Verslag Blokstage 2019

Vergelijkbare documenten
STAGEBOEK BEROEPSGERICHT D&P LEERJAAR 3 SAENREDAM COLLEGE

STAGEBOEKJE VIJFDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGE LOGBOEK 3MAVO Naam: Klas:

Stagebedrijf: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Leerroute: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Naam: Klik hier als u tekst wilt invoeren.

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEK CONTACTPERSONEN SCHOOL GEGEVENS LEERLING. Van der Meij College

STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van:

MAATSCHAPPELIJKE STAGE (MaS) STAGEBOEKJE. Van

maandag 11 mei inleveren!

STAGEBOEKJE VIERDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEKJE DRIEDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEK CONTACTPERSONEN SCHOOL GEGEVENS LEERLING. Van der Meij College

LINT STAGEBOEK VAN ZORG EN WELZIJN

Stagewerkmap leerjaar 4

STAGEBOEK 2014 VAN AFDELING..

Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober Naam: Klas 3:

Stageboek GL

LOB. Stagewerkboek Loopbaan oriëntatie en-begeleiding(lob) Wie kan mij daarbij helpen? Wat kan ik? Hoe kan ik dat doen? Waar kan ik dat doen?

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK CHARLEMAGNE COLLEGE EIJKHAGEN / 4 VMBO-TL. Voor leerlingen en begeleiders van het sectorwerkstuk

STAGE. Informatieboekje over stage op de Oost ter Hout School voor Praktijkonderwijs

STAGE OPDRACHT KLAS 3

WELKOM OP HET WESTERAAM!

PROFIELWERKSTUK CHARLEMAGNE COLLEGE EIJKHAGEN HANDLEIDING / 4 VMBO-TL NAAM LEERLING:. NAAM BEGELEIDER:... BEOORDELING: VOLDOENDE / GOED

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje 3 VMBO Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2

MAATSCHAPPELIJKESTAGE

Werkboek Buitenschoolsleren Het Woonzorgcentrum. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Leerjaar 3 en 4

WELKOM OP HET WESTERAAM!

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...

Werkboek Buitenschoolsleren De Voedingsdienst. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje 3 VMBO Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje 3 VMBO Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

De Beroepsgerichte Stage.

Snuffelstage leerjaar 2

Inleiding maatschappelijke stage

Maatschappelijke Stage urenoverzicht

Snuffelstage voor klas 3

Stageboek Lever dit stageboek uiterlijk dinsdag 9 mei in bij jouw afdeling Met de handtekening van de stagebegeleider!

Werkboek Buitenschoolsleren Het Buurthuis. Wat ga ik doen?

PRESENTATIE BEROEPENSTAGE

STAGE WERKBOEK theoretische leerweg LEERJAAR 3

Maatschappelijke Stage

Inhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan

Maatschappelijke Stage Boekje voor leerlingen en organisaties

INHOUDSOPGAVE... 1 GEGEVENS VAN DE LEERLING... 3 DOEL VAN DE STAGE... 4 INSTRUCTIE... 5 AFSPRAKEN... 6 AANWEZIGHEIDSFORMULIER WEEK 1...

Maatschappelijke Stage

MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN!

Handboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN!

MAATSCHAPPELIJKESTAGE

Naam : Klas : Mentor : Het Hooghuis Stadion Stageboek Leerjaar 3

Naam: Stageplek: Klas:

MAATSCHAPPELIJKESTAGE

Werkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS:

STAGEBOEK MaS+ Samenwerking tussen leerlingen van Pleincollege Nuenen en van Novaliscollege Eindhoven. Klas :

MAATSCHAPPELIJKE STAGE

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje 3 VMBO Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

Maatschappelijke Stage

ouderparticipatie LOB bovenbouw VMBO

M2 Pop-formulier

PRESENTATIE BEROEPENSTAGE MVI

Stage boek Beroepscollege Leerjaar 3

MAATSCHAPPELIJKE STAGEBOEKJE NAAM: KLAS: ZWIN COLLEGE OOSTBURG. Schooljaar: Stagedocent: Telefoonnummer school:

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje. 3 VMBO TL en GL. Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

Stageboekje 3e klas Naam: Klas:

Stageboekje 3e leerjaar

Handleiding maatschappelijke stage

Maatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer

Stappenplan om een stageplaats te vinden

Aan het einde van je stageperiode is het de bedoeling dat je het onderstaande eindverslag invult.

