Beste Lezer. www.setup.nl. info@setup.nl



Vergelijkbare documenten
MUZEHOF REGIO ZUTPHEN/LOCHEM

Dit is de Lindenberg. Onze filosofie. Geniet van talent. Strategisch Meerjarenplan

Criteria voor Cultuur subsidie

Uitvoeringsprogramma Kunst en Cultuur Velsen

Jaarverslag z Inhoudsopgave

Cultuurbeleving. Junipeiling Bewonerspanel. Utrecht.nl/onderzoek

Jaarplan schooljaar

Alleen organisaties met een culturele doelstelling en zonder winstoogmerk kunnen een aanvraag indienen.

Patrick Venendaal Creative Industries

Samenvatting onderzoek cultuurparticipatie 2010

Gemeente Dalfsen, Cultuureducatie Projectplan Buitenschoolse activiteiten

Stageverslag Danique Beeks

Projectgroep 8: Briefing. CDE Muziekatelier. Eva Thomas & Silke Lauwers

Informatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan

Communication and Multimedia Design Amsterdam Informatie over het afstudeerproject februari - juni 2012

Mediaplan als onderdeel van het Leesplan, toegespitst op informatievaardigheden

Het Fair Fashion Festival 2016

Doetertoe Media. Projectenbrochure. Januari 2013

Community arts en cultuureducatie. Gudrun Beckmann, Amsterdam 6 februari 2013

De mediawijze adolescent

Deze samenwerkingen worden ook buiten Alkmaar aangegaan. Ons uiteindelijke doel is:

"Alle kinderen moeten kunnen genieten van kunst en cultuur"

Maurice Jongmans is Adviseur Social Media en Zoekmachineoptimalisatie bij Webtechniek in Delft.

PTA CKV VWO, Belgisch Park, cohort

Rapportage. De Kracht van Communicatie. DirectResearch in samenwerking met Logeion Auteurs: Marieke Gaus & Marvin Brandon

PTA ckv Havo, Belgisch Park, cohort

REGELING PROJECTSUBSIDIES KUNST EN CULTUUR

Samen innoveren met onze Creatieve professionals BLOOM CO-CREATIVES IDEATION TOOL

World Design Event. Oktober Tim Vermeulen September 2016

CKV Festival CKV festival 2012

CKE koers van care naar share. Eindhoven, september 2011

Verslag werkbijeenkomst (Online) Academy 25 juni 2013

grafisch ontwerp voor nieuwe en andere media

Opleidingsprogramma DoenDenken

Beleidsplan Unie van Betrokken Ouders

Investeer in cultuur, juist nu!

Voor en met elkaar : burgerinitiatieven worden beloond

Training Social Media optimaal gebruiken

OPEN CALL residentie onderzoek & creatie kunst/wetenschap/technologie

Stichting voor toegepaste filosofie. culturele dienstverlening voor organisaties en instellingen. Beleidsplan Inleiding

letterfest is een tweejaarlijks landelijk evenement dat plaats gaat vinden van 13 t/m 22 april 2018.

enversed realities Jij kan ook meedoen aan de Expo!

Beeldtaal in toekomstgericht onderwijs

School en computers. Paulusse BedrijfsOpleidingen

Evaluatierapport Masterclass Dreigtweets tot Bangalijsten - Het Nieuwe Pesten

Aanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen.

Piter Jelles Strategisch Perspectief

ASSET MARKETING COMMERCIAL NIGHT 19 APRIL 2016

Verslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING

Versterken binnenstad Het aanbieden van een bibliotheekvoorziening

Aan de leden van Provinciale Staten

CALL FOR PROPOSALS. Die initiatieven versterken we met geld. Wij helpen ideeën te realiseren met financiële ondersteuning tot ,- per project.

Het Ontwikkelteam Digitale geletterdheid geeft de volgende omschrijving aan het begrip digitale technologie:

KunstRoute65. Aan de slag met ouderen & cultuur van nu Tips uit de praktijk

Hoe ga ik dit verwerken? (Begrip maken) Dit volume is goed, dit moet ik zo houden.

FORMAT TUSSENRAPPORTAGE CULTUURARRANGEMENT DEEL A: VERANTWOORDING GEMEENTE: Dalfsen JAAR: 2014

Inkoop van buitenschoolse theatereducatie seizoen 2015/2016 Uitgangspunten en voorwaarden

F A B S C H O L K I D S

Nudge Finance Leadership Challenge

A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik

Profielschets. Ondernemende school

De kunst van het ontwerpen 2018 Juryrapport

Functieprofiel. Leraar. op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE. Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling.

