Het Wannes-project. Samen kijken met Wannes. Wannes gaat naar school. + educatieve map. Mijn Wannesboekje. Hoe-boek Wannes kentekenstickers.



Vergelijkbare documenten
Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting

Bijlage Stoere Schildpadden

Voor het eerst naar school

Stellingen en normering leerlingvragenlijst

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Stellingen en normering leerlingvragenlijst

Naam: Welkom op De Leer!

Lou en Lena: NEE tegen geweld!

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Doelstellingen van PAD

Afgesproken verdeling van de boeken over de groepen

LOPKE OVERZICHT ALGEMENE FICHES, VERHALEN EN ACTIVITEITENFICHES DERDE KLEUTERKLAS. ECEGO-Expertisecentrum voor Ervaringsgericht Onderwijs

Programma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf

Wat kan de orthopedagoog of psycholoog voor jou doen?

NASCHOOLSE DAGBEHANDELING. Figaro. Welkom! Waarom kom jij naar de groep? Informatieboekje voor kinderen die komen kennismaken. Dit boekje is van:

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

Stellingen leerlingvragenlijst

Mijn Hummelboekje. HOOFDSTUK 1: t Hummelhuis

3 Hoogbegaafdheid op school

ADHD: je kunt t niet zien

LEESTIP. Speel- & Leerbrief MEI Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar ZE KOMEN VOOR DE VRIENDJES! MEI 2015.

Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 10: Hoe zeg ik nee. Lesoverzicht. Basis

centrum voor verstandelijke beperking en psychiatrie SAMEN ZORGEN DAT HET BETER GAAT!

Nieuwsbrief De Vreedzame School

Tijdens de video- hometraining worden verschillende begrippen gebruikt. In de bijlage geven we een korte omschrijving van deze begrippen.

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Bijlage 1 Thema 1. De helppagina van een tijdschrift

Zelfbeeld. Het zelfvertrouwen wordt voor een groot deel bepaald door de ideeën die het kind over zichzelf heeft: het zelfbeeld.

Hoe je je voelt. hoofdstuk 10. Het zal je wel opgevallen zijn dat je op een dag een heleboel verschillende gevoelens hebt. Je kunt bijvoorbeeld:

Verbindingsactietraining

KENNISMAKEN MET DE KLAS

- ontdekken dat stilte en rust helpen om een gepaste uitdrukking te vinden voor gevoelens.

Kempenhaeghe entreeboekje kinderafdeling

Doe boekje voor kinderen tot 6 jaar

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen +

Lesbrief Hartsvriendjes. Avonturen van Kris Krokodil.

auteur & illustrator: pauline oud

Waarde-volle zorg is ook nog JONG!

- ontdekken dat stilte en rust helpen om een gepaste uitdrukking te vinden voor gevoelens.

(Het volgende Praatpaaltje verschijnt op )

Wanneer vertel je het de kinderen? Kies een moment uit waarop je zelf en de kinderen niet gestoord kunnen worden.

Wardje Wasbeer: Daar zijn echte vrienden voor!

Activiteiten bij 'De tovenaar die vergat te toveren'

Kijk eens wat ik al kan!

MEE Nederland. Raad en daad voor iedereen met een beperking. Moeilijk lerend. Uitleg over het leven van een moeilijk lerend kind

De knapzak voor de kleuterschool/1 ste graad

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Weekprogramma: 3+ Voorstellen aan puk (naam leeftijd, gezinssamenstelling)

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

De berenvrienden Een eerste kennismaking met de verschillende levensbeschouwingen

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Heilig Jaar van Barmhartigheid

Ik ga een grote uitdaging niet uit de weg. Taken die moeilijk zijn, vind ik veel leuker dan eenvoudige taken.

Magnetische en beschrijfbare dobbelsteen: de taalontwikkeling (1)

Het Groot en Bijzonder Verdriet Doe Boek

Vragenlijst Prettig Schoolgaan versie voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs

Hieronder volgt een beknopte uitleg van de begrippen die u in het rapport zult tegenkomen.

