Talenten. Beste ouder/verzorger,

Transcriptie

1 Dat kan ik wel! Nr. 3, 13 november 014 Agenda 15 nov. Juf Lenneke jarig 18 nov. Rapport 18 nov. Oud papier 0 nov. 10 minuten gesprekken nov. Juf Marinke jarig 4.nov. 10 minuten gesprekken 7 nov. Gebedskring 7 nov. Nieuwsbrief Talenten Beste ouder/verzorger, In deze nieuwsbrief geven we informatie over ons nieuwe rapport. Een rapport geeft weer wat de resultaten zijn van uw kind op school en hoe zijn/haar ontwikkeling verloopt. Ieder kind heeft talenten gekregen en het gaat erom dat we deze talenten tot hun recht laten komen. Het volgende gedicht geeft het mooi weer: Elk mens heeft talenten gekregen De één wat meer dan de ander We mogen dit delen met elkander Zo zijn we elkaar tot zegen. Talenten, het gaat niet om geld of eer Wel dat je er goed mee om blijft gaan Niet uit eigen belang of eigenwaan Maar om te prijzen, Jezus, onze Heer.

2 Wheemschool Nr. 3, 13 november 014 Geboren In de vorige nieuwsbrief stond het al kort als laatste bericht. Juf Linda heeft een zoon Karel Jan Willem. Op het kaartje staat: Heel erg blij en dankbaar zijn wij met de geboorte van onze zoon en broertje. Kartel is geboren op 15 oktober 014. We feliciteren Herbert, Linda, Mees en Guus van harte met dit wonder. Getrouwd Na een paar heel verdrietige jaren in mijn persoonlijk leven waarin geluk ver weg leek, mag ik jullie nu oprecht blij en dankbaar meedelen dat ik maandag 0 oktober j.l. getrouwd ben met Remco Hakkert. We hebben het in kleine kring gevierd en gaan onder Gods zegen vol vertrouwen de toekomst in! Ik blijf gewoon juf Simone Meijerink heten en ben nog steeds woonachtig in Amersfoort. Eerste steen Op 9 oktober is symbolisch de eerste steen van onze nieuwe school door wethouder Fokkema gelegd. De steen is versierd door onze jongste en oudste leerling: Juul en Jules. U kunt zien dat de bouw nu echt vorm krijgt. Als we geen calamiteiten krijgen is de school voor de kerstvakantie onder de kap. Het is prachtig om te zien hoe de kinderen meeleven met de bouw. We werken eraan om het echt hun school te laten zijn. Een nieuw rapport Op 18 november ontvangt u een nieuw rapport. We hebben hier hard aan gewerkt en komen op deze wijze tegemoet aan de veranderingen in ons onderwijs op het gebied van methodes, toetsen en onderwijsvisie. We maken gebruik van ons digitaal administratieen leerlingvolgsysteem ParnasSys. Naast de administratieve gegevens, verslagen etc. voeren we hier ook de resultaten (Methodetoetsen en CITO-toetsen) van de kinderen in. Het systeem biedt de mogelijkheid om digitale rapporten te maken. Dit geeft een aantal voordelen: - resultaten worden bijgehouden volgens één systeem; - leerkrachten stellen de cijfers op dezelfde manier samen. Hierdoor ontstaat één lijn in de beoordeling en becijfering; - Juf Ada (IBer) kan altijd de resultaten van leerlingen inzien die wellicht extra ondersteuning nodig hebben.

