lesprogramma les 1: maken
lesprogramma 4 lessen over duurzaamheid: Les 1: Maken Les 2: Gebruiken Les 3: Hergebruiken Les 4: Eindopdracht lesprogramma
lesprogramma Les 1: Maken
Hoe word ik een flesje water? REGEN RIVIER AARDOLIE VOOR PLASTIC ZUIVEREN Papier/ plastic etiket Elektriciteit DOP INKT lesprogramma RECLAME VOOR Cradle VERKOOP to Cradle uitgelegd voor kinderen TRANSPORT FLESFABRIEK
Hoe word ik een schoen? RUBBER LEER DRAAD SCHOENENFABRIEK TEXTIEL INKT RECLAME METAAL Elektriciteit lesprogramma TRANSPORT
Bedenk drie korte begrippen om de regels te onthouden lesprogramma
Drie begrippen om de regels bij het maken van spullen te onthouden lesprogramma
lesprogramma les 2: gebruiken
lesprogramma Les 2: Gebruiken
Vorige les: drie begrippen om de regels bij het maken van spullen te onthouden lesprogramma
Logo s op producten Herken jij deze logo s ook? lesprogramma
Papier & karton Het kringlooplogo met drie pijlen vindt u op verpakkingen van papier en karton. Het betekent dat deze verpakkingen samen met oudpapier gerecycled kunnen worden. Het symbool wil echter niet zeggen dat de verpakking van betreffend product altijd gemaakt is van gerecycled papier of karton. lesprogramma
Glas Het glasbaklogo staat op eenmalige glazen verpakkingen. Het betekent dat de verpakking in de glasbak hoort en wordt gerecycled. lesprogramma
Zwerfafval Het vuilnisbakje met de wijzende hand of figuurtje kunt u aantreffen op allerlei verpakkingen die er gevoelig voor zijn op straat terecht te komen, zoals drankenblikjes. Het logo betekent dat de lege verpakking in de vuilnisbak hoort. lesprogramma
Groene Punt Het logo met een groene en een witte pijl betekent dat de producent van de verpakking bijdraagt aan de kosten van het afvalscheiding- en recyclingsysteem 'Groene Punt'. Duitsland, België, Engeland, Frankrijk, Ierland, Luxemburg, Oostenrijk en Spanje gebruiken het groene punt-logo. Italië kent wel het Groene Puntsysteem, maar past het logo niet toe op verpakkingen. Het logo heeft in Nederland geen betekenis. lesprogramma
Kiemplantlogo Het logo van de Belangenvereniging Composteerbare Producten Nederland. Producten die het kiemplantlogo mogen voeren kunnen zonder negatieve gevolgen voor de compostering en decompostkwaliteit worden afgevoerd via het GFT. Afbreekbaar plastic mag sinds 1 september 2003 in de GFT-bak. Nederland is volgens de Vereniging van Afvalverwerkers (VvAV) het eerste Europese land dat dit op landelijke schaal introduceerde. In Nederland wordt het afbreekbare plastic vanwege de meerprijs alleen gebruikt voor het verpakken van biologische producten. lesprogramma
De gruwel groene GEBRUIKERS QUIZ Zeg kikker, hoe groen ben jij? Heel groen, dat zie je meteen toch? Aan jullie het woord! Zoek de beste oplossing bij de volgende quizfoto s Oeps, hoe groen ben ik eigenlijk voor de wereld?! lesprogramma
Wat is beter? Ik kom met de fiets A Ik kom met de auto B
Wat is beter? Ik heb zonnepanelen A Ik heb elektriciteit van het net B
Wat is beter? Ik ben een plastic zak A Ik ben een boodschappentas B
Wat is beter? Ik ben een statiegeld fles A Ik ben een blikje drinken B
Wat is beter? Ik ben verse groente A Ik ben diepvries groente B
Wat is beter? Plak mij op de brievenbus A Plak mij niet op de brievenbus B
Wat is beter? Ik ben een broodzakje A Ik ben een broodtrommel B
Wat is beter? Ik ben een statiegeld fles A Ik ben een glas kraan water B
Samen maken wij de wereld groener! Doe je mee?
Bedenk drie korte begrippen om de regels te onthouden lesprogramma
Drie begrippen om de regels bij het gebruiken van spullen te onthouden lesprogramma
lesprogramma les 3: hergebruiken
lesprogramma Les 3: Hergebruiken
Eerste les: drie begrippen om bij het maken van spullen te onthouden lesprogramma
Vorige les: drie begrippen om bij het gebruiken van spullen te onthouden lesprogramma
lesprogramma Les 3: Hergebruiken
Hergebruiken plastic, hoe doe je dat eigenlijk? lesprogramma
Hergebruiken van een sportschoen? start het filmpje
Bedenk drie korte begrippen om de regels om van het hergebruiken te onthouden lesprogramma
Drie begrippen om bij het hergebruiken van spullen te onthouden lesprogramma
Opdracht: probeer in je groepje voorbeelden te verzinnen bij jouw blok voor hergebruiken lesprogramma
lesprogramma Alle regels op een rijtje
lesprogramma les 4: eindopdracht
Les 4: Maken, Gebruiken, Hergebruiken lesprogramma
Eerste les: drie begrippen om bij het maken van spullen te onthouden lesprogramma
Tweede les: drie begrippen om bij het gebruiken van spullen te onthouden lesprogramma
Derde les: drie woorden om de regels bij het hergebruiken van spullen te onthouden lesprogramma
Les 4 Ik was, ik ben, ik word 2 voorbeelden: Flesje water Sportschoen lesprogramma
Spullen nog een keer gebruiken Terug in natuur Terug naar fabriek nieuw product op transport en scheiden Ik was (voedsel) REGEN in de duinen ZUIVEREN AARDOLIE VOOR PLASTIC Uit de Noordzee Dichtbij Niet verspillen FLESFABRIEK Kunnen scheiden DOP plastic verzamelen Ik word (afval) Ik ben (product) INK T water bijvullen koop bewust Respect Groene keuze Natuurlijke bronnen
Spullen nog een keer gebruiken Terug in natuur Terug naar fabriek scheid de schoen in de fabriek en maak er iets nieuws van Ik was (voedsel) RUBBER DRAAD lokaal gemaakt LEER van Nederlandse bejaarde koeien Dichtbij Niet verspillen Kunnen scheiden SCHOENENFABRIEK IN DE BUURT Ik word (afval) Ik ben (product) gooi ze in de kledingbak of geef ze aan je kleine broertje breng ze naar de schoenmak er Respect verzorg je schoenen goed Groene keuze Natuurlijke bronnen koop je schoen dichtbij
Ken je de korte begrippen om de regels te onthouden? lesprogramma
lesprogramma Alle regels op een rijtje