Structuur en tijd Waarnemen en beschrijven STAP

Vergelijkbare documenten
Spanning aanbrengen STAP 8

Autobiografi sch schrijven Waarnemen en beschrijven STAP 6 123

Het juiste perspectief Waarnemen en beschrijven STAP 9 171

Onderzoek doen voor je boek Waarnemen en beschrijven STAP 7 147

B Waeg a irnn e en me m n e e tn sch besrij ch vreijnven Waarnemen en beschrijven STAP 2 41

Lezen - Plaats en tijd vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Begrijpend lezen Strategie 6 & 7. Extra oefenen Niveau B

Summercourse: Schrijf in 4 maanden je boek en profileer je als expert!

Verhalen die je niet loslaten. Opdrachten bij de verhalen

FICTIEDOSSIER NEDERLANDS LEERJAAR 3 EN 4 BK

Brave New Books daagt je uit: schrijf je boek af in één maand! WEEK 4: STIJL

Schriftelijke schrijfcursus op basis van De kleine prins

4 havo. 1

Les 2 Integratie Leestekst: Begeleid Werken. Introductiefase

Begrijpend lezen Strategie 6 en 7. Extra oefenen Niveau A

Deze opdracht doe je met een maatje. Vertel aan elkaar wat je hebt onthouden van de tekst. Gebruik de woorden: Wie? Wat? Welke? Waar? Wanneer? Hoe?

Workshop: Verhalen schrijven

Boekvergelijking. lessenserie

De volgende onderdelen moeten in het verslag worden verwerkt:

NAAM:... Voornaam:... Klas: 4T... Volgnr.:... Datum:... LEERVAK:Nederlands... Leerkracht:... Gebundelde Controletoets periode Einde schooljaar

boeien stoeien groeien

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Ontdek de Bibliotheek

Samenvatting Nederlands Hoofdstuk 1 & 2

In elke zin staat een werkwoord. Werkwoorden zijn woorden die aangeven welke handeling of toestand of welk proces in de zin centraal staat.

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek

Lezen - Plaats en tijd vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Paragraaf 9.7 Opdracht 15

De kunst van wetenschappelijk schrijven

Lesbrief: Zo verkoop je een boek Thema: Wat is er?

Mini-docu - Les 3 In gesprek met familie

Boekverslag Nederlands De Cock en het duel in de nacht door A.C. Baantjer

Fictie samengevat voor vwo+ ~ SKO

Bekijk eerst het filmpje. Ga daarna zelf aan de slag.

Woordenschat: Je gebruikt eenvoudige woordenschat om over jezelf en wat je meemaakt te vertellen, eventueel met behulp van een online vertaalsite.

LEERKRING. GEERT 50 KGleest

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Voordoen (modelen, hardop denken)

Handleiding schrijfles: Een uitdaging

Werkstuk. Groep 5. Hoe maak je in 9 stappen een werkstuk:

Algemene instructies voor de Integratielessen. Introductiefase

TIPS VOOR EEN PERFECTE BLOG. Van voorbereiding tot uitvoering

Samenvatting Nederlands Literaire begrippen

opdracht 1 instructie telefoongesprek speech opdracht 2 boekbespreking poëziepresentatie sollicitatie

Samenvatting Nederlands Module 1 t/m 3

Samenvatting Nederlands Cursus 1,2 en 3

Inhoud. 1. Introductie Nederlands... 3

Nucleair materiaal uit ziekenhuis verdwenen

BEGRIJPEND LEZEN 1 NEDERLANDS TEKSTSOORTEN EN TEKSTDOELEN

Datum: Jaar van verschijnen: Duur van de film:

Solliciteren (2) Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? De sollicitatiebrief

Presentatievaardigheden

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

WERKEN MET VERHALEN VAN DE HODJA

1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind

Werkstuk of verslag. de vormvoorschriften

Titel Wat is de titel van het boek? Geeft de titel aan waar het verhaal over gaat? Kun je uitleggen waarom er voor die titel is gekozen?

Boekverslag & presentatie

Verhaalanalyse havo

Hoi! Leuk dat je toela/ng komt doen op Het Lyceum Ro7erdam bij de rich/ng Kunst.

