Verslag Nederlands Leesverslag

Vergelijkbare documenten
Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Vergeet niet achterin deze opdracht de tips voor lay-out te bekijken!

Boekbespreking: Kies een boek wat je zelf ook echt leuk vindt!! Weet je niet zeker of het boek mag van school, overleg dan even met je juf.

Naam: Groep: Willem Teellinckschool 15 juni 2016

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

De volgende onderdelen moeten in het verslag worden verwerkt:

Boekverslag & presentatie

Gedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2. Brainstorm maak hieronder je brainstorm inzichtelijk

FICTIEDOSSIER NEDERLANDS LEERJAAR 3 EN 4 BK

Leesdossier moderne vreemde talen (Engels / Duits) VMBO onderbouw

Beoordeling power-point groep 5

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

Inhoudsopgave 1. Waarom maak je een werkstuk? 2. Zo begin ik met mijn werkstuk 2. De onderdelen van het werkstuk 3

Onderwerp. Plaatje. Uitleg over plaatje. Gemaakt door naam Groep Inleverdatum

Het maken van een werkstuk

In groep 8 gaan we een aantal dingen door het jaar heen doen, namelijk het maken van een:

NAAM: GROEP: SCHOOL:

Literatuur - Boekverslag 1 vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk

Werkstuk of verslag. de vormvoorschriften

Bijlage W2 groep 7 1

Stap 4: Indeling maken

1 Omslag/voorblad/titelblad. 2 Titelblad

Handleiding Grote schriftelijke presentatie groep 6/7/8

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Literatuur - Boekverslag2 vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Lever je verslag in een snelhechter in. Zorg dat je een mooi titelblad hebt, waar de naam van je boek, je eigen naam, klas en inleverdatum op staat.

Hoe maak je een werkstuk?

De bedoeling van een recensie is om anderen een indruk te geven van het boek dat je gelezen hebt.

1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind

Werkwijzer Verslagkring:

Boekverslag Nederlands zoenen door Nel

HANDLEIDING: Zo maak ik een werkstuk.

FICTIEDOSSIER EERSTE KLAS

Dit stappenplan is ingevuld door:

Leesdossier moderne vreemde talen (Engels / Duits) bovenbouw

Je gaat een werkstuk over dieren maken.

Eindwerk 3e jaar 3e graad DBSO (Lay- out) Mathieu Goeminne

De beoordeling van je werkstuk

2 Jouw mening. Het probleem van de hoofdpersoon. De andere personen; kort beschrijven. Vooral in hun relatie tot de hoofdpersoon.

2.1 FaVoriete leestips

Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt.

Beoordelingscriteria verslag Kunstvakken1

Het profielwerkstuk. 2. Eisen en voorwaarden Het profielwerkstuk moet aan een aantal eisen en voorwaarden voldoen:

Geef aan de hand van naslagmateriaal, recensies, internet enz. enige informatie over de regisseur, zijn leven, zijn werk e.d.

Stappenplan: een spreekbeurt maken

Uitleg boekverslag en boekreclame

Hoe maak je een werkstuk?

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen

Een boek presenteert a.d.h.v. een boekendoos; Een samenvatting maakt; Een mening vormt (met argumenten).

Help, ik moet een werkstuk maken!

Datum: Jaar van verschijnen: Duur van de film:

Boekverslag Nederlands Ausländer door Paul Dowswell

Gerard Drosterij Praktische opdracht, Geschiedenis HAVO , Luzac College Dordrecht

technisch verslag literatuur

Alle opdrachten maak je in Word. Je verzamelt de opdrachten in een snelhechter (geen insteekhoezen!). Houd je daarbij aan de volgende regels:

Boekverslag Nederlands Buitenspel door Marian Hoefnagel

Leen een jeugdroman in de bibliotheek in je woonplaats of in de mediatheek op school. Maak een verslag door middel van het beantwoorden van de vragen.

Handleiding profielwerkstuk. Mavo 4

Hoe maak ik een werkstuk?

Bepaal eerst de probleemstelling of hoofdvraag

De beoordeling van je werkstuk

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

4,8. Boekverslag door een scholier 1748 woorden. 6 keer beoordeeld 11 november Jeugdboek, Coming of age Eerste uitgave Nederlands

Boekverslag door Sam 1172 woorden 6 juli keer beoordeeld. Eerste uitgave 2004 Nederlands. Boekverslag Geestesoog. Boekverslag door: Sam Otten

Project Tweede Wereldoorlog. Rianne Bakker. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

SECTORWERKSTUK 4VMBO - T

Verwerkingsopdrachten bij boeken VMBO B/K/T Klas 2. Versie 2013/2014

Boekje voor: spreekbeurt, boekenkring en werkstuk

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Spreekbeurt, en werkstuk

Boekverslag: 3/4 BBL

Samenvatting Nederlands Alle hoofdstukken

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

BEGRIJPEND LEZEN 1 NEDERLANDS TEKSTSOORTEN EN TEKSTDOELEN

STAGEPERIODE : OPDRACHT KANTOORTECHNIEKEN

Boekverslag Nederlands De Cock en het duel in de nacht door A.C. Baantjer

Het maken van een werkstuk

Oriëntatie 1. Hieronder zie je de voorkant van de originele uitgave (1) en die van de lijsteruitgave (2) (afbeelding zie bijlage).

