HET BEWEGENDE KIND Ervaringsgerichte workshops peuterschrijfdans en bewegingsexpressie



Vergelijkbare documenten
Creatieve Begeleiding

In gesprek met ouders. Spel en ontwikkeling! (module 1 en 2) (module 3 en 4) Doel Verkrijgen van inzicht in het belang van spel en

nijntje stoelendans spelregels

Brede School Activiteitenaanbod (BSA) november-december ICBS Het Koraal & BSO Het Koraal

Mind & Motion, Centrum voor BewustZijn

Dans. Marijke Vancoillie Nico Van den Abeele

Mind & Motion, Centrum voor BewustZijn

Themaboekje ouders. Wij gaan bewegen. Kinderopvang en peuterspeelgroep Het

LEESTIP. Speel- & Leerbrief JULI Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar SPELEN MET WATER! JULI 2015.

Beste ouder(s)/verzorger(s),

Nieuwsbrief Waalwijk. Juni Spetter!!! Liedjes zingen met de peuters!

Polka. Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS

Eerste yoga les voor de kinderen. Dinsdag 10 juli Tijdsduur: 2x 30 minuten. Locatie: Hoppas, Woudrichem. Aantal kinderen: max: 4

TECHNISCHE FICHE. Kinder ATELIERS. Theater Savooi vzw Do it with passion or not at all!

NIEUWSBRIEF KINDERKRIEBELS

Beste ouder(s)/verzorger(s),

2 Functies van spel en spelvormen. 3 Spel voor de lichamelijke ontwikkeling. 4 Spel voor de verstandelijke ontwikkeling

Ook$met$kinderen$van$0$/$4$jaar$de$natuur$in!

Vzw Homerun Stukkenstraat Heusden-Zolder Coördinator Johnny Clerckx

E-learning Solliciteren. Sanne van Hoof 2 juli 2014

Lesbrief bij de voorstelling 'Hatsjoe'

Thema Wat zie ik? Wat hoor ik? Wat voel ik? (Zintuigen) Week 1 : Het gezicht

ACTIEF TOEZICHT. Informeren en structurele maatregelen

Nieuwsbrief De Vreedzame School

Kinderdagverblijf Toverfluitje. Toverfluitstraat Sint Jans Molenbeek 02 / kdv.toverfluit@g o.be. Leidinggevende: Lieselot Feyaerts

nijntje stoelendans spelregels

Relaxatie en ontspanning. voor ouder en kind

Sabine Wisman. Uitgeverij Ploegsma Amsterdam

Workshops BSO Rakkerpret. 25 februari t/m 19 Juli 2013.

Activiteitenprogramma t/m 07.02

Mateloos Dansen PO/VO Twentedagen 2018

Het Dansende dierenbos

kinderateliers 17 september 2014

Pedagogisch beleid Kinderopvang Haarlem Spelend Groeien

Maak een afspraak voor een rondleiding bij jou in de buurt

Lesbrief bij de voorstelling Broemmm. Broemmm. Voordat de kinderen de voorstelling gaan zien:

!!"#$%"&#'((&)"*%'+",-../!

Kijk eens wat ik al kan!

Hieronder volgt een beknopte uitleg van de begrippen die u in het rapport zult tegenkomen.

OBSERVATIELIJST van de MUZISCHE ONTWIKKELING Van kleuters IN 5 CATEGORIEËN

De Maatjes Kinderopvang en basisschool De Kreek Spelenderwijs van kinderopvang naar onderwijs

Begeleid aanbod: Sherborne sessie 4

ZINGEN BRAINSTORM MET DE KLAS BELANGRIJK BIJ DE KEUZE VAN EEN LIED

1. Schilderen in het Ruslandjaar

De Talentenarchipel. Denk- en speeleiland muziekeiland taaleiland. Klieder- kladdereiland Handige. handeneiland. Vriendjes -eiland.