Immaterieel Erfgoed. Inspiratiebijeenkomst op vrijdag 20 september 2013 in Culemborg

Grize Lok. Het Goud van Oud zit in de aders van onze herinneringen

HERWAARDEER AMBACHT, KOM TOT GROEI

Minigids Hybride Evenementen Het evenement dat niemand wil missen is hybride Een wereld waar offline en online samenkomen!

ONLINE MARKETING ANGELCOACHING

JONGEREN IN GELDERLAND OVER

Actieplan Moes- Verkeer Traject Take The Lead van het NJR

Cultuurbeleidsplan

Nu met themasponsoring! Dagelijks contact met uw doelgroep! Partnermogelijkheden ontmoeten inspireren co-creëren

Alle kinderen genieten van kunst en cultuur

Inkoop van buitenschoolse cultuureducatie seizoen 2015/ Rondom de (brede) school - Popmuziek - Dans - Beeldende Kunst Visie, uitgangspunten en

Online Marketing Vraagstuk: Content Marketing Datum: juni 2016

Programma Kinderen Maken Muziek

Het huis van JBC. Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw

Flitsende en bruisende dienstverlening

Culture market. 29 > Nederlandse versie

Sprekende Portretten

Motie cultuurpasse-partout/ cultuurmarketing. De leden van de raad van de gemeente Groningen te GRONINGEN (050)

Cultuureducatiebeleid. in Haarlem

TStichting Marketing Haagse Binnenstad

PTA CKV havo Belgisch Park cohort

Rapportage. Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen

Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten

Sectoranalyse Film en Beeldcultuur Utrecht Raadsinformatiebijeenkomst 14 september 2017

COmmunity Arts Learning Lab (CALL) Informatiebrochure leergang

Extreme Library Makeover

Titel Communities online en offline: casus Roots2Share

Juryrapport. Gemeente(n): Rotterdam. Omroep: Stichting OPEN Rotterdam. Inzendcategorie: radio. Programmanaam: 010nu

Facebook, Twitter en andere Sociale Media

De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen.

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken. Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, Primair Onderwijs groep 7 en 8

Minigids Event Network Hoe en waarom faciliteer ik netwerken op mijn bedrijfsevenement?

Afstudeerprofiel MMP. Programma. Media Marketing Publishing Media: branche waarvoor we je opleiden MMP = Media Marketing Publishing

World Food Center uit de startblokken!

Call 1: Meer Veerkracht, Langer Thuis

Transcriptie:

Beste Lezer Deze aanvraag werd door SETUP in 2012 gedaan bij het Fonds Cultuur Participatie, een fonds dat als doel heeft om zoveel mogelijk mensen bij (het maken van) cultuur te betrekken. SETUP's missie om een bredere groep mensen kritisch te laten kijken naar mediacultuur leunt op het idee dat het zelf maken van cultuur bijdraagt aan de demystificatie van digitale media. In een tijdperk waarin digitale media zo alomtegenwoordig zijn is het belangrijk dat mensen die daar mee om kunnen gaan ook alomtegenwoordig zijn. Media = macht. Maar ik dwaal af. We hebben 22.000 euro aangevraagd, en gekregen. Het fonds doet aan 'matching': ze financieren maar de helft van je benodigde budget. De andere helft kwam van de Gemeente Utrecht en Provincie Utrecht. Dit document is geschreven door Jelle van der Ster en Anke Asselman. We stellen het beschikbaar onder een Creative Commons licentie: attribution, share-alike, non-commercial. Versie 2.5. www.setup.nl info@setup.nl