Werkblad 7.1 Opdracht 3, module 3, les 7

Informatie voor ouders

Wordt uw kapoen binnenkort 2,5 jaar? Bent u op zoek naar een goede kleuterschool?

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4

VVE programma Uk & Puk

ik? Houd je spreekbeurt over GGNet

Bijlage 7.3 Praten over gedachten en gevoelens

Nieuwsbrief De Vreedzame School

Benodigdheden: A. Inleiding: kringgesprek 15 minuten.

Nederrij Herentals t Weg met pijn... Want pijn is niet fijn!!! Informatieboekje voor kinderen en hun ouders

Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie

NIEUWSBRIEF Jaargang 25, extra aflevering 22 juni

Nationaal congres Taal en Lezen. 15 oktober 2015 Begrijpend luisteren

DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS

Groep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen.

Assertiviteit. BOL 1 e jaars AG studenten

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

SKW Special. Beter ziek zijn. Mira Vis locatiehoofd SKW t Hummeltje

ACTIVITEITEN JAARPLAN 2014 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

1. Liedje Welkom welkom 2. Liedje: Jij mag er zijn.

WELKOM OP ONZE SCHOOL! MEERSSTRAAT 5 DAHLIALAAN 1. Meersstraat 5 / Dahlialaan Sint-Katherina-Lombeek tel. 02/ /66.67.

Pol Van Damme. Leesfiches

ZIEN!leerlingvragenlijst BETROKKENHEID WELBEVINDEN. Dit klopt soms. Dit klopt vaak. Dit klopt (bijna)nooit. Dit klopt (bijna) altijd

Document vertellen en presenteren voor de groepen 1, 2, 3 en 4. Doelen van vertellen en presenteren in groep 1 en 2:

Welkom op onze school!

Lesbrief bij de voorstelling Tik Tak Slaap

Ons adres is: CKG Koningin Fabiola Glorieuxlaan Ronse Tel. 055/

Prikkelmijders+en+Prikkelzoekers+

Sociale leeromgeving. Wie zit er in jouw netwerk? Leeromgeving sociale leeromgeving

Wegwijzertje. Website: Mail: 15 januari 2016 Nieuwsbrief nummer 9.

MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN

Wat vertel ik mijn kind als ik opgenomen word? Praten helpt. Verslavingspreventie Mondriaan

Nieuwsbrief oktober 2014

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

s Speel- & Leerbrief Marja Baeten Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar NOVEMBER 2015 DOE MEER MET EEN BOEK!

Het kinderprotocol. Inhoud: 1. Inleiding; het kinderprotocol 2. Goed gedrag kun je leren 3. De schoolregels 4. Pesten/ gepest worden 5.

Werkboek Het is mijn leven

WIJ. De basis voor iedere groep zijn 3 gouden schoolregels - Jij hoort erbij - Je doet wat je belooft - Help een ander

Hoe gaat het in groep 1/2 b

De begeleider als instrument bij gedragsproblemen

Verpleegkunde RETO

Transcriptie:

Het Wannes-project Samen kijken met Wannes Wannes gaat naar school prentenboek en kamishibai praatplatenboek + educatieve map Mijn Wannesboekje heen-en-weerboekje Doe-boek Hoe-boek Wannes kentekenstickers + kentekenkaartjes Fijn samenspelen met Wannes kijkplaten Bang, boos, blij praatplatenboek Wannes klaspop Ken jij Wannes al? Wannes is het hoofdpersonage van het themapakket voor de allerjongsten op school. Hij helpt kinderen de grote stap naar de eerste kleuterklas te zetten en begeleidt hierbij ook hun ouders en leerkrachten.

