Oorlog in Hoorn. Uitleg Opdrachten. Mind Map

Vergelijkbare documenten
Lessuggestie Heimwee. Gedichtenbundel Warboel: Pagina

BELAND JIJ OP EEN VULKANISCH EILAND?

Opdracht 1 Hoe werden mensen vroeger begraven? Je krijgt een fotoblad met oude grafmonumenten, zoals een piramide en een hunebed.

Wendy Smit, juli 2014

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over de Paralympische Spelen

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Navorming rond poëzie Sandrine Lambert

Voeding, gaatjes en tanderosie

SCHRIJFDAGBOEK.

beeldeiland keith haring juf Eline W a t h e b j e n o d i g? W a t g a j e d o e n? Een leeg blad Een potlood Een schaar

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Magnetische en beschrijfbare dobbelsteen: de taalontwikkeling (1)

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

Vast, vloeibaar, gas. Tirza van Zandwijk. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Presentatiekaart - folder

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Handleiding. UNICEF Handleiding lessuggestie Gedicht groep 7-8. Gedicht

Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een poëziekaart. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.

Stel: je wordt op een ochtend wakker en je merkt dat je onzichtbaar bent geworden. Wat ga je doen? Hoe voel je je? Schrijf er een verhaaltje over.

Themawerk: feesten in december THEMAWERK. Naam:.. Groep.

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

lesmateriaal Taalkrant

naam WERKBLAD in de buurt van de school Bekijk de buurt waar de school staat. Probeer de vragen te beantwoorden.

WOORDEN VERANDEREN. grap. glas. kras. grijs NIEUWE WOORDEN MAKEN. sterk - kers. ster. Kies een woord uit het woordpakket. gras -

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

Lessuggesties creatieve lessen groep 1-2. Onderwaterwereld tekenen. Over de lessuggesties. Nodig: Voorbereiding: Uitvoering:

Werkblad bij het gedicht Ik en jij

Waarom ga je schrijven: Jeugdjournaalfilmpje kijken

Veilig leren lezen Artikelen - Thematip bij kern 12: het gedichtenkoffertje

kinderboekenweek 2018 wat gebeurt hierna? id-o-matic fantasiekaarten

STERREN DANSEN OP DE MUUR WAT HEB JE NODIG? BOUWTEKENING

Lesbrief Wereld Kinderen Haiku-wedstrijd (primair onderwijs)

MUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 5 en 6

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Nu ben jij aan de beurt!!!!!!!

Groep 7/8 Rechten van het kind

Rrrolletjesvliegtuig

Uitgeverij Schoolsupport Thuis

Kat Lieve kat Mijn lieve kat Ik hou van jou Altijd. Ogen Zwart omrand Staren mij aan Tranen vallen naar beneden Liefdesverdriet

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken. Wat voor tekst schrijf je en aan wie?

ALGEMENE INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT

Zelf papier maken!? Hoe doe je dat?

inleiding De Bijbel roept je op om aandacht te schenken aan het goede in je leven:

Voor jezelf? Les 1 Welkom!

3. Lees om de beurt een rijtje, een zin of een stukje. 6. Kies nu een leeslijst uit de map naar keuze.

Lessuggestie Tranen met tuiten

Hoe maak ik een werkstuk?

S C I E N C E C E N T E R

lesformulier en -planning

Feest in de Boeskoolstad

lezen veilig leren Kinderboekenweektip 2008 Klikklakrijmdoosjes Rijmdoosjes maken Rijmparen maken met het klikklakboekje

Stap Vooruit 1. Hoe ga jij naar school? Start Veilig lopen. Les 1 Dit ontdek je: groep 4

met stofjes Creatief met stoffiguren, tekenpen en kleurpotlood

Dit stappenplan is ingevuld door:

Dag 1 Kaders vol kunst!

Archeologen logboek Namen:....

1. Ga naar buiten bij de parkeerplaats en verzamel bij de afvalcontainers. Opdracht: Teken de afvalbakken na en schrijf erbij welk afval erin

Voorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen

Verzamelen. Les 1. Verzamelen. Opdracht. Lesbrief groep 7 en 8. Van: Heb jij een verzameling? JA / NEE

HAIKU'S ZELF SCHRIJVEN. Een publicatie van Haiku Stichting Nederland

Je hebt nodig: - Voor elk kind een kopie van werkblad 1 - Voor elk kind een donkere viltstift - Kleurmaterialen

MUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 7 en 8

Oefenen met breuken. Circuitles voor groep 6

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed.