Media-eigenwijsheid 2012 2 /10

Samenvatting Wat krijgt u? Voor u ligt het projectplan voor de programmalijn Media-eigenwijsheid 2012: een vervolg op de goed ontvangen programmalijn van 2011. Door dit plan te subsidiëren kunnen we in 2012 wederom formats ontwikkelen en vormen van digitale cultuur participatie onderzoeken. Daarnaast kunnen wij de resultaten en kennis uit ons programma uit 2011 verder verspreiden en vermarkten in bijvoorbeeld het kunsteducatieve veld. Onze missie voor de programmalijn media eigenwijsheid De missie is tweeledig: 1 Amateurkunstenaars de mogelijkheid bieden om hun digitale media-eigenwijsheid vorm te geven door ze samen te laten werken met experts uit de nieuwe media sector. 2 Ervaren en onderzoeken of de wijze waarop SETUP deze media-eigenwijsheid events aanbiedt (qua vorm en inhoud) de goede manier is en of het zin heeft om de events verder te institutionaliseren (bijvoorbeeld binnen kunstencentra). Over SETUP Utrecht SETUP verlaagt de drempel voor denkers en doeners uit de creatieve en culturele digitale sector om elkaar te ontmoeten en daaruit nieuwe kennis en genuanceerde perspectieven op de digitale cultuur en informatiesamenleving te creëren en te delen. SETUP wil een breder publiek toegang geven tot dit discours om een bijdrage te leveren aan een innovatieve en mediabewuste samenleving en de ontwikkeling van de Utrechtse e-cultuursector te stimuleren Over Fonds Cultuurparticipatie Het Fonds voor Cultuurparticipatie stimuleert de actieve deelname aan het culturele leven van inwoners van Nederland, in al hun diversiteit, ongeacht leeftijd, herkomst, opleiding en woonplaats. Vooral als het gaat om cultuureducatie overlapt haar doelstelling met de missie van SETUP Utrecht voor deze programmalijn. Het format dat SETUP presenteert laat meer mensen meedoen, biedt begeleiding en samenwerking met professionals. Het format In 2012 organiseert SETUP minimaal vier evenementen volgens een vast format: het model van de drietrapsraket. Allereerst verkennen de deelnemers samen met experts uit de culturele mediasector de mogelijkheden van innovatieve media. Vervolgens zullen de participanten mediaeigenwijs met dit digitale medium aan de slag te gaan. Als laatste zullen we deze media-eigenwijze uitingen plaatsen in de bredere context van (digitale) cultuur en met een breed publiek delen.

Dit document Hier leest u hoe SETUP en Fonds Cultuurparticipatie samenwerken om bovenstaande missies te verenigen. Het format is uitgewerkt in een aantal tastbare voorbeelden, aangevuld met een overzicht van de organisatie, PR en marketing, planning en de begroting. 4 /10

1 Media-eigenwijsheid 1.1 - Mediawijsheid wordt media-eigenwijsheid In 2011 besloot SETUP een extra dimensie te geven aan de beleidsterm mediawijsheid met de programmalijn media-eigenwijsheid. Mediawijsheid werd in 2005 geïntroduceerd door de Raad voor Cultuur en is sindsdien een populair begrip in het (kunst)educatieve veld. Mediawijsheid gaat over het leren lezen en gebruiken van nieuwe media en is vaak gericht op het passief omgaan met nieuwe media; om vaardigheden te leren om de digitale taal te lezen. Bij media-eigenwijsheid richten we ons, naast leren lezen ook op het leren schrijven. De deelnemers aan onze events zullen leren hoe ze actief kunnen participeren in verschillende vormen van digitale cultuur. Hoe ze deze nieuwe media gebruiken om zich op hun eigen wijze uit te drukken. 1.2 - Media-eigenwijs 2011 In 2011 zijn er binnen de programmalijn Media-eigenwijsheid een aantal events georganiseerd. De ifanfare, de Bring Your Own Beamer Night, Festival Hacking op de Beschaving, Make a Meme, Me and my Sleep App en Solderen met je Kleren. Op het programma staan nog Datafotografie en de Street Art masterclass. Bij al deze events kijken wij hoe je verschillende vormen van nieuwe media en digitale cultuur eigen kan maken. Hoe je met digitale media buiten de lijntjes kleurt. Een voorbeeld is de workshop Make a Meme. Memes zijn internetfenomenen zoals Lolcats, planking en de Social awkward pinguins. Het zijn veelal grappige plaatjes die bezoekers van internetfora maken en die op de een of andere manier eindeloos verstuurd, gedeeld en geremixed worden. Op Facebook, 4Chan en dumpert bestaat er een enorme online community rondom deze memes. Waar memes normaal gesproken online en individueel gemaakt worden, kwamen tijdens het SETUP event de makers elkaar in real-life tegen. Samen met een meme-expert keken wij met hen naar de vorm en succesfactoren van dit internetfenomeen en gingen we zelf memes maken. Aan het einde van de workshop wisten alle deelnemers wat een meme was, waarom sommige memes wel en andere niet aanslaan, en hoe zij zelf mediawijs en media-eigenwijs deelnemen aan deze internetcultuur. 1 /10

