E-communication 4 school 2 parents

Vergelijkbare documenten
E-communication 4 social work

e-communication 4 schools 2 parents 2.0

e - c o m m u n I C a T i o n 4 S o c i a l w o r k 2. 0

COMMUNICATIE EN INFORMATIE ONDER JONGEREN

Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F.

Enquête cyberpesten. Beste leerling van de Provinciale Handelsschool te Hasselt,

Lesfiche. Doel: Leerlingen laten nadenken over het bewerken en publiceren van foto s van anderen.

Handleiding Facebook. SIR-55 Handleiding Facebook 1

Uw ervaringen na 1 jaar M-decreet

HANDLEIDING Leren in een digitale leeromgeving

9 partners. 4 Schools 2 Parents. De samenleving is één groot sociaal netwerk. Sociale media zijn niet meer weg te denken

Iedereen online, van 9 tot 99 jaar. Les Skype: Online bellen. Deze iconen tonen aan voor wie het document is

Oudervragenlijst

NAAR SCHOOL IN VLAANDEREN

Gebruikershandleiding - ouders. Waar vind ik SmartSchool?

Media voor en door jongeren

Enquête 'Media voor en door jongeren': Verwerking resulaten (in percentages)

Kort. Lang (+21d of chronisch) Onderwijs op vrijwillige basis. Actie. Op vrijwillige basis. Wettelijk voorzien. Ziek zijn. Onderwijs op vraag ouders

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen

Verslag focusgroep ouders met jongeren in secundaire scholen

Inhoud. Inhoud 3 VoorwoorD 5 Methodologie 6. Colofon 54. Inhoud

Deze vragenlijst bestaat uit zeven onderdelen, A t/m G.

Handleiding Basisschoolnet.nl (voor ouders en leerkrachten)

De online leeromgeving voor het basisonderwijs

Vraag & Antwoord. Tevredenheidsmetingen Scholengroep Veluwezoom 2013

Deze vragenlijst bestaat uit zeven onderdelen, A t/m G.

Postcode van de bibliotheekvestiging. De basis en/of Het internet op + Samen op t web. Vragenlijst 2

Mediaprotocol. Document leerlingen. Stichting Katholiek Basisonderwijs Borculo. Daltonschool Sint Joris. Onderdeel van het IPB plan

1. Inloggen op

Onderzoek naar de effectiviteit van gemeentelijke communicatie

Gebruikershandleiding

Postcode van de bibliotheekvestiging. Samen op t web. Vragenlijst 1

Op school maken we jaarlijks zowat fotokopieën. U hoort het goed! We willen graag minder papier verbruiken. U moet er immers voor betalen.

VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO

Postcode van de bibliotheekvestiging. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met internet. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen.

GEDRAGSCODE VOOR HET GEBRUIK VAN COMMUNICATIEMIDDELEN DOOR LEERLINGEN BINNEN DE OMO SCHOLENGROEP BERGEN OP ZOOM E.O.

Profiel van informatiezoekers

Inhoud info-avond. 3.1 een richting kiezen 3.2 een school kiezen

Media aandacht naar aanleiding van artikel profielsites Lectoraat elearning zomer 2007

Hoe werken met de WAP-online!

Lesvoorbereiding. Inleiding voor de leerkracht :

Handleiding. Ouderportaal. CBS De Lichtbaak

Handleiding vacaturebank voor organisaties

Handleiding AmbraSoft voor beheerders Eerste gebruik op de school Bestellen accounts aanmaken voor leerkrachten en leerlingen

Lisa Brille en Sara Claerhout

Zit de online burger wel online op u te wachten? Door: David Kok

Handleiding enquetemaken.be

Safe surfen. Safe surfen juf Lies 1

Nationale monitor Social media in de Interne Communicatie

Handleiding Docenten

Postcode van de bibliotheekvestiging. Vragenlijst 1

Enquête stichting Parentes Zoetermeer

Stappenplan gebruik Ouders/Verzorgers

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.

Vragenlijst. Uw bijdrage helpt te weten waar de noden van ouderen liggen zodat er beter op hen kan ingespeeld worden.

Royal Hermes Hockey Handleiding over het gebruik van Onli

Aanmaken gebruikersaccount voor lessen bij Skeelerschool Leeuwarden.

Welkom bij mijnschoolinfo, het communicatie platform voor basisonderwijs, een initiatief van Stichting Onderwijsplanet.

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs

Op de volgende pagina s vindt u de uitgebreide instructie. Handleiding De MVO-Wijzer voor gebruik van MVO-Stakeholderevaluatie Versie 1.