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN 7-9 JAAR

10 Stappen voor het maken van een Mindmap

Voordoen (modelen, hardop denken)

Zitkamer Deeldomein beeld

Sinterklaas Een feestelijke lees- en schrijfactiviteit voor alle alfaniveaus (Bron: Annemarie Nuwenhoud)

Spinners. Veel plezier! Juf Els en juf Anke

S C I E N C E C E N T E R

werkboek tekenaar & dichter dubbeltalent Cobra Museum voor Moderne Kunst

Naam van het project

Reis naar andere hemellichamen

Tekst lezen en een tekstschema invullen

Mens in actie. Zo groot ben jij!

Verbouw een gebouw in samenwerking Expertisecentrum W&T Zuid-Holland

Thema 1 Activiteit 4. Een leesworm in de boekenhoek (2A) Ra ra ra, wat ben ik?

Flevolandse Verhalen. Lesvorm: onderwijs-leergesprek en creatieve opdracht. Duur: gemiddeld zo n 2 uur per opdracht.

om orde te scheppen om orde te scheppen in een wirwar van gevoelens in een wirwar van gevoelens

taal portfolio Taalportfolio 9+

Dit stappenplan is ingevuld door:

Materialen: Vrij. Verf, potlood, collagetechnieken op computer of met lijm en tijdschriften, en fotografie.

Escaperoom. Gamification in de klas

Lesideeën groep 1 en 2

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

FICTIEDOSSIER NEDERLANDS LEERJAAR 3 EN 4 BK

Belangrijk dichtwerkboekje van

ontdekken de kinderen hoe een regenboog ontstaat en maken daarbij aantekeningen.

OPDRACHTEN BIJ THEMA 8 GESPREKSMODELLEN

HANDLEIDING VOOR LEERKRACHTEN

Tekst lezen en vragen stellen. van Duitsland? nog steeds een Nationale Dodenherdenking? gehouden?

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek

Transcriptie:

Uitleg Opdrachten Mind Map Wat is een Mind Map? Een Mind Map is een schetsje over het onderwerp, maar dan in woorden en met tekeningetjes. Je zet het centrale onderwerp in het midden. Zet eromheen wat jij weet over het onderwerp. Je verbindt het centrale onderwerp met de andere woorden door het tekenen van grote gekleurde takken. Met een Mind Map heb je alle informatie die je in je hoofd hebt opgeslagen op een mooie manier op papier gezet. Zo kun je verder denken dan je normaal zou doen. Hier is een kort filmpje dat het uitlegt: https://www.youtube.com/watch?v=8zlctarhaze&feature=related Gekleurde stiften Groot papier Pen Fantasie Pak het grote papier en schrijf in het midden het centraal onderwerp op. Maak van dit onderwerp ook een kleine tekening. Zet onder aan het papier je naam. Kies een gekleurde stift en teken een tak van het midden naar buiten. Schrijf op deze tak een woord dat te maken heeft met het onderwerp. Teken met andere kleuren ook nog een aantal andere takken met andere woorden erbij. Aan de grote takken die je net getekend hebt kun je nu kleine takken toevoegen: subtakken. Wat weet je er nog meer over? Hoe meer je naar de rand van het papier gaat, hoe specifieker je wordt. Noem dan concrete voorbeelden of gevoelens bijvoorbeeld. Teken plaatjes bij de subtakken, of gebruik af en toe alleen een tekening in plaats van woorden. Hang je Mind Map op in de klas om het samen te bespreken.

Gedicht Wat is een gedicht Een gedicht is een verhaaltje waarin de dichter met weinig woorden heel veel probeert te zeggen. De zinnen zijn kort en soms bestaan ze uit maar één woord per zin. Het gedicht mag rijmen, maar dat hoeft niet. Dit is een klein stukje (een strofe) van een gedicht van de Hoornse kinderstadsdichter Lieke Koen over de oorlog. Sluit je ogen en luister naar de regen. Laat de warme druppels je tranen mee vegen. Gescheiden van onze geliefden en gezinnen moeten we de oorlog overwinnen. Pen en papier Of een computer Maak eerst een brainstorm over het onderwerp, schrijf alvast zomaar wat woorden op. Kies daarna of je een gedicht gaat schrijven met een vaste vorm of een vrij gedicht. Er zijn veel dichtvormen te vinden, kijk maar eens op internet. Een elfje of een haiku bijvoorbeeld. Of een Rondeel. Een Elfje Een elfje is een eenvoudig kort gedicht dat bestaat uit elf woorden. De woorden zijn verdeeld over vijf regels. Zo zijn de woorden per regel verdeeld: De eerste regel: een woord De tweede regel: twee woorden De derde regel: drie woorden De vierde regel: vier woorden De vijfde regel: één woord, dat het gedicht samenvat Dit is een voorbeeld van een elfje: geel de ogen in het donker zijn het misschien kattenogen miauw