Ook professionals en utrechtse culturele organisaties zijn enthousiast en willen graag samenwerken. Zo zitten wij met het UCK om de tafel om te kijken hoe enkele mediaeigenwijsheid events uit 2011, in het bijzonder de ifanfare, omgevormd kunnen worden tot lespakketten voor het bredere UCK publiek. (Meer hierover in paragraaf 2.5) Begin 2012 zal er een afsluitend event en een eindverslag komen van de mediaeigenwijsheid programmalijn van 2011. Tijdens het event worden de partijen uitgenodigd waarmee SETUP de events heeft georganiseerd. Daarnaast zullen (kunst)educatieve instellingen een uitnodiging krijgen, als ook culturele organisaties die aan kunsteducatie doen. Doel van het event is om media-eigenwijsheid 2011 met elkaar te evalueren, om de kennis die we hebben opgedaan te delen, om meer organisaties te laten zien waar we mee bezig zijn en ze na te laten denken over of en hoe ze dergelijke workshops zelf willen organiseren. SETUP kan hierdoor fungeren als intermediair en initiator van nieuwe media in (kunstzinnig) cursusaanbod. 1.3 - Media-eigenwijsheid in 2012 Omdat we merken dat media-eigenwijsheid goed wordt ontvangen door onze omgeving, willen we deze programmalijn vervolgen in 2012. De lessen die wij 2011 hebben geleerd, kunnen we dan toepassen en daarmee de events professionaliseren. De contacten die we dit jaar legden, kunnen we in 2012 uitbreiden en de samenwerkingen concretiseren. Een van de lessen is dat wij onze events in 2012 willen aanbieden in een mix van online en offline activiteiten. De doelgroepen die wij aanspreken begeven zich vaak in online niches. Deze niches vormen online waar lokale, geografische grenzen daar geen rol spelen enorm grote groepen. In de offline wereld zijn de juiste doelgroepen soms moeilijk te bereiken en enthousiasmeren voor een offline workshop. Hoewel bij alle events voldoende bezoekers waren willen wij in 2012, voor de vorm, inhoud en promotie nauwer samenwerken met bestaande (online) community's. Naast de nieuwe media-eigenwijze workshops kunnen wij ons, mede door de kennis en ervaring uit 2011, meer kunnen richten op het door ontwikkelen en vermarkten van enkele workshops met kunstinstellingen en/of educatieve ZZP-ers of MKB-ers. Wederom zullen wij de resultaten van de events in 2012 bundelen in een event over innovatieve vormen van 2 /10

digitale cultuurparticipatie. Bij dit event willen wij weer amateurkunstinstellingen inspireren, andere ZZP-ers activeren en verschillende vormen van digitale cultuur tonen. 1.4 - Van de drietrapsraket naar het Apollo project. In de media-eigenwijsheid workshops in 2012 kijken wij naar de mogelijkheden van robotica, digitale esthetiek en het maken en presenteren van AV-materiaal. In 2011 bestonden alle events uit drie stappen: de zogenaamde drietrapsraket. Deze raket willen wij behouden. - Stap 1 Inspireren: een expert gaat samen het publiek in gesprek over de creatieve mogelijkheden van digitale media. - Stap 2 - Aan de slag: als je weet hoe je iets moet gebruiken kan je het gaan 'misbruiken'. In deze stap gaat het publiek aan de slag met het medium. - Stap 3 Reflectie: innovatieve mediacultuur staat niet op zich, maar maakt een onderdeel uit van onze gemedialiseerde samenleving. De mediawijze lessen van de experts en media-eigenwijze uitingen van de deelnemers plaatsen we tenslotte binnen brede maatschappelijke ontwikkelingen en de deelnemers ontwikkelen hun eigen, mediawijze visie daarop. Hoewel deze structuur een goede kapstok biedt hebben wij gemerkt dat de ontwikkeling van kennis verdergaat dan het moment van de individuele workshops. Ook in de aanloop, in de opzet en in de afronding van het de workshops gebeurt dit. In 2012 willen we ook deze kennis verder openstellen en delen. In het verlengde hiervan willen wij ons meer richten op het (online) delen en ontwikkelen van kennis rondom digitale cultuur. De drietrapsraket zou ook kunnen bestaan uit het een paar maanden actief bijhouden van een online community op Facebook of andere fora. De derde stap (reflectie) kan dan overdrachtsmoment zijn binnen de community (bijvoorbeeld het delen van workshopformats en de dialoog aangaan met deelnemers binnen zo n community). 3 /10

