemteoretisch perspektief. Psycho-terapeutische konsekwenties.

1992, X:4, 175-193. Steens, Rita. Een ongewoon behandelingsplan. 1984, II:4, 215-228. Steens, Rita. Fobiecasus: het gebruik van hypotesen en metodieken uit verschillende denkmodellen. 1985, III:4, 218-229. Steens, Rita. Geloofwaardige verhalen en echtelijke affaires. Werkwinkel. 1993, XI:3, 191-197. Steens, Rita. Het toepassen van een geritualiseerde opdracht bij echtscheidingsrouw: komplikaties. 1982, I:1, 30-39. Steens, Rita. Illustratie van gedifferentieerdheid van sociale perspektieven. Casuïstische mededelingen. 1990, VIII:4, 242-246. Steens, Rita. Intake bij PRT: beschrijving van enkele specifieke interventiemetoden. 1986, IV:4, 231-243. Steens, Rita. Is er overdracht van overdracht en tegenoverdracht mogelijk? 1989, VII:4, 238-246. Steens, Rita. Kalibrering. Werkwinkel. 1987, V:2, 122-126. Steens, Rita. Motivering voor partnerrelatiegesprekken. 1994, XII:2, 79-98. Steens, Rita. Projektieve identifikatie bij paren versus een beïnvloedingsvisie. Werkwinkel. 1995, XIII:4, 257-268. Steens, Rita. Studentenmigraine. 1983, I:4, 65-74. Steens, Rita. Vastentijd of Pat die niet at. 1999, XVII:3, 270-281. Steens, Rita. Verdriet. Geestelijke gezondheidszorg. 1996, XIV:4, 228-230. Steens, Rita. Vlaamse cultuurverschillen. 2003, XXI:2, 165-178. Steens, Rita. Vormingswerk: Zeg maar ja tegen de groep. Van valkuil naar didaktiek. 1983, I:3, 31-42. Steens, Rita. Waar de buik van vol is. Casuïstische mededelingen. 1991, X:1, 38-44. Steens, Rita. Waarheid en binding in partnerrelatiegesprekken. 1989, VII:2, 94-107. Steens, Rita. Weerstandige stellingnames. 1987, V:4, 240-251. Steens, Rita. Werk als centraal tema in terapie. 1994, XII:4, 263-273. Tack, Martine. Cultuur of individu, gelieerde verschijningen. 1998, XVI:2, 95-120. Tack, Martine. Intro: is er verschil? 2003, XXI:2, 115-126. Tack, Martine. Waarom broers en zussen zo verschillend zijn. 1993, XI:4, 241-252. Taghon, Geert. Interne herstelbemiddeling in de forensische jeugdpsychiatrie. Een verhaal uit De Patio. Casuïstische mededelingen. 2013, XXXI:3, 341-357. Temmerman, Inge. De invloed van contextgegevens op therapeutische tussenkomsten rond verwerking. 2001, XIX:2, 134-147. ten Broeke, Annemarie. Het maakt niet uit hoe langzaam je gaat als je maar niet stopt. 2004, XXII:3, 171-191. Termeer, Elizabeth. Geld. Schijnwerper. 2003, XXI:2, 233-236. Thijs, Ivo. Kijkwijziging via differentiëring van overkantbedoelingen. Enkele toepassingsvoorbeelden in een P.M.S.-Centrum. 1985, III:3, 142-156. Thijs, Ivo. Schoolfobie: een poging om erbij te horen op een moeilijk levensmoment. 1987, VI:1, 25-41. Thijs, Kerstin. Nieuwe trends in geweldloos verzet: tussen nieuwe autoriteit en hechting. Second International Conference Non Violent Resistance. 29 en 30 maart 2012 te Antwerpen. Schijnwerper. 2013, XXXI:1, 67-77. Thoelen, Lydie. Omtrent vrouw zijn. 1984, II:3, 140-156. Thoelen, Lydie. Werk en psyche. Toepassingen bij kaderpersoneel. 1998, XVI:3, 200-213. Thoelen, Lydie. Zo sprak het lichaam zijn mond voorbij!! 1983, I:4, 39-53. Vaes, Clara. Bij wijze van spelen. 2001, XIX:4, 259-272. Van Achterberg, André. Een kommunikatieve benadering bij mensen die beschreven worden als gedepersonaliseerd, 1984, II:2, 88-100. van As, Nard. Psychosen. Een benadering vanuit een systeemteoretisch perspektief. 1992, XI:1, 5-28. Van Beek, Patsy. Het opzetten van leerprocessen in groepsverband. Groepsvergaderingen in een kinderpsychiatrische dienst. 1991, IX:2, 92-102. Van Belle, Heleen & Vanhulle, Jozef. Bavardage. Woord en wederwoord. 2000, XVIII:1, 83-84. Van Belle, Patrick & Baert, Dany. Een leefgroep met als identiteit: lastig. 1994, XII:2, 99-114. Van Belle, Patrick. Identiteit: toepassingen in een residentieel kader. 1995, XIII:3, 161-180. van Bockel, Janneke. Kindvriendelijk. Column. 2012, XXX:1, 39-42 Van Camp, Jan. Equifinaliteit. 1986, IV:2, 67-74. Van Camp, Jan. Equifinaliteit. Over het verleden in de psychoterapie. Laatste Woord. Wederwoord. 1986, IV:3, 206-208. Van Cauwenberghe, Annemie. Waarom doe ik dit werk? Verslavingszorg. 1996, XIV:4, 222-223. Van Daele, Mieke. Beperkte invloed in een wereld vol verwachtingen. Over hulpverleningsinvloeden, ouderschapsdruk en kindermishandeling. 2004, XXII:2, 131-142.

