De drinkenbroeders. Voorbereiding. Materiaal. Lesdoelen. Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (1/6) Korte omschrijving aflevering. Lesinhoud.



Vergelijkbare documenten
Inhoud: Vuurwerk en dieren. Vuurwerk en dieren. Roofdieren. Zoogdieren/Recept. Nieuwtjes. Dierensporen. De Schuurnatuurkrant

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

welkomstboekje school Basisschool KOM.MIJN

Over haaien, vissen en bruinvissen. Leerlingen ontdekken het verschil tussen hondshaaien, bruinvissen en vissen.

De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt.

Melkweg. Wat leert je kind? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: de basisschool

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK!

Naar het gelijknamige boek van Milja Praagman. : STT-produkties, aanbieder van jeugd- & jongerentheater Bewerking tekst : Peter van Dijk

en zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht

Het Dansende dierenbos

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN DE BEESTENBENDE

Ik help je wel. illustraties Karlijn Scholten verhaal Isabelle de Ridder

Tuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?

dieren op de wereld Opdracht: De temperaturen in de zomer veranderen. Meet op verschillende plekken de temperatuur en schrijf deze op.

Sociaal netwerk. Handleiding voor begeleiders

Beets 52, 1475 JD Beets, tel: Nieuwsbrief

Samenvatting Mensen ABC

Tuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?

NIEUWSBRIEF VAN PEUTERSPEELZAAL OLLEKE BOLLEKE SEPTEMBER 13

Handleiding. Hoe ben jij knap? Voor groep 3/4

Kern De leerlingen bedenken welke 'eigenschappen' ze voor hun eigen klas belangrijk vinden.

Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst

Werkblad. LES 9: Ouders. GROEP 1-2. Bijlage 1. Rood actief inspannen/ sporten. Oranje middelmatig inspannen.

Welkom allemaal bij de eerste Schoolkrant van groep 2 in het schooljaar De kinderen en de juf wensen u veel lees- en kijkplezier

Begin en eindig de les klassikaal. Tijdens de kern van de les vouwen de leerlingen individueel hun dieren aan de hand van het werkblad.

Onder ieder opdracht staan de benodigdheden. Deze zijn meestal op school te vinden. Alleen de muziek moet nog gedownload worden.

4 Vind me dan. Achtergrondinfo Planten en dieren hebben allerlei manieren om niet op te vallen. Deze kunnen onderverdeeld worden in:

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar

En toen kwam een varkentje... De levensloop van een varken

Lesbrief Schaap 507 Voorstellingsproject Theater

Het Gouden Ei. De Voorstelling. Illustraties en tekst: Marijke Meyer

en gezinsvorming Voortplanting Werkvormen: Lesdoelen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 5: Hoe ben ik geboren? Lesoverzicht Basis

Nieuwsbrief Waalwijk centrum. Juli 2013

Lesbrief bij de voorstelling Tik Tak Slaap

Ordening. Voor groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs. D M O B - B & E - j u l i

Verwonderen STICHTING KIND EN VOEDING. Groep 7 en 8

Het leven van Max en z,n mama *week 12*

Lesmap de suikerbakkerij HETGEVOLG. de suikerbakkerij. regie: Nelle De Maeyer spel: Osman Aden Hosow & Himat Shinwary foto: Kris Dewitte

Luisteren: muziek (A2 nr. 7)

LESBRIEF. Er ligt een krokodil onder mijn bed

Amfibieën. Les 1 Kenmerken amfibieën en de kikker. 1. De leerkracht vertelt dat de les gaat over hoe je amfibieën kunt herkennen.

De orka. De geschiedenis van de orka. Kenmerken van de orka

Kinderen zullen zich graag herkennen in de grappige kleine Bever. En wie wil er niet zo n lieve, grote Beer als vriend?

Plant in de klas Instructieblad leerkracht Groep 6/7/8

Voedselweb van strand en zee

ONTDEK HET ZELF...EN LAAT JE NIETS WIJSMAKEN!

