Product Life Cycle Management (PLCM) Wijzigingen basisleerplannen april 2016 Wij dragen bij aan rendementsverhoging van Medewerkers & Organisaties
Inhoudsopgave Versiebeheer... 3 Introductie... 4 Basisleerplannen... 5 Aanpak ouderenmishandeling... 5 Centraal Veneuze Katheter - CVK... 6 Centraal Veneuze Katheter bij kinderen... 7 Compressief zwachtelen... 8 COPD... 9 Diabetes Mellitus... 11 Fysieke belasting... 12 Gezondheidsrecht Wet BIG... 13 Incontinentie - Advies... 14 Incontinentie - Zorg... 15 Incontinentiemateriaal - Advies... 16 Incontinentiemateriaal - Zorg... 17 Intramusculair injecteren... 18 Inzicht in dementie... 19 Omgaan met agressie... 20 Omgaan met moeilijk hanteerbaar gedrag... 21 Patiëntveiligheid Awareness... 22 Patiëntveiligheid HFMEA... 23 Rapporteren vanuit het Zorgleefplan... 24 Stomazorg... 25 Stralingsbescherming... 27 Typlearning... 28 Veilig werken met lasers... 29 Veilig werken met medische technologie - Awareness... 30 Ventilator Dräger Evita 4... 31 Ventilator Dräger Evita XL... 32 Ventilator Dräger Fabius - MRI/Tiro... 33 Ventilator MAQUET SERVO-i... 34 Verantwoord medicijngebruik... 36 Verzorgend wassen... 37 VMS - High Risk Medicatie... 38 VMS - Kwetsbare Ouderen... 39 VMS - Medicatieverificatie... 43 VMS - Nierinsufficiëntie... 44 VMS - Optimale zorg bij Acute Coronaire Syndromen - ACS... 45 VMS Sepsis... 46 VMS Verwisseling van en bij patiënten... 47 VMS Voorkomen van wondinfecties na een operatie - POWI... 48 VMS Vroege herkenning en behandeling van de vitaal bedreigde patiënt... 49 VMS Vroege herkenning en behandeling van pijn... 50 Werken met het Omaha System... 51 Wondverzorging... 55 april 2016 2/55
Versiebeheer Documentbeschrijving Overzicht van 42 basisleerplannen waar één of meerdere aanpassingen in zijn doorgevoerd, in de periode januari 2016 maart 2016. Overzicht van 93 basisleerplannen waar één of meerdere aanpassingen in zijn doorgevoerd, in de periode oktober 2015 december 2015. Overzicht van 36 basisleerplannen waar één of meerdere aanpassingen in zijn doorgevoerd, in de periode juli 2015 september 2015. Overzicht van 22 basisleerplannen waar één of meerdere aanpassingen in zijn doorgevoerd, in de periode april 2015 juni 2015. Overzicht van 25 basisleerplannen waar één of meerdere aanpassingen in zijn doorgevoerd, in de periode januari 2015 maart 2015. Overzicht van alle basisleerplannen van The Competence Group, inclusief de wijzigingen die in 2014 zijn doorgevoerd. Datum april 2016 januari 2016 oktober 2015 juli 2015 april 2015 januari 2015 april 2016 3/55
Introductie Voor u ligt het document waarin staat beschreven wat er in e-learning cursussen van The Competence Group sinds januari 2016 is gewijzigd. Dit document is opgesteld zodat u eenvoudig kunt zien of nieuwe versies voor uw organisatie van toepassing zijn. De inhoudelijke wijzigingen die zijn doorgevoerd in de cursussen, zijn bij The Competence Group binnen gekomen via het webformulier Meldingen e-learning module. Onze dank aan de organisaties die hiervan gebruik hebben gemaakt en hierdoor mede zorg dragen voor het upto-date houden van onze cursussen. Wanneer u zelf een vraag, mededeling of wijzigingsverzoek heeft, dan kunt u dit doorgeven via het webformulier http://www.thecompetencegroup.nl/diensten/educationaldevelopment/meldingen-modules. Alvast onze dank hiervoor. Mocht u naar aanleiding van dit document een vraag hebben, dan kunt u deze stellen via het e-mailadres plcmsupport@competence.biz. april 2016 4/55
Basisleerplannen Aanpak ouderenmishandeling Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. april 2016 5/55
Centraal Veneuze Katheter - CVK Toetsvraag verwijderd aangezien het antwoord op de vraag niet in de theorie voorkwam én de te toetsen kennis (en het bijbehorende niveau) volgens de toetsmatrijs niet getoetst hoeft te worden. april 2016 6/55