Stappenplan om een stageplaats te vinden

MAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT?

Maatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3

MAATSCHAPPELIJKESTAGE

Stagelogboek Leerjaar 3. Oriëntatie op Leren en Werken Afdeling Commercie Dienstverlening

INHOUDSOPGAVE blz. 02

Maatschappelijke Stages

Praktijk oriëntatie. Maatschappelijke zorg. Niveau 3 + 4

Wat ga jij doen? Naam leerling..klas.

Contact leggen. Wanneer en met wie heb je contact gehad met de organisatie? Vul de datum in en de naam/namen van de persoon/personen:

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan GL Zeist Telefoon: mail:

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje. 4 VMBO TL en GL. Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

9/22/2015. Afdelingsleider. Programma. Ouderavond leerjaar 3. Jan Broeder. Even voorstellen Algemeen gedeelte. Mentorgedeelte

WERKBOEK STAGEWEEK HAEMSTEDE BARGER MAVO DECANAAT H A E M S T E D E - B A R G E R. NL

Maatschappelijke Stages

STAGEBOEK CONTACTPERSONEN SCHOOL GEGEVENS LEERLING. Van der Meij College

december 2011 Werkwijzer Leerling Stagedossier Copyright Konekto

Dit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon: Naam studieloopbaanbegeleider: Telefoon:

MAATSCHAPPELIJKE STAGE

Maatschappelijke Stages

WELKOM OP HET WESTERAAM! Dhr. Broeder afdelingsleider. Programma

Dienstverlening & commercie stage

Loopbaanpaspoort Rivierenland. Naam: vo-school

maatschappij.nl

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M

Weet wat je kan. Zelfvertrouwen

Stageboek Ilex college

Werkblad Mijn talenten en werk - kwaliteitenreflectie

Stageboek Ilex college

Transcriptie:

Verslag Blokstage 2019 Naam:... Klas:.. Profiel:...... Stagebedrijf / organisatie / instelling:.... Het Westeraam 1 / 19

Inhoudsopgave Handboek bij je blokstage... 3 Verslag van je kennismakingsgesprek... 7 Onderzoek in het bedrijf / organisatie / instelling... 9 Vragen na je eerste stageweek...14 Tussenbeoordeling van je blokstage... 15 Vragen aan het einde van je blokstage... 16 Eindbeoordeling van je blokstage... 18 Het Westeraam 2 / 19

Handboek bij je blokstage Voor je ligt het handboek voor de blokstage van Het Westeraam. In het handboek staan de regels vermeld die gelden tijdens je blokstage. Tijdens deze stage ben je verplicht om in een profielgericht bedrijf / organisatie / instelling mee te lopen. De stagedagen zijn vastgelegd in het jaarrooster en zijn een onderdeel van je opleiding. Deze periode bestaat uit 2 weken aaneengesloten stage en aansluitend zes BPO-dagen. De leerling mag per stagedag maximaal zeven uren (inclusief pauze) in het bedrijf / organisatie / instelling meelopen. Dit is een wettelijke bepaling. (https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/jongeren-en-werk/vraag-en-antwoord/mogen-kinderen-van-14-en-15-jaar-stage-lopen) De richttijd loopt van 08.00 uur tot 17.00 uur. De deelnemende bedrijven stellen zich beschikbaar om jou inzicht te geven in het werk dat daar wordt uitgevoerd. Daarnaast spelen vragen als: - Wat wil ik later worden? - Hoe ziet zo n baan er nu werkelijk uit? - Is dat wel iets voor mij? - Past dat werk of die baan wel bij mij? - Klopt datgene wat ik nu gezien heb wel met het beeld dat ik er van tevoren over had? Deze vragen zullen niet direct beantwoord worden, maar je krijgt natuurlijk wel een kijk op bepaalde onderdelen. Hierdoor kun je een veel bewustere keuze maken voor een opleiding en uiteindelijk voor een baan. Wat is precies de bedoeling van blokstage en hoe is de indeling? Als je in het derde leerjaar zit, begin je aan de BPO. Dit betekent dat jij elke week een aantal uren mee gaat lopen in het door jou gekozen bedrijf / organisatie / instelling. Deze stages hoeven niet per se binnen het door jou gekozen profiel te passen. Naast de BPO stage ga je in periode 4 van het schooljaar een zogenaamde blokstage lopen. De bedoeling van blokstage is dat jij binnen het bedrijf / organisatie / instelling (profielgericht) kennis opdoet die een bijdrage zal leveren aan jouw leerroute en doelstellingen binnen de door jou gekozen richting. Het Westeraam 3 / 19