1. Hoe is het Wannes-project opgebouwd? Het themapakket bestaat uit verschillende delen: een prentenboek Wannes gaat naar school met bijhorende kamishibaiplaten, een hoe- en doe-boek, een praatplatenboek Samen kijken met Wannes, een educatieve handleiding bij het praatplatenboek Samen kijken met Wannes, een praatplatenboek Bang, boos, blij, A4 kijkplaten Fijn samenspelen met Wannes, die de sociaal-emotionele ontwikkeling een handje helpen, een heen-en-weerboekje, kentekenstickers- en kaartjes, Wannes klaspop Wannes gaat naar school Centraal binnen het Wannes-project staat het prentenboek Wannes gaat naar school. Dit boek kan door zowel ouders als leerkrachten worden gebruikt en bereidt de peuter voor op zijn of haar eerste schooldag. Bovendien kan het een mooi welkomstgeschenk zijn bij de inschrijving van de jonge kleuter. De platen van het prentenboek zijn ook beschikbaar als kamishibaiplaten, waardoor je het verhaal van Wannes nog interactiever kunt vertellen. Het Wannes Hoe- en doeboek Het Wannes hoe- en doe-boek sluit naadloos aan bij het prentenboek en kun je gebruiken als begeleider. Het hoe-boek bevat drie luiken. In het eerste deel lees je hoe je het prentenboek kunt inzetten bij inschrijfmomenten en opendeurdagen. Het tweede deel geeft concrete suggesties voor leerkrachten en scholen om de samenwerking met de ouders vlot te laten verlopen. Het derde deel behandelt thema s die steeds belangrijker worden geacht, zoals NT2 (kinderen die het Nederlands als tweede taal hebben), ouderparticipatie en welbevinden. Het doe-boek is een cd-rom waarop materiaal terug te vinden is om meteen mee aan de slag te gaan, zoals kijkplaten, hoekenkaartjes en een doe-boekje voor thuis met allerlei toffe kleurplaten. Mijn Wannesboekje Mijn Wannes boekje is een heen-en-weerboekje met Wannes als hoofdfiguur. Het is echter meer dan een communicatiemiddel tussen de school en de ouders: het nodigt kleuters uit om een actieve rol te spelen. Elke week is er ofwel een spelletje, ofwel een kijkplaat uit de reeks Fijn samenspelen met Wannes. Op die manier is er een doorlopende lijn tussen wat er in de klas en thuis gebeurt. Kleuters herkennen de kijkplaten van in de klas en op die manier hebben ouders een aanknopingspunt om een gesprek aan te gaan met hun kind.

Samen kijken met Wannes Wanneer de kleuters via het prentenboek hebben kennisgemaakt met Wannes, kunnen ze ook zijn wereld ontdekken met het aantrekkelijke praatplatenboek Samen kijken met Wannes. Daar zien ze Wannes in de keuken, in bad, aan het knutselen De wereld van Wannes bestaat hier uit prachtige, grote zoekplaten met situaties uit het alledaagse leven van een kleuter. Door samen met de kinderen naar deze praatplaten te kijken en alles wat ze zien te benoemen, wordt de taalvaardigheid gestimuleerd. Ondertussen leren de kinderen ook sociale vaardigheden, zoals luisteren naar elkaar, stil zijn en elkaar helpen. Educatieve map Samen kijken met Wannes Bij het praatplatenboek hoort ook een educatieve map. Hierin kun je per praatplaat een tiental activiteiten terugvinden uit de verschillende leerdomeinen (taal, wiskunde, wereldoriëntatie en muzische vorming). De activiteiten zijn origineel, eenvoudig toepasbaar en bijzonder gevarieerd. Zo is deze map een waardevolle inspiratiebron voor een verdere verrijking van het praatplatenboek Samen kijken met Wannes. Bang, boos, blij In het rijke pratenplatenboek Bang, boos, blij ontdekken kleuters wat gevoelens zijn. Op basis van de vrolijke prenten leren ze dat er verschillende soorten gevoelens bestaan, hoe je ze kunt herkennen en waar ze vandaan komen. Voor elk gevoel is er een grote dubbele pagina die toont hoe Wannes zich voelt, en hoe dat komt. Er zijn ook prenten die tonen wat Wannes doet als hij zich bijvoorbeeld verdrietig voelt. Ten slotte bevat dit boek enkele grote zoekplaten waarin Wannes en zijn vrienden allerlei soorten gevoelens hebben. De prikkelende vragen bij deze tekeningen helpen je op weg om met kinderen te spreken over hun gevoelens. Zo stimuleer je de taalontwikkeling en de sociaalemotionele vaardigheden van kinderen op een eenvoudige en speelse manier.