Boekverslag door een scholier 1121 woorden 2 april keer beoordeeld. Eerste uitgave 1990 Nederlands

Voorbereidingsblad boekbespreking

De regels voor Taal voor allemaal. Voor mensen met zeer lage taalvaardigheden

Boekverslag Nederlands Ik mail je door Yvonne Kroonenberg

HALLO WERELD WERKSTUK

HOE MAAK IK EEN WERKSTUK?

Workshop BLIKSEM - Leesbegrippen in de BLIKSEM Oefenteksten en Toetsen

Boekverslag maken BBL

Werkstuk. Groep 5. Hoe maak je in 9 stappen een werkstuk:

Hulp van Sam - voorspellen. Zo doe je het. Hulpbladen strategieën niveau B. Voorspellen Ik lees... Ik zie... Ik weet... Dus ik denk...

Boekverslag. Verwerk de onderstaande punten in je boekverslag. (Maximaal 50 punten)

Boek 1 De jongen in de gestreepte pyjama

Filmverslag Frans Un Long Dimanche d'un Fiancailles

Basisschool de Triangel HET MAKEN VAN EEN WERKSTUK

Voordoen (modelen, hardop denken)

Met Word een hoger cijfer halen. Word ken je al, toch kun je nog veel meer doen met Word. Nog beter leren omgaan met Word

Schrijfwijzer. Wij schrijven...

Portfolio van uit groep

Lezen - Leesverslag HV12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Inleiding. Deze workshop is onderverdeeld in 2 gedeeltes.

HOE MAAK IK EEN WERKSTUK?

Transcriptie:

Verslag Nederlands Leesverslag Verslag door S. 870 woorden 5 november 2016 0 keer beoordeeld Vak Nederlands Klas 1 Hoe maak ik een leesverslag? Een paar opmerkingen vooraf: 1. Je typt je leesverslag in lettertype Arial of Times Roman met lettergrootte 12. Kopjes en titels mag je met een afwijkend lettertype doen. 2. Je print altijd in zwart. 3. Gebruik regelafstand 1. 4. Nooit vragen overschrijven: je typt een kopje, zoals dat op dit papier is voorgedaan en vertelt daaronder in een doorlopende tekst wat je allemaal kwijt wil. 5. Geen telegramstijl gebruiken: altijd in hele zinnen vertellen, behalve bij het eerste onderdeel: Gegevens. Daar vul je de puntjes gewoon in. 6. Kopjes altijd voor aan de regel plaatsen. 7. Tussen alle onderdelen een witregel openlaten. 8. Binnen een alinea alle regels voltypen; pas op een nieuwe regel beginnen als er een nieuwe alinea begint of als er een nieuw onderdeel begint. Je begint altijd voor aan de regel te typen. 9. Geen afkortingen gebruiken: "bijv." = "bijvoorbeeld" en "enz." = enzovoorts. 10. Getallen van een tot en met twintig en tientallen voluit schrijven, bijvoorbeeld: "zij had twee vriendinnen". Dit geldt niet voor data: "8 april" is gewoon "8 april". 11. Let op als je verwijswoorden gebruikt: eerst de persoon noemen over wie het gaat, daarna pas eventueel een verwijswoord gebruiken. 12. Zinnen beginnen nooit met "en", "maar" of "want". 13. Let in je teksten op de tijd: t.t. of v.t.; nooit door elkaar gebruiken. 14. Je gebruikt de indeling zoals die hieronder is aangegeven. 15. Maak een leuke voorkant voor je leesverslag. https://www.scholieren.com/verslag/verslag-nederlands-leesverslag-99258 Pagina 1 van 5