TOP-SAMENWERKINGSSPELEN

Adewiedewanseltje. Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België)

PEDAGOGISCH BELEID HUMMELTJESHOEK

Autisme in je vrije tijd

Wij gaan naar de boerderij

SPORT- & SPELAANBOD APRIL - JUNI Kijk! Ik fiets! Sportlessen kleuters Sportlessen lager & middelbaar Buitenspeeldag Lokale jonge helden

Samen groeien. Maak kennis met onze pedagogische visie

Activiteitenfolder Locatie Grote Beer. Programma oktober t/m december 2015

Thema: Muziekinstrumenten. Lesduur: ong. 50 min

Informatie Prins Heerlijk

Activiteiten bij 'De tovenaar die vergat te toveren'

D O EN P R A T EN B E W EGEN

Voorbereiding/nodig. Het doel wat we deze week willen bereiken is:

Peuteropvang Dolfijn

Samen groeien. Maak kennis met onze pedagogische visie

Baby s van 3 maanden liggen ca. 5 minuten per keer op de buik. De meeste baby s van 6 maanden liggen minstens 5-10 minuten per keer op de buik.

Nieuw seizoen, nieuwe cursussen!

Voorbeeld les uit het boek: Bewegingsexpressie met kleuters. 1 Inleiding: Duur Didactische werkvormen Organisatie Materiaal

Zelf ontdekkend leren blijkt zeer effectief!

Ontdek je kracht voor de leerkracht

Brede School Activiteitenaanbod (BSA) januari t/m maart ICBS Het Koraal & BSO Het Koraal

Activiteitenbeleid 2013

Contact (0) koen.mertens@lessius.eu Locatie

Shadow Games T42 (Zwitserland)

De knapzak voor de kleuterschool/1 ste graad

Spelen bij jouw thuis

Dit document hoort bij de training voor mentoren blok 4 coachingsinstrumenten, leerstijlen.

Begeleid aanbod: Sherborne

Ik ga je wat vertellen, je hoeft alleen maar te volgen wat ik zeg, mijn stem is nu het enige wat voor jou belangrijk is om te volgen.

Dans & drama o.b.s. De Eiber Dedemsvaart Januari 2015

BSO Cursusprogramma blok MAX-BSO De Schiecentrale

KINDERDAGVERBLIJVEN BLUB, ZEGT DE VIS

CEGOvormingen. kinderopvang. cego. hét centrum voor welbevinden en betrokkenheid. vormingen kinderopvang 1

PROGRAMMABOEKJE BREDE SCHOOL GORTER ACADEMIE

Spelletjes: moeilijkheidsgraad makkelijk

Weer n liedje. Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS

DE TALENTENARCHIPEL. Basisschool Pastoor Dergent /NIX ism CEGO

Ontspannen als gezonde levenshouding!

Beste ouder(s)/verzorger(s),

Pedagogisch beleid. Het Fantaziehuis. Creativiteit is de vrijheid om iets. kinderdagverblijf, 3+ groep. steeds van een andere kant te bekijken

Ik ben een heel klein muisje

Leestips! Tip 2: Zoek een gezellige plek om samen te lezen.

Muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas

Vier Aapjes op een stokje

Activiteitenaanbod BSO Zazou

Piramide voor kinderdagverblijven

Word taal- en cultuurbuddy. Steek samen met een nieuwkomer de handen uit de mouwenin de natuur. Laat een nieuwkomer proeven van het verenigingsleven

Weekprogramma: 3+ Voorstellen aan puk (naam leeftijd, gezinssamenstelling)

SAMEN VOOR GEZOND DE KRENTENMIK HET SPECTRUM HET SPECTRUM. Integraal kindcentrum voor onderwijs en opvang. Hofsingel Wilhelminastraat Boslaan

Activiteitenfolder Locatie Zonnewijzer. Programma oktober t/m december 2015

Dus hopelijk weer veel inschrijvingen in dit blok en voor de kinderen die meedoen, alvast veel plezier!