Deelnemende bedrijven / organisaties / instellingen Het stagebureau regelt de bedrijven / organisaties / instellingen waar jij stage mag lopen. Over het algemeen bevinden deze bedrijven / organisaties / instellingen zich binnen een straal van circa elf kilometer van de school. De bedoeling is dat jij een keuze maakt voor een stageplek. Ook geeft de school alle leerlingen de mogelijkheid om zelf een stageplek aan te dragen. Dit moet wel een geschikt bedrijf / organisatie / instelling zijn dat aansluit bij de eisen van je opleiding. Let op! Dit verzoek moet 6 weken voor je nieuwe stage aangedragen worden bij het stagebureau. Dit doe je door een verzoekbrief in te vullen en in te leveren bij het stagebureau. Zij bekijken of het een geschikte stageplek is. Wat verwacht de school van jou voordat je op blokstage gaat? Wanneer je de keuze maakt voor een stage bij een bepaald bedrijf / organisatie / instelling en toestemming hiervoor krijgt, is het verstandig om eens de site van deze stageplek te bezoeken. Hierdoor krijg je doorgaans al wat meer te weten over dit bedrijf / organisatie / instelling. Nadat je de brief hebt ontvangen waarin de naam en het adres van het bedrijf / organisatie / instelling staan waar jij op stage gaat, moet je direct telefonisch contact opnemen om een afspraak te maken voor een kennismakingsgesprek. Dit kennismakingsgesprek moet minimaal 1 week voor je eerste stagedag plaatsvinden. Tijdens dit gesprek dien je het kennismakingsformulier te laten invullen en ondertekenen. Het ingevulde formulier lever je de dag na je kennismaking in op het stagebureau. Als je het formulier niet hebt ingeleverd, kun je niet op stage! Ook neem je dit opdrachtenboekje mee om verder in te vullen en met je stagebegeleid(st)er te bespreken. Gedragsregels bij je (blok)stage Bereid je voor op je stage door op de site van je stageplek te kijken. Sla in je mobiele telefoon de naam van jouw begeleid(st)er, het adres en telefoonnummer van je stageplek op. Kom alle afspraken op tijd na. Zorg voor een goede opstelling en keurig gedrag. Wees op tijd aanwezig (10 minuten voor de officiële aanvangsttijd). Laat je begeleid(st)er merken dat je gemotiveerd bent. Stel je positief op. Ben verzorgd en keurig gekleed. Het Westeraam 4 / 19

Stel jezelf bij binnenkomst voor aan de medewerkers. Laat aan het einde van elke stagedag je urenlijst ondertekenen door jouw begeleid(st)er. Overleg met jouw begeleid(st)er wat je elke dag mag gaan doen. Voer je opdrachten en werkzaamheden goed uit. Vraag als je iets te weten wilt komen. Laat na afloop van je stage de overeenkomst officieel aftekenen, neem keurig afscheid en dank je stageplek voor hun medewerking. Tijdens je stage zet je je mobiele telefoon uit (ook geen oortjes met muziek). zijn kauwgom, petje, mp3-speler, mobieltje, piercings, gelakte en/of plaknagels tijdens je stage niet toegestaan. mag je bij het gebruik van computers op je stageplek geen privézaken bekijken / bewerken. maak je geen foto s van en in het bedrijf / organisatie / instelling en van werksituaties. breng je geen bedrijfsgegevens naar buiten (geheimhoudingsplicht). plaats je niets dat te maken heeft met de BPO op Facebook, Instagram of dergelijke. moeten gemiste dagen ingehaald worden. BPO- overeenkomst (stage-overeenkomst) Dit is een contract (4 vellen) dat onder andere door jou wordt ingevuld. Hierin wordt aangegeven dat jij bij dat bedrijf / organisatie / instelling mag lopen onder leiding van een begeleid(st)er. Deze formulieren dienen na afloop van je periode op je stageplek ondertekend te worden door jou en je begeleid(st)er. Van deze vier formulieren is het blauwe exemplaar voor jouw begeleid(st)er. Van de overige drie formulieren, geef je de dag na jouw laatste stagedag er twee (wit en geel) af bij het stagebureau. Het derde exemplaar (roze) is voor jou. Bewaar dit goed! Als de formulieren niet zijn ondertekend door jou en je begeleid(st)er, zijn deze niet geldig. Wat mag je van het bedrijf / organisatie / instelling verwachten? Zij bieden jou de mogelijkheid om te leren en je te oriënteren. Men mag van jou een serieuze en ijverige inzet verwachten. Vaak is de opstelling van een bedrijf / organisatie / instelling te spiegelen aan de opstelling van jezelf. Dus als je met een goede inzet deze dagen doorloopt, zal je stageplek ook positief zijn over jou. Soms moet je ook geduld hebben, omdat men in een bedrijf / organisatie / instelling natuurlijk ook te maken heeft met klanten en andere zaken. Het Westeraam 5 / 19