Fijn samenspelen met Wannes De uitgave Fijn samenspelen met Wannes werd specifiek ontwikkeld om de sociaalemotionele ontwikkeling van kinderen te stimuleren. Jonge kleuters die net naar school komen, staan vaak voor een grote uitdaging. Plots maken ze deel uit van een groep, leren ze samen spelen, delen, zich aan afspraken houden De losse kijkplaten gaan over thema s als opruimen, samen delen, elkaar helpen of elkaar troosten. Ze kunnen bijvoorbeeld opgehangen worden in de klas. Uiteraard kies je als leerkracht zelf hoe je hiermee aan de slag gaat. Een kijkplaat per maand in de kijker? Of wanneer zich een betreffende situatie voordoet? Niemand kent zijn klas beter dan jijzelf! Kentekenkaartjes en stickers Er zijn ook kentekenstickers- en kaartjes te verkrijgen. De 24 verschillende stickers kunnen gebruikt worden om werkjes en persoonlijke spullen van de kleuters te markeren. De kentekens zijn eveneens verkrijgbaar op duurzame kaartjes om bijvoorbeeld aan de kapstokjes te hangen. Wannes klaspop Tot slot mag een echte Wannes-handpop niet ontbreken! Met deze pop kun je het verhaal van Wannes levensecht vertellen en kunnen de kinderen zelf met Wannes in gesprek gaan. Het werken met een handpop heeft vele voordelen. Hij kan ingezet worden als motivatie bij spelletjes en activiteiten, hij kan kinderen die eerder verlegen zijn toch aanzetten om hem iets te vertellen, enzovoort.

2. Hoe gebruik je het Wannes-project? De stap naar de eerste kleuterklas is voor alle kleuters een heus avontuur! Ze weten niet wat ze kunnen verwachten, hoe de weekdag er vanaf nu zal uitzien, met welke kinderen ze samen in de klas zullen zitten, wie hun juf of meester wordt Opeens komen ze in een grote groep kinderen terecht, en moeten ze leren om met de andere kleuters om te gaan, te spelen, te delen, Wannes neemt kleuters bij de hand en leert hen hun nieuwe school, hun nieuwe vriendjes en zichzelf beter kennen. Kinderen kunnen zich identificeren met Wannes, die evengoed een klasgenoot van hen zou kunnen zijn. Hij leert de kleuters dat het fijn kan zijn om samen te spelen of te knutselen, maar ook dat er allerlei afspraken zijn. Doorheen het hele Wannes-project staat het welbevinden van de kleuter centraal. De hele persoonlijkheid en de behoeften van elk kind krijgen aandacht, volgens het drieluik van autonomie (het gevoel van ik ben iemand ), competentie (het gevoel ik kan wat ) en relatie (het gevoel ik hoor erbij ). Eenheid en herkenbaarheid Het Wannes-pakket bestaat uit aantrekkelijke en herkenbare figuren en pictogrammen. Door gebruik te maken van de Wannespictogrammen leren de kleuters hun vriendjes sneller kennen. Ze kunnen ook thuis aan mama en papa vertellen met wie ze die dag hebben gespeeld, zonder dat ze moeilijke namen moeten onthouden. Nu nog even naar het toilet, de juf heeft mij erop gezet. Alle vriendjes op de mat, iedereen is hier, hoe vind je dat? Bovendien bieden de prenten uit het prentenboek een houvast binnen de drukke schooldag. Wannes stelt kinderen gerust die zich zorgen maken om het middageten, naar het toilet gaan of zich pijn doen. Alle figuren en pictogrammen zijn ook digitaal beschikbaar op de cdrom van het doe-boek. Ze kunnen bijvoorbeeld worden gebruikt als kaartjes voor de daglijn. Het materiaal is tevens heel degelijk, wat geen overbodige luxe is in het kleuteronderwijs. Uit Wannes gaat naar school - Illustraties: Kathleen Amant - 2011 Abimo Uitgeverij