Energie, de nieuwe dromen...

technisch verslag literatuur

Online Schrijfschool Marjon Sarneel OSMS

Schrijfopdracht 5: Zijn vrienden het altijd eens?

Verslag Nederlands Leesverslag

Periode 1 & 2: Manier van inleveren.

WORKSHOP CREATIEF SCHRIJVEN: POËZIE

literatuurmuseum.nl / verhalen / hermans LESPAKKET Een ikkertje OPDRACHTEN BIJ HET VERHAAL OVER WILLEM FREDERIK HERMANS

Boekverslag door een scholier 1899 woorden 27 september keer beoordeeld. Eerste uitgave 1997 Nederlands

Culture, Structure, and Adventure 16 mei Workshop Schrijven is Blijven I Culture, Structure, and Adventure. Iwan Wopereis

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

OPDRACHTEN BIJ THEMA 11 BELEID

Persoonlijk Ontwikkelplan Fase 1 - portfolio Opleiding tot hooggevoeligheidsdeskundige

* Dit is belangrijk.?? Dit snap ik niet / dit is een moeilijk woord. Verkopen voor het goede doel

Nederlands CSE GL en TL

# Herinner jezelf aan het doel # Plan vaste tijdstippen in (en doe dat nu) # Maak er een gewoonte van # Richt je op één ding # Ga ervoor!

* Dit is belangrijk.?? Dit snap ik niet. / Dit is een moeilijk woord.

Schrijftips op maat voor [naam]

Leerlingboekje les 5 en 6. Schrijfopdracht 3: Het dier waar ik op lijk. Groep 6

Schrijven kun je leren! Schrijven kun je leren! Leefmilieu, 4 oktober Peter Waterkoort info@waterkoort.nl. Agenda

Leerlingboekje les 5 en 6 Schrijfopdracht 3 Een spannende gebeurtenis op school

Nederlands CSE GL en TL

Naam: Silke Bouwman Klas: 3T2 Lerares: Mevr. Scholten

2.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot.

Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers

Wendy Smit, juli 2014

In je kracht. Werkboek voor deelnemers

Leerlingboekje les 3 en 4. Schrijfopdracht 2 Wie zijn zij? Groep 7

Fictieopdracht 2. Film-boekverslag bij... BOY 7 VERGELIJKING LEESBOEK EN FILM KLAS 2

Periode 1 & 2. Manier van inleveren.

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

3 krachtige creatieve schrijfopdrachten Waardoor je contact maakt met wat je écht wilt. Marianne Panneman Schrijf & Groei

Transcriptie:

Structuur tijd Waarnemen enen beschrijven STAP 10 183

Stap 10 SCHRIJFOEFENING 10A Maak een lijst van de opeenvolgende momenten uit je verhaal waarop de handeling van je verhaal zich afspeelt. Is daar een regelmaat in te ontdekken? Ga je heen en weer tussen verschillende perioden? Vraag jezelf af hoe je die wisselingen van tijd het beste duidelijk kunt maken aan je lezer. En hoe je daarin een regelmaat kunt creëren die voorspelbaar is voor je lezer.

