A. Behoefte aan een woning Dieren maken een nest of gebruiken schuilplaatsen die reeds in de natuur beschikbaar zijn om zich te beschermen. Ook de mens heeft steeds de behoefte gehad zich te beschermen en zich af te zonderen in een eigen ruimte. Daarom bouwen de mensen woningen. In de loop van de tijd zijn de woningen veel veranderd: Merk op dat de mens in de loop van de geschiedenis steeds meer en meer eisen heeft gesteld aan het comfort dat de woning hem moest bieden.
B. Een comfortabele woning Onze huizen hebben veel verschillende ruimtes. Elke kamer heeft zijn eigen functie. C. Vul onder de figuur de juiste functie van de ruimte in: rust, voeding, verzorging, ontspanning............. Oriëntatie van de woning Schrijf bij de juiste windrichting (linkse windroos) de volgende gegevens: koude, warmte, zonsopgang, zonsondergang, veel licht, weinig licht. Schrijf bij de juiste windrichting (rechtse windroos) de volgende gegevens: tuin, woonkamer, keuken, garage, slaapkamer, badkamer. N W A. O Z N W O Z
D. ontwerpen van een woning Voor we beginnen met het huis te bouwen moet de woning eerst ontworpen worden en moeten er plannen van de woning getekend worden. Dit doet de architect voor ons aan de hand van onze eisen. Een voorbeeldje: Stel we willen een huis bouwen. We verkiezen een woning zonder verdiepingen en zonder kelder. we willen dus een woning met enkel een gelijkvloers en daarop het dak. In het huis willen we volgende ruimten: een inkomhal Een living Een keuken Een toilet Een badkamer 3 slaapkamers een garage een koele berging Het resultaat van de architect zijn de volgende tekeningen:
Los onderstaande vragen op. Gebruik daarvoor het grondplan van de woning. 1) Voldoet de woning aan onze gestelde eisen? 2) Kleur op het grondplan 3) de buitenmuren rood de binnenmuren groen de kasten geel de ramen blauw... Langs welke kant gaat de deur open van de slaapkamer van de ouders?... 4) Hoe breed is de garagepoort?... 5) Hoeveel deuren zijn er in de koele berging?... 6) Welke oppervlakte heeft de keuken?... 7) Hoe breed is het raam in de keuken?... 8) Hoe breed en lang is de living? 9) Welke oppervlakte heeft het toilet?...... 10) Hoe breed is het raam in de badkamer?... 11) Welke elementen zijn er in de badkamer?... 12) Wat is de totale breedte van het huis?... 13) Wat is de totale lengte van het huis?... 14) Teken het symbool van een deur: een kast: een bed:
E. Begrippen Metselen is de stenen in een bepaalde schikking naast en boven elkaar plaatsen met tussenvoeging van mortel L Bouw onderstaande muurtjes en los bijhorende vragen op. muurtje A Ø Welk muurtje is het sterkst? muurtje B... Ø Hoe komt dit?...... Een metselverband is de bepaalde schikking waarin de stenen gemetseld worden. Het metselverband die meest toegepast wordt noemt het... De stenen worden door mortel met elkaar verbonden. De lagen mortel tussen de stenen noemen we de voegen. Je hebt twee soorten voegen: de stootvoegen (... ) de lintvoegen (... ) Duid de stoot- en lintvoegen aan op de figuur. B.
F. Bouwmaterialen Een baksteen maakt men door klei in rechthoekige vormen te doen en te bakken op een hoge temperatuur (850 C - 1200 C). Een baksteen heeft 3 verschillende zijden: De kop De strek De platte zijde (of legzijde) Duid deze zijden aan op de figuur Mortel is een mengsel van een bindmiddel met zand waaraan een zekere hoeveelheid water is toegevoegd. Wat is het doel van mortel?...... Beton is samengesteld uit cement, grind of steenslag, zand en water. Soms wordt mtetaal toegevoegd aan het beton. Dit noemen we gewapend beton? Wat is het grote voordeel van gewapend beton?...... G. De vakmensen Onderlijn de beroepen van de vakmensen die meewerken aan de bouw van huis. Schrijf ernaast welk onderdeel van de woning ze helpen construeren. timmerman:... metselaar:... drukker:... vloerder... verpleegster:... garagist:... behanger:... schrijnwerker:... schilder:... bakker:... elektricien:...
H. Gereedschappen bij het bouwen Dit is het gereedschap van de metselaar waarmee de mortel wordt opgeschept, en tussen de stenen geplaatst. De waterpas is een balkvormig lichaam uit hout of aluminum waarin één of meer glazen buisjes, gevuld met ether of alcohol, zijn ondergebracht. Het glazen buisje bevat een bel. Deze bel is lichter dan de vloeistof en zal dus altijd naar het hoogste punt stijgen. wanneer het meetvlak volkomen horizontaal is, staat de bel tussen de twee streepjes. C. horizontaal niet horizontaal verticaal niet verticaal L Controleer van volgende objecten of ze mooi horizontaal/verticaal zijn: kast, muur, vloer en tafel
Een slangwaterpas is een doorschijnende plastiekslang van 10 à 15 meter lengte en een diameter van 10 à 15 mm. Als de slang U-vormig gebogen wordt en met water gevuld, zal het waterpeil in beide opstaande delen even hoog staan. Om de slangwaterpas met water te vulllen wordt één uiteinde ondergedompeld in een emmer water die op een verhoging geplaatst wordt. Aan de andere zijde zuigt men het water aan tot het door de slang loopt. De slangwaterpas wordt gebruikt om een bepaalde hoogte van het ene punt naar het andere over te brengen. L Plaats een streepje op de muur in de klas op 1 meter hoogte. Zet deze maat over naar de overstaande muur. Om te controleren of een vlak verticaal is, gebruikt men in de bouw naats het waterpas ook een schietlood (vandaar de naam loodrecht) Een schietlood bestaat uit een metalen cilinder, een touw en een vierkant beukenhouten blokje. D. Vul de toestand waarin het schietlood zich bevindt aan onder de figuur: loodrecht, sleept, vliegt L Controleer met een schietlood of de muren in de klas mooi verticaal zijn. L Meet met behulp van een vouwmeter de grootte van de klas op. Ø Wat is de oppervlakte van de klas?...... L Meet met behulp van een rolmeter de grootte van een werkbank op. Ø Wat is de oppervlakte van de werkbank?......