Diverse doelstellingen Je kunt de dagelijkse klaspraktijk ondersteunen met de verschillende aspecten van het Wannes-project. Zo bied je je kinderen de kans om zich ten volle te ontwikkelen op verschillende vlakken. Iedere uitgave draagt op een andere manier bij aan de sociaalemotionele ontwikkeling van de kleuters. Uit de kijkplatenreeks Fijn samenspelen met Wannes leren de kinderen bijvoorbeeld dat je evengoed ook eens nee kunt zeggen als ze even geen zin hebben om mee te spelen in de zandbak. Met de praatplaten van Bang, boos, blij leren kleuters dan weer hoe ze gevoelens bij zichzelf en bij andere kinderen kunnen herkennen, en ga je met hen in gesprek over hoe ze met die emoties kunnen omgaan. Een ander belangrijk aspect van het Wannes-project is dat kinderen kennismaken met de schooltaal. Ze leren begrippen als in de rij, de poppenhoek en de gymzaal. Dit zijn woorden die kinderen voor de eerste kleuterklas nog niet of nauwelijks hoorden en zelf hanteerden. Op school is deze kennis van schooltaal zeer belangrijk om vlot mee te kunnen met de dagelijkse klasroutine. Wannes kan hierbij een handje helpen. Kijk, de juf wacht al op mij, vlug een zoen en in de rij. De eerste en meest belangrijke manier om de kennis van de schooltaal op te bouwen, is het prentenboek Wannes gaat naar school en het praatplatenboek Samen kijken met Wannes. Maar ook de kijkplaten van Fijn samenspelen met Wannes bieden heel wat ondersteuning. Al deze materialen helpen om de schooltaal te introduceren en gaandeweg als vanzelfsprekend te laten aanvoelen. Door consequent te verwoorden wat ze zien, oefenen ze de schooltaalbegrippen op een speelse manier. Zo worden termen als meer dan, tweede of een hoek volledig vertrouwd. Ook ouderparticipatie draagt het Wannespakket hoog in het vaandel. Bij het inschrijfmoment is er al een kans om de peuter en de ouder te laten kennismaken met Wannes. Afbeeldingen en pictogrammen uit het pakket kunnen uithangen bij de inschrijftafel, en de ouders kunnen een deel van het materiaal bijvoorbeeld al even inkijken. Eventueel kan als welkomstgeschenk het prentenboek Wannes gaat naar school worden meegegeven. Kinderen krijgen al te horen hoe de eerste schooldag eruit zal zien en wat ze moeten verwachten, bijvoorbeeld aan de hand van het prentenboek of de praatplaten. Ook de ouders krijgen heel wat uitleg en worden uitgenodigd om een rol te spelen in het klasleven. Het heen-en-weerboekje kan daarbij dienen als communicatiemiddel.