Van Daele, Mieke. De multidirectionaliteit van ambivalentie. Woord en wederwoord. 2012, XXX:1, 43-52. Van Daele, Mieke. Gevoelens doen. Casuïstiek. 2006, XXIV:2, 191-198. Van Daele, Mieke. Ouderbegeleiding. [van der Pas, A. (2009). Handboek Methodische Ouderbegeleiding, deel 6: De interventiefase. Keuzes en kansen. Amsterdam: Uitgeverij SWP.] Schijnwerper. 2010, XXVIII:1, 53-63. Van Daele, Mieke. Wijsheid, magie en plezier in kindertherapie. Schijnwerper. 2009, XXVII:2, 185-206. Van de Steene, Gerry. De noodzaak van positionele differentiatie bij het werken met OCMW-kliënten. 1987, V:2, 111-121. Van den Berge, Luc & Baert, Dany. Tussen spreken en zwijgen. Introductie. 2009, XXVII:extra nummer, 3-9. Van den Berge, Luc. Beelden van ouderondersteuning: van infantilisering naar een rijke opvatting van zorg. 2011, XXIX:3, 243-260. Van den Berge, Luc. Converseren als opgave. 2009, XXVII:extra nummer, 53-66. Van den Berge, Luc. De mogelijkheden van een niet-specialistische deskundigheid. Over maatschappelijk werk en hulpverlening aan mensen met ernstige psychische problemen. 2005, XXIII:2, 85-102. Van den Berge, Luc. De vele kanten van schulden. 2004, XXII:1, 7-28. Van den Berge, Luc. Drugs: voer voor specialisten of een breed gedeelde zorg? 1997, XV:2, 67-90. Van den Berge, Luc. Inleving, gevoelens en filosofie. 2006, XXIV:2, 105-122. Van den Berge, Luc. Interculturele communicatie en multiculturalisme. Schijnwerper. 2003, XXI:3, 295-308. Van den Berge, Luc. Is hulpverlening aan mannen al te zeer op de man af? Bavarderen omtrent bavardage. Woord en wederwoord. 2000, XVIII:1, 85-86. Van den Berge, Luc. Tussenschakels. Variëren op het thema besef van invloed. 1998, XVI:4, 293-300. Van den Berge, Luc. Verschil en Batesoniaans verschil: enkele bedenkingen. Woord en wederwoord. 1994, XIII:1, 46-50. Van den Berge, Luc. Wat moeten we met het (ont)moeten. 2002, XX:1, 44-55. Van den Berge, Luc. Wittgenstein over trainingen. Wanneer leren verschil maakt. 2008, XXVI:1, 55-75. Van den Bogaert, Magda. Ziek of gek...? In het ziekenhuis. 1996, XIV:4, 238-241. Van den Boomen, Marianne. Acht misverstanden over identiteit en gemeenschap op het internet. 2002, XX:4, 265-279. Van den Borne-Bas, Monique. Toch maar even zelf doen...? Gehandicaptenzorg. 1996, XIV:4, 213-216. Van den Buys, Els. Groepswerk over buurtvaderschap. Casuïstiek. 2007, XXV:3, 339-351. Van der Hart, Onno. Kommentaar op het toepassen van een geritualiseerde opdracht bij echtscheiding. Wederwoord. 1983, I:2, 83-85. Van der Pas, Alice. Brief aan Dany. Antwoord op Reflecties bij een gedurfde definitie van Dany Baert. Wederwoord. 2011, XXIX:1, 53-63. Van der Pas, Alice. Gehechtheidstheorie onveilig voor ouders (m/v). Woord en wederwoord. 2006, XXIV:3-4, 321-330. Van der Pas, Alice. Ouderbegeleiding en 'moeilijk doen'. 2003, XXI:1, 71-86. Van der Pas, Alice. Wederwoord op Cottyn. 2003, XXI:1, 87-89. Van der Vliet, Lia. Schoolverzuim binnen een spijbelopvangproject: aversie of fobie? Casuïstische mededelingen. 1998, XVI:1, 45-63. van der Vorst, Stef. Geschud of geschokt: een voorzichtig onderzoek. Casuïstische mededeling. 2003, XXI:4, 381-396. Van der Wal, Anneke. Eet je wel? 1999, XVII:3, 207-209. Van Dinther, Jan. Een gewone aanpak van een ongewone vraag. 1984, III:1, 38-45. Van Dorsser-Goudsmit, Jettie. Het onderkennen van relationele problemen die ontstaan bij het beoordelen van leerlingen. 1983, I:3, 26-30. Van Droogenbroeck, André. Het terapeutisch kontrakt: een kontaktsleutel tot de behandeling van verslaafden. 1986, IV:2, 75-96. Van Droogenbroeck, André. Kritiek op het sentimentalisme. Reflectie bij de boekbespreking van Katrien Rombouts van Theodore Dalrymple: Door en door verwend. Kritiek op de sentimentele samenleving. Woord en wederwoord. 2012, XXX:3, 263-277. Van Dyck, Cyriel. Het belang van de besluitvorming rond opname bij psychiatrische problematiek in het algemeen ziekenhuis: een revisie. 1984, II:4, 229-240. Van Dyck, Cyriel. Nieuwe psychiatrie. Een systeembenadering. Kommentaar. Wederwoord. 1985, III:4, 251-252. Van Eetvelt, Karin. Werken met getraumatiseerde vluchtelingen: een indringende confrontatie met het leven zoals het (soms) is. Casuïstiek. 2008, XXVI:1, 95-108. Van Essen, Coby. Spreken is zilver, zwijgen is (g)oud. 1996, XV:1, 3-17. Van Essen, Marijke, Roscam Abbing, Greet & Scheerder, Nico. Luisterende oren. Schijnwerper. 1999, XVII:2, 161-167. Van Gerven, Henk. De zieke belastingambtenaar. Maatschappelijke dienstverlening. 1996, XIV:4, 194-198. Van Gorp, Cathy. "Ze hebben me in de waan gelaten". Revalidatiepsychotherapie na een psychose. 2005, XXIII:1, 19-34. Van Gorp, Cathy. Studiedag The Secret Life of Families door dr. Evan Imber-Black, 4 november 2003. Geheimhouding: ongesprokenheid als communicatie. Actueel. 2004, XXII:1, 59-72.