2 Sfeerschets van de events Om een beeld te geven van de events die we aankomend jaar gaan organiseren, hieronder vier sfeerschetsen met daarbij mogelijke partners. De concrete inhoud is mede afhankelijk van deze partners. Paragraaf 2.5 staat in het teken van format- en businessontwikkeling waarbij kennisdeling het doel is. 2.1 Workshop en expositie: analoge digi-esthetiek De technologische mogelijkheden van digitale beeldbewerking en animatiesoftware hebben geleid tot een eigen beeldtaal, Deze digi-esthetiek gekenmerkt door geometrische vormen en referenties naar pixels en andere interface-elementen wordt in het vroege werk van nieuwe media theoreticus Lev Manovich besproken als een eigen visuele cultuur. Michel Gondry maakt er gebruik van in zijn videoclips. Een combinatie van een DIY-cultuur en een nieuwe hang naar het analoge heeft in de afgelopen jaren geleid tot een nieuwe stroming waarbij aan de hand van analoge materialen, zoals hout, papier en touw deze digitale beeldtaal nagemaakt wordt. Met een workshop en expositie wil SETUP op een praktische en toegankelijke manier deze analogisering van het digitale beeld onderzoeken. In een workshop van een dag gaan we met analoge materialen video's maken die digitaal lijken. Denk aan pixel-art met HAMA-kraaltjes, laserstralen van fluoriderend draad. Hoe maak je de beste analoge digi-animaties? We nodigen het Utrechtse collectief Nobody Beats the Drum uit om een toelichting te geven op hun pixel-art videoclip. De workshop resulteert in een expositie van de videowerken. Deelnemers event: 30-40 deelnemers Mogelijke partners: UCK, Nobody Beats the Drum, CBKU 4 /10

Waar zit de doelgroep: UCK, Cult Dealer Enzo, Vers Vermaak, 2.2 Workshop en presentatie: Bring Your Own Beamer 2 In 2011 bracht SETUP Bring Your Own Beamer (BYOB) voor het eerst naar Utrecht. Het was een overdonderend succes. BYOB is een dodelijk simpel concept: een lege witte ruimte waar kunstenaars met beamers alle muren projecteren met hun nieuwste werk. De BYOB2 houden we dit keer in het kielzog van de museumnacht of een culturele zondag om een groter publiek kennis te laten maken met het kunstzinnige talent van Utrecht. Mogelijke locatie zouden het voormalige postkantoor aan de Neude, NUtrecht of HAL16 zijn. Voorafgaande aan de BYOB2 houden we deze keer ook een workshop. Een workshop voor de zogenaamde zolderkamer designers en vormgevers. Deze amateurs willen wij koppelen aan professionele motion graphics artiesten en interaction designers. Met hen willen wij kijken hoe ze hun werk kunnen verbeteren en hoe het beter tot zijn recht kan komen tijdens de BYOB night. Deelnemers workshop: 20-30 deelnemers Bezoekers expo: 200-300 bezoekers Mogelijke partners: Centraal Museum, Boemerang, Stichting Utrechts Museumkwartier, Culturele zondag, Vrede van Utrecht, Born Digital, Kaasschaafcollectief 5 /10

2.3 - Elegante Algoritmes De computerprogrammeur kan je zien als de ambachtsman van de 21ste eeuw. Iemand die geen edelmetaal maar wiskunde bewerkt. Iemand die met algoritmes de computer precies kan laten doen wat hij wil. Er zijn vele manieren om een om een stukje software te schrijven. Computerprogrammeurs kunnen kiezen voor een solide model-view-controller implementatie (http://en.wikipedia.org/wiki/model-view-controller ), een quick-and-dirty hack (http://en.wikipedia.org/wiki/quick-and-dirty) of toch die ene elegante recursieve functie die al het werk doet (http://en.wikipedia.org/wiki/recursion). Online zijn - rondom elke programmeertaal- tal van sites en community's te vinden. Op deze fora kom je een hoop amateur ontwikkelaars tegen. Mensen die het leuk vinden om te onderzoeken hoe een computer werkt.. Deze amateurs delen hun computer code, om andere amateurs te helpen maar ook om te laten zien met welke mooie, elegante oplossing zij nu gekomen zijn. Deze online community s gaan we kwalitatief opwaarderen in samenwerking met professionals als Bjorn Weijers (HackersNL / digitaal Vakmanschap), Barry van Kampen (Randomdata) of Scratchweb. Deze professionals zullen actief aan de fora gaan deelnemen met de volgende opdracht: ze moeten de community's aansporen om meer code te delen, beter te documenteren hoe en waarom ze iets doen en te kijken hoe en waar hun code eleganter en beter zou kunnen. Om dit traject een scope en einde te geven introduceren wij binnen de community's een prijsvraag. De professional bedenkt een probleem en de community member met de beste 6 /10