Tijdens de stagedagen geef je, met een goede inzet en motivatie een positief visitekaartje af binnen je bedrijf / organisatie / instelling. Deze positieve inzet kan je helpen bij het vinden van een baan na het succesvol afronden van je opleidingen of wie weet wel aan een leuke bijbaan voor de avonduren en weekenden tijdens je opleiding! Absentie Stage is een onderdeel van je opleiding. Dit houdt in dat je verplicht bent om op je stageplek aanwezig te zijn op de afgesproken dagen en tijden. Bij afwezigheid mis je dus een deel van je opleiding. Je dient bij eventuele afwezigheid direct de school en het bedrijf / organisatie / instelling op de hoogte te stellen van jouw afwezigheid en de reden hiervan. Het deelnemende bedrijf / organisatie / instelling dient direct contact op te nemen met de school (0481-362930) in geval van jouw afwezigheid. Het Westeraam 6 / 19

Verslag van je kennismakingsgesprek (in te vullen door jezelf) 1. Met wie had je het eerste gesprek? Naam:... Functie:... Is dit ook de stagebegeleid(st)er?... Zo nee, hoe heet de stagebegeleid(st)er?... Wat is zijn / haar functie?... Hoe lang duurde dit gesprek?... De stagebegeleid(st)er heeft je vast en zeker iets over het bedrijf / organisatie / instelling verteld. Vertel iets over de bedrijfsactiviteiten, dus wat doet het bedrijf / organisatie / instelling?... 2. De stagebegeleid(st)er heeft je ook verteld wat je gaat doen in het bedrijf / organisatie / instelling. Wat is jouw functieomschrijving? 3. Wat vroeg de stagebegeleid(st)er aan jou? Het Westeraam 7 / 19

4. Welke vragen heb jij gesteld? 5. Hoe voelde je je tijdens dit gesprek? Het Westeraam 8 / 19

Onderzoek in het bedrijf / organisatie / instelling (in te vullen door jezelf) Je gaat op de komende vier bladzijden onderzoeken wat jouw profiel met dit bedrijf / organisatie / instelling te maken heeft. Dit ga je onder andere doen door kleine interviewtjes te houden met, indien mogelijk, drie verschillende medewerkers in het bedrijf / organisatie / instelling. Maar eerst ga je uitzoeken wat dit bedrijf / organisatie / instelling precies doet (doel) en wat voor soort klanten zij hebben. Vraag dit aan je stagebegeleid(st)er). Het bedrijf / organisatie / instelling is er om:........................ De klanten van dit bedrijf / organisatie / instelling zijn:........................ Het Westeraam 9 / 19

Interview werknemer 1: - Wat zijn de werkzaamheden van deze werknemer in het bedrijf / organisatie / instelling?... Zou jij dit later ook willen doen? ja misschien nee Licht kort toe:... - Welke opleiding heeft de werknemer gevolgd? Zou jij deze opleiding ook willen volgen? ja misschien nee - Passen de werkzaamheden bij de gevolgde opleiding? ja nee Eventuele toelichting:... - Welke eigenschap(pen) vindt deze werknemer belangrijk om goed in dit bedrijf / organisatie / instelling te kunnen werken?... Het Westeraam 10 / 19

Interview werknemer 2: - Wat zijn de werkzaamheden van deze werknemer in het bedrijf / organisatie / instelling?... Zou jij dit later ook willen doen? ja misschien nee Licht kort toe:... - Welke opleiding heeft de werknemer gevolgd? Zou jij deze opleiding ook willen volgen? ja misschien nee - Passen de werkzaamheden bij de gevolgde opleiding? ja nee Eventuele toelichting:... - Welke eigenschap(pen) vindt deze werknemer belangrijk om goed in dit bedrijf / organisatie / instelling te kunnen werken?... Het Westeraam 11 / 19