16. Je levert je leesverslag in een snelhechter in, met op de voorkant duidelijk je naam: voor- en achternaam, je klas, de datum, je docent, de titel en de auteur van het boek. Je moet in je eigenlijke verslag deze eerste bladzijde natuurlijk weglaten. Vervang hem door het echte voorblad. Zo moet je het doen: Gegevens Titel:. Schrijver:. Datum verslag:. Genre:. (Bij Genre mag je maximaal twee genres invullen. Een genre is het soort boek dat je gelezen hebt, bijvoorbeeld: psychologisch, avontuur, historisch, detective, oorlog en zo zijn er nog veel meer.) Samenvatting (Hier maak je een samenvatting van het boek in hoogstens 15 vol getypte regels. Meer mag dus niet! Het moet een compleet verhaaltje zijn met begin, kern en slot: dus drie alinea s) Personen (Van drie personen beschrijf je uitvoerig hoe ze zijn, hoe het komt dat ze zo zijn, wat ze doen en waarom ze dat doen. Het uiterlijk kun je beschrijven, maar alleen als dat belangrijk voor het verhaal is. Probeer zeker de voornaam, achternaam en leeftijd te achterhalen. Vermeld daarbij het nummer van de bladzijde. Staan deze gegevens niet in het boek, dan moet je dat vermelden bij iedere persoon. Je gebruikt hiervoor minstens 15 vol getypte regels. Meer mag natuurlijk ook. Bij elke nieuwe persoon begin je op een nieuwe regel.) https://www.scholieren.com/verslag/verslag-nederlands-leesverslag-99258 Pagina 2 van 5

(De andere personen uit het boek noem je alleen op met daarbij hun functie in het boek.) Plaats (Hier beschrijf je waar het verhaal zich afspeelt: land, stad/dorp, maar eventueel ook school, bij iemand thuis, in het ziekenhuis enzovoorts. Geef bij elke plaats aan welke gebeurtenis er plaatsvindt. Dat kan heel goed in een tabelletje: dat mag meer dan drie regels bevatten) Plaats Gebeurtenis Vanaf blz Tijd (Hier vertel je in welke periode in de geschiedenis het verhaal zich afspeelt: de moderne tijd, de Tweede Wereldoorlog, de Middeleeuwen of nog iets anders. Vertel er ook bij, waaraan je dat in het boek kunt zien.je vertelt ook hoeveel tijd er verstrijkt in het boek: een maand, een jaar, een eeuw. Let op: meestal staat dat niet precies beschreven in het boek en moet je dat zelf uit de gebeurtenissen opmaken. Vermeld ook hierbij het nummer van de bladzijdes.) Begin (In een paar regels vertel je hier kort het begin van het boek na in je eigen woorden. Vertel erbij welk type begin het is: inleiding, gewoon vooraan het verhaal beginnen, midden in de gebeurtenissen beginnen of nog iets anders.) Probleem (Vertel in een paar zinnen wat het belangrijkste probleem is in het boek. Het kan ook zijn dat er geen echt probleem is, maar wel een belangrijke gebeurtenis. Dus: waar gaat het boek eigenlijk over?) https://www.scholieren.com/verslag/verslag-nederlands-leesverslag-99258 Pagina 3 van 5

Afloop (In een paar regels vertel je hier kort het einde van het boek na in je eigen woorden. Niet meer dan vijf regels gebruiken. Ook vertel je hier of het einde goed of slecht is (soms kan het allebei) en leg je dat uit. Je vertelt daarnaast nog of het een open of gesloten einde is en legt dat uit.) Titel (Je legt hier de titel duidelijk uit: waarom heet het boek zoals het heet? Geef daarbij aan hoe de titel te maken heeft met het Probleem [zie boven]) Beoordeling (In drie beoordelingswoorden leg je uit hoe je het boek gevonden hebt. In totaal gebruik je daarvoor minstens 15 regels; meer mag natuurlijk ook.veelgebruikte beoordelingswoorden zijn: spannend, saai, realistisch, moeilijk, leerzaam, ontroerend, interessant, mooi. Er zijn er natuurlijk nog veel meer. Bij ieder nieuw beoordelingswoord begin je met een nieuwe alinea. Voorbeeld: Saai: ik vind het boek saai, want.. Bronnen Bron Gebruikt bij 1. 2. (Wanneer je niet alle vragen hierboven zelf hebt gemaakt, maar gebruik gemaakt heb van internetsites (niet vergeten de informatie te controleren!), dan moet je die hier noemen. Let op: http://www.google.nl of http://nl.wikipedia.org/wiki/hoofdpagina is geen bron; de site waar je uiteindelijk de informatie vandaan hebt, wél). https://www.scholieren.com/verslag/verslag-nederlands-leesverslag-99258 Pagina 4 van 5

Voorbeeld: Oorlogswinter: Heb je de samenvatting bij voorbeeld van www.boekverslag.nl, dan noteer je dat zo: Bron Gebruikt bij 1. http://www.boekverslag.nl/verslag/oorlogswinter/ Samenvatting 2. Onder de samenvatting noteer je dan: [bron 1]. https://www.scholieren.com/verslag/verslag-nederlands-leesverslag-99258 Pagina 5 van 5