en meest elegante oplossing wint. In een klein event en/of via Youtube presenteren de deelnemers hun oplossing en bepaalt een deskundige jury de winnaar. Vervolgens kijkt SETUP of binnen de gemeenschap de behoefte leeft om op een meer structurele basis deze cursus door te zetten. Hiermee worden nieuwe vormen van educatie verkend. Actieve deelnemers community s: 400-1000 deelnemers Deelnemers prijsvraag: 40-50 bezoekers Mogelijke partners: HackerNL, Randomdata, Scratchweb 2.4 An empty space en bit events: In 2011 lieten wij bewust nog een ruimte open voor nieuwe ontwikkelingen en de actualiteit. In 2012 willen wij die vrijheid behouden. Wederom stellen wij een aantal voorwaarden aan deze lege ruimte. Ten eerste moet het digitale medium genoeg ruimte bieden voor een media-eigenwijze inbreng van de participanten. Na een niet al te lange instructie moeten de deelnemers zelf aan de slag kunnen met het medium. Technisch mogen er best uitdagingen zijn maar het moeten haalbare uitdagingen zijn voor de deelnemers. Daarnaast hebben wij in 2011 gemerkt dat, door slim samen te werken met partners, sommige events sneller op te zetten zijn dan andere. Hierdoor hebben wij, naast de vier grote workshops, ook een aantal kleine events binnen het media-eigenwijsheid project kunnen organiseren. Deze flexibiliteit willen wij in 2012 ook houden. 7 /10

2.5 - Business Development SETUP streeft ernaar dat haar events niet eenmalig zijn. Naast dat wij de kennis en ervaring willen delen, zoeken wij ook actief naar andere podia om deze events nogmaals te organiseren. Hiermee willen we de duurzaamheid van onze activiteiten vergroten. In het kader van de media-eigenwijsheid zijn we in gesprek met partners als UCK en Digital Art Lab Zoetermeer. Eerste contacten met Scholen in de Kunst en Critical Mass zijn gelegd. Deze instellingen hebben een groot netwerk in zowel binnen- als buitenschoolse kunsteducatie en organiseren zelf cursussen op het gebied van cultuurparticipatie. Maar uit onderzoek van Kunstfactor 1 en gesprekken met deze partijen blijkt dat het bij hen ontbreekt aan een nieuwe media netwerk, kennis, juiste voorbeelden en formats om ook op in het kader van digitale cultuurparticipatie een interessant aanbod te creëren. Dit aanbod ontwikkelen wij met onze workshops en deze kennis willen wij graag delen. Het begin is in 2011 gemaakt en we willen dit aankomend jaar professionaliseren (vaste formats ontwikkelen) en uitbreiden. Door (al tijdens het ontwikkelproces) actief met deze partijen rond de tafel te gaan zitten, willen wij zorgen dat de eerder genoemde workshops binnen deze organisaties een vervolg krijgen. Er zijn verschillende vormen van samenwerking mogelijk met uiteenlopende SETUPintensiteit: 1Onderzoek naar competenties voor kunstdocenten die kunstzinnige nieuwe media makers willen opleiden. Dit onderzoek zal begin januari gepubliceerd worden. 8 /10