Van Gorp, Cathy. We zitten er mee in. Wat met de (ver)binding therapeut-cliënt? Woord & wederwoord. 2007, XXV:2, 179-187. Van Gossum, Patrick. Bemoeizorg: de menselijke kant van goede zorg. 2011, XXIX:2, 101-121. Van Gossum, Patrick. Psychosezorg: over afstemming en verbinding. Georganiseerd door PC Sint-Amedeus in Mortsel. Actueel. 2008, XXVI:1, 109-115. Van Haver, Hermine. Gelukkig zijn daarvoor zou ik alles willen geven. 1999, XVII:3, 282-290. Van Havermaet, Kris. Met kinderen praten over gevoelens. Werkwinkel. 2002, XX:3, 209-223. Van Helsen, Paul & Van Hijfte, Livia. Wonen is een kunst. Een systeemteoretische verkenning van wonen in het algemeen en van beschut wonen in het bijzonder. 1993, XI:2, 101-117. van Hennik, Robert. Struinen in systeemtherapie. 2013, XXXI:2, 137-154. Van Hijfte, Livia & Van Helsen, Paul. Help me van mijn angst af. Op zoek naar een werkbaar terapiekader. 1990, VIII:3, 137-150. Van Hoof, Dirk. Praten... Kinder- en Jeugdzorg. 1996, XIV:4, 209-211. Van Hoof, Trudy. Over psychoterapeutisch werken met kliënten die lid zijn van de Gereformeerde Gemeente. 1994, XIII:1, 17-31. Van Hove, Vera. Je moet weten wat je wil. Over verstandelijk gehandicapten en keuzes. Werkwinkel. 2002, XX:2, 112-128. van Meerten, Joke. Enige sociale perspektieven faktoren bij de verwerking van bankovervallen. Casuïstische mededelingen. 1990, IX:1, 26-34. van Meerten, Joke. Krisisdienst vanuit een systeemteoretisch perspektief. Casuïstische mededelingen. 1992, X:3, 155-164. van Meerten, Joke. Plotselinge en schokkende gebeurtenissen. Hulpverlening bij de verwerking ervan. 1995, XIII:3, 147-160. van Meerten, Joke. Werk en verwerking van bedreigende situaties. Werkwinkel. 1999, XVII:1, 51-62. Van Pelt, Ton. Enige ordeningen rondom arbeid: een illustratie. Casuïstische mededelingen. 1998, XVI:3, 214-228. Van Rees, Henk. Oog voor detail. Maatschappelijke dienstverlening. 1996, XIV:4, 191-194. Van Reybrouck, Tomas & Verdru Hannes. Verslag studiedag BVRGS: Nieuwe gezinnen, nieuwe wetten. Schijnwerper. 2012, XXX:2, 141-146. Van Reybrouck, Tomas. De kracht van dialoog. Werken met groepen van ouders van drugsgebruikers en verslaafden. 2012, XXX:2, 109-127. Van Reybrouck, Tomas. Een breedhoeklens op weerstand in groepen. 2010, XXVIII:1, 5-23. Van Schoors, Gilberte. Mensen worden dement, relaties nooit. Berichten uit de praktijk. Woord en wederwoord. 2004, XXII:2, 143-152. van Soest, Joke. Een ogenschijnlijk eenvoudig spel. Casuïstiek. 2007, XXV:3, 329-337. Van Thoor, Hans. De dag in het dagcentrum. Kinder- en Jeugdzorg. 1996, XIV:4, 204-206. Van Zegeren, Janneke. De kruik gaat zolang te water tot (anderen vinden) dat hij barst. 1989, VIII:1, 26-46. Vandaele, Bart. Regelzaken: de cliënt als deskundige. Casuïstische mededelingen. 1998, XVI:2, 148-154. Vander Cruys, Bieke. Residentieel werken: mijnenveld of troef? 2012, XXX:1, 5-22. Vander Voorde, Liesbeth. Kontroversen opvoeders-ouders binnen een residentie. 1984, II:3, 166-173. Vanderbeke, Hilde. De eerstelijnshulpverlener als praatpaal tijdens huisbezoek. Casuïstische mededelingen. 1994, XII:2, 122-126. Vanderstede, Gert. Een jongen met neiging tot predelinquent gedrag : benadering in het kader van individuele psychotherapie. Casuïstische mededelingen. 1997, XV:4-5, 306-319. Vanhoeck, Kris, Exhibitionisme. Betekenisvol gedrag voor therapie? 1999, XVII:1, 34-50. Vanhoeck, Kris. Als kat en hond. Justitie. 1996, XIV:4, 248-249. Vanhoeck, Kris. De hulpverlener als derde partij: hulpverleningsinvloeden op de impakt en verwerking van seksueel misbruik. Een reaktie. Woord en wederwoord. 1995, XIII:4, 278-279. Vanhoeck, Kris. De ongeopende brief. Crisiswerk. 1996, XIV:4, 177-178. Vanmarcke, Bruno. De uitspraak van de ene als negatie van de inzet van de andere. Gehandicaptenzorg. 1996, XIV:4, 219-221. Vanoverberghe, Kries. Ik kan ook anders. Een student en zijn identiteit. Casuïstische mededelingen. 1996, XIV:2, 90-95. Vanthournout, Bart. Ik word gesproken. 2003, XXI:1, 19-36. Vercruysse, Bea. Emoties verbinding of dwaalspoor? Schijnwerper. 2008, XXVI:3, 369-375. Vercruyssen, Eric. Gescheiden ben je niet zoals je wil...kinder- en Jeugdzorg. 1996, XIV:4, 201-202. Vercruyssen, Eric. Op-gevoed? Indrukken van een kinderarts-psychotherapeut. 1999, XVII:3, 230-243. Vercruyssen, Eric. Scripta manent, quoque sed verba Over het kind dat niet levend verklaard werd. Casuïstische mededeling. 1999, XVII:4, 405-419. Verdijck, Ludo. Een casus van elektief mutisme als taalontwikkelingsstoornis. Leerteoretische principes in een systeemteoretisch perspektief. 1992, X:3, 137-154. Verdru, Hannes & Stinckens, Nele. Op welke manier kan het meten van veranderingen in psychotherapie ons iets bijbrengen?