Volgorde in goede de (In de goede volgorde)

Kinderopvang De Palmboom Professionele kinderopvang in je eigen buurt! Programma

Lesideeën groep 1 en 2

Weekprogramma: Week 1; 0 jaar De meegenomen foto s worden met de baby s bekeken. 1 jaar De kinderen wijzen zichzelf en de familie op foto s aan.

december 2012 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Paul Natte Kerstkaart

Reflectiekaart. Vooraf: Wat moeten ze kunnen: Wat moeten ze kennen: Omschrijf wat kinderen volgens jou moeten kennen en kunnen

Lesbrief les 3 groep 1 en 2 Energie voor drie

Flevolandse Verhalen. Lesvorm: onderwijs-leergesprek en creatieve opdracht

LESBRIEF. Grote Anna leert lezen en rekenen. Digibordles lezen : Digibordles rekenen : Wij maken kinderdromen waar

Onderbouw: De dierentuin

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 1. Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-13-1-b

Ruiters van de IJslandse viervoeters

Lesbrief T. rex voedselweb

dieren in de dierentuin

ZORA. is zwanger. Wat kan Zora doen?

Groepsbevorderende activiteit. De broek van big (Jonathan Emmett)

In je kracht. Werkboek voor deelnemers

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

Muis heeft tikkertje gespeeld met Draak. Het is al donker als ze naar huis wil. Muis moet nog een heel eind door het bos.

Introductie boek: Bekijk met elkaar de cover van het boek. Wat is de titel? Waar zal het boek over gaan?

Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 10: Hoe zeg ik nee. Lesoverzicht. Basis

De meeste jonge kinderen zijn dol op dieren en willen heel graag een eigen huisdier

LESBRIEF GROEP THEMA: CHINA

eerste leerjaar

inhoud 8. Hoor, wie klopt daar? Slaap kindje, slaap O, denneboom Een knalfeest 13 Filmpjes 14 Werkblad 16 Puzzel 17

Lesbrief Vlinderkids 1

4 manieren om Samsam te gebruiken

Werkstuk groep 7 Een dier

EBOOK WE KRIJGEN ER EEN KINDJE BIJ :)

LESBRIEF MODDER THEATERGROEP KOETERWAALS

Pedagogische gids (voor leerkrachten)

Studielessen voor kinderen van 4-7 jaar

Hoeveel water verbruik ik?

Hallo!! Kijk-, kleur- en voorleesboekje voor de nieuwe kleuters. Hallo!! Kijk-, kleur- en voorleesboekje voor de nieuwe kleuters

Micha kijkt Ruben aan. Hij trekt een gek gezicht. Micha houdt niet van puzzelen, want de puzzels die oma maakt, zijn altijd heel erg moeilijk.

Voorjaar op de boerderij. Wat een drukte!

Achtergrondinformatie opdracht 1, module 1, les 1

24 ideeen. bij een. adventskalender

Doel van de les: Aan het eind van de les hebben de leerlingen met behulp van het werkblad mensvormen een lijntekening van een beweging getekend.

7.5 Script en plaatjes post-test

Superboom. Kinderen onderzoeken op basis van een detail op een afbeelding hoe de volledige

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor

inhoud 1. Kom jij uit een ei? 2. Dieren uit een ei. 3. Vogels 4. Vissen 5. Insecten 6. Spinnen 7. Reptielen 8. Kikkers en padden 9.

Op reis naar Bethlehem

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Moeilijke kindervragen

Verbinding voelen met je omgeving

Jongens en meisjes. Benodigheden. Lesdoelen. Begrippen. Jongens, meisjes, lichaam, piemel, vagina, seksestereotiep

Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8

voorbeeld ISBN Eerste druk, eerste oplage

dag- en nachtdieren land dag is het dan nacht is aan de andere kant van de wereld de zon op is de zon onder is

Mijn spreekbeurt gaat over een exotisch dier, de Koala. Ik heb de koala als onderwerp voor mijn spreekbeurt gekozen omdat

Transcriptie:

Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (1/6) De drinkenbroeders Korte omschrijving aflevering Ga vandaag mee met Otto naar een varkensstal: daar zijn biggetjes. Ze willen lekker melk drinken! De leerlingen ontdekken dat de drinkenbroeders een groep biggetjes is dat bij de moeder wil drinken. Ze klimmen en klauteren over elkaar heen om een plekje bij moeder te vinden. Een beetje lastig misschien maar wel gezellig om zo samen bij mama te drinken. Lesdoelen > Leerlingen leren dat biggetjes tegelijkertijd bij hun moeder kunnen drinken; > leerlingen leren dat een moedervarken altijd genoeg speentjes heeft voor haar biggetjes; > leerlingen leren wat zoogdieren zijn. Voorbereiding > Vooraf kijken van aflevering; > verzamelen materiaal; > klaarzetten van de verschillende opdrachten. Materiaal Werkles > Rood papier A3 formaat > Blauw papier A3 formaat > Scharen > Lijm > Werkbladen uit de bijlage Kleine kring > Cd-speler > Cd met kindermuziek > Hoepels Lesinhoud De leerlingen gaan met twee opdrachten aan het werk. Zij gaan aan de hand van een knip- en plakopdracht keuzes maken tussen zoogdieren en andere dieren. Aan de hand van een spel zullen zij ervaren dat het heel bijzonder is dat er altijd voldoende melk is voor alle biggetjes! Bladzijde 1

Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (2/6) Inleiding (15 minuten) Bekijk samen met de leerlingen de aflevering. Bespreek vooraf wie de drinkenbroeders kunnen zijn en geef ze de kijkvraag mee. Kijkvraag Heeft moeder varken wel spenen genoeg? Kern Werkles Wat bijzonder dat niet alleen mensenmoeders een baby melk geven uit de borst, maar dat ook sommige dieren hun jong voeden met moedermelk. Niet alle dieren drinken bij hun moeder. Welke dieren drinken wel en welke dieren drinken geen moedermelk? Een zoogdier is een dier dat wordt geboren uit de buik van zijn of haar moeder (levend barend - dus geen eieren leggend). Daarna wordt het zoogdier door de moeder gezoogd met melk. Daar komt de naam vandaan. Het zoogdier kenmerkt zich door de volgende eigenschappen: > Ze hebben een geraamte; > ze hebben longen om te ademen; > ze zijn warmbloedig; > ze voeden hun jongen met melk uit hun eigen lichaam; > ze hebben meestal haar; > ze zijn meestal levendbarend; > ze zijn vaak intelligenter dan reptielen en vogels; > ze hebben oren (hoewel je die bij bijvoorbeeld de zeehond niet kunt zien); > ze leven meestal op het land. Opdracht: Leerlingen knippen de afbeeldingen van de werkbladen uit en plakken de zoogdieren op een rood A3 papier en de andere dieren op een blauw A3 papier. Kleine kring Wat fijn dat een moedervarken voldoende speentjes heeft zodat alle biggetjes kunnen drinken. Toch moeten de biggetjes wel hun best doen om bij het speentje te komen, ze moeten goed opletten! Stel je voor dat er niet voldoende speentjes zijn en je even niet op let als de moeder komt, je bent dan te laat om te drinken. Spel: De leerlingen spelen een hoepeldans waarbij zij zelf de biggetjes zijn en de hoepels de speentjes van de moeder. De moeder wil graag dat het rustig is als de biggetjes gaan drinken. De biggetjes dansen om de hoepels heen, als de muziek stopt wordt het rustig en laat de moeder de biggetjes drinken. Elk biggetje zoekt snel een hoepel op. Let op: elke ronde is er steeds één hoepel te weinig. Is een leerling te laat bij een hoepel dan komt hij of zij bij de leerkracht staan. Bij elke nieuwe ronde pakt de leerkracht een hoepel weg. Uiteindelijk blijft er één winnaar over. Gelukkig maar dat bij een echte varkensmoeder wel altijd voldoende speentjes zijn om te drinken! Grote kring Bespreek klassikaal de les na. Laat de leerlingen vertellen wat ze hebben gedaan en hoe ze het ervaren hebben. Is het niet bijzonder dat een moedervarken zoveel kleine biggetjes tegelijkertijd kan laten drinken! Bladzijde 2

Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (3/6) Liedje Kom eens kijken in de stal, zie ze lekker liggen. Ssst, ze slapen, moet je zien. Lieve roze biggen, kleine staartje, natte snuitjes, ronde biggenoren. Al die kleine drinkenbroeders zijn maar pas geboren. En als de oogjes opengaan, dan doen ze t al meteen. Ze zoeken bij hun moedertje direct hun eigen speen. Gezellig hoor, zo met z n allen. Wat lief is toch zo n beestje, elke big z n eigen plekje. Het leven is een feestje. Een, twee, drie, nee wacht, zes, zeven, negen. Wat lastig is dat, ik kom dezelfde steeds tegen. Veertien of twaalf, zeven, nee opnieuw, één. Een big die niet slaapt is op zoek naar een speen. Bladzijde 3

Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (4/6) Bijlage Bladzijde 4

Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (5/6) Bijlage Bladzijde 5

Lesbrief 8 - De drinkenbroeders (6/6) Bijlage Bladzijde 6