9 /10

2.5.1 Voorbeeld 1 : Koffie met [naam] van het UCK Met het UCK hebben inmiddels een aantal inspirerende gesprekken plaatsgevonden. Het UCK wil meer nieuwe media in het lesaanbod opnemen, UCK-docenten van uiteenlopende kunstdisciplines op de hoogte brengen van mogelijkheden die digitale cultuur biedt, en meer 'spannend' nieuwe media aanbod (niet alleen photoshoppen en videobewerking). [naam] ([functie]) komt naar het event Dataïsme 14 januari omdat ze dit format misschien wil opnemen in een binnenschools lespakket (VO) over identiteit. Na afloop van dit event bespreken we of het format kan werken en zo ja, hoe. Samen gaan we de workshop ontwikkelen (eventueel in samenwerking met de marketingafdeling van het UCK en freelancers). De workshop wordt vervolgens uitgevoerd binnen het UCK 2.5.2 Voorbeeld 2: Media-eigenwijsheid eventstorm In februari 2012 organiseren we een eindstorm rondom het media-eigenwijsheid thema. Hier nodigen we ondermeer docenten van kunstencentra uit, freelancers die werkzaam zijn in het kunsteducatieve veld, partners zoals Kunstfactor, APS en andere organisaties en belangstellenden die zich aangetrokken voelen tot dit thema. Tijdens dit event vertellen we over media-eigenwijsheid, laten we zien wat we het afgelopen jaar hebben gedaan en hoe we dit in 2012 willen voortzetten. Er vinden workshops plaats waar de bezoekers aan deelnemen en waar ze contact kunnen leggen met freelancers die deze workshops verzorgen. Tijdens het evenement worden er eventbrainstorms georganiseerd waar de bezoekers zelf gaan nadenken over hoe ze nieuwe media willen integreren in hun aanbod en hoe ze een event kunnen opzetten. Deze brainstorms worden geleid door SETUP-medewerkers die ook de populaire gamestorms organiseren. Op deze middag willen wij nieuwe contacten leggen, en bestaande versterken. Naast dat wij vanuit deze middag nieuwe gesprekken en business development trajecten (zoals beschreven in voorbeeld 1 ) willen starten, willen wij ook zorgen dat onze kennis en ervaring omtrent media-eigenwijsheid zich onafhankelijk van SETUP gaat verspreiden. 10 /10

11 /10

3 Doelgroepen Tijdens twee events van 2011 (Make a Meme en Solderen met je kleren) hebben de deelnemers korte vragenlijsten ingevuld. We wilden hiermee beknopt inzicht krijgen in de aanwezige doelgroep en hun mening over de workshop. Wat opviel was dat bij beide workshops het merendeel van de deelnemers nog niet eerder memes of electronic wearables hadden gemaakt. We hebben dus mensen bereikt die nog niet midden in het thema zaten. Over het algemeen waren de deelnemers zeer tevreden over de workshops, waarbij de vorm (de opzet) van de workshop vaak iets beter beoordeeld werd dan de inhoud (welke nog steeds ruim voldoende werd gevonden). Net als vorig jaar richten we in 2012 de media-eigenwijsheid events op twee doelgroepen. Als eerste zijn er de mensen die media-eigenwijs met digitale media aan de slag willen (de lovers). Ten tweede zijn er de amateurkunstinstellingen (de coöperators) die naast amateur dans, toneel en schilderen ook 'nieuwe media' cursussen aanbieden. Via deze amateurkunstinstellingen wordt een breder publiek bereikt dat minder bekend is met nieuwe media. 3.1 - De Lovers Lovers is een bredere groep (niet-professionele) gebruikers van media. Het kan hier gaan om amateur filmmakers, grafisch ontwerpers, animators of media-studenten. Er zijn twee groepen: de mediatechlover en de cultuurlover. - De cultuurlover heeft een breder interesses in alles wat innovatief en anders is. De nadruk ligt sterk op de beleving en de cultuurlover wil iets leren over zijn omgeving. Media zijn voor cultuurlovers vooral een middel. - De mediatechlover is iemand waarmee de affiniteit met technologie niet direct vanuit een culturele vorm begint (zoals exposities, lezingen), maar met de meer praktische, of identiteitsgebonden aspecten. Denk aan lezers van het tijdschrift BRIGHT, of de website tweakers.net. Voor mediatechlovers zijn media een doel op zich. Op basis van hun houding ten opzichte van technologie kunnen lovers getypeerd worden als de early majority. Volgens het sociaal cultureel planbureau bestaat deze groep uit ongeveer 12 /10