Wetenschap & Onderzoek. 2009, XXVII:2, 163-183. Verdru, Hannes. Een cliëntvriendelijk alternatief voor evidence-based werken. Tweedaagse workshop met Scott Miller, 11 en 12 februari 2010, Provinciehuis Antwerpen. 2010, XXVIII:3, 253-270. Verhaeghe, Jean-Pierre. Enkele bedenkingen omtrent het werken met niet-gemotiveerde leerlingen vanuit het systeemdenken en de kommunikatieteorie. 1986, IV:3, 180-201. Verhaert, Hugo. Taal, werkelijkheid en ouderbegeleiding. 1999, XVII:4, 323-350. Verhaert, Leen. Het gebruik van spelmateriaal als kommunikatiemiddel in de klas. 1985, III:2, 101-111. Verhees, Eric. Uithuisgeplaatste jongeren en hun gezin van herkomst. Aanzetten tot identiteitsontwikkeling. 1990, IX:1, 11-25. Verhofstadt, Lesley L., Buysse, Ann & De Mol, Jan. Emoties tijdens een partnerconflict. Onderzoek naar de rol van demandwithdrawgedrag. Wetenschap en onderzoek. 2005, XXIII:1, 30-50. Verlinden, Liliane. Mevrouw B en haar caravan. Maatschappelijke dienstverlening. 1996, XIV:4, 180-182. Vermeire, Sabine & Bracke, Sabine. Gewrongen tussen vertrouwen en verantwoordelijkheid. 2007, XXV:1, 41-59. Vermeire, Sabine & Cottyn, Lieve. Hidden treasures. Working with children as helpers. Tweedaagse workshop met Ema Genijovich, 13 en 14 juni 2003. Actueel. 2003, XXI:4, 409-411. Vermeire, Sabine & Van den Berge, Luc. 2nd European Narrative Conference in Kopenhagen. 15, 16 en 17 augustus 2012. Schijnwerper. 2012, XXX:3, 243-262. Vermeire, Sabine & Van den Berge, Luc. Filosoferen met kinderen en jongeren in de hulpverlening. 2008, XXVI:3, 337-360. Vermeire, Sabine. You ve got mail. Werken met therapeutische brieven en documenten. 2009, XXVII:3, 317-335. Vermeire, Sabine. Een leugentje als verbinding. 2009, XXVII:extra nummer, 11-21. Vermeire, Sabine. Een toe te juichen perspectief. Woord en wederwoord. 2012, XXX:1, 53-61. Vermeire, Sabine. Heb jij dat ook? Enquêtes en interviews als communicatieve toets en betekenisverkenning van gevoelens, ervaringen of gebeurtenissen bij kinderen. Casuïstiek. 2006, XXIV:2, 161-174. Vermeire, Sabine. Hechting: stafkaart of doodlopend spoor? 2006, XXIV:3-4, 243-260. Vermeire, Sabine. Het interview als gezinstherapeutische methode. 'Het grote hechtingsinterview'. Casuïstiek. 2006, XXIV:3-4, 305-320. Vermeire, Sabine. Het team als 'goede praktijk' in gezinsbegeleiding. 2007, XXV:3, 237-252. Vermeire, Sabine. Inspiraties en irritaties bij het therapeutisch werken met kinderen en ouders. Naar aanleiding van The child s voice in family therapy: A systemic perspective door C. Gammer (2009). New York London: W.W. Norton & Company. Schijnwerper. 2011, XXIX:1, 39-52. Vermeire, Sabine. Met het ziekenhuiskonijn, Peter Rabbit en vele anderen. Working systemically in paediatric and adolescent health: Practice based evidence, 8 februari 2010. Studiedag georganiseerd door UCL Institute of Child Health London. 2010, XXVIII:2, 191-200. Vermeire, Sabine. Mijn kind een tiran?! Vaste overtuigingen als voedsel voor geweld. Casuïstische mededelingen. 2013, XXXI:2, 181-202. Vermeire, Sabine. Narratieve wegen tot herstel. Biografisch interviewen van jongeren met deviant of delinquent gedrag. 2011, XXIX:2, 123-142. Vermeire, Sabine. Sherlock Holmes & The Maps. Inspiraties uit de narratieve benadering. Schijnwerper. 2009, XXVII:1, 61-77. Vermeire, Sabine. Strategische behandeling van kinderen, adolescenten en hun gezinnen. Studiedag Cloé Madanes. Amsterdam, Koepelkerk, 23 mei 2008. Schijnwerper. 2008, XXVI:2, 251-260. Vermeire, Sabine. Studiedag georganiseerd door Wingerdbloei. 50 jaar leven met toekomst. Actueel. 2003, XXI:3, 309-315. Vermeire, Sabine. Verhalen brouwen bij 'ongelofelijke' problemen. Een speelse methode om het ondenkbare denkbaar en het ondoenbare doenbaar te maken. Casuïstiek. 2007, XXV:2, 205-220. Vermeire, Sabine. Workshop Jim Wilson: improvisations in child focused practice. A collaborative systemic approach. 2006, XXIV:1, 83-88. Vermeulen, Marc. Ambulante gezinsbegeleiding in een jeugdbeschermingskontekst: een toepassing in een dagcentrum. Werkwinkel. 1988, VI:3, 170-190. Verrelst, Werner. Dagschotel. 1999, XVII:3, 210-219. Verrelst, Werner. Ontwikkelingsbegeleiding via de leefgroep. Casuïstische mededelingen. 1996, XV:1, 30-41. Veulemans, Ann. Groepstrainingen en de leefwereld van jongeren. 2001, XIX:4, 335-345. Vlaminck, Erik. Hulpverlener onder druk van sociale perspektieven. Casuïstische mededelingen. 1990, VIII:4, 239-241. Voesenek, Lenie. Mag er verschil zijn? Casuïstische mededelingen. 2000. XVIII:4, 313-334. Walravens, Katleen. Ze vinden me een rare in de klas. Over de kwetsbaarheid van leerlingen in het watervalsysteem. Casuïstische mededelingen. 2000, XVIII:3, 228-236.

Weille, Katie Lee. Ouderschap en ambivalentie: liefde en woede. 2011, XXIX:3, 221-241. Welkenhuyzen, Lies. Death, loss and the quest for meaning: een tweedaagse workshop door Robert Neimeyer. Actueel. 2007, XXV:1, 81-94. Willems, Annemie. Een vijandige wereld Casuïstische mededelingen. 1997, XV:3, 182-188. Winter, Chris. De primaire triade. Een systemische visie op het samenspel tussen ouders en kinderen in jonge gezinnen. Schijnwerper. 2012, XXX:2, 147-154. Wouters, Els. Terug naar de toekomst. Studiedag georganiseerd door de BVRGS op 15/03/2013 te Antwerpen. Schijnwerper. 2013, XXXI:2, 217-226. Wymeersch, Marleen. Karl: impulsief, speelvogel, meeloper. Logopedie, ontwikkelingsbegeleiding en faalangst. Casuïstische mededelingen. 1998, XVI:1, 64-75.

