In deze nieuwsbrief Regel van de week Agenda Hand geven in de groepen 1 tot en met 8 Pesten Nieuws van de intern begeleiders: dyslexie Op handen en voeten Schoolfruit Digiduif: contact opnemen met school Schoolfruit Fruit van de week Regel van de week Volgende week zullen we in de groepen aandacht besteden aan de regel: Ik blijf tijdens het buitenspelen op het schoolplein. Agenda Een oplettende ouder attendeerde ons op het feit dat er twee data wel op de ouderkalender staan, maar niet in de digiduif kalender. maandag 9 februari studiedag, onderwerp: opbrengstgesprekken n.a.v. de M- toetsen (alle leerlingen vrij) vrijdag 20 februari alle leerlingen vrijdag Handen geven in de groepen 1 tot en met 8 Omdat we het belangrijk vinden om kinderen persoonlijk te begroeten en spreken we op De Zuidwester af dat alle leerkrachten en leerlingen elkaar een hand geven bij binnenkomst. Uw kind komt binnen, hangt zijn of haar jas op en loopt naar de klas, in de klas begroeten de leerkracht en uw kind elkaar. Ze kijken elkaar aan, wensen elkaar goedemorgen en geven elkaar een hand. De leerkrachten geven bij binnenkomst alleen de kinderen een hand en niet de ouders. De aandacht gaat dus uit naar uw kind.
Pesten Cedi uit groep 5b heeft een gedicht over pesten geschreven: PESTEN Je voelt je buitengesloten. Niet aangenomen. Je bent zo alleen op het schoolplein. Stel je voor, helemaal bang. En je weet niet of het goed zal komen. Gaan ze je pijn doen? Of kwetsen ze je misschien? Waarom bestaan dit soort dingen? Weet iemand het misschien? Ik zeg dit, omdat je moet weten. We moeten het leven beteren. Met behulp van ons. Ik vertel jullie dit, omdat ik dit zelf heb meegemaakt. En maak jij dit een keer mee? Praat er dan over met mensen die je goed begrijpen. Nieuws van de intern begeleiders: dyslexie We gaan op De Zuidwester starten met een praatgroep voor kinderen met een dyslexieverklaring. Kinderen kunnen op deze manier met elkaar praten over hun dyslexie. Veel kinderen met dyslexie kennen weinig andere kinderen op school die ook dyslectisch zijn. Terwijl ze veel steun aan elkaar kunnen hebben. Ze kunnen problemen waar ze tegenaan lopen met elkaar delen en tips uitwisselen. Door ze met elkaar te laten praten is het de bedoeling dat ze zich bewuster worden van hun eigen mogelijkheden omtrent hun dyslexie. Maar ook kunnen ze andere kinderen helpen bij het omgaan met dyslexie. Ze zijn dus zowel "vrager" als "deskundige". De compensaties die De Zuidwester aanbiedt worden ook besproken. De kinderen vullen een dyslexiekaart in, waarin ze aangeven van welke compensaties ze gebruik willen maken. De leerkracht bespreekt deze ingevulde dyslexiekaart ook persoonlijk met de kinderen. Eventueel wordt er nog iets veranderd. Er gaat daarna een ingevulde versie mee naar huis. De praatgroepen zullen in september en januari gehouden worden.
Elk half jaar wordt de ingevulde dyslexiekaart dus geëvalueerd. De kinderen komen ongeveer een uur bij elkaar in kleine heterogene groepen (groep 5 t/m 8 door elkaar). Op handen en voeten Met het oog op gezond OP school willen we ook aandacht besteden aan gezond NAAR school. Volgende week woensdag 14 januari organiseren we een op voeten en fietsen dag. Kom zoveel mogelijk op de fiets of met de benenwagen naar school! Met vriendelijke groeten, De verkeerscommissie Voor de kinderen:
Digiduif: contact opnemen met school Na een update vorige week kunt u via de website van Digiduif contact opnemen met school. Wanneer u nu inlogt op de website, ziet u onder het logo de knop Contact met school. U kunt op deze manier een bericht sturen naar de directie van de school of naar de leerkracht(en) van uw kind(eren). Zoals u in de vorige nieuwsbrief heeft kunnen lezen, is deze optie vooralsnog alleen via de website mogelijk. Er wordt nu gewerkt om dit ook mogelijk te maken vanuit de Digiduif (YouConnect)- app. Ook kunt u uw zoon of dochter via de website ziek melden, klik dan op Absentiemelding.
Schoolfruit Deze week hebben we de eerste levering van het schoolfruitprogramma van de EU ontvangen. De kinderen hebben deze week snacktomaten gekregen (woensdag), een appel (donderdag) en een peer (vrijdag). Komende week wordt er weer op woensdag, donderdag en vrijdag schoolfruit geleverd. U hoeft zolang het schoolfruit project loopt geen pauzehap mee te geven op deze dagen. Er zijn geen kosten verbonden aan het schoolfruit programma. Mocht uw kind het fruit van de genoemde dag niet lusten (proberen kan natuurlijk geen kwaad) dan is het toegestaan vanuit thuis een ander stuk fruit/groente mee te geven. Het gaat er tenslotte om dat de kinderen gezond fruit eten. Het is niet de bedoeling dat de kinderen op woensdag, donderdag of vrijdag een koek mee naar school nemen. Fruit van de week week 3 (14-16 januari) woensdag 14-1: komkommer donderdag 15-1: sinaasappel vrijdag 16-1: kiwi