Vrij combineerbaar Als leerkracht ben je vrij om zelf te bepalen hoe je gebruik maakt van het Wannes-materiaal. Je kunt slechts een deel van het materiaal inzetten, of het hele pakket gebruiken. Het Wannes-project geeft je als leerkracht en expert van jouw klas de ruimte om zelf te bepalen wat interessant is voor je kleuters. Niemand weet immers beter dan jij waar ze aan toe zijn. Daarom is het Wannes-materiaal bewust zo ontwikkeld dat het flexibel én geïntegreerd te gebruiken is. Zo is er in het praatplatenboek Samen kijken met Wannes een plaat van een kinderkamer die er heel rommelig bijligt. Dan kun je verwijzen naar de kijkplaat uit de reeks Fijn samenspelen met Wannes die gaat over opruimen. De kijkplaten uit deze reeks kunnen bovendien ook worden teruggevonden in het Wannesboekje (heen-en-weerboekje), waardoor de kleuter ook thuis aan deze vaardigheden wordt herinnerd. In het prentenboek Wannes gaat naar school staan op één van de prenten enkele kaartjes van de weerkalender. Deze kaartjes zijn ook terug te vinden op de cd-rom van het doeboek. Je kunt ze bijvoorbeeld gebruiken bij het kringgesprek aan het begin van iedere dag. De weerkaartjes zijn verder ook verwerkt in het Wannesboekje. Zo komen voor de kinderen steeds dezelfde herkenbare beelden terug. Uit Wannes gaat naar school - Illustraties: Kathleen Amant - 2011 Abimo Uitgeverij

Een greep uit de vele mogelijkheden: Tijdens het inschrijfmoment heet je het kind welkom met Wannes. De kleuter krijgt ook het prentenboek Wannes gaat naar school mee om thuis al eens met mama en papa te lezen. Wannes fungeert als mascotte van de klas. Aan de deur hangt een poster van Wannes, zodat de kleuters direct herkennen waar hun klas is. Ook de andere ruimten in de school worden aangeduid met Wannes-pictogrammen. Deze picto s kunnen allemaal worden teruggevonden op de cd-rom van het Wannes doe-boek. Wannes leidt activiteiten in en begeleidt het vertelkwartiertje s morgens of s middags. Je kunt de Wannes-pictogrammen gebruiken om de verschillende hoeken in de klas aan te duiden. In de vertelhoek bespreek je met de kleuters en Wannes telkens één praatplaat uit Samen kijken met Wannes. Wat doet Wannes vandaag? Wat zien we allemaal? Heb jij dat ook al eens gedaan? Vind je dat leuk? Uit Wannes gaat naar school - Illustraties: Kathleen Amant - 2011 Abimo Uitgeverij Naargelang je voorkeuren of mogelijkheden wordt elke maand een nieuwe kijkplaat van Fijn samenspelen met Wannes in de kijker gezet. De platen kun je ook bovenhalen als één van de situaties uit de platen zich voordoet, bijvoorbeeld als een kleuter tijdens het vrij spel niet wil delen of als een kleuter tijdens het vertelmoment niet wil wachten op zijn of haar beurt... Als enkele kleuters niet wilden samenspelen, kun je met de klas de praatplaat van het speelplein uit Bang, boos, blij bekijken. Aan de hand de situaties en startvragen op de prent, ga je laagdrempelig een gesprek aan over verdriet of boosheid, en wat de kleuters kunnen doen als ze dat gevoel krijgen. Vervolgens kun je de kijkplaat uit Fijn samenspelen met Wannes die bij de situatie hoort nog eens extra bovenhalen en die dag in de klas ophangen. Je kunt een verteltas maken, waarin het prentenboek Wannes gaat naar school en allerlei materialen en spelletjes zitten. Een verteltas brengt je verhaal helemaal tot leven en kan zelfs worden uitgeleend aan kinderen om thuis met mama of papa mee te spelen. Alle prijs- en bestelinformatie is terug te vinden op www.abimo.net. Abimo Uitgeverij Europark Zuid 9 9100 Sint-Niklaas T: 03 760 31 00 F: 03 760 31 09 info@abimo.net www.abimo.net Abimo Educatief Abimo Kind