ONDERWERPEN INDEX ACTUEEL 5th International Narrative Therapy & Community Work Conference te Liverpool. Ellen Rijmers. 2003, XXI:3, 317-321. Death, loss and the quest for meaning: een tweedaagse workshop door Robert Neimeyer. Lies Welkenhuyzen. 2007, XXV:1, 81-94. Hidden treasures. Working with children as helpers. Tweedaagse workshop met Ema Genijovich, 13 en 14 juni 2003. Sabine Vermeire & Lieve Cottyn. 2003, XXI:4, 409-411. International Family Therapy Festival te Rome. Anouska Cremers. 2003, XXI:2, 243-248. Psychosezorg: over afstemming en verbinding. Georganiseerd door PC Sint-Amedeus in Mortsel op 29 februari 2008. Patrick Van Gossum. 2008, XXVI:1, 109-115. Studiedag georganiseerd door Wingerdbloei. 50 jaar leven met toekomst. Sabine Vermeire. 2003, XXI:3, 309-315. Studiedag The Secret Life of Families door dr. Evan Imber-Black, 4 november 2003. Geheimhouding: ongesprokenheid als communicatie. Cathy Van Gorp. 2004, XXII:1, 59-72. Workshop Jim Wilson: improvisations in child focused practice. A collaborative systemic approach. Sabine Vermeire. 2006, XXIV:1, 83-88. ARTIKELEN (Een verslag) schrijven: tussen spreken en zwijgen Philippe Sonck. 2009, XXVII:extra nummer, 33-42. Men weet meer dan je denkt. Over sociale representaties. Thomas Fondelli. 2009, XXVII:3, 295-316. Weglopers en weigeraars : stroef lopende grensonderhandelingen. Hilde Behets. 2001, XIX:1, 3-27. You ve got mail. Werken met therapeutische brieven en documenten. Sabine Vermeire. 2009, XXVII:3, 317-335. Anders dan gewoon. Een inleiding op het thema. Ellen Reijmers. 2000, XVIII:4, 258-264. Dit kind bloeit niet open. Een illustratie van netwerkinterventies bij schoolproblematiek. Dany Baert. 1985, IV:1, 37-48. Geen wonder met zo n ouders... Over sociale perspektieven en opvoeding. Dany Baert. 1990, VIII:4, 215-235. Help, vader, moeder, ik val om! Een wijze van interveniëren in een gezin met somatische klachten. Marlies Dingemans-Mertens. 1983, I:4, 15-38. Het zijn de woorden die moeilijk zijn. Een systeemteoretische verkenning van borderline problemen. Ellen Reijmers. 1991, X:1, 3-21. Op de brug tussen school en buitenwereld... Over de socio-kulturele funktie van schoolmaatschappelijk werk. Dany Baert. 1987, V:2, 93-110. Schoenmaker, blijf bij je leest. Een conflict tussen ouders en school. Tilly Lansbergen. 2004, XXII:4, 323-330. Terapeutisch werken in een residentiële instelling voor mentaal gehandikapten: een complexe opdracht. Luc De Jaegher. 1989, VII:2, 70-93. Zo klaar als een klontje?! Diagnose van organisatievraagstukken in systeemtheoretische perspectief. An Goeminne. 1999, XVII:2, 115-134. Aan de slag met de diagnose 'autisme'. Thomas Fondelli. 2007, XXV:2, 113-129. Acht misverstanden over identiteit en gemeenschap op het internet. Marianne van den Boomen. 2002, XX:4, 265-279. Als eten niet meer mag: enkele systeemtheoretische hypothesen over anorexia nervosa aan de hand van een casus. Catherine Barbez. 1999, XVII:3, 246-256. Als onderhandelen moeilijk is. Beginnende psychotische processen en systeemtherapie. Stef Joos. 2003, XXI:4, 339-362. Als ouders apart (gaan) wonen: beschikbare steunbronnen voor kinderen. Lieve Cottyn. 1995, XIII:4, 225-241. Ambulant maatschappelijk werk in de zorg voor visueel gehandikapten. Mieke Siemons. 1994, XII:3, 158-173. Ambulante gezinsbegeleiding in een jeugdbeschermingskontekst. Fenomenologie van en begeleidingshandvatten voor de zogenaamde lastige gezinnen. Lieve Cottyn. 1986, V:l, 3-21. Anders dan Anderen. Vrouwenhulpverlening op systeemteoretische basis. Ria Borra. 1992, X:4, 195-209. Anorexia. Als moeilijkheden niet moeilijk zijn. Mia Smeltzer. 1999, XVII:3, 257-269. Balanceren op betekenissen. Op weg met kinderen door het grillige landschap van sociale perspectieven. Sabine Bracke. 2001, XIX:4, 305-330. Bavardage, weloverwogen intuïtie in de hulpverlening. Flor Peeters. 1998, XVI:4, 271-292. Bedplassen: de ongrijpbare stabilisator en hoe er greep op krijgen. Flor Peeters. 1983, II:1, 2-16.

Beelden van ouderondersteuning: van infantilisering naar een rijke opvatting van zorg. Luc Van den Berge. 2011, XXIX:3, 243-260. Begeleide terugkeer na partnergeweld en de betekenis van tijd. Sietse Dijkstra. 2011, XXIX:2,157-173. Begeleiden van konflikten in scholen. Trees Baller-ten Bruin & René van de Venne. 1995, XIII:3, 193-211. Bemoeizorg: de menselijke kant van goede zorg. Patrick Van Gossum. 2011, XXIX:2, 101-121. Bemoeizorgen: hoe het vel van een olifant soepel houden? Marleen Monster. 2012, XXX:3, 207-223. Beperkte invloed in een wereld vol verwachtingen. Over hulpverleningsinvloeden, ouderschapsdruk en kindermishandeling. Mieke Van Daele. 2004, XXII:2, 131-142. Bij nader inzien Mélanie Mouton. 2000, XVIII:2, 105-119. Bij wijze van spelen. Clara Vaes. 2001, XIX:4, 259-272. Blind varen op de geest. Over een niet-autistische kijk op samenleven. Ruud Hendriks. 2003, XXI:1, 5-18. Bloemkolen en gele limonade. Over de uitdagingen van thuisbegeleiding. Dany Baert. 2004, XXII:1, 39-57. Café dementie, live muziek en zang. Muziek kan dementie vertragen. Flor Peeters. 2011, XXIX:2, 143-155. Collaboratief werken met gezinnen binnen gedwongen hulpverlening. Mies De Cock. 2007, XXVI:2, 163-190. Communicatie. Gai-jin. 2002, XX:4, 307-312. Complexiteiten van behandeling in een TBS-kader. Els Noorlander. 1999, XVII:2, 91-114. Conflicten tussen ouders na scheiding. Lieve Cottyn. 2009, XXVII:2, 131-161. Consensualiteit bij autonome systemen: over autopoïesis, taal en psychoterapie. Arno Goudsmit. 1991, IX:3, 154-193. Contact met de mast zoek. Mieke De Preter. 2002, XX:4, 293-300. Converseren als opgave. Luc Van den Berge. 2009, XXVII:extra nummer, 53-66. Cultuur of individu, gelieerde verschijningen. Martine Tack. 1998, XVI:2, 95-120. Daderidentiteit, de hoogste ordening. Veerle Poels. 2005, XXIII:3-4, 185-196. Dagschotel. Werner Verrelst. 1999, XVII:3, 210-219. De Niet-koöperatieve partner. Rita Steens. 1993, XI:3, 159-174. De complexiteit van samenwerken. Dany Baert. 1986, IV:3, 163-179. De dader en de mens achter de daad: hoe valt dit te rijmen? Kris Decraemer. 1997, XV:4-5, 222-240. De duistere kant van daderschap: over inleving en verandering. Kris Decraemer. 2006, XXIV:1, 5-26. De eerste stap naar een jongen die zichzelf slaat: terzelfdertijd bewegen en niet bewegen. Een voorbeeld van psychoterapeutisch werken binnen de realiteit van een instelling. Filip Sonck. 1991, X:1, 22-37. De family relations test als diagnostisch instrument voor hypotesevorming en interventiekeuze in psychoterapie. Dany Baert. 