Een Haiku Een haiku is een kort, niet-rijmend gedicht. De haiku komt oorspronkelijk uit Japan en is al een hele oude dichtvorm. Een haiku bestaat vaak uit drie regels. De regels hebben vaste lettergrepen: De eerste regel: vijf lettergrepen De tweede regel: zeven lettergrepen De derde regel: vijf lettergrepen Dit is een voorbeeld van de Japanse dichter Matsuo Basho: Oh, oude vijver, een kikker springt van de kant, geluid van water. Een Rondeel Een rondeel heeft acht regels. Je kunt zelf bedenken wat je gaat schrijven en hoe lang ze zijn. Alleen komen er wel steeds regels terug: De eerste, vierde en zevende regel zijn hetzelfde Regels twee en acht zijn ook hetzelfde. De andere regels kun je vrij invullen. Dit is een voorbeeld van een rondeel: Lekker opgekruld slapen op een kussen Hij hoeft niet op de fiets door een plensbui Nooit in een stinkend regenpak En nooit naar school Lekker opgekruld op een kussen

Muurkrant Wat is een muurkrant? Een muurkrant is een krant voor aan de muur of op het prikbord. Het bestaat uit een of meerdere grote vellen papier met daarop (nieuws)berichten. Ook staan er plaatjes bij zoals foto s of tekeningen. De teksten zijn getypt of geschreven en staan in kolommen. Een muurkant gaat meestal over een bepaald thema en bestaat uit meerdere artikelen. Boven de artikelen staan grote koppen. Groot vel papier Tijdschriften en kranten Schaar Lijm Computer met internet en eventueel een printer Kies het hoofdthema van je muurkrant. Kies onderwerpen die bij dit hoofdthema passen en die jij op je muurkrant wilt laten zien. Verzamel informatie over de onderwerpen die je gekozen hebt, bijvoorbeeld op internet of in boeken of tijdschriften. Knip plaatjes uit, print ze of teken ze zelf. Schrijf stukjes tekst over de verschillende onderwerpen. Je kunt de stukjes tekst schrijven of je kunt de teksten typen op de computer en dan printen. Leg eerst alle tekst en plaatjes op het papier en kijk hoe je alles wilt opplakken. Wissel tekst en plaatjes af zodat je een mooi geheel krijgt. Plak het dan op. Heb je al grote koppen boven de artikelen? Zo niet, zet ze dan duidelijk boven de teksten. Hang de krant aan de muur.

Muurkrant Oorlog in Hoorn Monument Wat is een monument? Oorlogsmonumenten en herdenkingsmonumenten komen overal voor in Nederland en in de wereld. Het zijn (stand)beelden of bijvoorbeeld stenen platen met daarop namen (plaquettes). Ze zijn speciaal gemaakt om een gevecht, heldendaad of iets bijzonders dat gebeurd is te herdenken. Natuurlijk kun je overal gedenken, op elke plaats, op elk tijdstip van de dag. Maar een speciale plaats met een symbool, een beeld of een plaquette zorgt ervoor dat de herinnering levend blijft. Iedereen kan het zien: er is een tastbare herinnering ter nagedachtenis. Dat biedt troost en houdt de herinnering levend aan een tijd die eens was, een tijd die niet vergeten mag worden. Wat heb je er voor nodig? Papier en potlood om je ontwerp te tekenen Knutselmateriaal zoals een doos als sokkel (een schoenendoos bijvoorbeeld). Krantenpapier als je papier-maché wilt gebruiken. Maar je kunt ook een monument maken van karton, klei, gips, hout of ijzerdraad. Alles kan. Zo maak je een monument: Kies voor wie of wat je een monument wilt gaan maken Denk na over je ontwerp op twee manieren: 1. Wat wil je dat het monument zegt tegen de mensen die ernaar kijken? Wat wil je dat zij voelen? Je ontwerp moet kloppen met datgene wat er gebeurd is. Dat hoef je niet letterlijk na te maken. Denk bijvoorbeeld aan de handenbeelden van Truus Menger die langs de Stille Tocht staan. Dat is een symbolische roep om hulp. Teken je ontwerp op papier 2. Bedenk van welk materiaal je het monument wilt maken. Kies iets wat past bij het ontwerp: kan je jouw monument hiervan maken? Vraag het anders aan je leerkracht. Bouw het monument. Het is jouw kunstwerk, dus je mag het helemaal maken zoals jij dat wilt.