Piramide voor gastouders

Lichaamstaal en sekspraat. Leonora van der Beek en Esther Keller

Transcriptie:

HET BEWEGENDE KIND Ervaringsgerichte workshops peuterschrijfdans en bewegingsexpressie De speelgoedtrein rijdt door het hele land. Soms snel, soms traag. Plots stopt de trein. Door het venster zien de kinderen een grote, een reuzengrote boom. Met zijn honderden kriebelbladeren kriebelt hij hun handjes, voeten, gezichtjes,.. Thema s prikkelen de fantasie van de kinderen. Dit vormt het uitgangspunt om met hen te bewegen, te dansen, te tekenen, te schilderen, te kliederen, te smossen. Kortom creatief aan de slag gaan vanuit plezier, zonder druk. Zo krijgen kinderen kansen voor hun verdere ontwikkeling. De ideeën vanuit bewegingsexpressie en peuterschrijfdans liggen aan de basis van de workshops. Aanbod in een notendop Pagina 2 Aanbod voor peutergroepen: U wilt de peuters laten proeven van een speelse workshop beweging en expressie. 1. Inhoud van de workshop 2. Al eens proeven van de thema s 3. Praktisch Pagina 3 Aanbod voor kinderverzorg(st)ers: U bent op zoek naar meer inspiratie voor uw activiteiten. 1. Verloop van de vorming 2. Praktisch Pagina 4 Waarom beweging? Pagina 5 Contact en achtergrond 1

AANBOD VOOR PEUTERGROEPEN Sociaal-emotionele vaardigheden stimuleren via bewegingsexpressie en peuterschrijfdans 1. Inhoud van de workshop Een uurtje dansen en bewegen op muziek. Het thema zet de peuters in beweging. De muziek en opdrachtjes stimuleren hen om met verschillende bewegingskwaliteiten te experimenteren. De klemtoon ligt op ervaren, op creatief aan de slag gaan vanuit plezier en zonder druk. 2. Al eens proeven van de thema s De speelgoedtrein: Lusbewegingen naar boven en naar beneden, snel en langzaam Kriebelbladeren Vrije en gerichte bewegingen De waterglijbaan Golvende bewegingen Zonnetje Ronde en rechte bewegingen vanuit een punt of een centrum De lichtjesboom Vrije en gerichte bewegingen Zandbergje Rechte op- en neergaande bewegingen, slingerende en ronde bewegingen 3. Praktisch Duur: Eén uur per groep Aantal kinderen: Minimum 4 kinderen, maximum 10 kinderen per groep Kostprijs (exclusief verplaatsingskosten 0,30/km): Eén uur: 100 Voormiddag (3 uren voor 3 verschillende groepjes): 270 Accommodatie: Gelieve een grote, lege ruimte te voorzien Inschrijven en/of meer informatie: Neem contact op met Nele Rawoe o 0478 69 18 71 o nelerawoe@hotmail.com 2

AANBOD VOOR KINDERVERZORG(ST)ERS: Het bewegende kind Sociaal-emotionele vaardigheden stimuleren via bewegingsexpressie en peuterschrijfdans 1. Verloop van de vorming Een ervaringsgerichte vorming rond beweging en expressie Korte theoretische inleiding over de rol van het lichaam/beweging en de relatie tot de ontwikkeling van sociaal-emotionele vaardigheden. Tips om beweging meer gevarieerd aan bod te laten komen: beweging en schilderen, tekenen, zingen,... o Inspiratie vanuit het beweegkader: lichaam, tijd, ruimte en kracht o Inspiratie vanuit schrijfdans: peuterschrijfdans Integratie van de vorming door één bewegingsopdracht uit te werken en zelf te ervaren. 2. Praktisch Duur: Minimum 2u30 Hele dag (eventueel met doorschuifsysteem) In samenspraak te overleggen Aantal: Kleine groepen: minimum 6, maximum 12 personen Voor grotere groepen is een doorschuifsysteem aangewezen (in samenspraak te bekijken) Kostprijs (exclusief verplaatsingskosten 0,30/km): workshop van 2u30: 312 hele dag: 540 Accommodatie: Gelieve een grote ruimte te voorzien waar plaats is om te bewegen. Kledij: Kledij waarin u zich goed voelt om te bewegen. De vorming gebeurt bij voorkeur blootsvoets. Inschrijven en/of meer informatie: Neem contact op met Nele Rawoe o 0478 69 18 71 o www.nelerawoe.be info@nelerawoe.be 3