1983, II:1, 17-35. De GSM als alternatieve verbinding in het dagelijkse leven. Sarah Esch. 2002, XX:4, 280-284. De hulpverlener als derde partij: hulpverleningsinvloeden op de impakt en verwerking van seksueel misbruik. Magda Joos. 1995, XIII:2, 90-109. De invloed van contextgegevens op therapeutische tussenkomsten rond verwerking. Inge Temmerman. 2001, XIX:2, 134-147. De invloed van lichamen en lichamelijkheid. Kris Decraemer. 2008, XXVI:3, 315-335. De invloed van nieuwe media in het psychiatrisch ziekenhuis: de GSM. Birgit Bongaerts. 2002, XX:4, 285-292. De keerzijde van de hoogbegaafdheidsmedaille: het gevoelen er-niet-bij-te-horen. An Custers. 1990, IX:1, 3-10. De kombinatie van A.S.T. en gedragsterapie in de behandeling van fobie. Hedwig Boudrez. 1985, III:4, 230-242. De kracht van dialoog. Werken met groepen van ouders van drugsgebruikers en verslaafden. Tomas Van Reybrouck. 2012, XXX:2, 109-127. De kruik gaat zolang te water tot (anderen vinden) dat hij barst. Janneke Van Zegeren. 1989, VIII:1, 26-46. De maatschappelijke betekenis van de Interactie-Academie. Bea Cantillon. 2002, XX:1, 56-61. De mogelijkheden van een niet-specialistische deskundigheid. Over maatschappelijk werk en hulpverlening aan mensen met ernstige psychische problemen. Luc Van den Berge. 2005, XXIII:2, 85-102. De noodzaak van positionele differentiatie bij het werken met OCMW-kliënten. Gerry Van de Steene. 1987, V:2, 111-121. De ondraaglijke lichtheid van ons communicatief bestaan. Coda. Filip Sonck. 1996, XIV:4, 250. De onlogica van onze beslissingen. Een emotioneel weloverwogen praktijkbenadering. Flor Peeters. 2004, XXII:4, 275-292. De onoplosbaarheid van conflicten. Kris Decraemer. 2013, XXXI:3, 313-333. De onthulling van incestgeheimen in een residentiële context: dansen op een koord. Mieke De Preter. 1999, XVII:1, 5-33. De plaats van psychiatrische diagnoses binnen psychotherapie. Een rizomatisch perspectief. Jasmijn Sermijn. 2009, XXVII:1, 27-41.

De raad van elf. De elfde hulpverlener, wat maakt het verschil? Philip Marres. 2004, XXII:3, 193-209. De relationele betekenis van vader-dochter incest. Lieve Coppens. 1988, VI:2, 78-94. De stem van het kind. Lieve Cottyn. 2013, XXXI:3, 285-311. De uitdaging van verscheidenheid. Over integratie en integratieve psychotherapie. Ellen Reijmers. 2004, XXII:1, 29-38. De waarheid ligt in het midden Onderhandelingen over de settingkeuze: een middel tot gedeelde waarheid. Nel Alblas. 2004, XXII:2,79-94. Dementieproblematiek: hypotesen vanuit systeemteoretische overwegingen. Annemie Naert. 1992, X:3, 119-136. Depressie: een vrouwenhulpverlenings- respektievelijk systeemteoretisch perspektief. Psychoterapeutische konsekwenties. Rita Steens. 1992, X:4, 175-193. Dertig jaar samenspraak, persoonlijk gekleurd. An Custers. 2002, XX:1, 6-19. Diagnose vanuit een systeemteoretisch referentiekader. Annie Mattheeuws. 1985, III:2, 65-79. Diversiteit van familiale betrokkenheid. Annie Mattheeuws. 1988, VI:2, 95-112. Dood-zwijgen...Omtrent verlies en rouw bij kinderen. Ann Michielssen. 1996, XIV:3, 137-149. Drugs: voer voor specialisten of een breed gedeelde zorg? Luc Van den Berge. 1997, XV:2, 67-90. Drugverslaving en gezin: een te smalle diagnose? Bart Smet. 1990, VIII:3, 151-176. Echtscheiding als partnerscheiding: elementen van hulpverlening. An Custers, 1985, III:3, 121-141. Een breedhoeklens op weerstand in groepen. Tomas Van Reybrouck. 2010, XXVIII:1, 5-23. Een casus van elektief mutisme als taalontwikkelingsstoornis. Leerteoretische principes in een systeemteoretisch perspektief. Ludo Verdijck. 1992, X:3, 137-154. Een dynamische visie op gezin. Lieve Cottyn. 2008, XXVI:2, 191-212. Een gewone aanpak van een ongewone vraag. Jan Van Dinther. 1984, III:1, 38-45. Een interview met Harlene Anderson over de dialoog en wat werkt in psychotherapie. Thomas Fondelli. 2010, XXVIII:3, 239-270. Een knellende muts en kopzorgen Nausikaä Glorieux. 2003, XXI:2, 147-164. Een kommunikatieve benadering bij mensen die beschreven worden als gedepersonaliseerd. André Van Achterberg. 1984, II:2, 88-100. Een kwestie van teambuilding Greet Daelemans. 2004, XXII:4, 311-322. Een leefgroep met als identiteit: lastig. Patrick Van Belle & Dany Baert. 1994, XII:2, 99-114. Een leugentjeals verbinding. Sabine Vermeire. 2009, XXVII:extra nummer, 11-21. Een ongewoon behandelingsplan. Rita Steens. 1984, II:4, 215-228. Een oude kwestie tussen vader en zoon Dogmatisch-antropologische reflecties. Wim Peeters. 2009, XXVII:extra nummer, 89-99. Een vastgelopen teamproces: ervaring van een thuisbegeleidingsdienst. Ida Flament. 2013, XXXI:2, 155-164. Een voorbeeld van diagnose en aanpak bij inzetsnegaties. Lenie Nooten. 1985, III:2, 80-100. Een vreemde in huis. Een gevestigd multidisciplinair team krijgt een nieuwe teamleider. Veerle Poels. 2004, XXII:4, 241-254. Eerste lijnswerk: twee praktijkvoorbeelden van hulpverlening vanuit een sociale dienst. Leon Schols. 1983, I:2, 46-63. Effekt van loyauteitsverschillen: ter illustratie het verhaal van Erna. Linda Bogaerts. 1984, II:2, 101-105. Elk beetje helpt. Een ingang op anorexia. Mieke De Preter. 2004, XXII:2, 121-130. E-mailgedrag in organisaties. Birgit Albtrechts. 2012, XXX:2, 129-140. Emotionnally Focused Therapy voor koppels: het werk van Sue Johnson. Lieven Migerode. 2006, XXIV:2, 123-141. Empowerment. Dany Baert. 2005, XXIII:2, 123-138. Enkele bedenkingen omtrent het werken met niet-gemotiveerde leerlingen vanuit het systeemdenken en de kommunikatieteorie. Jean- Pierre Verhaeghe. 1986, IV:3, 180-201. Equifinaliteit. Jan Van Camp. 1986, IV:2, 67-74. Exhibitioneren: een kwestie van zien en gezien worden? Jef Stappers. 1996. XIV:3, 107-124. Exhibitionisme. Betekenisvol gedrag voor therapie? Kris Vanhoeck. 1999, XVII:1, 34-50. Exploraties rond druggebruik. Herman Poppelaars. 1996, XIV:3, 125-136. Filosoferen met kinderen en jongeren in de hulpverlening. Sabine Vermeire & Luc Van den Berge. 2008, XXVI:3, 337-360. Fobie bekeken vanuit verschillende psychoterapeutische modellen. Paul Rijnders & Ronald Evers. 1985, III:4, 188-203. Fobiecasus: het gebruik van hypotesen en metodieken uit verschillende denkmodellen. Rita Steens. 1985, III:4, 218-229. Fobieën. Annie Mattheeuws. 1985, III:4, 204-217. Focus op konteksten van een gezin door middel van een genogram. Marlies Dingemans-Mertens. 1990, VIII:2, 88-106. Forensische hulpverlening: de moeilijkheid en noodzaak van een reflecterende positie. Kris Decraemer. 2008, XXVI:1, 5-27.