Interview werknemer 3: - Wat zijn de werkzaamheden van deze werknemer in het bedrijf / organisatie / instelling?... Zou jij dit later ook willen doen? ja misschien nee Licht kort toe:... - Welke opleiding heeft de werknemer gevolgd? Zou jij deze opleiding ook willen volgen? ja misschien nee - Passen de werkzaamheden bij de gevolgde opleiding? ja nee Eventuele toelichting:... - Welke eigenschap(pen) vindt deze werknemer belangrijk om goed in dit bedrijf / organisatie / instelling te kunnen werken?... Het Westeraam 12 / 19

Samenvattend: Nu je deze drie werknemers gesproken hebt, wat denk je dat dan belangrijke eigenschappen zijn om goed in dit bedrijf / organisatie / instelling te kunnen werken?......... Welke eigenschap(pen) van jou past / passen hier niet bij?......... Zou je dit aan kunnen / willen passen? ja nee Waarom?............ Heb je al meer een idee wat voor werkzaamheden jij later zou willen doen? nee ja, namelijk............ Wie zou(den) jou kunnen helpen om verder te komen met jouw keuze voor een vervolgopleiding?......... Het Westeraam 13 / 19

Vragen na je eerste stageweek (in te vullen door jezelf) 1. Mijn belangrijkste / mooiste ervaring tijdens deze eerste week was: 2. Ik liep in de eerste week tegen het volgende probleem aan: (Bijvoorbeeld ik vond het moeilijk om iedereen op de juiste toon aan te spreken / ik snapte de opdrachten niet.) 3. Tijdens de tweede week wil ik meer aandacht besteden aan: Het Westeraam 14 / 19

Tussenbeoordeling van je blokstage (in te vullen door je stagebegeleid(st)er na de eerste week) Naam leerling:... Naam stage bedrijf / organisatie / instelling:...... Naam stagebegeleid(st)er:... 1. Dit deed je al goed deze week: 2. De komende week moet je werken aan: Handtekening leerling: Handtekening stagebegeleid(st)er: Het Westeraam 15 / 19

Vragen aan het einde van je blokstage (in te vullen door jezelf) 1. Voor ik naar de stageplek ging was ik zenuwachtig nieuwsgierig net als anders 2. Ik vond de ontvangst 3. De werkzaamheden die ik heb gedaan vond ik 4. Tijdens deze stage had ik contact met andere medewerkers 5. Na afloop van de dag was ik 6. Na afloop van de dag was ik 7. Ik vond de dag goed matig slecht leuk vervelend gaat wel veel weinig niet moe niet moe net als anders enthousiast tevreden niet tevreden snel omgaan lang duren duurde even lang als naar school gaan 8. Ik heb het gevoel dat ik hard gewerkt heb niet hard gewerkt heb alleen maar heb rondgekeken 9. Van de werkzaamheden die ik gedaan heb, heb ik 10. Tijdens de werkzaamheden had ik hulp van anderen 11. Op mijn stageadres was ik veel geleerd weinig geleerd niets geleerd veel weinig niet altijd op tijd soms te laat vaak te laat Het Westeraam 16 / 19

12. Het werk dat ik moest doen was afwisselend soms saai altijd hetzelfde 13. Ik kreeg van deze stage een goed beeld van het werk een redelijk goed beeld van het werk geen goed beeld van het werk 14. Mijn belangrijkste / mooiste ervaring was: 15. Ik liep tegen het volgende probleem aan: (Bijvoorbeeld: ik vond het moeilijk om iedereen op de juiste toon aan te spreken / ik snapte de opdrachten niet.) 16. Tijdens de volgende stage wil ik meer aandacht besteden aan: Het Westeraam 17 / 19

Eindbeoordeling van je blokstage (in te vullen door je stagebegeleid(st)er) Naam leerling:... Naam stage bedrijf / organisatie / instelling:...... Naam stagebegeleid(st)er):... 1. Je inzet / werkhouding was: O V G Toelichting:... 2. Je houdt je aan de gemaakte afspraken: O V G Toelichting:... 3. Je toont interesse in de werkzaamheden: O V G Toelichting:... Het Westeraam 18 / 19

4. In deze stage heb je laten zien: 5. Waar kun je nog aan werken: Handtekening leerling: Handtekening stagebegeleid(st)er): Het Westeraam 19 / 19