Centraal Veneuze Katheter bij kinderen Toetsvraag verwijderd aangezien het antwoord op de vraag niet in de theorie voorkwam én de te toetsen kennis (en het bijbehorende niveau) volgens de toetsmatrijs niet getoetst hoeft te worden. april 2016 7/55
Compressief zwachtelen Evaluatieformulier: Nee Verwijderd april 2016 8/55
COPD Evaluatieformulier: Verwijderd Kennisboek, scherm Hoofdstukken in het kennisboek : zuurstoftoediening op één regel geplaatst. Oude situatie: april 2016 9/55
Aangepaste situatie: april 2016 10/55
Diabetes Mellitus Evaluatieformulier: Nee Verwijderd april 2016 11/55
Fysieke belasting Op laatste scherm stond dat je een toets kon maken, maar de cursus heeft geen toets. april 2016 12/55
Gezondheidsrecht Wet BIG In de theorie, onderdeel Voorbehouden handelingen, scherm 8 (eerste én tweede alinea) is het begrip ziekenverzorgenden gewijzigd is verzorgenden. april 2016 13/55
Incontinentie - Advies Naamgeving: Nee De titel van de e-learning is veranderd van Continentiemanagement 1 advies naar Incontinentie Advies. april 2016 14/55
Incontinentie - Zorg Naamgeving: Nee De titel van de e-learning is veranderd van Continentiemanagement 1 zorg naar Incontinentie - Zorg. april 2016 15/55
Incontinentiemateriaal - Advies Naamgeving: Nee De titel van de e-learning is veranderd van Continentiemanagement 2 advies naar Incontinentiemateriaal - Advies. april 2016 16/55
Incontinentiemateriaal - Zorg Naamgeving: Nee De titel van de e-learning is veranderd van Continentiemanagement 2 zorg naar Incontinentiemateriaal - Zorg. april 2016 17/55
Intramusculair injecteren Vraag aangepast: Door de naald snel in de spier te steken Door de naald langzaam in de spier te steken april 2016 18/55
Inzicht in dementie Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. april 2016 19/55
Omgaan met agressie Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. april 2016 20/55
Omgaan met moeilijk hanteerbaar gedrag Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. dementie april 2016 21/55
Patiëntveiligheid Awareness Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. april 2016 22/55
Patiëntveiligheid HFMEA Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. april 2016 23/55
Rapporteren vanuit het Zorgleefplan Versienummer: 16.1 Publicatiedatum: 01-2016 [ ] april 2016 24/55
Stomazorg Afbeelding van toetsvraag vervangen door een duidelijkere afbeelding waarbij de omliggende huid beter te beoordelen is. Oude situatie: april 2016 25/55
Nieuwe situatie: april 2016 26/55
Stralingsbescherming Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. april 2016 27/55
Typlearning Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. april 2016 28/55
Veilig werken met lasers Publicatiedatum: 01-2016 De e-learning heeft een algehele update gehad. Deze update houdt in hoofdlijnen het volgende in: - De leerteksten zijn voornamelijk vereenvoudigd; - Bestaande animaties zijn aangescherpt en verduidelijkt; - De hoofdstukindeling is aangepast; - Het laatste informatiescherm vervangt de Aanverwante Onderwerpen. april 2016 29/55
Veilig werken met medische technologie - Awareness Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. april 2016 30/55
Ventilator Dräger Evita 4 Er zijn een groot aantal nieuwe toetsvragen ontwikkeld door MUMC+. april 2016 31/55
Ventilator Dräger Evita XL Er zijn een groot aantal nieuwe toetsvragen ontwikkeld door MUMC+. april 2016 32/55
Ventilator Dräger Fabius - MRI/Tiro Er zijn een groot aantal nieuwe toetsvragen ontwikkeld door MUMC+. april 2016 33/55