3 Wheemschool Nr. 3, 13 november 014 De leerlingen van groep 1 en krijgen ook x een rapport (maart en juni). In het rapport vindt u een toelichting over de betekenis van een aantal onderdelen. Het maken van een dergelijk rapport is een proces. Dit betekent dat in bepaalde gevallen onderdelen nu nog handmatig door de leerkrachten moeten worden ingevoerd. We denken dat u met het nieuwe rapport meer inzicht krijgt in de ontwikkeling van het kind. Mocht u n.a.v. het rapport nog vragen hebben, dan horen we dat natuurlijk graag. Dependance Regelmatig wordt het telefoonnummer van de dependance gevraagd. Het staat op de website onder het tabblad contact. Voor de volledigheid: Dependance De Wheemschool, Veldkampstraat BM Voorthuizen (tel: ) (KIES)Kinderen in echtscheiding situatie KIES is een lotgenotengroep die kinderen helpt een scheiding beter te begrijpen en om te leren omgaan met wat voor hen moeilijk is. KIES draagt bij aan gedragsverandering van kinderen: positief zelfbeeld, zelfvertrouwen en leert manieren aan om gevoelens te uiten in een veilige sfeer. In kleine groepen (6 tot 10 kinderen) en onder begeleiding van speciaal hiervoor opgeleide coaches komen de kinderen 8 keer 1 uur bijeen (onder schooltijd). Het kind staat hierin centraal. Ook is er voor ouders een informatie- en evaluatie avond. De kinderen krijgen in deze spel- en praatgroep een werkboek waarmee ze samen aan het werk gaan. Het is voor kinderen in de leeftijd van 7 t/m 1 jaar. Dit project is voor ouders geheel kosteloos. Onderzoek, door de universiteit Utrecht, heeft aangetoond dat KIES helpt bij het verwerken van een scheiding en het contact tussen ouders en kind verbetert. Meer informatie over KIES is te vinden op Er is ons gevraagd om te peilen of er belangstelling is voor Kies van beide betrokken ouders. U kunt dit doorgeven aan [email protected] Tenslotte willen we u wijzen op de cursus Grootouderbijeenkomsten, die bedoeld is voor ouders van (bijna) gescheiden kinderen. Data: dinsdag 11 november 014 ( uur), dinsdag 5 november 014 ( uur) Aantal deelnemers minimaal 8 en maximaal 14. Locatie CJG Barneveld, Bouwheerstraat 5, Barneveld Voor meer informatie over de cursus kunt u contact opnemen met de cursusleider Annet Westerink van Elan Barneveld, tel

4 Wheemschool Nr. 3, 13 november 014 Nieuws uit groep 7 Julia v. D en Esther: Toen wij in groep 7 kwamen, dachten wij meteen: Dit is een super leuke klas. We moeten wel hard werken, maar we doen ook leuke dingen. We zijn heel blij met onze juffen. Ze zijn soms streng, maar meestal aardig. Juf Jacqueline hebben we op ma-/ do-/ en vrijdag. En juf Sandra op dinsdag en woensdag. Christoph en Nathan: Wij hebben afgelopen vrijdag tijdens de verwerking het spel Met de kaarten op tafel gespeeld. Kaarten op tafel is een spel waarmee je je eigen mening kunt geven over jouw geloof in God. Met dit spel leg je een heleboel kaarten op tafel waarop je foto s ziet. Daarna pak je een kaart waarop een stelling staat. Dan pak je een kaart met een foto die past bij jouw mening. Dan vertel je aan anderen wat jouw stelling is en met jouw foto wat jouw mening is. We begonnen met dezelfde stelling: Wat betekent geloven voor mij? Matthijs: Ik heb gekozen voor een kaartje met twee opengevouwen handen waarop een klein plantje stond, omdat God zorgt dat we kunnen groeien. Koen: Ik heb gekozen voor een plaatje met een schaap in een weiland met andere schapen erbij, omdat ik me vrij voel en leuke vrienden heb. Boaz: Ik heb gekozen voor een plaatje met een wegwijzer, omdat Jezus de wegwijzer naar de hemel is. Joey: Ik heb gekozen voor het kaartje met de drie kruizen, omdat ik het een prachtig verhaal vind en het mooi vind dat Jezus voor ons is gestorven. Esther: Ik heb gekozen voor het plaatje met de paardenbloem, omdat ik verder wil groeien in mijn geloof en ik wil het verhaal van God doorvertellen aan de mensen om mij heen. Julia H: Ik heb gekozen voor het plaatje met het hart, omdat je veilig mag voelen bij God en er geen gevaar is bij God en dat je mag geloven in God. Hidde : Ik heb het kaartje gekozen met de vuurtoren, omdat je nooit bang hoeft te zijn, want God is altijd bij je. 4

5 Wheemschool Nr. 3, 13 november Giulia van Steenis groep Koen Hooyer groep 7-11 Ilse van den Heuvel groep Aniek van Dasselaar groep Fabio Mulder groep 6-11 Thomas Petersen groep 7/8 5

6 Wheemschool Nr. 3, 13 november 014 6