WAAROM BEWEGING? Baby s/peuters leren zichzelf en hun omgeving kennen via hun zintuigen. Ze horen een rammelaar, kijken ernaar en grijpen ernaar. Ze zien jou, strekken zich uit om je aan te raken en rollen tenslotte om. Al doende leren baby s/peuters de wereld rondom zich kennen. Op deze ontdekkingstocht worden ze beïnvloed door wat volwassenen hun aanreiken. Pas op, modder maakt plekken. Een kind dat nooit in modder gespeeld heeft, kan zich weinig voorstellen bij deze woorden. Een kind dat nooit blokken in een doos gestopt heeft,... Ik hoor en ik vergeet Ik zie en ik onthoud Ik doe en ik begrijp Confucius, Chinees filosoof Al snel blijkt welke kinderen makkelijk op ontdekking gaan in het speellokaal, welke kinderen dicht bij de begeleider blijven. Elk kind heeft zijn/haar eigenheid. Kinderen helpen groeien in hun eigenheid stimuleert hun zelfvertrouwen. Een puzzel maken, rondlopen met een koets, blokken in de doos stoppen, naast de doos smijten,.. Spelenderwijs leren baby s/peuters hoe groot een blok is, welke blokken er in de doos raken,.. Springen, rollen, draaien,. tijdens hun spel zie je dat zij plezier beleven aan het bewegen op zich. Beweegspelletjes, al dan niet op muziek, stimuleren kinderen om hun eigen lichaam te leren kennen. Het ene kind doet dit aarzelend, het andere vastberaden. De kunst bestaat erin om als begeleider oog te hebben voor de eigenheid van elk kind en hen van daaruit helpen experimenteren. Welke lichaamsdelen gebruiken ze? Bijvoorbeeld: De trein vertrekt. Stijn maakt grote cirkels met zijn armen naast zijn lichaam. Maarten maakt kleine cirkels die sneller en sneller gaan. o Kinderen hebben vaak een voorkeur voor een bepaalde bewegingskwaliteit: snel, traag, groot, klein. o Door hen te laten experimenteren met verschillende bewegingskwaliteiten vergroot hun bewegingstaal. Dit vormt een eerste basis naar lichaamscontrole. 4

Kinderen die hun lichaam kennen en kunnen controleren, kunnen later makkelijker stoppen, zitten beter in hun vel,... Kortom dit bevordert de algemene persoonsontwikkeling. Bewegingsexpressie en peuterschrijfdans lenen zich uitstekend omwille van het niet competitieve karakter. Al uitproberend, met vallen en opstaan leren kinderen. De relatie tussen bewegingsexpressie en peuterschrijfdans Bewegingsexpressie gaat hand in hand met peuterschrijfdans. Tijdens de peuterschrijfdans leren de peuters kribbelen en krabbelen op verschillende ondergronden. Opdat de peuters deze kribbelkrabbelbewegingen met zelfvertrouwen maken, oefenen ze deze eerst in het groot in de lucht. Dat is waar bewegingsexpressie een belangrijke rol speelt. Wat ze innerlijk beleven, leren uitdrukken met hun lichaam. Contact: Beweging en vormingspraktijk Nele Rawoe Achtergrond klinisch psycholoog, Katholieke Universiteit Leuven opgeleid in bewegingsexpressie, Fontysacademie Tilburg gediplomeerde schrijfdansdocent, stichting voor Schrijfdans Nederland 0478 69 18 71 www.nelerawoe.be info@nelerawoe.be 5