Ventilator MAQUET SERVO-i Theorie; onderdeel Alarmprofiel, scherm 3, 1 e alinea: U heeft zojuist de Servo-i ingesteld op de patiëntcategorie kinderen. gewijzigd in U heeft zojuist de Servo-i in werking gezet.. Oude situatie: april 2016 34/55
Nieuwe situatie: april 2016 35/55
Verantwoord medicijngebruik Evaluatieformulier: Nee Er is een evaluatieformulier toegevoegd dat cursisten kunnen invullen na afronding van de cursus. Het evaluatieformulier is gedurende een half jaar aan deze cursus gekoppeld. april 2016 36/55
Verzorgend wassen Publicatiedatum: 04-2015 Nee Melding Geslaagd als cursus is afgerond Omdat bij sommige klanten zonder een TCG Academy leerportaal een cursus niet als afgerond wordt weergegeven middels de melding Completed, is de melding Geslaagd toegevoegd aan cursussen met alleen een theoriemodule. april 2016 37/55
VMS - High Risk Medicatie Theorie en toets zijn parallel gezet, zodat de cursist ervoor kan kiezen om direct de toets te maken. april 2016 38/55
VMS - Kwetsbare Ouderen Toetsvraag aangepast. Naar aanleiding van de gewijzigde richtlijn VMS-zorg wordt ook de antwoordoptie ernstige dementie goed gerekend. Oude situatie: april 2016 39/55
Nieuwe situatie: april 2016 40/55
Toetsvraag aangepast. Naar aanleiding van de gewijzigde richtlijn VMS-zorg worden ook de antwoordopties obstipatie, blaaskatheter en elektrolytenstoornissen goed gerekend. Oude situatie: april 2016 41/55
Nieuwe situatie: april 2016 42/55
VMS - Medicatieverificatie Theorie en toets zijn parallel gezet, zodat de cursist ervoor kan kiezen om direct de toets te maken. april 2016 43/55
VMS - Nierinsufficiëntie Oefenvraag aangepast. De antwoordoptie hepatitus werd onterecht goed gerekend. Theorie en toets zijn parallel gezet, zodat de cursist ervoor kan kiezen om direct de toets te maken. april 2016 44/55
VMS - Optimale zorg bij Acute Coronaire Syndromen - ACS Theorie en toets zijn parallel gezet, zodat de cursist ervoor kan kiezen om direct de toets te maken. april 2016 45/55
VMS Sepsis Theorie en toets zijn parallel gezet, zodat de cursist ervoor kan kiezen om direct de toets te maken. april 2016 46/55
VMS Verwisseling van en bij patiënten Theorie en toets zijn parallel gezet, zodat de cursist ervoor kan kiezen om direct de toets te maken. april 2016 47/55
VMS Voorkomen van wondinfecties na een operatie - POWI Theorie en toets zijn parallel gezet, zodat de cursist ervoor kan kiezen om direct de toets te maken. april 2016 48/55
VMS Vroege herkenning en behandeling van de vitaal bedreigde patiënt Theorie en toets zijn parallel gezet, zodat de cursist ervoor kan kiezen om direct de toets te maken. april 2016 49/55
VMS Vroege herkenning en behandeling van pijn Theorie en toets zijn parallel gezet, zodat de cursist ervoor kan kiezen om direct de toets te maken. april 2016 50/55
Werken met het Omaha System Evaluatieformulier: Er is een evaluatieformulier toegevoegd dat cursisten kunnen invullen na afronding van de cursus. Het evaluatieformulier is gedurende een half jaar aan deze cursus gekoppeld. Alinea over medicatie vergeten weggelaten Medicatie is uit de casus gehaald, dus ook uit de vraag april 2016 51/55
Nieuwe vraag: 3 belangrijkste aandachtsgebieden aangeven Vraag aangepast aan drie belangrijkste aandachtspunten Vraag aangeast naar AIB ipv B. Antwoord Voeiding, beleid balans is meer passend april 2016 52/55
Vraag verwijderd. Deze stap is al ondervangen door voorgaande vraag Laatste zin meneer van Dalen is aangepast TOETS: Antwoordoptie aangepast. Juist is: Adviseren, instrueren en begeleiden april 2016 53/55
Sleepvraag is vervangen voor MC vraag april 2016 54/55
Wondverzorging Evaluatieformulier: Nee Er is een evaluatieformulier toegevoegd dat cursisten kunnen invullen na afronding van de cursus. Het evaluatieformulier is gedurende een half jaar aan deze cursus gekoppeld. april 2016 55/55