13,5 procent van de totale bevolking. Utrecht telt ongeveer 300.000 inwoners, waarmee de groep lovers in Utrecht uitkomt op ongeveer 40.500 personen. Lovers zijn voorlopers op het gebied van technologie. Het zijn deze mensen die tijdens de events media-eigenwijs aan de slag zullen gaan met de verschillende digitale media. Voor deze groep bieden wij een aantal event waar zij nieuwe vaardigheden leren om zelf digitale cultuur te maken. Een groot deel van het netwerk van SETUP is gevestigd in Utrecht. De deelnemers aan de media-eigenwijsheid events zullen dan ook uit Utrecht en omgeving komen. De doelgroepen kunnen ook op indirecte manieren bereikt worden, bijvoorbeeld door events tijdens festivals te organiseren (zoals Festival de Beschaving). Hier kan een bredere doelgroep kennismaken met SETUP. Mogelijkheden hiervan gaan we aankomend jaar verkennen. 3.2 - De Coöperators Coöperators zijn bestaande organisaties. Instellingen of bedrijven met een eigen profiel en doelstellingen, maar die constateren dat zij hun activiteiten moeten aanpassen aan de digitale wereld. Ze hebben het gevoel iets met nieuwe media te moeten doen maar weten niet precies wat of hoe. Zoals het eerder genoemde voorbeeld UCK. Volgens de Monitor amateurkunst (Amateurkunst feiten en trends, 2011) houdt 23% van de jongeren (12-19 jaar) zich bezig met de kunstvorm nieuwe media. Verder blijkt uit cijfers van het CBS dat Nederlandse jongeren voorop lopen in de Europese Unie als het gaat om het gebruik van sociale media: maar liefst 91% van de Nederlandse jongeren is bijvoorbeeld actief op netwerksites als Twitter, Facebook en Hyves (CBS 2011, online). Ook als het gaat om content creatie: Het SCP rapport Hoe cultureel is de digitale generatie toont bijvoorbeeld dat van de 93% jongeren die foto s kunnen maken met hun mobiel, het overgrote deel dat ook doet. We zien op het gebied van digitale cultuur en nieuwe media dan ook veel ruimte voor groei en innovatie. Met onze media-eigenwijsheid events willen wij de docenten en medewerkers van deze instellingen inspireren en de vele vormen van digitale cultuur tonen. Digitale cultuur wordt al beoefend door heel veel amateurs die nu geen plek vinden bij de bestaande instellingen. Deze coöperators willen wij betrekken bij de ontwikkeling van deze events (zie ook paragraaf 13 /10

2.5 over Business development). Daarnaast zullen wij de resultaten bundelen in een publicatie over media-eigenwijze digitale cultuur. Deze publicatie is een goed middel om verschillende coöperators de reikwijdte en potentie van digitale cultuurparticipatie te tonen. 14 /10

4 Organisatie SETUP is een projectgestuurde organisatie van 2,3 FTE. SETUP wordt door de Gemeente en Provincie Utrecht ondersteund om ruimte en duiding te geven aan digitale cultuur. Door verschillende nieuwe media initiatieven in Utrecht te plaatsen binnen de ontwikkeling van een digitale cultuur wil SETUP de nieuwe media sector in Utrecht verbinden en voor buitenstaanders inzichtelijk maken. SETUP wordt door de gemeente en provincie Utrecht ondersteund om dit netwerkpodium voor de nieuwe media in Utrecht te zijn. Voor het organiseren van grotere events zoekt SETUP ondersteuning bij bedrijven, sponsors en verschillende fondsen. 4.1 - Het netwerkpodium SETUP houdt contacten met de verschillende spelers in de Utrechtse nieuwe media sector. We spreken deze partijen, horen waar zij mee bezig zijn, wat nieuw is, wat de volgende hype zal worden en wat niet. Met deze spelers organiseren wij kleinschalige events gericht op de Utrechtse nieuwe media sector. Het kantoor van SETUP bevindt zich in de Dutch Game Garden aan de Neude in Utrecht. Vanuit dit kantoor organiseert SETUP al haar activiteiten. Het is de plek waar wij nieuwe contacten ontvangen, redactieteams events ontwikkelen en PR-medewerkers dit aan onze doelgroep vertellen. In de Dutch Game Garden beschikt SETUP over een gemeenschappelijke ruimte waar zij kleinschalige evenementen kan organiseren. Momenteel vinden veel SETUP events plaats in het sfeervolle OG183 (Oude Gracht 183), waar partner Born Digital tijdelijk gehuisvest is. 4.2 - Projecten Voor het organiseren van grotere projecten zoekt SETUP naar andere financieringsbronnen en verdienmodellen. De reeks media-eigenwijsheid is zo'n project. De kosten bij deze programmalijn bestaan voornamelijk uit het ontwikkelen en organiseren en de materiaal- en promotiekosten. Specifiek voor het media-eigenwijsheid project zal het gaan om het ontwikkelen en opzetten van de verschillende events. Experts moeten gezocht worden en vergoed worden voor het ontwikkelen en geven van de workshop. Voor de meeste workshops moeten materialen worden aangeschaft. 15 /10

Omdat SETUP een draaiende organisatie is die contacten heeft met de nieuwe mediasector en reeds events organiseert, kunnen de media-eigenwijsheid events effectief georganiseerd worden. In de begroting zijn daarom de kosten voor het voeren van de organisatie als het organiseren van de events opgenomen. 16 /10