Geen werk, minder mens en andere vanzelfsprekendheden. Een benadering vanuit de sociale perspektieventeorie van Mattheeuws. Flor Peeters. 1994, XII:4, 219-231. Gerontologische problematiek en hulpverlening. Een systeemteoretische verkenning. Flor Peeters. 1993, XI:3, 175-189. Gestolde verbindingen. Kris Decraemer. 2001, XIX:2, 104-133. Geweld en lineaire kausaliteit: kan de systeemteorie spreken van slachtoffers en geweldplegers? Paul F. Dell. 1987, V:3, 146-166. Geweldloos verzet als systemische interventie in een complexe, vastgelopen behandelingssituatie. Mies De Cock. 2013, XXXI:1, 29-48. Geweldloosheid en gezinnen in crisis. Cocreatie van positieve gezinsnarratieven tegen de achtergrond van trauma, deprivatie, middelenmisbruik en belanstende sociale contexten. Peter Jakob. 2013, XXXI:1, 5-27. Gewrongen tussen vertrouwen en verantwoordelijkheid. Sabine Vermeire & Sabine Bracke. 2007, XXV:1, 41-59. Groepstrainingen en de leefwereld van jongeren. Ann Veulemans. 2001, XIX:4, 335-345. Hechting en loyaliteit binnen pleegzorg. Sabine Vermeire. 2006, XXIV:3-4, 261-276. Hechting: stafkaart op doodlopend spoor? Sabine Vermeire. 2006. XXIV:3-4, 243-260. Help me van mijn angst af. Op zoek naar een werkbaar terapiekader. Livia Van Hijfte & Paul Van Helsen. 1990, VIII:3, 137-150. Het autonome lichaam. Kris Decraemer. 2009, XXVII:extra nummer, 69-86. Het belang van de besluitvorming rond opname bij psychiatrische problematiek in het algemeen ziekenhuis: een revisie. Cyriel Van Dyck. 1984, II:4, 229-240. Het besef van invloed en zijn varianten. Geïllustreerd met casuïstiek uit de eerste lijn. Flor Peeters. 1989, VIII:1, 2-25. Het derde element. Over het gebruik van poëzie in de appreciërende en samenwerkende systeempsychotherapie. Peter Lenaerts. 2009, XXVII:3, 273-294. Het dialogische zelf. Thomas Fondelli & Hubert J. M. Hermans. 2008, XXVI:3, 291-313. Het foute zwijgen en het foute spreken Dany Baert. 2009, XXVII:extra nummer, 23-32 Het gebruik van spelmateriaal als kommunikatiemiddel in de klas. Leen Verhaert. 1985, III:2, 101-111. Het geschenk. Een illustratie van terapeutisch omgaan met loyauteitsproblematiek. Dany Baert. 1984, III:1, 21-25. Het gevecht om een pijnlijke waarheid in de kontekst van een huisartspraktijk. Toon Hermans. 1988, VII:1, 3-18. Het grote Pesten. Dany Baert. 2001, XIX:4, 346-363. Het individu vanuit systeemteoretisch perspektief. Vernon E. Cronen. 1987, V:3, 167-197. Het maakt niet uit hoe langzaam je gaat als je maar niet stopt. Annemarie ten Broeke. 2004, XXII:3, 171-191. Het onderkennen van relationele problemen die ontstaan bij het beoordelen van leerlingen. Jettie Van Dorsser-Goudsmit. 1983, I:3, 26-30. Het opzetten van leerprocessen in groepsverband. Groepsvergaderingen in een kinderpsychiatrische dienst. Patsy Van Beek. 1991, IX:2, 92-102. Het pomphuis van de eenentwintigste eeuw. Een zoektocht naar de invloed van hedendaagse maatschappelijke evoluties op omgangsvormen met minder rendabele medemensen. Katrien Rombouts. 2002, XX:2, 79-95. Het schooloriëntatieprobleem bij uithuisplaatsing: een proces van onderhandelen. Dany Baert & Liesbeth Vander Voorde. 1987, VI:1, 3-24. Het spel der vanzelfsprekendheden. Annie Mattheeuws. 1990, VIII:4, 255-287. Het team als 'goede praktijk' in gezinsbegeleiding. Sabine Vermeire. 2007, XXV:3, 237-252. Het terapeutisch kontrakt: een kontaktsleutel tot de behandeling van verslaafden. André Van Droogenbroeck. 1986, IV:2, 75-96. Het toepassen van een geritualiseerde opdracht bij echtscheidingsrouw: komplikaties. Rita Steens. 1982, I:1, 30-39. Het uitzicht van pijn. Flor Peeters. 2001, XIX:2, 148-163. Het verband tussen samenlevingsregels en identiteit: grenzen als correlatie. Annie Mattheeuws. 1983, I:2, 4-35. Het verhelderen van literaire werken vanuit de inzichten van systeemdenken en kommunikatieteorie. Monique Lioen. 1985, III:3, 157-180. Hospitalisatieverschijnselen bij alkoholisten. Een poging tot een systeemteoretische benadering. Els Noorlander. 1989, VII:3, 121-134. Hulpverlenen binnen een ondersteunend organisatienetwerk. Mies De Cock. 2010, XXVIII:3, 271-294. Hulpverlening aan dementerende mensen: spelen met werkelijkheid. Johan Bastiaensen. 2009, XXVII:extra nummer, 43-51. Hypnotherapie als reisgezel voor 'bodemloze' adolescenten Hilde Hertecant. 2006, XXIV:3-4, 277-292. Identiteit en identiteitsontwikkeling: een poging tot systeemteoretische benadering. I: teoretisch zoekwerk. Dany Baert. 1991, IX:2, 64-91. Identiteit en identiteitsontwikkeling: een poging tot systeemteoretische benadering. II: de ontwikkeling van identiteit. Dany Baert. 1993, XI:4, 277-300. Identiteit: toepassingen in een residentieel kader. Patrick Van Belle. 1995, XIII:3, 161-180. Ik, Monique. Werken in gezins- en bejaardenzorg. Judith Kerssemakers, Annemie Simkens, Nellie Van Kemenade & Dimke Vannuffelen.