Snuffel Workshop Apps / Tools. Door: Pieter Vorstenbosch & Luuk Burgers

1. De website

Skype: leren op afstand

BEVRAGING OVER HET VEILIGHEIDSGEVOEL VAN KINDEREN OP DE WEG NAAR EN VAN DE SCHOOL

Vragenlijst ouders. Uitslagen Vragenlijst. CBS De Stifthorst

Snel van start met Twitter?

Beste ouders, Zie de aanpassing bij 2) gebruikersnaam en wachtwoord

Handleiding vacaturebank voor organisaties

700-Sociale media (Tips & tricks rond sociale media op school) Lydia Huskens

Handleiding Smartschool VIA ASO. Schoolbestuur Sint- Paulus vzw

GEBRUIKSAANWIJZING WEBSITE

Aanmaken gebruikersaccount voor lessen bij Schaatsschool Leeuwarden. (versie 2 - d.d.: )

Doelstelling van deze enquete

Infogids. SBSO Rumbeke - CampusTer Sterre Passendaalsestraat Moorslede tersterre.moorslede@g-o.

Stappenplan gebruik enquêtetool

Resultaten internetpanel Dienst Regelingen

Gebruikershandleiding Mijn cliëntportaal

Info-avond Secundair Onderwijs

Stap 2: informatie op je website / weblog plaatsen

Iedereen online, van 9 tot 99 jaar. Les Facebook, sociaal zijn op het internet. Deze iconen tonen aan voor wie het document is

Loil, 2 november 2015 Onderwerp: oudertevredenheidspeiling. Beste ouder(s)/verzorger(s),

Naam van het voorbeeld en school/oudervereniging. Korte beschrijving van het voorbeeld

pesten in een modern kleedje

pilootproject eboekentas handleiding voor het gebruik van de eboekentas ipad-app ipad app in het lager onderwijs

H A N D L E I D I N G W I N K EL K A R R E T J E S t a n d a a r d W e b w i n k e l

Online vragenlijstenmodule

Online facturen van het Gemeentelijk Havenbedrijf Antwerpen

pilootproject eboekentas handleiding voor het gebruik van de eboekentas Android-app Android app in het lager onderwijs

Hoe werkt Drostenburg met Social Schools een nieuwe manier om met ouders te communiceren

Account registratie en aanvraag

Rapport Lectoraat elearning

Handleiding Docenten/Begeleiders

INFOPAKKET SECUNDAIR ONDERWIJS ASO KSO TSO BSO

Infogids. SBSO Rumbeke Campus Ter Sterre Passendaalsestraat Moorslede tersterre.moorslede@g-o.

HANDLEIDING LEVERANCIERS PORTAAL

Tevredenheidsonderzoek

KHLim. Departement Lerarenopleiding. Algemene vaardigheden ICT Nearpod

BOBA Beeldvormingonderzoek naar het belang van fysieke aantrekkelijkheid in media en hulpverlening Enquête begeleid(st)ers.

OEFENVRAGEN. LEES DIT AUB : Hier vind je een aantal oefenvragen. De interviewer zal je duidelijk maken wat je moet doen.

Handleiding Videoplatform AmersfoortBreed.

Transcriptie:

E-communication 4 school 2 parents Wij zijn vijf derdejaars studenten bachelor orthopedagogie aan de Katholieke Hogeschool Limburg dept. SAW. Ons afstudeerproject gaat over communicatie tussen ouders en scholen. Dit onderzoek kadert in een Europees Leonardo da Vinci project. Deze communicatie loopt soms moeilijk omdat er te weinig fysieke contactmogelijkheden zijn wegens tijdsgebrek, niet gelijklopende agenda s of moeilijk overbrugbare afstanden. De digitale wereld kent nochtans alternatieven die in het bedrijfsleven bijvoorbeeld al met resultaat ingezet worden. We willen face to face contact niet uitsluiten maar nagaan in welke mate deze ICT communicatiemiddelen aanvullend en ondersteunend kunnen zijn. Via deze vragenlijst willen we van u vernemen in welke mate u al gebruik maakt van moderne e-communicatiemiddelen in uw contacten met ouders. Deze vragenlijst wordt best ingevuld door de persoon die zich met deze materie bezig houdt binnen uw organisatie. Om een adequate inventaris te maken wordt naar de naam en ligging van de school gevraagd, als gevolg mag u vragen open laten indien u niet wenst te antwoorden op bepaalde vragen. De vragenlijsten zullen anoniem verwerkt en gerapporteerd worden. Dominique Ferraro Els Van den Branden Leandra Daemen Steffi Billen Tessa Baldo Gerard Gielen & Davy Nijs, lectoren KHLim SAW, projectleiders onderzoek *Vereist Algemene informatie met betrekking tot uw school Naam school: * Adres: * Type school * gewoon basisonderwijs buitengewoon basisonderwijs ASO TSO KSO BSO BUSO Anders: Functie van de persoon die deze vragenlijst invult: * Doorgaan»