Structuur en tijd SCHRIJFOPDRACHTEN STAP 10: STRUCTUUR EN TIJD INLEVEREN SCHRIJFOPDRACHT Heb je een schrijfcursus met feedback van een schrijfcoach? Dan kun je de schrijfopdracht inleveren via www.cursusschrijven.nl/inleveren Daar vind je ook de inleverinstructies. Heb je gekozen voor een schrijfcursus zonder feedback, maar wil je liever toch feedback en schrijftips van een schrijfcoach? Ga naar www.cursusschrijven.nl/coach Twijfel je of je een schrijfcursus met of zonder feedback hebt? Neem contact op via www.cursusschrijven.nl/contact DIT IS WAAR JE SCHRIJFCOACH FEEDBACK OP GEEFT: Hoe is het gebruik van grammaticale tijd in het gekozen fragment? Is er sprake van tijdverdunning of verdichting? Is die doelmatig? Bij welke zin wordt het de lezer duidelijk waar hij zich bevindt in het verhaal (plaats en tijd)? En wanneer krijgt hij een eerste idee waar het in het verhaal om gaat (handeling)? Is er sprake van wisselingen in plaats, tijd, handeling of tempo en zijn die wisselingen helder voor de lezer? Is er een structuur zichtbaar in het fragment? SCHRIJFOPDRACHT 1 Maak voor deze opdracht een keuze uit de volgende twee opdrachten, afhankelijk van wat voor jou relevant is op dit moment: 1. Maak een scan van je verhaal. 2. Maak een spin rondom je boek. SCAN VAN JE VERHAAL De scan is een soort röntgenfoto van je roman of verhaal. Je maakt hem als volgt. Vat per hoofdstuk in één zin de volgende drie coördinaten samen: 1. Wat de plaats van handeling is 2. Wat de tijd is waarin dit zich afspeelt 3. Wat de belangrijkste ontwikkeling of gebeurtenis is. Als je geen roman hebt, maar een kort verhaal, doe je hetzelfde, maar dan per alinea.

Stap 10

Structuur en tijd SPIN RONDOM JE BOEK Omschrijf een centraal idee. Dat centrale idee kan het hoofdpersonage zijn, maar ook een thema, een cruciaal voorwerp, een centrale gebeurtenis of een eerste titel. Vervolgens ga je allerlei gedachten en invallen om die cirkel heen zetten. Dat kunnen andere personages zijn. Of plaatsen. Of wat je maar te binnen schiet. Door middel van pijlen, cirkels en strepen ga je vervolgens alle woorden en namen met elkaar verbinden. Misschien moet je, naarmate de ideeën en hun onderlinge verbanden meer uitkristalliseren, een paar keer overnieuw beginnen. Maar al gauw doemt er een web van ideeën op dat een duidelijke structuur bezit en aanwijzingen bevat voor de eerste vorm van je verhaal. Werk gedurende langere tijd je spin bij. Centraal idee:

Stap 10 Centraal idee:

Structuur en tijd Centraal idee:

Stap 10 SCHRIJFOPDRACHT 2 Schrijf eerst in één zin van minimaal honderd woorden waar je boek over gaat. Beschrijf vervolgens het eerste begin van je boek (vijfhonderd woorden). Beschrijf de afloop van je boek (vijfhonderd woorden). Maak daarna een schatting van het aantal tussenliggende hoofdstukken en bedenk een inhoudsopgave voor je boek met de opeenvolgende hoofdstuktitels. Volg daarbij het voorbeeld van een boek dat je met veel plezier hebt gelezen. Beschrijf in één zin van minimaal honderd woorden waar je boek over gaat:

Structuur en tijd Beschrijf het eerste begin van je boek (vijfhonderd woorden):

Stap 10

Beschrijf de afloop van je boek (vijfhonderd woorden): Structuur en tijd

Stap 10

Structuur en tijd Bedenk een inhoudsopgave voor je boek met de opeenvolgende hoofdstuktitels. Volg daarbij het voorbeeld van een boek dat je met veel plezier hebt gelezen.

Stap 10 SCHRIJFOPDRACHT 3 Beschrijf een fragment uit je boek in real time, zodat verteltijd en vertelde tijd ongeveer gelijk opgaan. Ga uit van 10 minuten kloktijd.

Structuur en tijd

Stap 10 Beschrijf nu hetzelfde tijdsverloop op een globale, samenvattende manier in maximaal drie alinea s. Welk fragment bevalt je het beste en waarom? Is het vertelde fragment zo belangrijk dat het de extra nadruk van een uitgebreide vertelling nodig heeft? Of volstaat een samenvatting? Wat kun je eventueel van elk fragment gebruiken? Combineer de beste zinnen.

Structuur en tijd SCHRIJFOPDRACHT 4 Beschrijf je hoofdpersonage tijdens een handeling in het hier en nu van het verhaal in maximaal twee alinea s. Introduceer, tussen alinea 1 en 2 een flashback in de vorm van een herinnering. Baken die herinnering af volgens de methode OTT-VVT-OVT-VVT-OTT, zoals eerder is uitgelegd.

Stap 10