1996, XIV:2, 55-69. Inleving, gevoelens en filosofie. Luc Van den Berge. 2006, XXIV:2, 105-122. Intake bij PRT: beschrijving van enkele specifieke interventiemetoden. Rita Steens. 1986, IV:4, 231-243. Interactive drawing therapy en daderhulpverlening. Veerle Poels. 2006, XXIV:1, 27-41. Intercultureel werken: een ervaringsdeskundige als trainer. Astrid Echteld. 2003, XXI:2, 207-216. Interculturele psychotherapeutische ontmoetingen. Annelies Huybrechts. 2009, XXVII:1, 5-25. Intro: is er verschil? Martine Tack. 2003, XXI:2, 115-126? Intro: nieuwe? verbindingen? Dany Baert. 2002, XX:4, 259-264. Intro: Samenwerken, een evidentie vol doornen. Dany Baert. 2004, XXII:4, 235-240. Is er overdracht van overdracht en tegenoverdracht mogelijk? Rita Steens. 1989, VII:4, 238-246. Is thuis back home of in Europe? Migranten van toen en nu: een ervaringsverslag. Veerle Poels m.m.v. Wiel Jongmans. 2000, XVIII:4, 279-287. JO-lijn, klachtenbehandeling in systeemtheoretisch perspectief. Sven Debecker. 2004, XXII:3, 217-224. Kanttekeningen rond weerbaarheid. Lenie Nooten. 1983, I:2, 64-78. Kijkwijziging via differentiëring van overkantbedoelingen. Enkele toepassingsvoorbeelden in een P. M. S.-Centrum. Ivo Thijs. 1985, III:3, 142-156. Kinderwens en ouderschap bij licht mentaal gehandicapten. Hilde Smets. 1997, XV:2, 91-98. Kindvisies. Introductie tot het thema. Lieve Cottyn. 2001, XIX:4, 250-257. Klinische illustratie van het belang van sociale perspektieven in de behandeling van een schoolfobie. Rik Declercq. 1985, III:4, 243-248. Kommunikatie: een onvermijdelijke paradoks. Annie Mattheeuws. 1982, I:1, 5-29. Kontroversen opvoeders - ouders binnen een residentie. Liesbeth Vander Voorde. 1984, II:3, 166-173. Kortdurende psychoterapie, een sociaal psychiatrische optie. Dany Baert. 1986, IV:2, 97-106. Leermoeilijkheden en hun sociaal-emotionele impact. Dany Baert. 1997, XV:4-5, 241-272. Leren uit ervaring: persoonlijke en private ervaringen als psychotherapeutische context. Per Jensen. 2011, XXIX:1, 5-21. Leven en werk van Michael White. Bruno Hillewaere & Robert van Hennik. 2008, XXVI:2, 129-161. Levensbeschouwelijke vraagstukken en psychoterapie. Dany Baert. 1995, XIII:4, 242-256. Levensloopgebeurtenissen op oudere leeftijd: mogelijke betekenissen. Flor Peeters. 1993, XI:2, 83-100. Levensverhalen schrijven met kinderen enjongeren. Mieke De Preter. 2009, XXVII:3, 245-271. Losmaken, je zit eraan vast. Mia Smeltzer. 1994, XII:3, 147-157. Lunchpakketjes als materialisatie van identiteit. Sabine Royer. 1999, XVII:3, 220-229. Maar werkproblemen. Annie Mattheeuws. 1994, XII:4, 232-245. Man zijn bepaal je niet alleen: een terapeutische invalshoek. Flor Peeters. 1984, II:3, 157-165. Marchanderen in de hulpverlening: onderhandelen over vraag en aanbod. Mieke De Preter. 1995, XIII:2, 71-89. Maturana s ontologie: de mature gedaante van de epistemologie? Jan Cambien. 1991, IX:3, 126-153. Meerstemmige verslaggeving als uitnodiging tot dialoog. Mies De Cock. 2007, XXV:3, 253-270. Met adoptiekinderen praten over adoptie. Dany Baert, 2003, XXI:4, 363-380. Misverstanden omtrent vrouw zijn en man zijn: een toepassing. Flor Peeters. 1990, VIII:4, 205-214. Motiveren van een kliënt bij gedwongen hulpverlening. Annie Mattheeuws. 1983, I:2, 36-45. Motivering van partnerrelatiegesprekken. Rita Steens. 1994, XII:2, 79-98. Multikulturele perspektieven in de opbouw van teorieën: een voorbeeld vanuit feministische terapie. Deel I: De noodzaak van een multikultureel perspektief in psychoterapeutische teorieën. Laura Brown. 1991, IX:4, 230-251. Multikulturele perspektieven in de opbouw van teorieën: een voorbeeld vanuit feministische terapie. Deel II: Multikulturele teorie: perspektieven voor een toepassing in de praktijk. Laura Brown. 1991, IX:4, 252-268. Nadenken over weerstandsgedrag. Annie Mattheeuws. 1987, V:4, 229-239. Narratieve wegen tot herstel. Biografisch interviewen van jongeren met deviant of delinquent gedrag. Sabine Vermeire. 2011, XXIX:2, 123-142. Niemands landen. Bep de Loor. 2000, XVIII:4, 288-312. Niet Rosalie Niemand, wel Maria Iemand. Sigrid Bauwens. 1993, XII:1, 3-15. Omtrent paar zijn. Flor Peeters. 1986, IV:4, 279-296. Omtrent vrouw zijn. Lydie Thoelen. 1984, II:3, 140-156.