E-communication 4 school 2 parents Hebben jullie een website en/of een blog? Indien ja, wat is het adres van de website en/of de blog? Staat er informatie voor ouders op deze website en/of blog? Welke informatie is er te vinden op deze website en/of blog? Informatie over het oudercomité Foto's van leerlingactiviteiten Aankondiging van activiteiten Verslagen van vergaderingen Anders: Hoe vaak wordt deze aangepast? Dagelijks Wekelijks Maandelijks arlijks Anders: Heeft u een idee hoeveel ouders deze informatie regelmatig bekijken? Tussen 0% en 25% Tussen 26% en 50% Tussen 51% en 75% Tussen 76% en 100% Onbekend Moeten de ouders inloggen voor ze toegang krijgen tot de informatie op deze website en/of blog? (Privacy en veiligheid)

Kunnen de ouders contact opnemen met de school via deze website en/of blog? «Vorige Doorgaan» E-communication 4 school 2 parents Welke e-communicatiemiddelen, buiten face to face contact op school zelf, worden door de school gebruikt om te communiceren met ouders? Nooit Zelden Soms Regelmatig Vaak E-mail Telefoon Msn Fax Skype Facebook SMS Doodle Digitale leeromgeving (vb smartschool, moodle, elov,enz.) Blog/website waarop ouders kunnen reageren Andere In welke situaties nemen jullie via bovenvermelde digitale methodes hoofdzakelijk contact op met de ouders? Vul de lijst in van boven naar beneden. Wilt u informatie over de aard van contactmogelijkheden of andere verduidelijkingen toevoegen, doe dit dan in het tekstvak onderaan. Meer antwoorden zijn mogelijk. Uitnodiging voor een activiteit E-mail

Uitnodiging voor een activiteit Telefoon Msn Fax Skype Facebook Blog/website waarop ouders kunnen reageren SMS Doodle Digitale leeromgeving Andere Geen van alle Indien u hierboven 'andere' heeft aangeduid, waarover gaat het dan? In welke situaties nemen jullie via bovenvermelde digitale methodes hoofdzakelijk contact op met de ouders? Vul de lijst in van boven naar beneden. Wilt u informatie over de aard van contactmogelijkheden of andere verduidelijkingen toevoegen, doe dit dan in het tekstvak onderaan. Meer antwoorden zijn mogelijk. Om de resultaten van het kind te bespreken E-mail Telefoon Msn Fax

Om de resultaten van het kind te bespreken Skype Facebook Blog/website waarop ouders kunnen reageren SMS Doodle Digitale leeromgeving Andere Geen van alle Indien u hierboven 'andere' heeft aangeduid, waarover gaat het dan? In welke situaties nemen jullie via bovenvermelde digitale methodes hoofdzakelijk contact op met de ouders? Vul de lijst in van boven naar beneden. Wilt u informatie over de aard van contactmogelijkheden of andere verduidelijkingen toevoegen, doe dit dan in het tekstvak onderaan.meer antwoorden zijn mogelijk. Wanneer geen van beide ouders aanwezig kunnen zijn op het oudercontact E-mail Telefoon Msn Fax Skype Facebook

Wanneer geen van beide ouders aanwezig kunnen zijn op het oudercontact Blog/website waarop ouders kunnen reageren SMS Doodle Digitale leeromgeving Andere Geen van alle Indien u hierboven 'andere' heeft aangeduid, waarover gaat het dan? In welke situaties nemen jullie via bovenvermelde digitale methodes hoofdzakelijk contact op met de ouders? Vul de lijst in van boven naar beneden. Wilt u informatie over de aard van contactmogelijkheden of andere verduidelijkingen toevoegen, doe dit dan in het tekstvak onderaan. Meer antwoorden zijn mogelijk. Wanneer er problemen zijn met een leerling E-mail Telefoon Msn Fax Skype Facebook Blog/website waarop ouders kunnen reageren SMS

Wanneer er problemen zijn met een leerling Doodle Digitale leeromgeving Andere Geen van alle Indien u hierboven 'andere' heeft aangeduid, waarover gaat het dan? Hier kunt u zelf nog andere situaties toevoegen waarbij u digitaal communiceert. «Vorige Doorgaan» E-communication 4 school 2 parents Kunnen de ouders de leerkrachten via e-mail contacteren ( m.a.w. zijn de e-mailadressen beschikbaar op de schoolwebsite/blog)? Indien jullie een digitale leeromgeving gebruiken, welke wordt dan gebruikt? Schoolonline.be Smartschool Moodle

elov (Blackboard) Zelfontworpen digitale leeromgeving door de school Anders: Is hier een module aan gekoppeld waar ouders een eigen persoonlijke toegangscode voor hebben? Antwoord neen indien de ouders wel via de login van hun kinderen kunnen inloggen. Kennen of gebruiken jullie de volgende sociale netwerksites? Privé-gebruik Gebruikt in schoolverband (personeel/leerlingen) Gebruikt in contact met ouders Zowel privé, schoolgebruik en contact met ouders Onbekend Netlog Facebook Ning Twitter Mixxt Andere Indien u op de bovenstaande vraag 'andere' heeft aangeduid, over welke sociale netwerksites gaat het dan? Belang face to face communicatie en online communicatie: Hoeveel belang hechten jullie aan face to face contact met ouders? Geen Weinig Matig Veel Zeer veel Hoeveel belang hechten jullie aan online communicatie met ouders?

«Vorige Doorgaan» E-communication 4 school 2 parents Vragen naar wenselijkheid: Helemaal niet Eerder niet Neutraal Eerder Helemaal Online communicatie is onpersoonlijk Ik ben voor het gebruik van ICT middelen om te communiceren met ouders Sociale netwerksites schenden je privacy en zijn daarom onbetrouwbaar Het is wenselijk voor een school om via moderne ICTcommunicatiemiddelen contact te hebben met ouders Het is wenselijk voor een school om een website/blog te ontwerpen waarop de ouders informatie kunnen vinden i.v.m. hun kind Voor onze school zou het raadzaam zijn om meer gebruik te maken van e- communicatiemiddelen zoals SMS, e-mail, skype,... Het is wenselijk om binnen de school een digitaal forum op te richten waar ouders en leerkrachten elkaar ontmoeten Het is wenselijk dat ouders hun kinderen kunnen volgen in de klas via een webcam In Groot-Brittannië is er een onderwijswet van kracht die bepaalt dat vanaf 1 september 2010 alle secundaire scholen en vanaf 1 september 2012 alle basisscholen verplicht via elektronische weg moeten communiceren met ouders. Dit is ook wenselijk voor België Het is wenselijk dat de overheid meer aandacht besteedt aan mensen die zich in de digitale kloof bevinden (hieronder verstaan we mensen die niet zijn opgegroeid met computer en internet, en hierdoor beperkte ICT-vaardigheden hebben)

Helemaal niet Eerder niet Neutraal Eerder Helemaal Het is wenselijk dat mijn organisatie meer aandacht besteedt aan mensen die zich in de digitale kloof bevinden Het is wenselijk om ouders te activeren in de bestaande ICTmogelijkheden, zodat de betrokkenheid op hun kind vergroot kan worden In onze organisatie is er nood aan bijkomende vorming omtrent het gebruik van digitale communicatiemiddelen met ouders Vindt u het belangrijk dat er naast face to face contact ook online gecommuniceerd wordt? Zo ja, wat zijn dan de motieven? Meerdere antwoordmogelijkheden. Je kan met ouders communiceren op momenten dat iedereen beschikbaar is Ouders komen niet naar een oudercontact op school zelf ICT middelen zijn goedkoper ICT communicatie verloopt efficiënter Ouders zijn beter geïnformeerd over hun kinderen op school via inschakeling van ICT partners Als school ben je verplicht zo open mogelijk te communiceren met de ouders en andere ICT wordt op school bij de kinderen gebruikt en dus ook bij de ouders We zien een belangrijke sensibiliserende rol weggelegd voor de school inzake het leren gebruiken van ICT Ouders kunnen leren met ICT omgaan via hun kinderen Alle communicatie gebeurt de laatste tijd meer en meer online, we kunnen als school niet achterblijven Voeg hier, indien nodig, nog eigen motieven aan toe. Zo neen, wat zijn de motieven? Meerdere antwoordmogelijkheden Leerkrachten hebben hier geen tijd voor

Leerkrachten zijn onvoldoende opgeleid voor het gebruik van ICT communicatiemiddelen Ouders moeten niet alles weten wat hun kinderen op school doen Face to face contact op school is voldoende om te communiceren met ouders Niet alle ouders hebben thuis een computer en internet, dus dit gebruiken zou discriminatie inhouden t.a.v. kansarme ouders Ouders zijn niet geïnteresseerd in wat de kinderen op school doen en gaan de elektronische informatie niet bekijken op te zetten Onze school heeft onvoldoende financiële middelen om zulke digitale communicatiemethoden Voeg hier, indien nodig, nog eigen motieven aan toe. Onze school is van plan om binnen afzienbare tijd meer gebruik te gaan maken van digitale communicatiemiddelen: Zo ja, wat gaat u doen en waarom? Aanvullingen en reacties bij deze vragenlijst: Meer informatie over dit onderzoek vindt u op http://www.esocialwork.eu/ en http://www.myschoolonline.eu Hartelijk dank voor het invullen van deze vragenlijst! Studenten en lectoren KHLim dept SAW

«Vorige Insturen